(四川人教)数学一年级上第九单元总复习-认识图形和位置测试卷(附答案)_第1页
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文档简介

(四川人教)一年级上第九单元总复习-认识图形和位置(共4题)一、填空题(共3题)想一想,填一填。下图中正方体有个,长方体有个,圆柱体有个,球有个。想一想,填一填。下面的图形中各有几个小正方体。个个个想一想,填一填。(1)5前面的一个数是。(2)9后面的一个数是。(3)7前面有、、。(按从小到大的顺序填写)(4)11后面的数应该是。二、选择填空(共1题)选一选,填一填。在的面,在的面,在的面。 A.左 B.右 C.上 D.下

答案一、填空题(共3题)1.【答案】2;3;3;2【解析】【提示】长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面,相对的两个面大小完全相同。正方体的特征:四四方方的,有6个平平的面,6个面完全相同。圆柱体的特征:直直的,上下一样粗,上下两个圆面一样大。球特征:圆圆的,可以任意方向滚动。根据每种图形的特征,数出每种图形的个数。【解答】由图可以数出正方体有2个,长方体有3个,圆柱体有3个,球有2个。2.【答案】4;4;8【解析】【提示】看得见的小正方体的个数+看不见的小正方体的个数=小正方体的总个数。【解答】中看得到的小正方体有4个,看不到的小正方体有0个,因此中有小正方体:4+0=4(个);中看得到的小正方体有3个,看不到的小正方体有1个,因此中有小正方体:3+1=4(个);中看得到的小正方体有7个,看不到的小正方体有1个,因此中有小正方体:7+1=8(个)。3.【答案】(1)3(2)11(3)1;3;5(4)13【解析】(1)【提示】面对的方向是前,背对的方向是后。【解答】根据小虫子面对的方向,可知5前面的一个数就是3。(2)【提示】面对的方向是前,背对的方向是后。【解答】根据小虫子背对的方向,可知9后面的一个数就是11。(3)【提示】面对的方向是前,背对的方向是后。【解答】根据小虫子背对的方向,可知7前面有1、3、5。(4)【提示】根据数字的排列规律,计算得出11后面的数是几。【解答】前面的数从前到后依次为:1、3、5、7、9、11,发现每个数相差2,则11后面的数是:11+2=13。二、选择填空(共1题)4.【答案】A;D;D【解析】【提示】判断某一事物的左、右边分别是什么,要以此物体为中心,根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么

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