浙江省杭州市临平区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

浙江省杭州市临平区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题一、字词书写1．请你用正楷字书写“青年兴则国家兴，青年强则国家强”14个字作为活动标语。二、基础知识综合2．拟写开场白。“君子自励犹如天体之运行不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应恪守重自胜、摈私欲、尚果毅之美德，不屈不挠，自强不息；同时，君子待人接物应度量宽厚，如大地之博，无所不载，责己严，责人轻，气度雍容。”梁启超的这段演讲紧扣时代脉bó（），激励了无数后人前pū（）后继地为理想而奋斗。我们也要积极弘扬“自强不息”的精神，正确理解“自强不息”的精神内涵，争做自立自强、勤学奋进的新时代中学生。(1)请为开场白中加点字选择正确读音，根据拼音填写汉字。①一曝十寒（A．pùB．bào）②脉bó③前pū后继(2)画线句子有语病，请提出修改意见。三、语言表达3．探究字形演变。四、名句名篇默写4．诗文分享会。小文以“自强与坚守”为主题整理出一组诗文，为分享做准备。请你在横线处补写相应内容。中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。自强是李白在仕途艰难时“长风破浪会有时，①”的千古绝唱；自强是王安石在政治风云中“不畏浮云遮望眼，②”的凌云壮志；自强是③遭遇贬谪时“④，病树前头万木春”的雄浑气魄；自强是孟子所说的“富贵不能淫，⑤，威武不能屈”的大丈夫气节。五、诗歌鉴赏5．小语非常欣赏2024年回归公众视野的李子柒，欣赏她坚守和传承中国农耕文化的本心，想要在分享会上将她“田园牧歌”式的视频作为朗诵的背景。你认为以下哪首古诗词和她的视频最适配？结合内容，简述理由。A．陶渊明《饮酒》B．陆游《游山西村》C．秦观《行香子•树绕村庄》六、语言表达6．请你参照句子，从课文或名著中选择一个人物，补全这段文字。泱泱华夏，英雄辈出。梁启超变法强国，慷慨激昂；许云峰投身革命，气壮山河；，。从近代到现在，“五·四”运动的激情、抗日战争的坚守、抗美援朝的悲壮、改革创业的艰辛……每一段历史都是一首中华民族自强不息的壮丽史诗。那些舍身忘我、勇于攀登的英雄是这部史诗的书写者，更是吾辈青年学习的楷模。青年当自强！七、现代文阅读7．阅读文章，完成问题。最后一颗子弹张建春①老洪在日本鬼子挺着刺刀包围上来时拉响了手榴弹，血肉横飞。老洪壮烈牺牲，小鬼子也倒下了四五个。②就在拉响手榴弹前的一瞬间，老洪用肩膀狠狠地撞了下身边的四伢子，塞给了四伢子一颗子弹。四伢子在老洪的撞击下，顺着山坡一路滚了下去，醒来时残阳似血，战场已归于平静。③这是一场兵力悬殊的阻击战——老洪带领着十多个战士，坚守在山坡上，阻击数倍于己的日本鬼子，为团部机关的转移争取时间。战斗异常激烈，从早上开始。太阳西斜时，阵地上只剩下老洪和四伢子。④醒来的四伢子大声哭喊，疯了一般向山上冲去，他要找老洪和战友们。⑤只有硝烟和血，一地的草木都焦糊蜷曲。四伢子找了根棍子，将自己快散架的身体支撑起来，把目光投向越来越黑的天际。⑥四伢子被腰间的硬物硌了一下，顺手一摸，想起来了，是老洪在最后的关头塞给他的一颗子弹。⑦四伢子的心又一次颤抖，他对着升起的月亮一再打量老洪塞给自己的子弹。子弹在月光下闪着黄澄澄的亮光。⑧月亮浑圆，天幕低垂，似乎快贴到地面上了。⑨四伢子放声大哭。一队战士就只剩下自己一个人了，要不是老洪狠命地撞开他，他也会和老洪一样血肉溅满山坡。⑩四伢子用子弹的尖头狠狠地向胸口戳去，疼痛唤醒了他。他拖着重重的身体，一步步向北，向北。老洪说过，大部队要向北转移，北边有根据地，有家。⑪四伢子找到了大部队。作为阻击战的唯一幸存者，四伢子成了英雄。⑫四伢子跟随大部队继续与鬼子作战，他一次次冲锋陷阵，像狮子一样勇猛，成了名震一时的猛将、虎将，也成了一位战斗指挥员。⑬在战场上，枪炮停息的间隙，四伢子总要把藏在怀里的老洪塞给他的子弹掏出来，深情地抚摸。他不止一次地揣摩老洪最后关头塞给他子弹的意思，始终迷迷茫茫的，不敢确定。⑭四伢子记得，老洪牺牲前，在战斗间隙也是爱把玩子弹的——他将一颗黄澄澄的子弹擦来擦去，用手擦，用衣襟擦，有时还吐口唾沫使劲擦，擦完再小心地揣进怀里。老洪塞给他的子弹是平时擦拭的那颗吗？⑮四伢子有过一个想法，他以为老洪是把子弹当作了种子——阻击敌军的战士都牺牲了，仅剩下四伢子，四伢子便是种子，剩下的最后一颗子弹也是种子。⑯四伢子以为找到了答案，唯一的答案。⑰几乎是和老洪一样，四伢子接到了一道死命令——阻击进犯的日本鬼子，掩护机关转移。⑱战斗打响了，鬼子一次次向四伢子率众守卫的阵地进攻。鬼子被打下去，再进攻。再进攻，再阻击。子弹横飞。刺刀拼弯了，砸直了，再拼杀。四伢子和战士们没有一个孬种。⑲战士们一个个牺牲，弹药消耗殆尽，最后的阵地上仅剩下一面残破的旗和四伢子一个人。鬼子哇哇叫着冲了上来。阵地上，四伢子找不到一颗子弹，他突然想起怀中还有那颗老洪塞给他的子弹，四伢子撕破衣襟将子弹按入枪膛。⑳四伢子对天狂笑，将枪口对准了太阳穴。四伢子忽然又找到了一个关于这枚子弹的答案：老洪塞给他的是一枚“光荣弹”。㉑就在四伢子要扣动扳机之时，他的身后响起了嘹亮的军号，援军到了……㉒之后的日子，四伢子怀揣老洪塞给他的那颗子弹南征北战。部队开赴朝鲜时，他也随身带着这子弹。㉓四伢子一有空闲就把子弹从怀里掏出，完整地重复老洪的动作，用手擦，用衣襟擦，再吐口唾沫使劲擦……日久天长，弹壳似乎变薄了，却更加光亮炫目。㉔九十五岁的四伢子走完了自己的一生，临终前把子弹留给了孙子。子弹的故事他讲了许多遍，但他一直没告诉后人，老洪是自己亲生的父亲。㉕四伢子是作为父亲的老洪留下的种。㉖四伢子的孙子把四伢子留下的子弹交给了当地博物馆，作为红色文物保存。（选自《小小说选刊》，有删改）(1)小说围绕“最后一颗子弹”讲述了四伢子的哪几件事？请简要概括。(2)小说语言富有表现力，请揣摩下面两个句子表现的人物心理。①月亮浑圆，天幕低垂，似乎快贴到地面上了。②四伢子一有空闲就把子弹从怀里掏出，完整地重复老洪的动作：用手擦，用衣襟擦，再吐口唾沫使劲擦……(3)对于“最后一颗子弹”的内涵，评论区网友有如下留言，请参考网友留言，结合全文内容，谈谈你对“最后一颗子弹”内涵的理解。青鸟：“最后一颗子弹”是父亲牺牲前留给儿子的纪念品。向日葵：这颗子弹是一颗种子，代代相传。(4)英雄之间总是惺惺相惜，你认为成为英雄的四伢子，会更欣赏下列水浒故事剪纸中的哪一位英雄？请任选一位并结合文章和名著内容谈谈你的理解。8．阅读文字，完成问题。前言：无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。它具有体积小、造价低、操作简便等特点，在多个领域有着广泛的应用。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”无人机从一个稀罕的“高科技”产物，变成我们日常生活中司空见惯的产品。这背后，不仅意味着中国无人机产业链的崛起，也体现出中国科技工作者自强不息的精神。【材料一】（数据来源：观研天下数据中心）【材料二】“无人机+高速公路巡查”，出行更安全①近日，浙江省交通集团高速公路杭州南管理中心在杭金衢高速绍兴段完成无人机装配，开启了高速公路交通安全管理的新篇章。与传统的路面巡查方式相比，无人机巡查具有显著优势：它不受地形和交通状况的限制，能够定时定点对指定路段进行自动巡查作业，在短短几分钟内，无人机就可以完成对指定区域的巡查任务，极大地提高了工作效率。此外，无人机还可以对高速公路上的违法驾驶行为进行抓拍，让超速行驶、违法占用应急车道等行为“无所遁形”。这不仅对违法驾驶者起到了强大的震慑作用，也为维护高速公路的交通秩序提供了有力保障。“无人机+无人车”，配送更高效②最初一公里，农用采摘无人机将脐橙从山上果园运到农民家门口的空地，过去来回3小时的搬运任务，现在仅需10分钟就能完成；最后一公里，无人车将货物直接运到小区门口，快递员不用再去网点拖货。近期，中通快递等试行“无人机+无人车”模式，提升服务效益。记者从国家邮政局获悉：截至目前，快递行业无人机配送飞行已超百万次。“无人机+热成像”，科研显身手③近日，无人机寻找咬伤人东北虎热源的话题登上热搜。无人机如何捕捉东北虎的踪迹？如果藏身山林，又怎么在树丛掩映中准确识别东北虎？其中，少不了“无人机+热成像”技术的助力。④使用无人机，可以排除地面移动时的地形、植被阻拦等问题，实现自由移动，并且大大提高调查行进速度；利用热成像技术，可以探测红外热辐射而不再是可见光，只要探测目标温度与环境温度有明显的温差就可以被发现，这使得原本隐藏的人或动物显现出来。⑤专家介绍，这两项技术的融合应用，可有效解决传统调查方法中难以克服的问题，成为科研领域的一大亮点，在野外搜寻、消防救援、农业监测、建筑检测等许多领域得到了广泛应用。（以上新闻摘编自“人民网”）【材料三】①相对于无人机应用热，无人机监管方面仍存在不少短板。比如，什么地方能飞，什么地方不能飞；什么时候能飞，什么时候不能飞；无人机自身性能和安全问题等，都要有综合的考量和详细的规定。政府应尽快明确相关的执法机构和监管部门，只有这样才能更好地保障安全。”②有无人机的市民汪先生提出，民用无人机存在不少禁飞区，如果用于管理和执法的无人机没有限制，显然存在一定的安全风险。③不少市民也有类似担忧。“有些无人机能飞到三四百米，一旦没有信号或电池故障，下坠可能会砸到车和人。”④有无人机操控员担心，无人机受信号干扰很大，出现故障后，安全性无法保证，还会造成次生危害。⑤无人机用于日常管理和执法监管，其中可能涉及的个人隐私和数据安全，是公众关注的又一个焦点。据业内人士介绍，无人机搭载的高清摄像头和先进的监测设备，可能会在不经意间捕捉到个人行踪、车辆内部情况等信息。如果这些信息没有得到妥善的管理和保护，就有可能被滥用，从而对个人的隐私造成侵犯。（以上材料摘编自《解放报》）(1)关于我国民用无人机发展情况，从材料一的数据中，可以得出哪些结论？请写出两点。(2)前言中为何引用“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”这句诗？请简要回答。(3)【材料二】三则新闻的标题都采用“无人机+……”的形式，有何作用？(4)未来无人机的应用，还需要在哪些方面做进一步努力？请结合三则材料谈谈看法。八、文言文阅读9．“先生之风，山高水长。”研学小组一起探究范仲淹自强不息的人生，请你参与其中。【甲】依韵酬吴春卿二首（其二）•松【宋】范仲淹亭亭百尺栋梁身，寂寞云根与涧滨。寒冒雪霜宁是病①？静期风月不须春。萧萧远韵和于乐，密密清阴意在人。高节直心时勿伐，千秋为石乃知神。【乙】范仲淹，字希文，其先邠州人也，后徙家江南，遂为苏州吴县人。仲淹二岁而孤，母更适②长山朱氏，从其姓。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文③学，昼夜不息。冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。人不能堪，仲淹不苦也。（节选自脱脱等撰《宋史》，有删减）【丙】晏丞相殊请掌府学，公常宿学中，训督有法度，勤劳恭谨，以身先之。夜课④诸生，读书寝食，皆立时刻。往往潜至斋舍诇⑤之，见有先寝者，诘之，其人绐⑥云：“适疲倦，暂就枕耳。”问未寝之时观何书，其人妄对，则取书问之，A不能对，B罚之。出题使诸生作赋，必先自为之，欲知其难易及所当用意，亦使学者准以为法。由是四方从学者辐辏⑦。宋人以文学有声名于朝廷者，多其所教也。……公守邠州，暇日帅僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖⑧数人，乃营理丧具者。公亟令询之，乃寄居士人，卒于邠州，将出殡近郊，赗敛棺椁皆未具，怃然即徹⑨宴席，厚赒⑩给之，使毕其事。坐客感叹，有泣下者。（节选自《范文正公文集》，有删减）【注释】①宁是病：岂是困难。宁，岂。②更适：改嫁。③戚同文：北宋初年著名的教育家。④课：督促。⑤诇（xiòng）：探查。⑥绐（dài）：欺骗。⑦辐辏：这里形容人聚集于此。⑧缞绖（cuīdié）：丧服。⑨徹：同“撤”。⑩赒（zhōu）；救济。(1)“寒冒雪霜宁是病？静期风月不须春”表现了松树、的特点。(2)有人认为“萧萧远韵和于乐”中“和”读成hè，有人认为读成hé。你认同哪种说法，请结合诗句内容和律诗特点说明理由。(3)请你对材料中加点字词进行梳理，完成下表。文言字词释义方法◆联系课内所学，进行推知。①联系《论语》“人不堪其忧，回也不改其乐”，可以推知“人不能堪，仲淹不苦也”中“堪”的意思是。◆根据词类活用，变换词性。词类活用在古代汉语中很常见，常见的有名词、形容词活用成动词，名词用作状语，使动用法和意动用法等。②“先”与“后”相对，本是名词。“勤劳恭谨，以身先之”中“先”应当解释为。◆查字典并结合上下文理解。毕：A猎取。B完毕；结束。C倾尽，竭尽。D全，都。（《古汉语字典》）③联系上下文可知，“厚赒给之，使毕其事”中“毕”意思是。(4)添加主语，有助于正确理解文意。请在画波浪线的句子中填入合适的主语。其人妄对，则取书问之，A不能对，B罚之。AB(5)丙文记述范仲淹生平事迹，但为什么要写“从学者”“坐客”的反应（见文中画横线处）？(6)周敦颐有莲的纯洁、陶渊明有菊的隐逸，陆游有梅的坚贞……你觉得范仲淹是否具有松的高节？请你借助链接材料，并结合选文简述理由。链接：执松之劲，无柔邪矣；禀松之色，义不变矣；扬松之声，名彰闻矣；有松之心，德可长矣。——摘自范仲淹《岁寒堂三题》九、作文10．阅读下面三则材料，完成写作任务。材料一：君子求诸己，小人求诸人。——《论语》材料二：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——《故乡》材料三：门外依然是一片黝黑/黎明没有到来/那惊醒他的/是他自己对于黎明的/过于殷切的想望。——《吹号者》请根据你对其中一则材料的理解，结合自身的经历，写一篇记叙文。要求：①自拟题目。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。11．阅读下面三则材料，完成写作任务。材料一：君子求诸己，小人求诸人。——《论语》材料二：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——《故乡》材料三：门外依然是一片黝黑/黎明没有到来/那惊醒他的/是他自己对于黎明的/过于殷切的想望。——《吹号者》请根据你对其中一则材料的理解，自选角度，写一篇议论文。要求：①自拟题目。②观点明确，有理有据。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。《浙江省杭州市临平区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题》参考答案1．青年兴则国家兴青年强则国家强【详解】本道题考查学生的汉字书写能力。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”这14个字中注意“青、兴、强”等字的结构形式，书写要正确工整，要写正楷字。2．(1)A搏仆(2)“积极弘扬‘自强不息’的精神”和“正确理解‘自强不息’的精神内涵”交换位置。【详解】（1）本题考查汉字的字音、字形。一曝十寒：yīpùshíhán，比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。故选A。脉搏：màibó，心脏收缩时，输出血液冲击引起的动脉跳动。前仆后继：qiánpūhòujì，前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。（2）本题考查病句的修改。该句语序不当，先“理解”再“弘扬”。故将“积极弘扬‘自强不息’的精神”和“正确理解‘自强不息’的精神内涵”交换位置。3．①虫②勉强③有余④B【详解】本题考查字形字义。①《说文解字》：强，蚚也。从虫弘声。参考译文：强，蚚（qí）类昆虫。字形采用“虫”作形旁，“弘”作声旁。②爱上层楼，为赋新词强说愁的句意是：喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。强：勉强。③策勋十二转，赏赐百千强的句意是：给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。强：有余。④“自强不息”的意思是“自觉地努力向上，永不松懈”，“强”意思是“强大”，A.“强聒不舍”的意思是“别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完”，“强”意思是“勉强”；B.“发愤图强”的意思是“人们在学习、工作或其他方面，为了追求更高的目标而付出努力，不断进取，力求取得卓越的成就”，“强”意思是“强大”；C.“博闻强识”的意思是“形容知识丰富，记忆力强”，“强”意思“能力强大，与弱相对”；故选B。4．直挂云帆济沧海自缘身在最高层刘禹锡沉舟侧畔千帆过贫贱不能移【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、济、沧、自缘、禹锡、沉舟、侧、畔、贫贱”等字词容易写错。5．陶渊明《饮酒》最适配李子柒的视频，因为陆游《游山西村》秦观《行香子·树绕村庄》表达了对田园风光的喜爱之情，他们都是旁观者。而陶渊明的《饮酒》写出了陶渊明亲自劳作，酷爱田园生活的宁静和自由，不愿与世俗同流合污、坚持自己高洁品质的思想感情。这和李子柒亲自劳作的“田园牧歌”式的生活方式相符，和她远离城市的喧嚣和生活的快节奏相符。【详解】本题考查文学常识。A.陶渊明《饮酒》此诗主要描摹诗人弃官归隐田园后的悠然自得心态，体现出陶渊明决心摒弃浑浊的世俗功名后回归自然，陶醉在自然界中，乃至步入“得意忘言”境界的人生态度和生命体验。表达了陶渊明酷爱田园生活的宁静和自由，厌恶官场的虚饰和诈伪的思想感情，以及不愿与世俗同流合污、坚持自己高洁品质的思想感情。B.陆游《游山西村》全诗以“游”为线索，描绘了南宋乡村的淳朴生活与自然风光。从“腊酒浑”“足鸡豚”的农家待客场景，到“山重水复”“柳暗花明”的山水画卷，再到“春社近”“古风存”的民俗活动，诗人以细腻笔触勾勒出一幅安宁祥和的田园图景。表达了诗人对淳朴的农村生活习俗的喜爱和赞美，以及对宁静祥和的田园生活的向往和留恋。C.秦观《行香子·树绕村庄》词的上片表现的是一处静态风景，主要描写小园和各种色彩缤纷的春花；下片则描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色。色彩鲜明，形象生动。全词以白描的手法、浅近的语言，描写出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光，表达了作者对田园风光的热爱之情。理由：李子柒“田园牧歌”式的生活，远离生活的喧嚣和快节奏，亲自耕种、尝试；陶渊明《饮酒》写出了陶渊明亲自劳作，尽情享受田园生活带来的宁静与美好。两者生活方式相符，而陆游《游山西村》秦观《行香子·树绕村庄》都是以旁观者的视角在描绘田园生活的美好，与李子柒的生活方式不符。所以陶渊明的《饮酒》最适配。故选A。6．吕伟“飞天”凌空为国争光【详解】本题考查仿写。按照题干要求，从课文或名著中选择一个人物，仿照“姓名+四字短语（人物+事情），四字短语（评价）”的句式，选择为国家奋斗过的英雄人物去写。示例：鲁迅弃医从文，铮铮铁骨。7．(1)四伢子在与日军的阻击战中，老洪牺牲前塞给他最后一颗子弹，他顺着山坡滚下逃生。四伢子找到大部队，揣着子弹南征北战，成为猛将和指挥员，战斗间隙常揣摩子弹含义。四伢子执行阻击任务，弹尽粮绝时想用老洪给的子弹自尽，援军及时赶到。四伢子怀揣子弹参加抗美援朝，临终前将子弹留给孙子，孙子把子弹捐给博物馆。(2)①此句通过对月亮和天幕的描写，营造出压抑、沉重的氛围，衬托出四伢子在战友全部牺牲后，内心极度痛苦、孤独和绝望的心理。②四伢子重复老洪擦子弹的动作，表现出他对老洪深深的怀念与崇敬，同时这颗子弹对他意义非凡，是他战斗信念的支撑，承载着他对战争岁月的铭记以及对老洪精神的传承。(3)“最后一颗子弹”不仅是父亲牺牲前留给儿子的纪念品，更是一种精神传承的象征。老洪将子弹交给四伢子，期望他能像种子一样存活下来，传承战斗精神和使命，继续为革命事业奋斗。在四伢子的经历中，子弹成为他战斗的信念支撑，每当面对困境，他都从子弹中汲取力量。在生死抉择之际，他对子弹含义的思考，进一步深化了这颗子弹所承载的精神内涵，它代表着对革命事业的忠诚、对胜利的执着以及不怕牺牲的勇气，这种精神在代际间传承，如同种子生根发芽。从更广泛的意义上说，“最后一颗子弹”象征着无数革命先烈在艰苦卓绝的斗争中，为了理想和信念，将希望和使命传递给后人，激励着一代又一代人为国家和民族的解放事业不懈奋斗。(4)示例：四伢子会更欣赏武松。四伢子在战场上勇猛无畏，多次冲锋陷阵，像狮子一样勇猛，武松在景阳冈打虎时，赤手空拳与老虎搏斗，展现出非凡的勇气和力量，二人都有勇敢无畏的品质。四伢子在面对敌人时毫不退缩，坚决完成任务，武松为兄报仇，手刃潘金莲、斗杀西门庆，为了正义和亲情，不惧强权，敢于抗争，他们都具有坚定的信念和不屈的精神。所以四伢子会欣赏武松这种英勇无畏、敢于抗争的英雄。【导语】文章写在一场敌众我寡的阻击战中，老洪牺牲前将最后一颗子弹塞给四伢子，助其逃生。四伢子找到大部队后成猛将，揣着子弹南征北战，其间多次揣摩子弹含义。一次执行阻击任务弹尽时，他想用此子弹自尽，幸得援军解救。四伢子怀揣子弹参加抗美援朝，临终把子弹留给孙子，后被捐给博物馆。【详解】（1）本题考查对文章的理解和概括。逃生经历：结合第第①段“老洪在日本鬼子挺着刺刀包围上来时拉响了手榴弹，血肉横飞。老洪壮烈牺牲，小鬼子也倒下了四五个”②段“就在拉响手榴弹前的一瞬间，老洪用肩膀狠狠地撞了下身边的四伢子，塞给了四伢子一颗子弹。四伢子在老洪的撞击下，顺着山坡一路滚了下去，醒来时残阳似血，战场已归于平静”可知在与日军的阻击战中，战况激烈，最后只剩老洪和四伢子。老洪拉响手榴弹前，撞开四伢子并塞给他一颗子弹，四伢子顺着山坡滚下得以逃生，这是故事的开端，交代了子弹的来历以及四伢子在这场战斗中的初始经历。战斗成长：结合第⑪段“四伢子找到了大部队。作为阻击战的唯一幸存者，四伢子成了英雄”⑫段“四伢子跟随大部队继续与鬼子作战，他一次次冲锋陷阵，像狮子一样勇猛，成了名震一时的猛将、虎将，也成了一位战斗指挥员”第⑬段“他不止一次地揣摩老洪最后关头塞给他子弹的意思，始终迷迷茫茫的，不敢确定”可知四伢子找到大部队后，凭借着勇敢作战，成为猛将和指挥员。在战斗间隙，他常常揣摩老洪塞给他子弹的含义，这一过程体现了子弹对他战斗生涯的伴随以及他对子弹意义的思考，展示了他在战争中的成长。生死抉择：结合第⑰段“几乎是和老洪一样，四伢子接到了一道死命令——阻击进犯的日本鬼子，掩护机关转移”㉑段“就在四伢子要扣动扳机之时，他的身后响起了嘹亮的军号，援军到了”可知四伢子再次执行阻击任务，当战士牺牲、弹药耗尽，面对冲上来的鬼子，他准备用老洪给的子弹自尽，此时援军赶到。这一情节将子弹的意义推向高潮，展现了四伢子在生死关头对子弹含义的理解和抉择，突出了子弹在他心中的特殊地位以及他所面临的极端处境。传承遗物：结合第㉒段“之后的日子，四伢子怀揣老洪塞给他的那颗子弹南征北战。部队开赴朝鲜时，他也随身带着这子弹”㉔段“九十五岁的四伢子走完了自己的一生，临终前把子弹留给了孙子”第㉖段“四伢子的孙子把四伢子留下的子弹交给了当地博物馆，作为红色文物保存”可知四伢子怀揣子弹参加抗美援朝，一生都珍视这颗子弹，临终前将其留给孙子，孙子又把子弹捐给博物馆。这一系列行为体现了子弹的传承，从个体的珍视到成为红色文物，反映出这颗子弹所承载的精神价值的延续和升华。（2）本题考查对人物心理的分析。①“月亮浑圆，天幕低垂，似乎快贴到地面上了”属于环境描写。在四伢子醒来发现战友全部牺牲后，这样压抑的环境描写，生动地烘托出他内心的极度痛苦、孤独和绝望。浑圆的月亮和低垂的天幕，给人一种沉重、压抑的感觉，仿佛整个世界都在为这场惨烈的战斗和战友的牺牲而悲痛，与四伢子此时的心境相呼应，让读者更能感同身受他的情绪。②“四伢子一有空闲就把子弹从怀里掏出，完整地重复老洪的动作：用手擦，用衣襟擦，再吐口唾沫使劲擦……”通过对四伢子动作的细致描写，深刻地表现了他对老洪的深厚情感。他重复老洪擦子弹的动作，说明老洪在他心中有着极高的地位，他对老洪充满怀念与崇敬。同时，这颗子弹对他来说意义非凡，是他战斗信念的重要支撑，承载着他对那段战争岁月的深刻记忆以及对老洪所代表的精神的传承。这些动作细节生动地展现了四伢子内心丰富的情感世界。（3）本题考查对句子的理解和分析。纪念品与精神传承：结合第②段“就在拉响手榴弹前的一瞬间，老洪用肩膀狠狠地撞了下身边的四伢子，塞给了四伢子一颗子弹”和㉔段“子弹的故事他讲了许多遍，但他一直没告诉后人，老洪是自己亲生的父亲”可以看出，老洪牺牲前将子弹塞给四伢子，这颗子弹首先是父亲留给儿子的纪念品，它承载着父亲与儿子之间深厚的情感纽带，让四伢子在之后的岁月中始终铭记父亲和那场战斗。同时，老洪把子弹交给四伢子，希望他能像种子一样，在艰难的环境中存活下来，并传承战斗精神和使命。四伢子在之后的战斗生涯中，每当面对困境，子弹都成为他的信念支撑，激励他勇往直前，这体现了精神的传承。结合第⑲段“战士们一个个牺牲，弹药消耗殆尽，最后的阵地上仅剩下一面残破的旗和四伢子一个人。鬼子哇哇叫着冲了上来。阵地上，四伢子找不到一颗子弹，他突然想起怀中还有那颗老洪塞给他的子弹，四伢子撕破衣襟将子弹按入枪膛”在弹尽粮绝的生死关头，他对子弹含义的思考，进一步深化了这颗子弹所承载的精神内涵，它代表着对革命事业的忠诚、对胜利的执着以及不怕牺牲的勇气。象征意义的拓展：从更宏观的角度看，“最后一颗子弹”象征着无数革命先烈在艰苦的斗争中，将希望和使命传递给后人。在那个动荡的年代，先烈们为了理想和信念，不惜牺牲自己，他们把对未来的期望寄托在下一代身上，希望他们能继续为国家和民族的解放事业奋斗。这颗子弹就像一个象征符号，代表着整个革命精神的传承，激励着一代又一代人为了国家和民族的利益，不畏艰难，奋勇前行。（4）本题考查综合应用的能力。此题是开放性题，结合自己的理解，言之成理即可。示例一：四伢子会更欣赏鲁智深。四伢子在战斗中，为了掩护机关转移，不惜牺牲自己，展现出舍己为人的高尚品质。鲁智深为救金翠莲父女，三拳打死镇关西，之后又大闹野猪林救林冲，处处为他人着想，不顾自身安危。四伢子和鲁智深都有强烈的正义感和舍己为人的精神，在面对恶势力和危险时，毫不犹豫地挺身而出，所以四伢子会欣赏鲁智深这样的英雄。示例二：四伢子会更欣赏林冲。在“雪夜上梁山”这一故事中，表现出林冲的机智、勇敢和坚韧。林冲为人豪爽刚毅，为了反抗不公正的压迫和迫害，不得不在雪夜上梁山投奔梁山好汉。这一情节体现了林冲对抗压迫、不畏艰险的精神，与四伢子在小说中所表现出来的顽强抗敌、不屈不挠的品质相契合。四伢子承继了父亲老洪的遗志，勇敢地投身抗击日本侵略者的战斗，成为一名英勇善战的英雄；他坚守阵地，为大部队争取转移时间，即使在弹尽粮绝之际，仍然不屈不挠地战斗。两者均有着对正义的执着和对敌人的坚决抵抗精神。因此，四伢子会更欣赏林冲的英雄形象，认同林冲面对压迫时表现出的勇气和毅力。8．(1)2018﹣2023年期间，我国民用无人机市场规模呈现增长趋势，无论是消费无人机还是工业无人机，市场规模都在逐年扩大，说明民用无人机市场发展态势良好，具有较大的发展潜力。预计到2025年，民用无人机细分领域中，消费领域的个人航拍占比达40%，在消费领域中占比较大；工业领域中电力巡检、安防、农林植保等都有一定的市场规模，其中农林植保占比27%，表明民用无人机在不同细分领域的应用具有一定的市场需求和发展方向。(2)①形象说明无人机的普及：文中用此句形象地表明无人机曾经是稀罕的“高科技”产物，属于少数人或特定领域才能拥有和使用，而现在已变成日常生活中司空见惯的产品，走进了普通百姓的生活，通俗易懂地说明了无人机的普及程度。②体现中国无人机产业的发展：从侧面反映出中国在无人机技术研发、生产制造等方面取得的巨大进步，展示了中国科技产业的发展成果。③引用古诗为文章增添了文化气息：使文章在介绍科技产品无人机时，语言表达更具文采和内涵，避免了单纯叙述的枯燥，吸引读者的阅读兴趣。(3)①突出核心内容：标题直接点明了无人机与不同事物或技术的结合应用，如“无人机+高速公路巡查”“无人机+无人车”“无人机+热成像”，让读者一眼就能清楚新闻主要讲述的是无人机在哪些具体领域或与哪些技术结合使用，突出了核心内容，使读者能快速把握新闻要点。②强调应用领域广泛：通过这种形式，展示了无人机在不同领域的多元化应用，如交通巡查、物流配送、科研等，体现出无人机应用范围的广泛，说明其在多个方面都发挥着重要作用，给读者留下无人机用途多样的深刻印象。③引发读者兴趣：这种独特的标题形式较为新颖，能引发读者的好奇心，促使读者去了解无人机与后面所加内容结合后会产生怎样的效果，在实际应用中是如何发挥作用的。比如“无人机+热成像”，读者可能会好奇这两项技术结合在科研中能解决什么问题，从而吸引读者阅读新闻内容。④形式统一，增强连贯性：三则新闻标题形式一致，使整个材料在呈现上更具条理和连贯性，让读者在阅读时能够清晰地感受到这些新闻之间的关联，都是在介绍无人机的不同应用场景，便于读者对无人机的应用情况进行系统的了解。(4)①技术方面：进一步提升无人机的性能，如增强信号稳定性，减少受干扰影响，提高电池续航能力等；不断创新融合更多技术，拓展应用领域。②监管方面：政府应尽快明确无人机相关的执法机构和监管部门，制定详细的飞行区域、时间等规定，统一管理和执法标准，保障飞行安全。③安全方面：加强对无人机自身安全性的研究和改进，降低故障风险及可能造成的次生危害。④隐私保护方面：建立完善的个人隐私和数据安全保护机制，规范无人机搭载设备信息的管理和使用，防止信息滥用和侵犯个人隐私。【导语】这几则材料共同展示了无人机在现代社会中的广泛应用与挑战。通过浙江高速公路巡查和快递行业的实例，材料突显了无人机在提高效率和安全方面的显著优势。同时，热成像技术在科研上的融合应用也显示了其在多领域的潜在价值。然材料三中反映出的监管问题、性能安全隐忧，以及隐私保护关切，提示无人机技术在发展中需平衡创新与安全，确保其应用合理合规，为未来广泛使用奠定基础。【详解】（1）本题考查图文转换。结合材料一左侧图片“2018年—2023年我国民用无人机市场规模”柱状图可知，2018—2023年期间，消费无人机和工业无人机的市场规模都在逐年扩大，整个民用无人机市场规模呈现增长趋势，说明民用无人机市场发展态势良好，具有很大的发展潜力。结合材料一右侧“2025年中国民用无人机细分领域市场规模展望”饼状图可知，消费级领域：个人航拍占比40%，工业级领域：电力巡查占比7%，工业级领域：其他占比6%，工业级领域：安防占比20%，工业级领域：农林植保占比27%。据此可知，预计到2025年，民用无人机细分领域中，消费领域的个人航拍占比可达40%，在消费领域中占比较大；工业领域中电力巡检、安防、农林植保等都有一定的市场规模，其中农林植保占比最高达到27%，上述数据说明民用无人机在不同细分领域的应用具有一定的市场需求和发展方向。据此概括作答即可。（2）本题考查引用诗句的作用。结合“前言：无人驾驶飞机简称‘无人机’，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。它具有体积小、造价低、操作简便等特点，在多个领域有着广泛的应用。‘旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。’无人机从一个稀罕的‘高科技’产物，变成我们日常生活中司空见惯的产品。这背后，不仅意味着中国无人机产业链的崛起，也体现出中国科技工作者自强不息的精神”可知，诗句原本的意思是过去王导、谢安两家堂前的燕子，如今已飞入寻常百姓家中，用来形容事物从贵族专属走向平民大众。在文中，这句诗被用来形象地表明无人机曾经是稀罕的“高科技”产物，原本属于少数人或特定领域才能拥有和使用的高端设备。而现在，随着科技的发展和市场的普及，无人机已经变成了日常生活中司空见惯的产品，走进了普通百姓的生活。这样的表述方式通俗易懂，能够直观地说明无人机的普及程度。其次，这句诗的引用与后文相呼应，强调了无人机的普及背后是中国无人机产业链的崛起。这从侧面反映出中国在无人机技术研发、生产制造等方面取得的巨大进步，展示了中国科技产业的发展成果。因此，这句诗的引用不仅是对无人机普及现状的形象描述，更是对中国科技产业发展的一种肯定和赞扬。最后，引用古诗还为文章增添了文化气息。在介绍科技产品无人机时，通过引用古诗的方式，使文章的语言表达更具文采和内涵。这样的表述方式避免了单纯叙述的枯燥，能够吸引读者的阅读兴趣，让读者在了解无人机的同时，也能感受到中国传统文化的魅力。（3）本题考查标题作用。材料二分别介绍了无人机在高速公路巡查、物流配送以及科研（如热成像技术结合）等领域的应用，展示了无人机技术的多元化应用场景和其在提高工作效率、保障安全、提升服务效益等方面的积极作用。这些应用不仅体现了无人机技术的先进性和实用性，也预示着无人机在未来将有更广泛的应用前景。【材料二】中的三则新闻标题均采用“无人机+……”的形式，这一做法在新闻报道中起到了多重作用：首先，突出核心内容。标题直接点明了无人机与不同事物或技术的结合应用，如“无人机+高速公路巡查”“无人机+无人车”“无人机+热成像”。这样的表述方式让读者一眼就能清楚新闻主要讲述的是无人机在哪些具体领域或与哪些技术结合使用，从而突出了新闻的核心内容，使读者能够快速把握新闻要点。其次，强调应用领域广泛。通过这种标题形式，展示了无人机在不同领域的多元化应用，涵盖了交通巡查、物流配送、科研等多个方面。这体现了无人机应用范围的广泛性，说明其在多个领域都发挥着重要作用，给读者留下了无人机用途多样的深刻印象。再者，引发读者兴趣。这种独特的标题形式较为新颖，能够激发读者的好奇心。读者可能会好奇无人机与后面所加内容结合后会产生怎样的效果，在实际应用中是如何发挥作用的。例如，“无人机+热成像”这一标题可能会引发读者对于这两项技术结合在科研中能解决什么问题的思考，从而吸引读者进一步阅读新闻内容。最后，形式统一，增强连贯性。三则新闻标题形式一致，使得整个材料在呈现上更具条理和连贯性。读者在阅读时能够清晰地感受到这些新闻之间的关联，都是在介绍无人机的不同应用场景。这种统一的标题形式便于读者对无人机的应用情况进行系统的了解，提升了阅读的流畅性和整体性。（4）本题考查内容理解和拓展运用。开放性试题，答案不唯一。首先，我们需要明确问题的要求，即结合三则材料分析未来无人机应用需要进一步努力的方向。这需要我们深入理解每则材料的内容，并从中提炼出关键信息。材料一提供了无人机在不同领域应用的统计数据，这些数据反映了无人机应用的广泛性。但这也暗示了，为了进一步扩大应用，可能需要在技术研发、成本控制、性能提升等方面进行努力，以满足更多领域的需求。材料二通过具体案例展示了无人机在多个领域的创新应用，如高速公路巡查、配送、科研等。这些案例说明，无人机在特定领域的应用已经取得了显著成效。但这也提示我们，为了推动无人机在更多领域的应用，需要继续探索和创新，发现新的应用场景和解决方案。同时，材料二也提到了无人机在应用中可能面临的技术挑战，如热成像技术的融合应用等。这要求我们在技术研发上不断突破，提升无人机的性能和功能。材料三主要关注了无人机监管方面的短板和公众的担忧。这反映了无人机在应用过程中可能涉及的安全、隐私、法规等问题。为了解决这些问题，我们需要加强监管和法规建设，明确飞行区域、时间等限制，确保无人机的安全使用。同时，也需要加强技术研发，提升无人机的安全性和稳定性，减少故障和事故的风险。此外，还需要加强公众教育和宣传，提高公众对无人机应用的认知和接受度，减少不必要的担忧和误解。在明确了每则材料的关键信息后，我们需要将这些信息进行整合和归纳，形成对无人机应用未来努力方向的全面认识。具体来说，未来无人机的应用需要在技术研发、创新应用、监管法规、公众教育等多个方面进行努力。通过不断提升无人机的性能和功能，探索新的应用场景和解决方案；加强监管和法规建设，确保无人机的安全使用；加强公众教育和宣传，提高公众对无人机应用的认知和接受度。示例：①技术革新：在无人机技术层面，我们需要不断追求卓越，致力于提升无人机的各项性能指标。例如，增强无人机的信号稳定性，确保其在复杂环境中依然能够保持顺畅的通信；减少无人机受外界干扰的影响，提升其抗干扰能力；同时，提高无人机的电池续航能力，使其能够更长时间地执行任务。此外，我们还应积极探索无人机与其他技术的融合应用，不断拓展其应用领域，以满足更多行业的需求。

②监管强化：为了保障无人机的安全飞行，政府应尽快明确无人机相关的执法机构和监管部门，并制定出详尽的飞行规定。这些规定应涵盖飞行区域、时间、高度等关键要素，确保无人机在合法、安全的范围内进行飞行。同时，政府还应统一管理和执法标准，加强对无人机行业的监管力度，为无人机行业的健康发展提供有力保障。

③安全保障：在无人机安全方面，我们应加强对无人机自身安全性的研究和改进。通过优化无人机结构设计、提升材料性能、加强飞行控制系统研发等措施，降低无人机故障风险及可能造成的次生危害。此外，还应建立完善的无人机故障预警和应急处理机制，确保在无人机出现故障时能够迅速响应并妥善处理。④隐私保护：随着无人机在各个领域的应用日益广泛，其搭载的高清摄像头和监测设备可能涉及个人隐私和数据安全问题。因此，我们需要建立完善的个人隐私和数据安全保护机制，规范无人机搭载设备信息的管理和使用。这包括加强数据加密技术、建立信息访问权限控制机制、定期对无人机搭载设备进行安全检测等措施，以防止信息滥用和侵犯个人隐私。9．(1)不畏严寒不慕春光(2)认同“和”读成“hè”。理由如下：从诗句内容看，“萧萧远韵和于乐”意思是松树萧萧的声音与音乐应和，“和”解释为“应和”更符合语境，所以读“hè”；从律诗特点来看，律诗讲究对仗等格律，此句与下句“密密清阴意在人”对仗，“和”对“意”，从词性和意思上看，读“hè”更能体现对仗的工整性，“和”作为动词“应和”与“意”相对更为合适。(3)能忍受在……之前完毕；结束(4)其人范仲淹(5)写“从学者”的反应“由是四方从学者辐辏”，是侧面烘托范仲淹教学有方、以身作则的良好形象，因为他教导有方、率先垂范，所以才吸引了众多学子前来学习；写“坐客”的反应“坐客感叹，有泣下者”，是侧面衬托范仲淹的善良和富有同情心，他看到有人丧葬困难，立刻撤去宴席给予帮助，这种行为让坐客感动，从而突出了范仲淹的高尚品德。(6)范仲淹具有松的高节。理由如下：从乙文“冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。人不能堪，仲淹不苦也”可以看出范仲淹年少时就吃苦耐劳，面对艰苦的学习条件毫不退缩，如同松树不畏严寒，体现了“执松之劲”；从丙文“训督有法度，勤劳恭谨，以身先之”可知范仲淹在教学中勤劳恭谨，以身作则，这体现了他的品德高尚，如同松树有高尚的节操，符合“有松之心，德可长矣”；“怃然即彻宴席，厚赒给之，使毕其事”表现出范仲淹善良且富有同情心，乐于助人，这也如松树一样，有着美好的品德和声名，对应“扬松之声，名彰闻矣”，所以范仲淹具有松的高节。【导语】这篇阅读文章通过诗词和文献记述，全面展现了范仲淹自强不息、勤勉治学以及仁爱贤德的精神风貌。文章选取了范仲淹自作诗《依韵酬吴春卿二首（其二）》，结合《宋史》和《范文正公文集》中的记载，深入刻画了范仲淹的坚韧品质和高尚情操。通过与松树的比拟，突出了范仲淹在逆境中的力量与坚韧，同时也展示了他的教育精神和仁爱之心，具有极强的文学感染力和教育意义。【详解】（1）本题考查诗句特点的分析。不畏严寒：“寒冒雪霜宁是病”一句，“寒冒雪霜”直接描绘了松树在寒冷的环境中，顶着雪霜生长，“宁是病”反问表明这对于松树来说并非困难，突出了松树不畏严寒的坚韧特质。不慕春光（超凡脱俗）：“静期风月不须春”，意思是松树静静地期待着清风明月，并不需要春天的到来来彰显自己。这显示出松树不依赖春天的繁华，有自己独特的追求和韵味，体现出一种超凡脱俗，不慕春光的特点。（2）本题考查字的读音和特点。从诗句内容角度：“萧萧远韵和于乐”的意思是，那萧萧的枝叶发出的悠远韵味，仿佛与音乐应和。描绘的是松树发出的萧萧声与音乐之间的关系，“和”解释为“应和”时，表现松树在风中发出的萧萧的声响，悠远的韵律好像和音乐相互应和，符合诗句所营造的情境，所以读“hè”更贴切。从律诗特点角度：律诗在格律上要求对仗工整。此句与“密密清阴意在人”对仗，“和”与“意”相对。“意”是“意图”的意思，为动词；若“和”读“hè”，作为动词“应和”，与“意”词性相同，且在语义和表达的意境上更为匹配，更能体现律诗对仗的工整性。（3）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①结合联系课内所学，进行推知：“人不堪其忧，回也不改其乐”的句意是，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。堪：能忍受；由此推测。“人不能堪，仲淹不苦也”中的“堪”为“能忍受”意思，其句意为：别人不能忍受（这样的艰苦），范仲淹却不觉得苦。②根据词类活用，变换词性：“先”与“后”相对，本是名词，为“前”的意思。在“勤劳恭谨，以身先之”句意：范仲淹勤劳恭谨，以自身行动在众人之前。先：在……之前，为名词活用为状语。③“厚赒给之，使毕其事”的句意：范仲淹给予丰厚的救济，目的是让他们完成丧葬这件事。结合查字典并结合上下文理解确定选：B.完毕；结束。（4）本题考查添加句子的主语。A处：前文提到“问未寝之时观何书，其人妄对”，接着“取书问之”，这里问的对象是前面“妄对”的“其人”，所以A处应填“其人”。B处：整