二年级新版-教科版2017版科学上册第二单元-材料-测试题

教科版（2017秋）二年级上册科学试题-第二单元材料测试题-（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.谜面：四角方方，薄面白净，传播知识，它打先锋。（打一种常见的物品）这个谜语的谜底是（

）。A.塑料尺

B.木板

C.纸2.人工世界的物体是（

）。A.沙

B.石

C.轮胎3.有—种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是（

）。A.陶瓷

B.木头

C.塑料

D.金属4.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（

）。A.耐脏

B.更结实

C.更美观

D.更透气、更舒适5.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（

）。A.防水

B.透气

C.美观二.填空题(共7题，共22分)1.玻璃是（

）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（

）的。2.看一看。把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（

），但它的宽度（

）。3.材料的特性决定材料的（

）。4.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简

B、甲骨文

C、纸质书籍

D、帛书排序：（

）5.摸一摸。没有折过的纸感觉（

）。折过的纸感觉（

）。6.帽子展示会上，我选择用（

）材料做帽子，是因为（

）。7.用（

）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。三.判断题(共5题，共10分)1.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（

）2.纸折叠后，承重能力变强了。（

）3.我们学习用的书本都是植物做成的。（

）4.做帽子时，我们要测量头的周长。（

）5.用瓦楞纸做杯垫，主要是为了防滑。（

）四.连线题(共3题，共22分)1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。眼睛

光滑

声音清脆耳朵

颜色鼻子

木纹

轻重手

有木头的清香味2.连一连。

纸箱

宣纸

纸灯笼

纸杯吸水性强

透明度高

吸水性差

又厚又硬3.

金属

玻璃

纸

布

木头

塑料

五.填表题(共1题，共10分)1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。①坚硬

②柔软

③光滑

④粗糙

⑤有弹性

⑥透气

⑦轻

⑧防水

⑨吸水

⑩其他（自己填写）六.简答题(共2题，共10分)1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？七.综合题(共2题，共14分)1.完成下面的制作方案。任务：设计一个手套。（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。（2）说明。①选择材料的理由。②这个手套的特点是什么？③今后，还想怎样改进这个手套？2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（

）。用纸制作的书携带（

）。A.方便

B.不方便用泥板制作的书（

）损坏。A.容易

B.不容易用竹简制作的书印刷（

）。A.方便

B.不方便参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.B二.填空题1.透明；不透明

2.短了；没有变

3.用途4.BADC5.热（烫）；不热（不烫）

6.答案不唯一7.鼻子三.判断题1.×2.√3.√

4.√5.×四.连线题1.如下：2.如下：3.如下：五.填表题1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨六.简答题1.衣服

书包

直尺

毛巾

牙刷

红领巾

罐头盒

包装袋

电子手表

电视机

课桌

铅笔

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

笔筒

量筒

玻璃瓶2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。七.综合题1.（1）如下：（2）①易取材，保暖效果好；②柔软舒适，耐用保暖

③改进制作工艺，密封更好更保暖。2.ACB；A；A；B一、二年级科学期末复习选择题1．爸爸要骑自行车出游，从安全的角度应选择(

)A.

B.

C.

D.

2．清晨，面对太阳，前面是东，右边是（

）。A.

南

B.

西

C.

北3．（

）北雁南飞。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季4．荷花盛开的季节是（

）。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季5．泥板、竹片都是（

）。A.

人工材料

B.

自然材料

C.

都不是6．具有安全功能的帽子是（

）。A.

B.

C.

7．具有遮阳、透气功能的帽子是（

）。A.

B.

C.

8．4种形态上的书在历史上出现的时间大致为（

）。A.

泥板书、帛书、纸书、简册

B.

帛书、纸书、简册、泥板书C.

泥板书、纸书、简册、帛书

D.

泥板书、简册、帛书、纸书9．瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（

）A.

变厚了

B.

变薄了

C.

变小了10．下列选项中，（

）不是现在造纸用到的材料。A.

白菜

B.

芦苇

C.

木材11．通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（

）。A.

能承受更大的压力

B.

能隔热

C.

能保温12．蚯蚓喜欢生活在（

）的土壤。A.

干燥

B.

潮湿13．椅子靠背用纤维制作，主要目的是（

）。A.

更结实

B.

更美观

C.

更透气14．在新冠肺炎预防期间，如果你要出门办事时应该(

)。A.

戴帽子

B.

戴口罩

C.

带雨伞15．下面四种杯子，隔热效果最好是(

)A.

B.

C.

D.

16．妈妈想买一个不容易摔碎的碗，她不能选择(

)A.

不锈钢碗

B.

木碗

C.

塑料碗

D.

瓷碗17．有—种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是(

)A.

陶瓷

B.

木头

C.

塑料

D.

金属18．纸箱芯做成瓦楞状主要是为了(

)A.

隔热

B.

防水

C.

抗压、坚固

D.

节省材料19．下面的生物，不是依靠土壤生活的是(

)A.

蚯蚓

B.

蚂蚁

C.

大树

D.

鱼20．下列天气中，比较适合出去游玩的是(

)。A.

B.

C.

D.

21．属于植物给我们提供的资源的是(

)。A.

鸡蛋

B.

豆浆

C.

牛奶22．下面的(

)和橡胶手套是用同一种材料制成的。A.

木块

B.

气球

C.

玻璃水杯23．现在是冬天，我们选择的帽子应该(

)。A.

保暖

B.

遮阳

C.

结实24．以下哪一个是瓦楞状纸的形状(

)。A.

B.

25．多种材料制作的椅子，一般情况下，最柔软的部分是（

）A.

椅座

B.

扶手

C.

底座二、二年级科学期末复习判断题26．土壤为植物提供必需的营养和水分。（

）27．天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。（

）28．太阳能发光发热，对动植物和人类的生活影响都是积极的。（

）29．植物和动物的生长离不开土壤。（

）30．地球家园中的各种资源缺少一样也可以。（

）31．季节变化不会对植物生长、动物迁徙和人类衣着产生影响。(

)32．季节的变化主要是气温的变化。（

）33．我们的地球家园有四季，是一年中交替出现的季节。（

）34．我们地球家园的邻居——月球。（

）35．太阳的运动没有规律。（

）36．汽车，火箭等人类用材料加工的不属于地球家园的。（

）37．天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（

）38．土壤是世界上最重要的资源。（

）39．人类、动物、植物都是自然界的一部分，相互依存。(

)40．东面的对面永远是西面。（

）41．观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。（

）42．每种材料都有自己不同的功能。（

）43．气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。（

）44．把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。45．请判断以下说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ד’(每题2分，共10分)（1）用图画、文字作记录是我们观察动植物时使用的方法。(

)（2）观察动植物时，带上观察的工具。(

)（3）路边不知名的植物，我们可以尝尝它的味道。(

)（4）只有在必要的情况下才给大自然中的小鸟捕食，比如天气严寒或雪天，不能让小鸟产生依赖。(

)（5）在观察身边的物体时，我们只需要用眼睛看，不需要用别的感觉器官观察。(

)46．在我们生活中，许多物品都不是只用一种材料制成的。(

)47．蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。(

)48．高楼、衣服、车船、河海属于人工世界。(

)49．野外植物的果实是野生的，非常好吃，看见了马上摘了吃。(

)50．地球上的生命离不开太阳的光和热。（

）三、二年级科学期末复习解答题51．下面几幅图表示不同时期的书。请用1、2、3来表示它们出现的先后顺序。(每空2分，共6分)52．小明出门前，听到树上的知了一直叫着。看到马路上的民警叔叔在太阳下指挥交通，他们的脸孔被晒得通红通红，汗水湿透了他们的警服。环卫工人挥舞着扫帚，清扫着垃圾，他们的汗水滴在地上，马上干了。根据上述的信息，请给市民选择三条恰当的生活提示，在括号内打“√”。适合晾晒衣服（

）外出需穿雨衣（

）穿短薄衣服（

）

路面湿滑，避免滑倒（

）多喝水，防止中暑（

）53．请把每一组中使用了不同材料的物品选出来，在下面的括号内画“√”①②③54．你知道哪些物品可以用不同的材料制成？在空白的圈圈写下来55．小明连续观察十五天的月相变化。以下五幅图是其中几天的月相。请你按照月相变化的先后顺序，用1，2，3，4，5给它们正确排序。56．根据情境，回答相应的问题。(每空2分，共6分)（1）一天清晨，小明站在十字路口，他观察到太阳正好在自己的正前方，他正面对着的方向是(

)。A.东B.南C.西D.北（2）确认了自己面对的方向后，小明想去位于南边的图书馆，他应该(

)。A.直走B.向左走C.向右走D.向后转（3）农历八月十五是中国的传统节日中秋节。根据你观察发现的月相规律，你认为中秋节时的月相是(

)。A.B.C.57．仔细观察下面两幅图片，比较这两张纸，并回答问题。(每空2分，共8分)（1）图A和图B的区别是(

)。A.形状不同B.颜色不同（2）承重能力比较大的是(

)。A.图AB.图B（3）与普通纸杯比较，瓦楞纸杯更具有的功能是(

)。A.吸水B.防水C.隔热（4）下列说法中，正确的是(

)。A.用图A的纸折叠成图B后，已经不是纸了B.图A的纸经过改变后，会有更多神奇的功能C.普通纸的优点是防水58．将不同材料的书与对应的书写工具和对应的优点连起来。59．将下列词语与所描述相对应的季节用线连起来。秋风习习

春暖花开

冰天雪地

烈日炎炎春季

夏季

秋季

冬季60．不同材料做出不同功能的帽子，请将下列图片与其功能用直线连起来。(每条连线2分，共6分)61．将下列的观察方法与相应的身体器官连起来。(每条连线2分，共10分)62．

金属

玻璃

纸

布

木头

塑料

63．将下列的图片和相应的天气名称连起来。64．连一连。雨

阳光灿烂阴

天寒地冻春

季节

百花盛开风

天气

狂风大作夏

知了鸣叫65．活动记录连一连。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、二年级科学期末复习选择题1．A解析：A【解析】【分析】为了保证其自行车时的安全，应该使用头盔，这样可以保护头部不受到伤害。2．A解析：A【解析】【解答】由于地球的自转是自西向东，所以早上起来面对太阳，前面是东，右面是南。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落现象。3．C解析：C【解析】【解答】大雁在秋季进行迁徙。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】在秋季，大雁为了找到更适合的气候会进行迁徙。4．B解析：B【解析】【解答】荷花是在夏季开放的。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】荷花属毛茛目睡莲科，是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形，花期为6至9月。5．B解析：B【解析】【解答】泥板和竹片是取自自然的材料，未经过加工，所以是自然材料。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】自然材料指的是在自然界中未经过人类加工的材料。6．A解析：A【解析】【解答】金属材质的头盔较为坚硬，具有安全功能。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】不同的材料具有不同的特点，由它们制造的工具的性质也是不同的。7．C解析：C【解析】【解答】草帽帽檐较大，并且具有较好的透气性，所以草帽具有遮阳、透气的功能。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】不同的材料具有不同的特点，由它们制造的工具的性质也是不同的。8．D解析：D【解析】【分析】书在历史上出现的时间大致为泥板书、简册、帛书、纸书。9．A解析：A【解析】【分析】把纸折成瓦楞状，本质上是把纸变厚了。10．A解析：A【解析】【分析】芦苇和木材都是造纸常用的材料。11．B解析：B【解析】【分析】如图所示的实验是在测试普通纸和折成瓦楞状的纸在隔热方面性能的差异。12．B解析：B【解析】【解答】蚯蚓喜欢潮湿的土壤。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】蚯蚓是环节类动物，喜欢在潮湿的土壤中生存，以土壤中的腐烂物质为食。13．C解析：C【解析】【分析】纤维的特点是柔软、透气。14．B解析：B【解析】【分析】不同的物质有不同的用途15．C解析：C【解析】【解答】A、不锈钢导热性好，隔热差，不符合题意。B、塑料杯子隔热不好，不符合题意。C、陶瓷杯子隔热效果较好，符合题意。D、玻璃杯导热性较好、隔热性能较差，不符合题意。故答案为：C。【分析】不同材料的导热性能不同，导热性能好的，隔热性能就差，材料越厚，隔热性能就好，导热性能就差。16．D解析：D【解析】【解答】A、不锈钢碗坚硬，不易摔碎，不符合题意。B、木碗不易摔碎，不符合题意。C、塑料碗不易摔碎，不符合题意。D、瓷碗硬度小，易摔碎，符合题意。故答案为：D。【分析】不同的材料性质不同，他们的用途也不同。17．D解析：D【解析】【解答】A、陶瓷相对金属而言，不够坚硬，不够重，不符合题意。B、木头不反光、摸起来不凉，不重，不符合题意。C、塑料不反光、摸起来不凉，不坚硬，不重，不符合题意。D、金属一般会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，符合题意。故答案为：D。【分析】不同的材料性质不同，其用途也不相同。18．C解析：C【解析】【解答】纸箱芯做成瓦楞状主要是为了抗压、坚固。C符合题意。故答案为：C。【分析】相同的材料形状不同，性质不同。19．D解析：D【解析】【解答】A、蚯蚓喜欢生活子阴暗潮湿的土壤里，不符合题意。B、蚂蚁喜欢生活在较为干燥的土壤中，不符合题意。C、大树需要扎根在土壤里，不符合题意。D、鱼生活在水中，符合题意。故答案为：D。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。20．B解析：B【解析】【解答】A、图示为雷雨天气，电闪雷鸣，不适合游玩，不符合题意。B、图示为晴天，适合出去游玩，符合题意。C、图示为雨天，不适合出去游玩，不符合题意。D、图示为龙卷风，不适合游玩，不符合题意。故答案为：B。【分析】晴、阴、雨、多云、雪等都是常见的天气气象，不同的气象适合做不同的事情。21．B解析：B【解析】【分析】鸡蛋和牛奶是由动物提供的22．B解析：B【解析】【分析】橡胶手套材料是橡胶，气球的材料也是橡胶23．A解析：A【解析】【分析】冬天天气寒冷，考虑的是保暖24．B解析：B【解析】【分析】判断瓦棱状纸25．A解析：A【解析】【分析】椅座是承托身体的部分，一般情况下由柔软舒适的材料制成。二、二年级科学期末复习判断题26．正确【解析】【解答】土壤是植物赖以生存的环境，为植物的生长提供必需的营养和水分。所以题目的说法是正确的。【分析】植物的根从土壤中汲取水分和营养运输到植物上部。解析：正确【解析】【解答】土壤是植物赖以生存的环境，为植物的生长提供必需的营养和水分。所以题目的说法是正确的。【分析】植物的根从土壤中汲取水分和营养运输到植物上部。27．正确【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨解析：正确【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。所以题目的说法是正确的。【分析】本题考查的是天气的定义及特点。28．错误【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的，所以题目的说法是错误的。【分析】太阳光，广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球，阳光显而易见是当太阳在地平线之上，经过解析：错误【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的，所以题目的说法是错误的。【分析】太阳光，广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球，阳光显而易见是当太阳在地平线之上，经过地球大气层过滤照射到地球表面的太阳辐射，则称为日光。29．正确【解析】【解答】植物和动物的生长都是离不开土壤的。所以题目的说法是正确的。【分析】所有的植物都是需要在土壤中生存，许许多多的动物也是需要在土壤中生存的，所以植物和动物都离不开土壤。解析：正确【解析】【解答】植物和动物的生长都是离不开土壤的。所以题目的说法是正确的。【分析】所有的植物都是需要在土壤中生存，许许多多的动物也是需要在土壤中生存的，所以植物和动物都离不开土壤。30．错误【解析】【解答】地球家园中的资源是缺一不可的。所以题目的说法是错误的。【分析】地球上的资源为人类的生活提供保障，是缺一不可的。解析：错误【解析】【解答】地球家园中的资源是缺一不可的。所以题目的说法是错误的。【分析】地球上的资源为人类的生活提供保障，是缺一不可的。31．错误【解析】【解答】季节的变化对植物的生长、动物的迁徙和人类的衣着产生影响。所以题目的说法是错误的。【分析】季节的变化会带来气候和温度的变化，对动植物的生长以及人类的活动都有影响。解析：错误【解析】【解答】季节的变化对植物的生长、动物的迁徙和人类的衣着产生影响。所以题目的说法是错误的。【分析】季节的变化会带来气候和温度的变化，对动植物的生长以及人类的活动都有影响。32．正确【解析】【解答】季节的变化主要是由于气温的变化，比如夏天温度较高，冬天温度较低。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。解析：正确【解析】【解答】季节的变化主要是由于气温的变化，比如夏天温度较高，冬天温度较低。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。33．正确【解析】【解答】地球上一年会出现四季的交替，分别是春、夏、秋和冬。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。解析：正确【解析】【解答】地球上一年会出现四季的交替，分别是春、夏、秋和冬。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。34．正确【解析】【解答】月球是地球的第一大卫星，也是离地球的最近的天体。所以题目的说法是正确的。【分析】月球人类肉眼所见称为月亮，古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳系解析：正确【解析】【解答】月球是地球的第一大卫星，也是离地球的最近的天体。所以题目的说法是正确的。【分析】月球人类肉眼所见称为月亮，古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一。月球是地球已知的质量最大的卫星，月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。月球与地球的平均距离约38.44万千米，大约是地球直径的30倍。35．错误【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的，所以题目的说法是错误的。【分析】地球的自转是自西向东，所以太阳的运动是东升西落。解析：错误【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的，所以题目的说法是错误的。【分析】地球的自转是自西向东，所以太阳的运动是东升西落。36．正确【解析】【解答】汽车火箭等材料是人工加工的，是不属于地球家园的。所以题目的说法是正确的。【分析】经过人类加工的材料是人工材料，与自然材料区分开来。解析：正确【解析】【解答】汽车火箭等材料是人工加工的，是不属于地球家园的。所以题目的说法是正确的。【分析】经过人类加工的材料是人工材料，与自然材料区分开来。37．正确【解析】【解答】天气变化有时候会给人类带来丰收的喜悦，但是有时也会破坏房屋建筑。影响庄稼收成等。所以题目的说法是正确的。【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具解析：正确【解析】【解答】天气变化有时候会给人类带来丰收的喜悦，但是有时也会破坏房屋建筑。影响庄稼收成等。所以题目的说法是正确的。【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。38．正确【解析】【解答】地球上的植物生长离不开土壤，而植物又可以制造氧气，氧气是生命活动的重要物质。所以土壤是地球上最重要的资源。所以题目的说法是正确的。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松解析：正确【解析】【解答】地球上的植物生长离不开土壤，而植物又可以制造氧气，氧气是生命活动的重要物质。所以土壤是地球上最重要的资源。所以题目的说法是正确的。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。39．正确【解析】【分析】自然界中的人类，动物，植物是相互依存相互制约的。解析：正确【解析】【分析】自然界中的人类，动物，植物是相互依存相互制约的。40．正确【解析】【解答】东西方向是对立的，所以题目的说法是正确的。【分析】地球中的方位，南对北，东对西。解析：正确【解析】【解答】东西方向是对立的，所以题目的说法是正确的。【分析】地球中的方位，南对北，东对西。41．错误【解析】【解答】要观察土壤中的动物，既要观察土壤表面，还有观察土壤内部。所以题目的说法是错误的。【分析】土壤中生活着各种各样的生物。解析：错误【解析】【解答】要观察土壤中的动物，既要观察土壤表面，还有观察土壤内部。所以题目的说法是错误的。【分析】土壤中生活着各种各样的生物。42．正确【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具，不同的工具具有不同的用途，这说明不同的额材料具有不同的功能。所以题目的说法是正确的。【分析】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或解析：正确【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具，不同的工具具有不同的用途，这说明不同的额材料具有不同的功能。所以题目的说法是正确的。【分析】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。43．正确【解析】【解答】气球和橡胶手套的制造材料都是橡胶。所以题目的说法是正确的。【分析】橡胶分为天然橡胶与合成橡胶二种。天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等植物中提取胶质后加工制成；合成橡胶则由解析：正确【解析】【解答】气球和橡胶手套的制造材料都是橡胶。所以题目的说法是正确的。【分析】橡胶分为天然橡胶与合成橡胶二种。天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等植物中提取胶质后加工制成；合成橡胶则由各种单体经聚合反应而得。橡胶制品广泛应用于工业或生活各方面。44．正确【解析】【分析】瓦楞状的纸有弹性，能承受更大的压力。解析：正确【解析】【分析】瓦楞状的纸有弹性，能承受更大的压力。45．（1）正确（2）正确（3）错误（4）正确（5）错误【解析】【分析】（1）、本题考的是观察植物的方法。我们观察动植物时可以用图画或者文字记录。（2）、观察动植物时，我们要带上放大解析：（1）正确（2）正确（3）错误（4）正确（5）错误【解析】【分析】（1）、本题考的是观察植物的方法。我们观察动植物时可以用图画或者文字记录。（2）、观察动植物时，我们要带上放大镜等工具。（3）、对于不知道的植物一定不能去品尝，防止有毒有害。（4）、只有在必要的情况下才给大自然中的小鸟捕食，要锻炼它们的生存能力，比如天气严寒或雪天，不能让小鸟产生依赖。（5）、在观察身边的物体时，我们不能仅仅用眼睛看，也要用其他器官用感受，还要借助工具。46．正确【解析】【分析】在我们生活中，物品一般是用多种材料制成的解析：正确【解析】【分析】在我们生活中，物