23《孟子》三章之《得道多助失道寡助》课件 八年级语文上册 统编版_第1页
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文档简介

第六单元

品格志趣得道多助失道寡助八年级语文

上册·统编版20241学习目标2重点难点3新课导入4探究新知6课堂练习57布置作业天时不如地利

地利不如人和课堂小结8板书设计学习目标朗读课文,体会孟子语言句式整齐、气势磅礴的特点,并积累文言词语。01明确本文中心论点,理清论证思路,体会孟子说理的特点,学习孟子雄辩之术。02体会“人和”的内涵,结合生活实际谈论“得道多助,失道寡助”的深刻含义。03重点难点

1.朗读课文,体会孟子语言句式整齐、气势磅礴的特点,

并积累文言词语。2.明确本文中心论点,理清论证思路,体会孟子说理的特点,学习孟子雄辩之术。。

体会“人和”的内涵,结合生活实际谈论“得道多助,失道寡助”的深刻含义。任务群任务一知人论世·了解作者知《孟子》任务群任务二文意解码·初读课文疏文意任务三精读细研·探究何为“王道”任务四学以致用·撰写进谏奏折得道多助失道寡助23《孟子》三章天时不如地利

地利不如人和导入新课得道多助,失道寡助。学校影视社团“大秦陨落”剧本编写组,准备参考《得道多助,失道寡助》撰写一封《论王道》的进谏奏折,给剧本《大秦陨落》做道具,放在学校影视社团网站供同学们学习,请你协助资料组完成《论王道》编写任务。探究新知任务一:知人论世·了解作者知《孟子》世人皆知孔子及其著作《论语》,有谁知道孟子及其著作《孟子》呢?今天,我们邀请学校影视社团“大秦陨落”剧本组编导小梦同学,来为大家做介绍。请听介绍,并完成文学常识填空。孟子(约前372—前289),名____,邹(今山东邹城东南)人,_______时期_____家,____家学派代表人物之一。孟子继承并发扬了孔子的思想,有“______”之称,与孔子合称为“________”。《孟子》是记录________及其弟子言行的著作,共____篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。内容包括孟子的言行、政治学说以及学术问题的论争。《孟子》与《______》《_______》《_______》合称为“四书”。轲战国思想儒亚圣孔孟孟子七大学中庸论语战国时期,诸侯各国之间的吞并战争日益激烈,为了求得生存,乃至建立霸业,各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实,孟子提出了他的“仁政”治国思想。他主张实行“仁政”,推崇“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。①民为邦本,本固邦宁。②民之视听,君之视听也。③君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。探究新知任务二:文意解码·初读课文疏文意请同学们听读课文,在课本上标注易错字读音,把握字音、停顿及重音,感受课文句式整齐、气势磅礴的特点。得道多助,失道寡助天时/不如地利,地利/不如人和。三里之城,七里之郭(ɡuō),环/而攻之/而不胜。夫/环而攻之,必/有得/天时者矣;然而/不胜者,是/天时/不如地利也。城/非不高也,池/非不深也,兵革/非不坚利也,米粟(sù)/非不多也;委/而去之,是/地利/不如/人和也。故曰:域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。得道者/多助,失道者/寡助。寡助之至,亲戚畔(pàn)之;多助之至,天下顺之。以/天下之所顺,攻/亲戚之所畔;故/君子有不战,战/必胜矣。点我播放朗读请同学们结合课下注释和工具书,自行疏通文意,读懂课文。得道多助失道寡助有利于作战的自然气候条件。人心所向,内部团结。这。有利于作战的地理形势这样却。句首语气词。得到,获得。内城。外城。围绕。天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。(采用)包围的方式攻城,必定有得天时之处,这样却不能取胜,是因为天时比不上地利啊。天时比不上地利,地利比不上人和。(一座)方圆三里的内城,(只有)七里的外城,包围起来攻打它,却不能取胜。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。城墙。护城河。泛指武器装备。坚硬锋利。泛指粮食。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备并不是不精良,粮食供给也并不是不充足放弃。离开。这。(但守城的那一方还是)弃城而逃,这是因为地利比不上人和啊。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。所以说:使人民定居下来(而不迁到别的地方去,)不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。得道者多助,失道者寡助。所以,因此。依靠。巩固。险要。震慑,威慑。锋利,锐利。能够施行治国的正道,即行仁政。少。能施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多,不施行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下人都会归顺他。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。极点。内外亲戚。背叛。指能行仁政的君主。凭借。凭借天下人都归顺他的条件,去攻打(连)内外亲属都背叛的寡助之君,所以能行仁政的君主要么不作战,(如果)作战就一定会取得胜利。探究新知任务三:精读细研·探究何为“王道”

本文的中心论点是什么?孟子在这里提出三个概念:天时、地利、人和,并将这三者加以比较,层层推进,用两个“不如”,强调了“人和”的重要性。天时不如地利,地利不如人和。

下面两段话运用什么样的论证方法?天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。攻城方城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。环而攻之(小城)而不胜

天时不如地利守城方委而去之(难攻之城)

地利不如人和举例论证天时不如地利,地利不如人和(作战需要人和)

下面语句运用什么样的修辞手法?有何作用?故曰:民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。排

比域

民固

国治国需要人和排比句式的运用,表明国家的治理关键在于人和,再次强调了人和的重要性,增强了文章的语势,极具说服力和感染力。威天下层层递进得道者多助,失道者寡助。依次类推

下面语段运用什么样的论证方法?得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。得道者多助之至,天下顺之。失道者寡助之至,亲戚畔之。对比论证

得道者多助,失道者寡助。

学完本文,你认为孟子所倡导的“道”是什么?

得道者多助,失道者寡助。“道”即指仁政。“得道”就是施行仁政。施仁政则“多助”,“多助”则“天下顺之”,这就是“人和”的核心内涵,即得到人民的支持和拥护。反之,不施仁政则“寡助”,“寡助”则“亲戚畔之”,最终会导致众叛亲离。由此可见,决定战争胜负的不是其他的客观条件,而是“人和”。施仁政可以拥有人和,也便拥有了致胜的核心力量。这就是“故君子有不战,战必胜矣”的原因。论证思路得道多助失道寡助中心论点天时不如地利,地利不如人和举例论证攻城方——天时不如地利守城方——地利不如人和道理论证域民、固国、威天下得出结论得道者多助,失道者寡助战争与治国需要人和施行仁政拓展延伸任务四:学以致用·撰写进谏奏折我是小编剧:学校影视社团《大秦陨落》剧本编写组想邀请你撰写一封《论王道》的进谏奏折,向秦二世劝谏,请结合《得道多助

失道寡助》里的“道”与“人和”观点,发挥你的想象,一起来写一写吧!

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失道寡助》,懂得了决定战争胜负的要素有三个:天时、地利、人和,其中最重要的要素是人和。“得道”即“人和”,阐明了施仁政的重要性:君王只有施仁政,才能得到人民的支持和拥护。课堂练习1.阅读范仲淹的《尧舜帅天下以仁赋》中描写尧舜“安人而为理”的语段,说说它与《得道多助,失道寡助》的“人和”思想有何共通之处?。

《尧舜帅天下以仁赋》(节选)

【宋】范仲淹尧舜仁化,天下从矣。穆穆虞舜,巍巍帝尧。伊二圣之仁化,致四海之富饶。协和万邦,盖安人而为理;肆觐群后,但复礼以居朝。当其如天者尧,继尧者舜,守位而时既相接,行仁而性亦相近。内睦九族,善邻之志咸和;外黜四凶,有勇之风遐振。聪明作圣,浚哲如神。一则命义和而钦历象,一则举稷契而演丝纶。孰谓各行其道?但见同致于仁。谤木要设时,恻隐之情旁达;熏弦奏处,生成之惠皆臻。民保淳和,政无谲诈。实博施而可大,亦无为而多暇。茅茨何耻?方不富以为心;旋玑有伦,惟罕言而自化。故得兆民就日,万国慕膻。诚同心而同德,又何后而何先?大哉!光宅无私,文明由己。稽陶唐之道,法有虞之理。是则万汇熙熙,咸颂声而作矣。注释:1.仁化:以仁政教化百姓2.伊:句首语气词,无实义3.安人:使百姓安定4.肆觐群后:会见各路诸侯。肆,遂;后,君主、诸侯5.黜:罢黜、除去6.遐振:远扬7.浚哲:深邃的智慧8.稷契:古代贤臣,稷主管农业,契主管教化9.谤木:古时立于朝廷外让百姓书写意见的木柱,即“华表”的前身10.臻:达到、遍及11.谲诈:欺诈虚伪12.茅茨:茅草盖的屋顶,代指简陋的宫室12.光宅:广有天下13.稽:考察、遵循14.陶唐:指尧(尧为陶唐氏);15.有虞:指舜(舜为有虞氏)课堂练习【答案】范仲淹推崇的“安人而为理”与孟子“人和”思想,核心均指向“以民为本”。二者均强调“民心凝聚是国家获得发展的根基”。“安人”与“人和”均强调人与人之间要和谐相处,互帮互助,这正是仁政思想的表现。【参考译文】尧舜用仁政教化百姓,天下人都顺从他们。端庄恭敬的虞舜,高大威严的帝尧。这两位圣人用仁政教化(百姓),使天下变得富足丰饶。(他们)协调和睦各诸侯国,是凭借使百姓安定来治理国家;会见各路诸侯,只依靠恢复礼制来执掌朝廷。那像上天一样(仁德)的尧,继承尧的舜,坚守帝位而时代前后相接,施行仁政而品性也相近。对内和睦家族亲族,与邻国友好相处的意愿都能和谐达成;对外罢黜四个凶顽之人,勇武的风气远扬四方。(他们)聪慧明达而成圣人,智慧深邃如神明。尧任命义和掌管天文历法并严谨地观测天象,舜举荐稷、契两位贤臣并传布政令。谁说(他们)施行的是不同的治国之道?只看见(他们)同样致力于仁政。设置谤木的时候,怜悯百姓的情感能广泛传布;弹奏熏弦的时候,滋养万物的恩惠能遍及四方。百姓保持淳朴平和的品性,政令中没有欺诈虚伪。(他们的仁政)实在是广泛施与而能发扬光大,也能做到顺应自然而闲适有余。(居住在)茅草屋顶的宫室有什么可耻的?正体现了不把富足放在心上(的仁心);(治理国家如)北斗星运转有序,只依靠少发政令而让百姓自然教化。因此得到万民像追随太阳一样(拥戴),各国像仰慕膻气一样(归附)。(君臣百姓)实在是同心同德,又有什么先后之分呢?伟大啊!(他们)广有天下而心怀无私,文明教化的兴起全凭自身(的仁政)。遵循尧的治国之道,效法舜的治理之法。这样一来,万物和乐兴盛,(百姓)都唱起赞颂的歌谣了。课堂练习2.结合《得道多助,失道寡助》中“得道者多助”的观点,分析《尧舜帅天下以仁赋》(节选)中尧舜“致四海之富饶”的核心原因。【答案】《得道多助,失道寡助》中“得道者多助”的“道”指“仁政”,认为施行仁政者能赢得人心归附,进而凝聚力量。《尧舜帅天下以仁赋》中尧舜“致四海之富饶”的核心原因正是践行了“得道”之道:1)通过“内睦九族”“设谤木纳谏”“举贤臣理政”等举措,实现家族和睦、民心归顺;2)凭借“协和万邦”“善邻之志”的外交理念,避免战乱纷争,以“黜四凶”维护正义,使各国归附;3)尧“钦历象”、舜“举稷契”(主管农业与教化),从生产与教化两方面落实仁政,为“四海富饶”提供物质与精神支撑。布置作业1.完成本课《分层作业》2.《孟子》是中国思想史和先秦儒家思想史上的重要典籍。《孟子》的显著特点,一是长于言辞,气势磅礴,论证严密,雄辩色彩鲜明,富有说服力和感染力;二是善于以典型事例、比喻和对比手法阐述道理。课外可以阅读《孟子》中辩驳的精彩段落,体会其雄辩之术的精彩。板书设计得道多助失道寡助中心论点天时不如地利,地利不如人和举例论证攻城方——天时不如地利守城方——地利不如人和道理论证域民、固国、威天下得出结论得道者多助,失道者寡助战争与治国需要人和施行仁政重点实词附:知识盘点1.得道多助

道:

2.失道寡助

寡:

3.天时不如地利

天时:

4.地利不如人和

地利:

5.地利不如人和

人和:

6.三里之城,七里之郭

城:

郭:

仁政少有利于作战的天气、时令有利于作战的地理形势人心所向,内部团结内城外城7.环而攻之而不胜

环:

8.夫环而攻之

夫:

9.是天时不如地利也

是:

10.城非不高也

城:

11.池非不深也

池:

12.兵革非不坚利也

兵革:

坚利:

13.委而去之

委:

去:

句首语气词

城墙

护城河泛指武器装备坚硬锋利

放弃离开14.故曰

故:15.域民不以封疆之界

域:

以:

界:16.固国不以山溪之险

固:

国:17.威天下不以兵革之利

威:18.寡助之至

之:

至:19.亲戚畔之

亲戚:

20.天下顺之

顺:

21.以天下之所顺

以:22.故君子有不战

君子:

所以限制使……巩固,使动用法威慑到了指内外亲戚,包括父系亲戚和母系亲戚归顺,服从凭借指“得道者”凭借界限国防极点文言虚词(1)环<zzd>而攻之

________________连词,表修饰(2)<zzd>委委

委而去之

_______________连词,表顺承(3)<zzd>域民</z域民不以封疆之界_______________凭借,依靠(4)寡助zzd>之</zzd>至

_______________到(5)亲戚畔<zzd>之</zzd>_______________代词,代失道者(6)<zzd>以</zzd>天下之所顺

_______________凭借(7)得道<zzd>者</zzd>多助

_______________________代词,相当于“……的人”文言现象1.一词多义城三里之城(

)城非不高也(

)内城城墙之固国不以山溪之险(

)委而去之(

)多助之至(

)助词,的代词,

它到利天时不如地利(

)威天下不以兵革之利(

)有利锋利2.通假字亲戚畔之______同________,意思:________________________。畔叛背叛3.词类活用(1)形容词作动词固国不以山溪之险

固:__________(2)名词的使动用法域民不以封疆之界

域:__________巩固使……定居4.古今异义(1)委而去之

古义:__________

今义:__________(2)池非不高也

古义:__________

今义:__________(3)兵革非不坚利也

古义:__________

今义:__________(4)域民不以封疆之界

古义:__________

今义:__________放弃委屈护城河池塘兵器军人限制在疆域内疆域重点句子翻译1.天时不如地利,地利不如人和。2.

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。3.

夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的内城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这(是)有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形式。重点句子翻译4.

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,

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