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2025年古代汉语阅读测试考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、解释下列各句中加点的词语在句中的意思。1.河内先以金五十斤市之。(市)2.愿为市鞍马,从此长别离。(市)3.河东何厌之有?(厌)4.君子曰:“学不可已也。”(已)5.愿借子杀之。(之)6.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。(目)7.愿伯具言臣之罪状,臣之罪大矣。(之)8.臣从其议,以为便。(其)9.君子远庖厨。(远)10.狗彘之肉,可乎于君乎?(于)二、解释下列各句中加点的虚词的意义和用法。1.吾欲之南海,何如?2.君将哀而生之乎?3.河内人皆以为便。4.愿为市鞍马,从此长别离。5.臣之罪大矣。三、指出下列句子中加点词语的活用类型。1.马之千里者,一食或尽粟一石。2.河内人皆以为便。3.而此独以跂高折长,累气力则绝矣。4.马之千里者,一食或尽粟一石。5.舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间。四、判断下列句子属于哪种特殊句式,并说明理由。1.君子远庖厨。2.狗彘之肉,可乎于君乎?3.河东何厌之有?4.君子曰:“学不可已也。”5.愿借子杀之。五、将下列句子翻译成现代汉语。1.河内先以金五十斤市之,子布、元表亦欲市之。2.臣从其议,以为便。3.今人有大功而击之,不义也。4.君子曰:“学不可已也。”5.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。六、阅读下面的文言文,完成后面问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。今秦师动,则楚必亡。此助楚攻秦者也,欲废之,非也。今主公之霸,非天定也,乃众建耳。众建则国轻,国轻则事易,事易则君可以有为矣。今王自以为霸,欲兼天下,而与秦战,此所谓以卵击石,胜之不武,入之无道也。1.解释文中加点的词语的意思。*誉之曰:(誉)*物莫能陷也:(陷)*或曰:(或)*其人弗能应也:(弗)*夫:(夫)*秦师动:(动)*众建:(建)*霸:(霸)*兼天下:(兼)*入之无道也:(道)2.翻译文中加线的句子。*以子之矛,陷子之盾,何如?*夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。3.请简要概括本文的主要观点。七、根据上下文,补写出下列句子中的缺字。1.臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,________________。2.朝闻道,夕死可矣。________________,________________。3.鸣之而通,________________。4.____________,下自成蹊。5.____________,则无怨女。试卷答案一、解释下列各句中加点的词语在句中的意思。1.市:购买2.市:购买3.厌:满足4.已:停止5.之:代词,他(指项王)6.目:动词,示意,看着7.之:助词,主谓之间,取消句子独立性8.其:代词,他的(指范增)9.远:形容词作动词,远离10.于:介词,对,对于二、解释下列各句中加点的虚词的意义和用法。1.之:动词,去,往2.其:代词,他(指陈胜)3.皆:副词,都4.为:动词,做,这里指购买5.之:助词,主谓之间,取消句子独立性三、指出下列句子中加点词语的活用类型。1.名词作状语,“像千里马一样”2.形容词作动词,“使……便利”3.形容词作动词,“踮起脚跟”4.名词作状语,“像……一样”5.名词作动词,“被举荐”四、判断下列句子属于哪种特殊句式,并说明理由。1.特殊句式:状语后置(或“介词结构后置”)。理由:“远庖厨”是“远(于庖厨)”的省略,介词“远”后置了宾语“庖厨”。2.特殊句式:宾语前置(或“疑问代词作宾语前置”)。理由:疑问代词“何”作介词“于”的宾语,置于介词之前。3.特殊句式:宾语前置(或“代词作宾语前置”)。理由:“之”作动词“厌”的宾语,置于动词之前。4.特殊句式:判断句。理由:句中有判断动词“曰”,且后面跟判断的内容“学不可已也”。5.特殊句式:省略句(省略动词“借”)。理由:句子结构完整,但动词“借”省略了。五、将下列句子翻译成现代汉语。1.河内(郡)的人先前用五十斤金购买(这个盾),陈平、孙策(也)想要购买它。2.我听从了他的建议,认为(这样做)很便利。3.现在人家有大功劳却去攻打他,是不合道义的。4.君子说:“学习是不可以停止的。”5.范增多次给项王使眼色,举起他所佩戴的玉玦来示意他三次。六、阅读下面的文言文,完成后面问题。1.解释文中加点的词语的意思。*誉:称赞*陷:刺穿*或:有人*弗:不*夫:句首发语词,用于提出话题*动:行动,发动*建:树立(主张)*霸:称霸*兼:兼并*道:道义2.翻译文中加线的句子。*用你的矛去刺你的盾,会怎么样呢?*那不可被刺穿的盾和无所不刺穿的矛,不能同时存在于世上。3.请简要概括本文的主要观点。*本文主要观点是指出秦楚之间实力悬殊
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