新高考教学教研联盟2026届高三年级12月联考(长郡二十校联盟)历史试卷(含答案详解)_第1页
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绝密★启用前202612历史注意事项:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。(16348意的)“祭”是一个会意字。在甲骨文中,“祭”字作“”,其中,“”象祭肉之形,“”象手形,表祭祀时的动作。据材料可知,甲骨文“祭”字的构造反映了早期国家已形成完备的礼仪体系B.祭祀活动在先民社会中备受瞩目C.文字的成熟推动了宗教信仰发展D(12年当需提交申请,经官员审查经济与犯罪记录、多职级官员签定后,文件送达城关方可通行。《居延汉简》的这段记载反映汉代重农抑商政策严格推行B.中央集权制度空前强化C.跨区域流动受严格管控D.户籍管理制度正式形成(493年城核心格局继承并发展了中原正统干朝都城模式制度,迁洛早期重建的太极殿借鉴了多地形制,城市分宫城、内城;外郭城,布局严谨,规模远超前代。这一现象反映出北魏民族交融推动文化传承创新B.成市的规划体现了皇权至上C.经济发展促进了城市的繁荣D.政治改革加速了封建化进程755年为节点,展示了唐朝建立到灭亡期间,不同时段的农田水利工程分布情况。由此可知安史之乱后北方农业技术出现倒退BC水利工程分布反映了经济格局变化D府实际征收时却常历经多次财物折换。据载,西蜀初税钱300,经折变后百姓需输纳20000余钱;其他地区亦存在“绢较之钱,钱倍于绢;以钱麦较之,麦倍于钱”的现象。由此可知,折变制度促进宋代商品经济发展BC.简化了赋税的征收流程D得心体无累,虽终日做买卖,不害其为圣为贤。何妨于学?学何贰于治生?”该言论冲击了义利对立的传统认知B.提出了工商皆为本业的主张C.突破程朱理学对人性的束缚D1861-1889年中国关税占财政收入比重的变化柱状图,其呈现的持续上升趋势反映了这一时期中国的民族资本主义迅速发展B.清朝的关税自主权得到了强化C.列强放松了对中国的经济侵略D.中国与世界市场联系日益密切减,同时新增实业、交通、金融、卫生、外交等贴合时代的新生事物。这一变化可以用来说明B.近代化理念产生广泛社会影响9.1941族在政治、经济、文化上的平等权利,建立蒙、回民族的自治区,尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”这一政策的历史意义在于A.为新中国民族区域自治制度提供了实践范本B.标志着首个省级少数民族自治区的正式成立C.打破日本军队对边区的军事封锁与经济垄断D.确立了中国共产党工农民主政权的根本性质10.20世纪50年代,《婚姻法》颁布实施后,某地出现一案例:包办婚姻的刘宗强与陈菊芳经调解无效后传,称婚姻法是“整穷人法”“妇女法”。这一现象反映出AB.农村地区的阶级矛盾因法律变革被激化中国“熊猫外交”是指通过大熊猫的赠送、借展、合作研究等方式增进国家间友好关系的独特外交实践。2080年代后,其主要方式由无偿赠送转变为借展、合作研究等形式,这一转变主要反映了中美关系正常化对此的直接推动B.市场经济体制确立后的利益导向C.中国的外交目标发生根本性改变D.中国外交理念与国际责任的契合托勒密王朝时期(41世纪)的古埃及出土了一批马赛克玻璃饰片,其制作工艺饰片还镶嵌有希腊风格的玫瑰花环纹样。该文物反映的核心历史现象是希腊文化对埃及的完全征服B.罗马帝国统治下的文明整合C.希腊化时代的文化交流融合D.古代地中海地区贸易的兴盛13.1086论其是否违背自己的领主,都必须宣誓在一切事务中效忠英格兰国王。”这一规定A.废除了英国传统封君封臣制度B.强化了国王对全国的直接控制C.确立了英国君主立宪制的雏形D.增加了封建领主对国王的威胁女巫审判是中世纪晚期及近代早期欧洲以宗教名义,对被指控为女巫的人群进行迫害、审判与处决的1566-1601年法国某地区物价与女巫被起诉数量的变化趋势图,下列说法正确的是A.价格革命导致女巫起诉数量的增长B.女巫指控与社会矛盾转移存在关联C.宗教改革使女巫指控案的数量下降D.起诉数量增长反映了法国王权强化15.19世纪曼彻斯特某纺织工厂曾制定如下规定:“织工在机器转动时缺工者,按其管理的机器数目每台里的工人一经发现和别人谈话、吹口哨或唱歌者,罚款六便士”。上述规定反映了工业革命时期A.技术革新推动管理精细化B.城市化进程秩序亟待规范C.资本对劳动力的控制加强D.生产组织形式根本性变革16.21世纪初,面对美国长期封锁与主导的全球化体系,古巴依托自身医疗资源优势,与奉行反美外交的这一举措反映了A.发展中国家借助南南合作以应对挑战B.古巴已彻底摆脱了美国的封锁与孤立C.新的国际政治经济秩序已经初步建立D.古巴放弃社会主义道路转向多元外交二、非选择题(本题共3小题,第17题18分,第18题16分,第19题18分,共52分)漕运是古代通过水路向都城或其他指定地点大规模输送粮草的一种经济活动。阅读下列材料,回答问题。(18分)材料一(1415年运直达通州,而海陆运俱废”(《明史》)。明朝中后期,围绕河道漕运与海道漕运,发生了如下争议:文渊阁大学士丘濬等人认为“财赋之入,皆自东南而来,会通一河,譬则人身之咽喉也”(《漕运通(《名臣经济录》)河道都御史于湛、漕臣王在晋等认为河运仍然是一种行之有效的漕运形式;河运周边“南北商贾,舳舻络绎,往来不绝,百货骈集,贸迁有无,远迩获利矣”。而海运“其随船汩没者不知其几千人矣”“以今时而思海道,则三十六岛之间,定有余粮以供狡夷之劫掠,为封家长蛇之藉寇”。(《新开胶州马濠记》)-摘编自《明史》《钦定四库全书》分)(述清晰)(12分)阅读材料,完成下列要求。(16分)材料中央苏区作为中国共产党早期局部执政的重要实践区域,其教育事业呈现出鲜明的时代印记。各15.63%的内容态化开展,游击队员化身教练传授战场生存技能,儿童们还通过观察市场交易、参与菜园劳作等实践深化所学。这种“课堂授知十实践淬炼十精神塑造”的模式,成为苏区教育的鲜明特征。1934)》提取材料信息,围绕“教育与时代”,自拟论题,并运用中国近代史的具体史实予以说明。(要求:论题明确,持论有据,表达清晰)(16分)19.16-19世纪中叶,西方科技领域涌现出一系列突破性成果,改变了人类对自然的认知与生产生活方式。阅读下列材料,回答问题。(18分)材料16-19世纪中叶西方科技发展主要成就(部分)类别代表人物国别生卒年主要成就天文学哥白尼波兰1473-1543论》,是人类认识宇宙天体的里程碑医学哈维英国1578-通过解剖实验发现血液循环规律,出1657版《动物心血运动的解剖研完》数学笛卡法1596-尔国1650近代数学发展提供重要工具物理牛顿英国1643-以微积分为工具提出运动三定律和万学1727有引力定律,构建完整经典力学体系工程瓦特英国1736-改良蒸汽机,提高热效率并应用于生技术1819产,推动工业革命的深入发展化学拉瓦法1743-提出燃烧的氧化学说,出版《化学纲要》,奠定近代化学的基础锡国1794电学法拉第英国1791-1867发电机和电力工业的发展奠定理论基础地质学赖尔英国1797-1875经长期野外考察发表《地质学原理》,奠定近代地质学的科学基础生理学巴斯德法国1822-1895通过实验证明微生物致病理论,发明巴氏消毒法,推动近代微生物学和医学进步-摘編整理自林德伯格等《剑桥科学史》16-19世纪中叶西方科技发展的主要特点。(8分)16-19世纪中叶西方科技发展的历史影响。(10分)参考答案一、选择题(348分1-5:BCACD6-10:ADBAD11-16:DCBBCA二、非选择题(共52分)17.(18分)变化:漕运路线更集中于大运河;漕仓分布更密集且向北方集中。2分)原因:政治中心北移(明朝定都北京);大运河整治完成,运输效率提升;南北经济差距扩大,南方成为主要粮赋供应地。4分)评析:丘濬等人主张海运:指出河运弊端(河道泛滥、运粮艰辛、损耗大),认为海运可降低成本、增强军事战备,体现对漕运效率与国家安全的关注,但忽视了海运的风险。4分)隐患,反映了对社会稳定与经济联动的考量,但未充分重视河运的长期弊端。(4分)需求的矛盾。4分)18.(16分)论题:中央苏区教育是时代需求的产物。2分)说明:时代背景:中央苏区处于国共对峙时期,面临军事压力与经济困难。2分)教育实践:推行免费义务教育保障工农教育权;教材融入军事、劳动内容(如“游击队获枪”“学习耕田”);开展军事体育与实践劳动,塑造革命精神。8(分)影响:既满足了苏区的军事、生产需求,也推动了教育公平,是中国共产党早期教育与时代结合的实践探索。4分)19.(18分)特点:

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