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文档简介
专题02秦汉时期
1.(2024河北)1975年,湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简1000余支,大部分是秦朝的法律条文和相关解释,大大丰
富了我们对秦律的认识。这可以用来印证秦朝()
A.赋税徭役繁重B.重视法制建设C.印刷技术先进D.注重思想控制
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:秦
朝(中国)。据材料及所学可知,在湖北云梦睡虎地秦墓出土很多关于秦朝法律的竹简,这反映秦朝以法治国,重
视法制建设,B项正确;材料反映秦朝注重法制,而不是赋税徭役繁重,排除A项;材料涉及法律,未涉及印刷技
术,排除C项;材料未涉及思想控制,排除D项。故选B项。
2.(2024北京)秦朝推行的某项制度为以后历朝的地方行政制度开创了基本模式,这一制度是()
A.内外服制B.分封制C.郡县制D.郡国并行制
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空
是:秦(中国)。根据材料概况可知:秦朝推行的地方行政制度是郡县制,后世基本沿袭了此项制度,在此基础上
进行继承和发展,C项正确;内外服制度是商朝时期实行的,与材料信息不符,排除A项;分封制是西周时期实行
的,春秋战国时期逐渐瓦解,排除B项;郡国并行制度是汉朝实行的,与题干信息不符,排除D项。故选C项。
3.(2024黑龙江)商鞅变法期间,秦国在行政管理上普遍推行县制。秦统一后,进一步推广了()
A.郡县制B.分封制C.行省制D.刺史制
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
秦朝时期的中国。根据所学知识可知,秦统一六国后,为了加强中央集权,进一步在全国范围内推广了郡县制,A
项正确;分封制在商鞅变法时已经废除,排除B项;行省是元朝实行的,排除C项;刺史制是汉武帝时期实行的,
排除D项。故选A项。
4.(2024广东)秦朝建立后,采取了统一车轨、文字、货币和度量衡,编制户籍等措施。这些措施()
A.导致了秦末的农民起义B.有利于巩固国家的统一
C.推动了百家争鸣的出现D.促进了租庸调制的实施
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是秦朝时期的中国。根据材料“统
一车轨、文字、货币和度量衡,编制户籍”及所学可知,秦统一后采取了统一文字、度量衡、车轨等措施,这有助
于加强对国家的管理,从而巩固国家的统一,B项正确;秦的暴政导致了农民起义的爆发,排除A项;百家争鸣形
成于春秋战国时期,秦统一后采取了“焚书坑儒”的做法,排除C项;租庸调制是唐朝实行的赋税制度,以征收谷物、
布匹或者为政府服役为主,是以均田制的推行为基础的赋役制度,排除D项。故选B项。
5.(2024浙江)大泽乡发难,“揭竿而起”的九百戍卒,其身份就是自耕农、贫农、佣耕者和小土地所有者在内的广
大农民。这些农民的领袖是()
A.陈胜B.项羽C.刘邦D.黄巢
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
秦末(中国)。据题干“大泽乡发难的九百戍卒”,并结合所学知识可知,大泽乡起义的领袖是陈胜,A项正确;项
羽、刘邦虽然也是秦末的重要人物,但他们不是大泽乡起义的领袖,排除B、C项;黄巢是唐末农民起义领袖,与
题干时间不符,排除D项。故选A项。
6.(2024北京)地图蕴含着丰富的历史信息。阅读秦朝形势图,我们可以直接了解秦朝的()
①疆域四至②行政制度③民族关系④法制建设
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【解析】本题是组合选择题,据材料时间信息得出准确时空是秦朝。从秦朝形势图中可看出有郡县,可以了解行政
制度,北方有匈奴等少数民族,可以了解民族关系,也可以了解疆域,①②③正确;材料中无法看出秦朝的法制建
设,排除④;故选A项。
7.(2022北京)下面是某学生历史笔记的内容,它反映的历史时期是()
◆实现统一,定都咸阳
◆设置郡县,统一文字
◆北击匈奴,修筑长城
A.西周B.秦朝C.唐朝D.明朝
【答案】B
【解析】依据材料“实现统一,定都咸阳;设置郡县,统一文字;北击匈奴,修筑长城”,结合所学知识可知是秦的
统一以及巩固统一的措施,B项正确;西周时期地方行政制度是分封制,排除A项;唐朝的都城是长安,排除C
项;明朝朱元璋定都在南京,明成祖朱棣迁都北京,排除D项。故选B项。
8.(2023河南)公元前213年,秦始皇采用了李斯的主张,下令:凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》、
《书》、百家语限期烧毁,医药、卜筮、种树之书不烧,禁止私学,欲求学的以吏为师;有敢谈论《诗》《书》者的
处死,以古非今者灭族。此举旨在()
A.发展教育事业B.加强皇权统治
C.强化地区管理D.促进民族融合
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:
公元前213年(中国)。题干所述为秦朝焚书的举措,这是为了维护和加强皇权专制,以防止反对秦朝统治的思想
出现,B项正确;焚书的目的不是为了教育事业发展,而是为了加强皇权专制,排除A项;焚书举措是针对全国的
臣民,想要达到的目的是加强皇权,不是强化地区管理,排除C项;焚书事关臣民对秦朝统治的态度,与民族融合
没有关联,排除D项。故选B项。
9.(2023黑龙江)据如图可知,秦朝推行的地方行政制度是()
秦朝形势图
A.分封制B.宗法制C.州县制D.郡县制
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是:秦朝(中
国)。根据题干秦朝和图片“南海郡”“黔中郡”可知秦朝推行的地方行政制度是郡县制,D项正确;分封制是周朝的政
治制度,排除A项;宗法制是周朝的政治制度,排除B项;州县制是唐朝的地方管理制度,排除C项。故选D项。
10.(2023福建)秦统一全国后,秦始皇召开了一场关于地方治理的御前会议,丞相王绾主张分封制,廷尉李斯则
主张郡县制。秦始皇采纳了李斯的建议,旨在()
A.尊崇儒术B.缓和矛盾C.巩固统一D.扩展疆域
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是秦
代中国。据材料“秦始皇采纳了李斯郡县制的建议”并结合所学,郡县制有利于加强中央对地方的控制,维护中央集
权,巩固统一,C项正确;汉武帝时期开始尊崇儒术,排除A项;B项不是秦始皇实行郡县制的主要目的,排除B
项;秦始皇确立郡县制的主要目的是巩固统一,而不是扩展疆域且秦始皇主要通过北击匈奴、南征百越等方式扩展
疆域的,排除D项。故选C项。
11.(2023湖北)在中国历史上有这样一个朝代,其标志性的特征包括:统一多民族封建国家的建立;郡县制的普
遍推行;文字的统一。这个朝代是()
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
秦朝(中国)。据本题材料“统一多民族封建国家的建立;郡县制的普遍推行;文字的统一”并结合所学知识可知,
公元前221年,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,在地方彻底废除分封制,
将战国时已经形成的郡县制在全国推广,设立郡、县两级行政机构,统一车轨、文字、货币和度量衡,A项正确;
同时满足材料三个条件的应是秦朝而非汉朝,排除B项;唐朝根据山川形势把全国划分为10道,后增至15道,后
来道变成州、县以上的一级行政实体,排除C项;宋朝地方行政机构分为州(府、军、监)和县二级,后又改道为
路,从而形成路、州(府)、县三级制,排除D项。故选A项。
12.(2023甘肃)秦统一全国后,确立了“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”的政治制度。据此可知,该
政治制度是()
A.三公九卿制度B.三省六部制度C.中央集权制度D.猛安谋克制度
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是秦朝(中国)。据材料“事在四方,
要在中央,圣人执要,四方来效”,体现的是中央对地方的控制,说明该制度是中央集权制度,C项正确;三公九
卿制是中央官制,材料说明的是中央与地方之间的关系,排除A项;隋唐时期,才正式形成三省六部制,与材料时
间不符,排除B项;猛安谋克制是金朝的政治制度,与材料不符,排除D项。故选C项。
13.(2023辽宁)秦顺应历史发展潮流,建立了统一的中央集权国家,确立的政治制度被以后的王朝长期沿用,影
响深远。如图是秦朝的政治建设示意图,图中空白处应填写()
A.士B.诸侯C.卿大夫D.丞相
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:秦朝(中国)。据题
干及所学可知,秦朝建立统一中央集权制度国家,三公包括丞相、御史大夫和太尉,D项正确;士和诸侯、卿大夫
属于西周时期不同等级的贵族,排除ABC项。故选D项。
14.(2023北京)下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是
秦的统一,建立起“东至海,西至临逃,羌中,南至北向户,北据河为寨,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家,空前统
一的封建国家促进了各民族的交往交流,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。()
A.秦统一的背景B.秦统一的过程C.秦统一的方式D.秦统一的意义
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
秦朝(中国)。据材料“空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的
发展”可知,秦朝的统一,促进了各民族交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展,即秦统
一的意义,D项正确;秦统一的背景有:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定;各地域的发展,要求打破
政治分裂所带来的阻碍:秦国地理位置优越,物质基础雄厚;秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;商鞅变法
后,奖励耕战,国家日益强盛,为日后秦的统一奠定了基础,排除A项;公元前230一前221年,秦国采取远交近
攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,排除B项;秦统一的方式是战争,排除C
项。故选D项。
15.(2023四川)“并吞战国,海内为一,功齐三代”评价的是()
A.周武王B.秦始皇C.唐太宗D.明成祖
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是秦
朝时期。根据“并吞战国,海内为一”并结合所学可知,秦始皇统一六国,结束了战国时期的诸侯争霸,B项正确;
周武王建立了周朝,是在战国出现之前,排除A项;唐太宗和明成祖分别是唐朝和明朝的皇帝,都与“并吞战国”
无关,排除CD项。故选B项。
16.(2023湖南)下面是某学生历史笔记的内容,它反映的历史时期是()
A.西周B.秦朝C.唐朝D.明朝
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦
朝时期的中国。据材料“实现统一、定都咸阳”“设置郡县,拘泥统一文字”“北击匈奴,修长城”的信息综合思考,可
直接得出反映的历史时期是秦朝,B项正确;西周、唐朝、明朝不符合材料信息,排除ACD项。故选B项。
17.(2023广东)创立皇帝制度,在中央实行三公九卿制,在地方推行郡县制,并统一度量衡和文字的皇帝是()
A.周文王B.汉武帝
C.秦始皇D.唐太宗
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:
古代中国。创立皇帝制度,在中央实行三公九卿制,在地方推行郡县制,并统一度量衡和文字的皇帝是秦始皇,C
项正确;周文王时期尚未出现皇帝,排除A项;汉武帝和唐太宗并未创立三公九卿制,排除B、D两项。故选C项。
18.(2023四川)《三国志》称秦始皇“罢(诸)侯置(郡)守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了()
A.分封制B.宗法制C.郡县制D.行省制
【答案】C
【解析】依据材料“罢(诸)侯置(郡)守,设官分职,不与古同”,可以看出秦朝时期废除原来的分封制,在全国
推行郡县制,C项正确;材料涉及的是郡县制,分封制、宗法制是西周时期的政治制度,排除AB项;行省制是元
朝时期的地方行政制度,排除D项。故选C项。
19.(2022江苏)为了巩固统一的新兴政权,秦朝统治者对各种制度进行了“重塑”。其中,经“重塑”而成的中央官
制是()
A.分封制B.三公九卿制C.行省制D.内阁制
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
秦朝(中国)。结合所学知识可知,秦朝经“重塑”而成的中央官制是三公九卿制,B项正确;“分封制”是西周时期实
行的政治制度,与材料时间不符,排除A项;“行省制”是元朝实行的地方管理制度,排除C项;“内阁制”是明朝实
行的中枢政治制度,排除D项。故选B项。
20.(2022甘肃)秦始皇统一六国后,采纳丞相李斯建议,全面推行郡县制,主要官员由中央任免和考核。郡县制
的推行()
A.削弱了皇帝权力B.巩固了中央集权
C.扩大了统治区域D.加深了社会矛盾
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确
时空是:秦朝(中国)。据本题材料“主要官员由中央任免和考核。”并结合所学知识可知,由中央任免和考核官员
可将选官权收归中央,道郡县制形成中央垂直管理地方的管理形式,有利于加强中央集权,B项正确;郡县制是地
方行政制度,不能削弱皇帝权力,排除A项;郡县制是管理地方的政治制度,无法做到扩大统治区域,排除C项;
郡县制没有加深社会矛盾,排除D项。故选B项。
21.(2022新疆)战国时期,各国在边界上修筑长城并建立军事要塞。秦灭六国后,除了保留燕﹑赵两国长城并加
以连贯外,将内地长城与军事要塞全部拆毁。此举有利于()
A.维护皇帝独尊B.巩固国家统一C.加强思想控制D.扩大地方权力
【答案】B
【解析】根据材料“秦灭六国后,除了保留燕﹑赵两国长城并加以连贯外,将内地长城与军事要塞全部拆毁。”可知,
秦灭六国后,保留燕﹑赵两国长城并加以连贯,有力的防止北方少数民族的入侵,内地长城与军事要塞全部拆毁,
则有利于防止国内地方势力的扩张,巩固国家的统一,B项正确;维护皇帝独尊是建立皇帝制度,加强皇权,排除
A项;加强思想控制的是焚书坑儒,排除C项;扩大地方权力,在材料中没有体现,排除D项。故选B项。
22.(2022广西)如图中秦朝的举措()
A.推动社会文化的多元化B.阻碍了社会经济的发展
C.不利于统一的封建国家形成D.促进各地区的交往交流交融
【答案】D
【解析】通过观察图片内容,结合所学知识可知,秦朝统一文字,结束了文字书写混乱的局面,促进了各地区的交
往交流交融,D项正确;推动社会文化的多元化与统一文字不符,排除A项;统一文字便利了经济文化交流,顺应
而非阻碍了社会经济的发展,排除B项;统一文字是国家统一后实行的巩固统一的举措,排除C项。故选D项。
23.(2022福建)阅读材料,回答下列问题。
材料一战国时期,“天下共苦战斗不休”,诸如马陵之战、长平之战这样伤亡数万乃至数十万的战役屡见不鲜。
——摘编自《史记》
材料二
(1)根据材料一,推断当时人民的共同诉求。
(2)根据材料二,指出秦朝巩固统一的措施。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括秦统一多民族封建国家建立的意义。
【答案】(1)人民渴望和平与统一
(2)统一货币;统一文字。
(3)结束了春秋战国以来长期战乱的局面,建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家,开创了“大一统”格局;
促进了各地区、各民族之间的经济文化交流;推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。
【解析】(1)根据材料一“战国时期”“天下共苦战斗不休”,结合所学知识可知,战国时期战乱频繁,人民渴望和平
与统一。
(2)根据材料二中的图示,结合所学知识可知,左图反映的是秦朝统一货币,右图反映的是秦朝统一文字,这些
措施均起到了巩固统一的作用。
(3)根据材料一“天下共苦战斗不休”及材料二中秦统一货币和文字等信息,结合所学知识可知,秦朝结束了春秋
战国以来长期战乱的局面,建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家,开创了“大一统”格局;促进了各地区、
各民族之间的经济文化交流;推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。
24.(2024河北)西汉初年,刘邦在推行郡县制、逐一消灭异姓诸侯王和功臣的同时,又分封同姓诸侯王。这表明
汉初统治者推行()
A.三公九卿制B.察举制C.刺史制度D.郡县与分封并行制
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉初
时期中国。据材料可知,汉初,汉朝既实行郡县制又实行分封制,这种政治制度我们称之为郡国并行制,D项正确;
三公九卿制属于中央官制,材料涉及地方管理体制,排除A项;察举制属于选官制,材料涉及地方管理体制,排除
B项;刺史制度在西汉时期属于监察制度,不是行政制度,材料涉及汉初地方行政制度,排除C项。故选D项。
25.(2024北京)下表内容为汉武帝推行的一系列措施,其主要作用是()
政治颁布“推恩令”
经济铸币权收归中央
思想尊崇儒术
军事北击匈奴
A.巩固和发展了大一统国家B.结束了国家长期分裂局面
C.缓和了民族矛盾D.减轻了人民负担
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:
汉代(中国)。据题干“汉武帝推行的一系列措施”,并结合所学知识可知,汉武帝在政治上颁布“推恩令”、设置刺史,
经济上将铸币权收归中央,思想上尊崇儒术,军事上反击匈奴侵扰,这些措施有利于加强中央集权,巩固国家统一,
A项正确;秦朝的建立结束了春秋战国时期长期分裂的局面,排除B项;C项是关于民族关系方面,而表格中的政
治、经济、思想和军事措施的作用共同巩固了大一统国家,排除C项;汉武帝巩固大一统的措施加重了人民的负担,
排除D项。故选A项。
26.(2024广东)公元前145年,汉景帝实行改革,“令诸侯王不得复治国”,在制度上降低诸侯王的权限,由中央
政府任命王国的官吏。这一改革()
A.削弱了诸侯国的势力B.激化了阶级矛盾
C.导致了外戚宦官专权D.废除了郡国并行制
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:
汉朝(中国)。根据材料和所学知识可知,汉景帝实行改革,在制度上降低诸侯王的权限,由中央政府任命王国的
官吏,这一改革有利于削弱诸侯国的势力,从而加强中央集权,A项正确;这一改革有利于削弱诸侯国的势力,与
阶级矛盾无关,排除B项;这一改革有利于削弱诸侯国的势力,并不会导致外戚宦官专权,排除C项;这一改革有
利于削弱诸侯国的势力,没有废除郡国并行制,排除D项。故选A项。
27.(2023内蒙古)汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱。汉武帝为进一步削弱诸侯王势力采
取的举措是()
A.开辟丝绸之路B.推崇黄老思想
C.颁布“推恩令”D.推行行省制度
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是汉
朝时期(中国)。结合所学内容可知,汉武帝时期,为了削弱地方的封国势力,颁行了“推恩令”,C项正确;丝绸之
路的开通加强了东西方的交流,和削弱地方封国势力无关,排除A项;推崇黄老思想是西汉初期为了恢复社会经济
而采取的措施,与削弱地方封国势力无关,排除B项;行省制度是元朝时期才出现的,排除D项。故选C项。
28.(2024北京)2017年,中国邮政发行了一组特种邮票,邮票的图案内容分别为凿空西域、开辟丝路。这组邮票
纪念的历史人物是()
A.刘邦B.张骞C.卫青D.霍去病
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:汉朝时
期的中国。结合所学知识可知,张骞出使西域,开辟了丝绸之路,密切了中原同西域地区的联系,B项正确;刘邦
是汉朝的开国皇帝,排除A项;卫青和霍去病是北击匈奴的代表,排除CD项。故选B项。
29.(2023河北)公元前2世纪前期,西汉政治清明,社会稳定,经济发展,人口增加,出现了家给人足、国库充
实的繁荣景象,史称()
A.“文景之治”B.“光武中兴”C.“贞观之治”D.“大定之治”
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
西汉初期(中国)。据材料及所学知识可知,“文景之治”是指西汉时期汉文帝和汉景帝统治时期的政治经济局面。
这个时期的统治时间是在公元前2世纪前期,政治清明,社会安定,经济发展,人口增加,出现了家给人足、国库
充实的繁荣景象,A项正确;“光武中兴”是东汉时期光武帝刘秀的政绩,与材料时间不符,排除B项;“贞观之治”
是唐太宗李世民的政绩,与材料时间不符,排除C项;“大定之治”是指大定年间,金朝在完颜亮灭亡之后,特别是
金世宗时期的一次繁荣,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
30.(2023青海)白寿彝在《中国通史》中提到,汉武帝听闻大月氏有报复匈奴之意,所以募使者通使大月氏,欲
联合他们夹攻匈奴,张骞应募前往。他的西行传播了汉朝的情况,获得了大量的西域资料,故被称为“凿空”。张骞
西行的影响是()
A.加强了对西南地区的治理B.促进了中原与西域的联系
C.促进了汉代农业的发展D.增加了西汉政府的财政收入
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是影响题。时空范围为汉代中国。根据所学知识可知,张骞
开通了丝绸之路,促进了中原与西域的联系,B项正确;西域位于西北地区,而非西南地区,排除A项;丝绸之路
属于商路,其并不能推动汉代农业的发展,排除C项;张骞开通西域并没有增加西汉政府的财政收入,排除D项。
故选B项。
31.(2023吉林)儒学成为我国封建社会的主流意识形态是在()
A.秦始皇时B.汉武帝时C.唐太宗时D.康熙帝时
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:汉朝时
期的中国。结合所学可知,汉武帝采纳董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”建议,使儒家思想成为封建社会的正统
思想,B项正确;秦始皇推行焚书坑儒政策,排除A项;唐太宗和康熙帝统治时期,儒学的主导地位已经确立,排
除CD项。故选B项。
32.(2023云南)《汉书·董仲舒传》中记载:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣
愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进……”为此汉武帝在思想上采取的措施是()
A.颁布“推恩令”B.尊崇儒术C.实行盐铁官营D.设刺史
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是汉
朝时期(中国)。根据“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”并结合所学内容可知,这促使
汉武帝在思想上实行了罢黜百家、独尊儒术的措施,B项正确;“推恩令”是削弱地方诸侯国的政治措施,排除A项;
盐铁官营是加强中央集权的经济措施,排除C项;设刺史是加强对地方控制的监察措施,排除D项。故选B项。
33.(2023吉林)为了巩固和发展大一统国家,汉武帝接受董仲舒建议所采取的措施是()
A.颁布“推恩令”B.设置刺史C.盐铁官营D.尊崇儒术
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
汉朝(中国)。根据所学可知,为了巩固和发展大一统国家,汉武帝接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,D项正确;“推
恩令”是主父偃提出的建议,排除A项;设置刺史是汉武帝加强中央集权的措施,但其不是在董仲舒建议下设置的,
排除B项;盐铁官营是桑弘羊的建议,排除C项。故选D项。
34.(2023贵州)西汉大败匈奴后,在河西走廊设置酒泉、张掖、敦煌、武威四郡,有计划地逐步向这里进行移民,
同时政府又给徙民和田卒提供必需的农具。上述举措旨在()
A.统一思想B.削弱相权C.打击豪强D.开拓疆域
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是西汉时期的中国。根据材料可
知,西汉政府设立了河西四郡,有计划地进行移民并且提供了耕作农具,说明其意在开发边疆地区,D项正确;汉
武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,促进了思想统一,排除A项;汉武帝时期设立了中朝制度,削弱
了相权,排除B项;材料未涉及打击豪强的相关信息,排除C项。故选D项。
35.(2023广东)汉武帝时期,为了削弱诸侯王的势力,采取的措施是()
A.平定安史之乱B.“焚书坑儒”
C.颁布“推恩令”D.“与民休息”
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是汉武帝时期。根据所学知识可
知,汉武帝时期为加强中央对地方诸侯势力的管理,颁布“推恩令”,“推恩令”下形成的侯国隶属于郡,地位与县相
当,使得诸侯国被越分越小,从而削弱了诸侯王的势力,C项正确;郭子仪在平定唐代安史之乱中发挥了重要作用,
排除A项;秦始皇实施了“焚书坑儒”的文化专制政策,排除B项;汉初统治者以黄老之学为治国思想,实施了“与
民休息”的政策,排除D项。故选C项。
36.(2023黑龙江)其同学手绘了有关汉武帝开疆拓上的明信片,内容包含卫青、霍去病、西域都护府,还可以添
加的是()
A.焚书坑儒B.张骞通西域C.开元盛世D.王安石变法
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为汉代(中国)。汉武帝时期,派遣张
骞联络西域,B项正确;焚书坑儒是秦朝的举措,排除A项;开元盛世是唐代的历史事实,排除C项;王安石变法
是北宋时期的历史事件,排除D项。故选B项。
37.(2023福建)汉代能通西域与他不顾艰险的“凿空”精神是分不开的。这里的“他”是()
A.卫青B.霍去病C.张骞D.司马迁
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
西汉(中国)。结合所学可知,公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,
就是著名的“丝绸之路”,C项正确;汉武帝任用卫青、霍去病为将北击匈奴,夺取了阴山以南和河西走廊的大片区
域,排除A、B项;司马迁撰写《史记》,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年
间约3000年的历史,首创了纪传体通史体裁,兼具史学和文学特色,具有重要的思想价值,排除D项。故选C项。
38.(2023江苏)汉武帝时期,大的王国被分成几个小的侯国。诸侯王的势力被削弱,失去对抗中央的实力。导致
这一现象的主要原因是()
A.郡县制的确立B.“推恩令”的实行C.中朝的建立D.疆域的开拓
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:
西汉(中国)。根据材料“汉武帝时期,大的王国被分成几个小的侯国。诸侯王的势力被削弱,失去对抗中央的实力。”
并结合所学可知,汉武帝时期,为了巩固中央集权、削弱王国权力,颁行了推恩令。这项政令要求由以前的各诸侯
所管辖的区域只由其长子继承,改为其长子、次子、三子共同继承。按照汉制,推恩令下形成的侯国隶属于郡,地
位与县相当。后来根据这项政令,诸侯国被越分越小,无力与中央对抗,B项正确;秦朝推广郡县制,加强了中央
对地方的垂直管辖,排除A项;中朝又称内朝,是汉武帝时为加强皇权,选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫
中的决策班子,与材料不符,排除C项;材料与疆域的开拓无关,排除D项。故选B项。
39.(2023北京)《汉书》记载,西汉刚建立时,“剖裂疆土……藩国大者夸(跨)州兼郡,连城数十”;汉武帝时,
“齐分为七,赵分为六……大国不过十余城”。造成这种变化的原因是()
A.中朝的设立B.“推恩令”的实行C.西域都护府的设置D.盐铁官营的实行
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:
汉代(中国)。据所学知识可知,汉初实行郡国并行制,王国势力较大,汉武帝时期实行推恩令,削弱了王国势力,
出现“齐分为七,赵分为六……大国不过十余城”的现象,B项正确;中朝是加强专制主义的措施,与王国问题无关,
排除A项;西域都护府是对西域地区的管辖,材料反映的是王国问题,排除C项;盐铁官营增加了财政收入,有
利于加强中央集权,但不会导致“齐分为七,赵分为六……大国不过十余城”的王国范围缩小,排除D项。故选B项。
40.(2023辽宁)汉高祖陆续分封了一批诸侯王,这些诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,官室百官同制京师”,而
汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,巩固和发展大一统国
家,汉武帝采取的措施是()
A.开通大运河B.推行崇文抑武政策
C.颁布“推恩令”D.支持商鞅进行变法
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
西汉(中国)。据本题材料可知,西汉初期诸侯王国势力迅速膨胀,不断壮大,威胁西汉的中央集权统治,严重影
响了国家统一,汉武帝采取的措施是颁布“推恩令”,削弱王国,C项正确;隋炀帝时开通大运河,排除A项;北宋
推行崇文抑武政策,排除B项;战国时期商鞅变法,排除D项。故选C项。
41.(2023浙江)史籍评述汉末一人物:“资益州(今四川成都)之殷富,凭天府之险阻,以此成业。”“乘间阻远,
保据庸蜀,遂使西隅殊封,方外壅隔。”据此判断,这一人物是()
A.刘备B.孙权C.曹操D.刘秀
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:
东汉末年(中国)。据材料可知,东汉末年,刘备占据四川地区,建立蜀汉政权,A项正确;孙权占据的是江南地
区,排除B项;曹操控制中国北方地区,排除C项;刘秀是东汉的开国皇帝,排除D项。故选A项。
42.(2023新疆)两汉时期史学得到新的发展,著名史学家班固撰写了我国历史上第一部纪传体断代史。这部史学
著作是()
A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《资治通鉴》
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为汉代中国。班固撰写的是《汉书》,B
项正确;《史记》是司马迁撰写,排除A项;《后汉书》是是范晔撰写,排除C项;《资治通鉴》是司马光编撰,排
除D项。故选B项。
43.(2023湖南)为加强中央集权,汉武帝在思想上()
A.崇尚无为B.尊崇儒术C.礼佛尊道D.重文轻武
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
古代中国。根据所学可知,为加强中央集权,在思想上汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,B项
正确;道家崇尚无为,西汉初期实行无为而治的道家思想,排除A项;在两汉之际,佛教开始传入中国,排除C
项;宋朝采取重文轻武政策,排除D项。故选B项。
44.(2023浙江)《汉书·景帝纪》载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。”下列项中,有关汉初“与民休息”的说法正确
的有()
①旨在恢复发展经济,稳定社会②减轻赋税、徭役、刑罚
③实行盐铁官营,由政府垄断④提倡节俭,减少财政支出
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】D
【解析】本题是组合型选择题。时空是汉朝时期的中国。结合所学知识可知,汉朝初年受战乱影响,社会经济凋敝,
统治者减轻赋税、徭役、刑罚和提倡节俭,减少财政支出,主要是为了恢复发展经济,稳定社会,①②④符合题意,
D项正确;实行盐铁官营,由政府垄断是在汉武帝时期,③错误,排除ABC项。故选D项。
45.(2022广东)汉文帝将齐国一分为七,将淮南国一分为三。这一做法的主要目的是()
A.解决边疆危机B.削弱诸侯势力C.加快经济开发D.抑制土地兼并
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是汉
代。结合所学内容可知,汉文帝将齐国一分为七和将淮南国一分为三是为了削弱地方势力,从而加强中央集权,B
项正确;齐国和淮南国并不是边疆地区,排除A项;汉文帝的目的是为了削弱诸侯势力,而不是加快经济开发和抑
制土地兼并,排除C、D项。故选B项。
46.(2023北京)下列中国古代科技成就,按时间先后顺序,排列正确的是()
①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③贾思勰写成《齐民要术》④李时珍编著《本草纲目》
A.①③②④B.②①④③C.③②④①D.④③①②
【答案】A
【解析】根据所学,东汉蔡伦改进造纸术,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术,北朝贾思勰写成《齐民要术》,明朝
李时珍编著《本草纲目》,按照东汉、南北朝、北宋、明朝的时间先后顺序,正确排序是①③②④,A项正确;①
东汉蔡伦改进造纸术早于②北宋毕昇发明活字印刷术,排除B项、C项;③北朝贾思勰写成《齐民要术》早于④明
朝李时珍编著《本草纲目》,排除D项。故选A项。
47.(2023北京)下表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是()
政治颁布“推恩令”、设置刺史
经济将铸币权收归中央
思想尊崇儒术
军事反击匈奴袭扰
A.早期国家的形成与发展B.统一多民族国家的巩固
C.政权的更迭与民族交融D.奠定了现代中国的版图
【答案】B
【解析】根据材料信息及所学知识可知,汉武帝在政治上颁布“推恩令”、设置刺史,经济上将铸币权收归中央,思
想上尊崇儒术,军事上反击匈奴侵扰,这些措施有利于加强中央集权,巩固国家统一,B项正确;早期国家的形成
与发展时期为夏商周时期,排除A项;汉武帝时期并没有政权更迭,排除C项;清朝奠定了现代中国的版图,排
除D项。故选B项。
48.(2023广东)公元前113年,汉武帝禁止地方郡国铸钱,把铸币大权收归中央,由上林三官专门负责铸钱事宜,
铸造新的五铢钱,各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是()
A.平抑市场物价B.加强中央集权
C.促进商业发展D.削弱宰相权力
【答案】B
【解析】据题意可知,汉武帝不允许地方私自铸钱,而是将铸币权收归中央,从而加强了中央对经济的控制,加强
了中央集权,B项正确;汉武帝这样做的目的是为了加强中央集权,并不是为了平抑市场物价,排除A项;汉朝实
行重农抑商,因此汉武帝不可能是为了促进商业发展,排除C项;将铸币权收归中央和削弱宰相的权力无关,排除
D项。
49.(2023广东)中国古代首创纪传体通史体裁的史学著作是()
A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《春秋》
【答案】A
【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁,文笔简洁,语言生动,刻画人物形象生动,在
文学史上也有崇高的地位。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。鲁迅对《史记》的评价:“史家之
绝唱,无韵之《离骚》”,A项正确;《汉书》《后汉书》是纪传体断代史,《春秋》是我国第一部编年体史书,排除
BCD项。故选A项。
50.(2022天津)汉武帝将全国划分为13个州部,分设刺史,每年定期巡视所部郡国。这表明汉朝()
A.改革了选官制度B.弱化了丞相权力
C.实行了监察措施D.加强了商业管控
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉
朝时期的中国。结合所学内容可知,汉武帝时期设立了刺史制度,将全国划分为13个州部,分设刺史,每年定期
巡视所部郡国,这属于监察制度,C项正确;刺史制度不是选官制度,排除A项;刺史制度是监察制度,是加强了
对地方的控制,而不是弱化了丞相权力和加强了商业管控,排除BD项。故选C项。
51.(2022黑龙江)汉武帝顺应时代需要,采取一系列巩固和发展大一统国家的措施。其中,思想上表现为()
A.颁布“推恩令”B.盐铁官营C.开疆拓土D.尊崇儒术
【答案】D
【解析】本题是单项类单项选择题。据题干“表现为”,可知本题是推断题。据题干“汉武帝”可知,本题准确时空是
西汉时期。据题干“汉武帝顺应时代需要,采取一系列巩固和发展大一统国家的措施”,结合所学可知,汉武帝时期
为巩固中央集权的需要,实行“罢黜百家,独尊儒术”的措施,统一思想,D项正确;汉武帝颁布“推恩令”,解决了
王国问题,但不是思想上的措施,排除A项;盐铁官营的措施是汉武帝打击富商大贾的经济措施,与材料无关,排
除B项;汉武帝时期北击匈奴,开疆拓土,这是军事措施,与材料不符,排除C项。故选D项。
52.(2022福建)尊崇儒术,确立了儒学独尊地位的朝代是()
A.商朝B.汉朝C.元朝D.清朝
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,西汉时期,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,确立了儒学
的独尊地位,B项正确;商朝时期,儒家学派尚未形成,排除A项;汉朝时,儒学的独尊地位已经确立,元朝、清
朝均与题干不符,排除CD两项。故选B项。
53.(2022北京)为配合对匈奴的战争,汉武帝派遣张骞两次出使西域。下列对张骞出使西域的影响表述正确的是
()
A.促进了西域与中原的联系B.促进了与东南亚各国友好往来
C.加强了对岭南地区的治理D.加强了对东北地区的有效管理
【答案】A
【解析】依据材料“为配合对匈奴的战争,汉武帝派遣张骞两次出使西域”,结合所学知识可知汉武帝为了打击匈奴,
派遣张骞两次出使西域,客观上促进了西域与中原之间的联系,A项正确;材料涉及的是中原与西域的联系,未涉
及与东南亚各国友好往来,未涉及对岭南地区的治理,也没有涉及对东北地区的有效管理,排除BCD项。故选A
项。
54.(2022山东)为配合对匈奴的战争,汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是()
A.增强了西汉实力B.密切了西域与中原的联系
C.解除了匈奴的威胁D.加强了与欧洲和北非的政治交往
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,汉武帝派张骞出使西域,密切了西域与中原的联系,促进了经济文化的交流,B项正
确;张骞出使西域的主要影响是密切西域与中原的联系,ACD项不符合史实,排除ACD项。故选B项。
55.(2022湖南)为削弱诸侯王势力,汉武帝采取的举措是()
A.推崇黄老思想B.颁布“推恩令”C.开辟丝绸之路D.设置西域都护
【答案】B
【解析】依据题干结合所学可知,汉武帝为削弱诸侯王势力所采取的措施是颁布“推恩令”,B项正确;黄老思想是
汉初的治国思想,排除A项;开辟丝绸之路最初是为了联合大月氏来共同对抗匈奴,排除C项;西域都护府不是
汉武帝时期设置的,排除D项。故选B项。
56.(2021河北)汉武帝时明文规定,凡丞相、列侯、刺史、守、相等推荐的“贤良”“孝廉”,经过考核,任以官职。
这一选官制度是()
A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:
汉武帝时期(中国)。据题干“推荐的‘贤良’‘孝廉’,经过考核,任以官职”,并结合所学知识可知,察举制就是由地
方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,B项正确。世卿世禄制,是
指贵族世代为官,依据血缘关系来继承官职和爵位,与题干“经过考核,任以官职”不符,排除A项;九品中正制是
魏晋南北朝时期的选官制度,重点依据门第来评定官员,排除
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