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文档简介
山东省潍坊新2025-2026学年高一化学第一学期期中教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙,将粗盐溶于水后进行下列五步操作:①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液,正确的操作顺序是A.①②⑤④③ B.①④⑤②③C.②⑤④①③ D.⑤②④③①2、将碘水中的碘萃取出来的实验中,下列说法错误的是A.分液漏斗使用前要检验它是否漏水B.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,可将上面的玻璃塞打开C.注入碘水和萃取剂,倒转分液漏斗反复用力震荡后立即分液D.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出3、《天工开物》中对制造染料“蓝靛”的叙述如下:“凡造淀,叶与茎多者入窖,少者入桶与缸。水浸七日,其汁自来。每水浆一石,下石灰五升,搅冲数十下,淀信即结。水性定时,淀沉于底…其掠出浮沫晒干者曰靛花。”文中没有涉及的实验操作是A.溶解 B.搅拌 C.升华 D.蒸发4、胶体分散系与其它分散系的本质差别是A.是否有丁达尔效应B.分散质直径介于1~100nm之间C.是否稳定D.分散质粒子是否带电5、将绿豆大小的方形金属钠投入足量且含酚酞的水中,根据相应现象不能得出的结论是选项实验现象结论A钠浮于水面游动水的密度大于钠B方形金属钠变成小球方形金属钠反应速率快C酚酞溶液变成红色有NaOH生成D钠球游动有吱吱声有气体生成A.A B.B C.C D.D6、若将饱和氯化铁溶液分别滴入下列物质中,能形成胶体的是A.冷水 B.沸水C.氢氧化钠浓溶液 D.氯化钠浓溶液7、下列物质属于纯净物的是A.精盐B.蒸馏水C.盐酸D.漂白粉8、认识反应条件对化学反应的影响,对学好化学具有重要意义,下列说法中正确的是A.偏铝酸钠溶液中加入一定量的盐酸,最终一定得到Al(OH)3沉淀B.钠在敞口容器中存放或在空气中燃烧的产物都是Na2O2C.向NaOH溶液中通入少量CO2或过量CO2都只生成Na2CO3D.氯化铝和少量的氨水或过量的氨水反应都得到Al(OH)3沉淀9、下列现象或应用不能用胶体的知识解释的是()A.清晨,人们经常看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象B.土壤表面积巨大且一般带负电,能吸收NH4+等营养离子,使土壤具有保肥能力C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色沉淀D.水泥、冶金工厂常用高压电除去工厂烟尘,减少对空气的污染10、下列物质中属于电解质的是()A.铜 B.蔗糖溶液 C.氯化钠溶液 D.氯化钠晶体11、下列关于漂白粉的叙述正确的是()A.工业上使用氯气通入澄清石灰水制取 B.漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2C.漂白粉可以露置在通风阴凉处 D.漂白粉在酸性环境下使用效果更好12、向溴化钠、碘化钠的混合液中通入足量氯气后,加热,再将溶液蒸干、灼烧,最后得到的残留物是A.NaCl、NaBr、NaIB.NaBr、NaIC.NaCl、Br2D.NaCl13、配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,会造成实验结果偏高的是A.定容后,轻轻振荡、摇匀、静置,液面下降再加水至刻度线B.定容时观察液面俯视C.有少量NaOH溶液残留在烧杯中D.容量瓶中原来有少量蒸馏水14、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是()A.K+、H+、SO42-、OH- B.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-C.Na+、H+、Cl-、CO32- D.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-15、下列玻璃仪器在过滤操作中没有用到的是()A.漏斗 B.量筒 C.烧杯 D.玻璃棒16、根据硫元素的化合价判断下列物质中的硫元素不能表现氧化性的是()A.Na2S B.S C.SO2 D.H2SO417、某无色溶液含有下列离子中的若干种:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32–、Cl–、OH–、NO3–。向该溶液中加入铝粉,只放出H2,则溶液中能大量存在的离子最多有A.3种 B.4种 C.5种 D.6种18、将下列各组物质按酸、碱、盐分类依次排列,正确的是()A.磷酸、熟石灰、苛性钠 B.硝酸、苛性钠、小苏打C.硫酸氢钠、生石灰、醋酸钠 D.硫酸、纯碱、胆矾19、下列说法正确的是A.氧气的气体摩尔体积是22.4L B.硫酸的摩尔质量是98gC.CO2的相对分子质量是44g D.CO32—摩尔质量是60g/mol20、密度为dg/cm3的盐酸中,逐滴滴入AgNO3溶液,直到沉淀完全为止。已知沉淀的质量和原盐酸的质量相等,则原盐酸的物质的量浓度为:A.25.4dmol/LB.12.7dmol/LC.7dmol/LD.6.35dmol/L21、将4gNaOH溶于水,配成500mL溶液,其物质的量浓度为A.0.1mol B.20﹪ C.0.2mol/L D.0.2L/mol22、下列物质属于碱的是()A.KClB.Cu2(OH)2CO3C.Na2CO3D.NaOH二、非选择题(共84分)23、(14分)下图中A~H均为中学化学中常见的物质,A、B、H是气体,它们之间有如下转化关系。(反应中生成的水已略去)请回答以下问题:(1)E是______(填化学式)。(2)C物质在日常生活中可作______剂。(3)写出反应④的化学方程式:____________。(4)写出实验室制取A气体的化学反应方程式,并用双线桥表示电子转移的方向和数目:_________。24、(12分)某溶液只含Cl、CO、SO、Na、K、Mg六种离子中的某几种。经实验:①原溶液白色沉淀;②原溶液中加BaCl2溶液不产生沉淀;③原溶液中加AgNO3溶液产生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解。回答下列问题:(1)试分析原溶液中一定含有的离子是______________,一定不含有的离子是_______,可能含有的离子是______________。(2)有的同学认为实验③可以省略,你认为是否正确(填“是”或“否”)_________,说明理由_________________________________________________________。25、(12分)下图是中学化学中常用于泡合物的分离和提纯装置,请根据装置回答问题:(1)在装置A和装置B中都用到玻璃棒,装置A中玻璃棒的作用是_____,装置B中玻璃棒的作用是_________。(2)装置C中①的名称是_____,此装置中冷凝水进出方向是_____。装置D中的分液漏斗在使用之前应该_____,在分液时为使液体顺利滴下,应进行的具体操作是_______。(3)某硝酸钠固体中混有少量硫酸钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。选择试剂①Na2CO3溶液④实验操作②③加热所加入的试剂①可以是_____(填化学式),证明溶液中SO42-已经除尽的方法是______。加入Na2CO3溶液的目的是_____,所加入的试剂④可以是_____(填化学式)。(4)青蒿素是高效的抗疟疾药,为无色针状晶体,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中几乎不溶,熔点为156-157℃,热稳定性差。已知:乙醚沸点为35℃。提取青蒿素的主要工艺为:若要在实验室模拟上述工艺,操作I选择的装置是_____(填代号),操作Ⅱ的名称是_____,选择的装置是_____(填代号),为防止暴沸,粗品中需要加入_____。操作Ⅲ的主要过程可能是_____(填字母)。A.加水溶解,蒸发浓缩、冷却结晶、过滤B.加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤C.加入乙醚进行萃取分液26、(10分)实验室现有质量分数为98%、密度为1.84g·cm-3的浓硫酸,回答下列问题:(1)浓硫酸的物质的量浓度为______mol·L-1。(2)某化学兴趣小组进行硫酸性质的实验探究时,需要100mL1.5mol·L-1稀硫酸,则需用量筒量取_____mL的浓硫酸,量取浓硫酸所用的量筒的规格为________(填标号)。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(3)整个实验中用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、量筒外还有______。(4)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响。①所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中:_______(填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同)。②将溶液注入未经干燥的容量瓶中:_________。③转移溶液时用过的烧杯、玻璃棒未洗涤:________。④定容时俯视刻度线:_____。27、(12分)如图为配制480mL0.2mol·L-1NaCl溶液的示意图。
回答下列问题:(1)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是________(填字母)。A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管滴加蒸馏水到刻度线D.溶解过程中,要等烧杯中溶液冷却到室温再转入容量瓶(2)①中应称NaCl________g;②选择容量瓶的规格____________。(3)玻璃棒在②、③两步中的作用分别是____________________________、____________________________。(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度有何影响?(填“偏高”“偏低”或“无影响”)A.某同学在第①步称量时物品和砝码放反了________。B.某同学在第⑧步观察液面时仰视________;28、(14分)益源生(药品名叫复方硫酸亚铁叶酸片)是一种治疗缺铁性贫血的药物其主要成分有硫酸亚铁、叶酸、干酵母、当归、黄芪、白术等,下面是测定益源生中硫酸亚铁质量分数的实验。取10片复方硫酸亚铁片(每片a毫克)研成粉末,加水溶解,过滤,再将滤液配成100mL溶液,取出25mL与双氧水反应(假设叶酸、干酵母、当归、黄芪、白术均不与双氧水反应)。(1)配制一定浓度的双氧水溶液用质量分数30%、密度1.1g/cm3的双氧水配制1.0mol/L的双氧水100mL,则30%双氧水物质的量浓度为_______(保留一位小数),需用量筒量取30%的双氧水_________mL。(2)配制1.0mol/L的双氧水100mL时,以下实验仪器10mL量筒、15mL量筒、小烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗中不需要用的是________、_______,还缺少的实验仪器是________。(3)该实验在酸性条件下进行,则实验设计的反应原理是___________(用离子方程式表示)。(4)若上述实验消耗1.0mol/L的双氧水bmL,则每片复方硫酸亚铁叶酸片中硫酸亚铁的质量分数为________(用含a、b的式子表示)。29、(10分)已知Cl-、Br-、Fe2+、I-的还原性依次增强。现向FeBr2、FeI2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如下图所示,请回答:(1)a线分别代表溶液中____________的变化情况;(2)c线分别代表溶液中____________的变化情况;(3)原溶液中Br-与Fe2+的物质的量之比为____________;
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C【解析】
为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙,加过量BaCl2溶液生成硫酸钡沉淀,除去SO42-;加过量的NaOH溶液生成氢氧化镁沉淀,除去Mg2+;加过量Na2CO3溶液生成碳酸钙、碳酸钡沉淀,除去Ca2+和过量的Ba2+;过滤后,加适量盐酸,除去OH-、CO32-,蒸发可得精盐,故选C。本题主要考查了在粗盐提纯中的除杂操作,在解此类题时,首先要了解需要除去的是哪些离子,然后选择适当的试剂进行除杂,在除杂质时,要注意加入试剂的量的控制以及加入试剂的顺序。2、C【解析】A.分液漏斗使用前要检验上面的玻璃塞和旋塞部位是否漏水,故A正确;B.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,可将上面的玻璃塞打开,使漏斗内外气体相通,故B正确;C.注入碘水和萃取剂,倒转分液漏斗反复用力震荡后,需要充分静置分层,不能立即分液,故C错误;D.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,可以避免上下层液体相互污染,故D正确。故选C。3、C【解析】
A、“水浸七日,其汁自来”涉及到溶解,故A不选;B、“搅冲数十下”涉及到搅拌,故B不选;C、升华是指由固态受热直接变成气体,文中没有涉及,故C选;D、“其掠出浮沫晒干者曰靛花”涉及到蒸发,故D不选;故选C。4、B【解析】
胶体的本质特征是粒子直径介于1~100nm之间,丁达尔效应是我们鉴别溶液和胶体的方法,故B正确。故选B。5、B【解析】
钠与水反应放出的热能使本身熔化成闪亮的小球,说明熔点低,浮在水面,说明密度比水小,加入酚酞的液体变红,说明生成了碱性物质,钠和水反应生成的气体使小球四处游动.【详解】A、钠浮在水面上,说明钠的密度小于水,故A正确;B、钠和水反应变成小球,说明钠的熔点低,不能说明反应速率,故B错误;C、酚酞遇碱变红色,酚酞溶液变成红色说明有氢氧化钠生成,故C正确;D、钠球游动说明钠和水反应生成气体而使钠受力不均,故D正确;故选B。6、B【解析】
氢氧化铁胶体的制备方法为:向煮沸的蒸馏水中逐滴滴入5~6滴饱和的氯化铁溶液,继续加热煮沸至溶液呈红褐色为止,停止加热即得氢氧化铁胶体;答案选B。7、B【解析】
A、精盐中含有氯化钠和可溶性杂质,属于混合物,故A错误;B、蒸馏水是一种物质组成的,属于纯净物,故B正确;C、盐酸是氯化氢气体溶于水形成的,是混合物,故C错误;D、漂白粉是次氯酸钙和氯化钙的混合物,故D错误;故选B。8、D【解析】
A、偏铝酸钠溶液中加入一定量的盐酸,最终不一定得到Al(OH)3沉淀,也可能生成氯化钠和氯化铝,A错误;B、钠遇氧气立即生成氧化钠,钠在空气中燃烧生成过氧化钠,B错误;C、碳酸钠与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠,所以向NaOH溶液中通入少量CO2生成碳酸钠,而过量的二氧化碳生成碳酸氢钠,C错误;D、氢氧化铝不溶于弱碱,所以不论氨水是否过量都只生成氢氧化铝,D正确;答案选D。本题考查物质之间的反应,明确物质性质是解本题的关键,注意反应物相同但因为反应物的量不同、反应物浓度不同或反应条件不同会导致产物不同,注意知识的总结归纳。9、C【解析】
气溶胶具有丁达尔现象;胶粒带电荷,能吸附带相反电荷的离子;红褐色沉淀是生成的氢氧化铁,不是胶体;烟尘属于气溶胶,胶体具有电泳性质。【详解】阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象是胶体的丁达尔现象,和胶体性质有关,A正确;土壤胶粒带电荷,能吸附带相反电荷的离子,可用胶体的知识解释,B正确;在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀,发生的是复分解反应,与胶体无关,C错误;烟尘属于气溶胶,用高压电除去工厂烟尘是应用了胶体的电泳性质,D正确。故选C。本题考查胶体的性质,掌握胶体性质是丁达尔现象、电泳是解题关键。10、D【解析】
A.铜是单质,既不是电解质也不是非电解质,故A不符合题意;B.蔗糖溶液是混合物,不属于电解质,故B不符合题意;C.氯化钠溶液是混合物,不属于电解质,属于电解质溶液,故C不符合题意;D.氯化钠晶体是盐,属于电解质,故D符合题意。综上所述,答案为D。11、D【解析】
工业上使用氯气通入石灰乳制取漂白粉;漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2、CaCl2;漂白粉露置在空气中与二氧化碳、水反应变质;漂白粉在酸性环境下生成具有漂白性的次氯酸。【详解】工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,故A错误;漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分为Ca(ClO)2,故B错误;漂白粉露置在空气中与二氧化碳、水反应而变质,故C错误;漂白粉在酸性环境下生成具有漂白性的次氯酸,所以在酸性环境下使用效果更好,故D正确。12、D【解析】
向溴化钠、碘化钠的混合液中通入氯气发生的反应有:2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,2NaI+Cl2=2NaCl+I2,因为氯气足量,溴化钠和碘化钠完全转化为NaCl、Br2、I2,将溶液蒸干、灼烧过程中,由于Br2常温下为液态,加热转化为溴蒸气,I2易升华,所以最后残留物是NaCl。答案选D。13、B【解析】
本题主要考察了配置溶液过程中可能存在的实验误差,注意实验前设备有水不影响结果,定容之后不许增加任何操作,读数时俯高仰低。【详解】A.定容后,轻轻振荡、摇匀、静置,若液面低于刻度线,可能原因是液体挂壁,并不是水少,加水导致溶液浓度降低,A错误;B.定容时观察液面俯视,读数比真实值大,使加水量偏小,溶液浓度偏高,B正确;C.有少量NaOH溶液残留在烧杯中,即未洗液,则容量瓶中的溶质质量偏低,溶液浓度偏低,C错误;D.容量瓶中原来有少量蒸馏水,不影响后期配制操作,对实验无影响,D错误。答案为B。误差分析:1)用胶头滴管定容后振荡,液面低于刻度线时再加水,偏小。2)定容时超过了刻度线,将超出的部分吸走,偏小。3)摇匀时不小心洒出几滴,直接加水至刻度线,偏小。4)溶液注入容量瓶前没有恢复到室温,偏大。5)溶液转移后未洗涤烧杯、玻璃棒,偏小。6)定容时视线未与刻度线保持水平(仰视/俯视),俯高仰低。7)转移液体时有液体溅出,偏小。14、B【解析】
A.H+、OH-反应生成水,不能大量共存,故A错误;B.这几种离子之间不反应,能大量共存,故B正确;C.H+、CO32-反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,故C错误;D.Ca2+、CO32-反应生成沉淀,不能大量共存,故D错误;故选B。15、B【解析】
过滤操作中没有用到量筒;
答案选B。16、A【解析】
A.硫化钠中硫元素处于最低价,为-2价,该物质只有还原性,不能表现氧化性,A正确;B.单质硫中,硫元素化合价为0价,处于中间价,既有氧化性又有还原性,B错误;C.二氧化硫中,硫元素化合价为+4价,处于中间价,既有氧化性又有还原性,C错误;D.硫酸中硫元素处于最高价,为+6价,该物质中的硫元素只能表现氧化性,D错误。17、C【解析】
含有Fe3+的溶液显黄色,在无色溶液中不能大量存在;H+与CO32–、OH–会发生反应,不能大量共存;OH–与NH4+、Al3+会发生反应,不能大量共存;Ba2+、Al3+、CO32–会发生反应,不能大量共存。向该溶液中加入铝粉,只放出H2,若溶液为碱性,则含有大量的OH–。还可能含有大量的Ba2+、CO32–、Cl–、NO3–。离子最多4种;若溶液为酸性,由于H+、NO3–起硝酸的作用,加入Al不能产生氢气,所以含有的离子可能是:H+、NH4+、Ba2+、Al3+、Cl–,最多是5种离子,C项符合题意,故选项是C。18、B【解析】
A、苛性钠是NaOH,属于碱,而不属于盐,A错误;B、苛性钠是NaOH,小苏打是NaHCO3,该组物质分类均正确,即B正确;C、NaHSO4属于盐,生石灰是CaO,属于碱性氧化物,而不属于碱,C错误;D、纯碱是Na2CO3,属于盐,而不属于碱,D错误;故选B。酸碱盐的分类还是较为容易的,考生需要掌握的是这些物质的俗名,比如Na2CO3—纯碱、苏打;NaHCO3—小苏打;NaOH—火碱、烧碱、苛性钠;CaO—生石灰;Ca(OH)2—熟石灰、消石灰等。19、D【解析】
A、气体摩尔体积的单位是L/mol,标况下氧气的气体摩尔体积是22.4L/mol,A错误;B、摩尔质量的单位是g/mol,硫酸的摩尔质量是98g/mol,B错误;C、相对分子质量的单位不是g,应该说CO2的相对分子质量是44,C错误;D、CO32—的摩尔质量是60g/mol,D正确。答案选D。注意摩尔质量与相对原子(分子)质量的关系:相对原子(分子)质量与摩尔质量(以g为单位时)不是同一个物理量,单位不同,摩尔质量在数值上如果用g/mol为单位等于该物质的相对分子质量或相对原子质量。摩尔质量的单位为g·mol-1,相对原子(分子)质量的单位为1。20、C【解析】发生AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,根据信息,沉淀质量等于原盐酸溶液的质量,令沉淀物质的量为1mol,则原盐酸中溶质物质的量为1mol,原盐酸溶液的质量为143.5g,盐酸的物质的量浓度为mol·L-1,解得c≈7dmol·L-1,故选项C正确。21、C【解析】
4gNaOH的物质的量==0.1mol,溶于水配成500mL溶液,所得溶液物质的量浓度==0.2mol/L,答案选C。22、D【解析】碱是电离出得阴离子全部为氢氧根离子的化合物。A、CaO为金属氧化物,不属于碱,在熔融状态下电离出氧离子,故A错误;B、Cu2(OH)2CO3电离出的阴离子为氢氧根离子和酸根离子,为碱式碳酸盐,故B错误;C、Na2CO3电离出的阴离子为酸根离子,属于盐,不属于碱,故C错误;D、NaOH电离出得阴离子全部为氢氧根离,属于碱,故D正确;故选D。二、非选择题(共84分)23、CaCO3消毒(或漂白)Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO【解析】
B可与澄清石灰水反应生成沉淀,应为CO2,则E为CaCO3,常见的能与石灰水反应的气体还有氯气,则A应为Cl2,由此可知C为Ca(ClO)2,F为HCl,D为CaCl2,G为HClO,H为O2,在实验室中用MnO2与浓盐酸混合加热制取Cl2,根据氧化还原反应中元素化合价升降与电子转移关系用双线桥法表示。【详解】B可与澄清石灰水反应生成沉淀,应为CO2,则E为CaCO3,常见能与石灰水反应的气体还有氯气,则A应为Cl2,由此可知C为Ca(ClO)2,F为HCl,D为CaCl2,G为HClO,H为O2。(1)由以上分析可知E为CaCO3;(2)C为Ca(ClO)2,该物质与酸溶液作用可生成HClO,HClO具有强氧化性和漂白性,可用于消毒或漂白;(3)反应④是Ca(ClO)2与CO2、H2O作用产生HClO,反应的化学方程式为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO;(4)在实验室中用MnO2与浓盐酸混合加热制取Cl2,反应方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。在该反应中,Mn元素化合价由反应前MnO2中的+4价变为反应后MnCl2中的+2价,化合价降低,获得2e-,Cl元素的化合价由反应前HCl中的-1价变为反应后Cl2中的0价,化合价升高,失去2×e-,用双线桥法表示为:。本题考查无机物的推断,突破口为B、A以及G的相关转化关系,题目综合考查元素化合物的性质以及应用,结合复分解反应规律及氧化还原反应的规律分析判断,侧重考查学生分析能力和综合运用化学知识的能力。24、Mg2+、Cl-CO32-、SO42-K+、Na+是溶液必须呈电中性,有Mg2+,无CO32-、SO42-,则必然有Cl-【解析】⑴.题目所给的六种离子中,只有Mg2+遇NaOH可以生成白色沉淀,则原溶液中一定含有Mg2+;向原溶液中加入BaCl2溶液不产生沉淀,则原溶液中一定没有CO32-和SO42-;原溶液中加AgNO3溶液产生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解,说明原溶液中一定含有Cl-,则可能含有的离子是K+、Na+,故答案为Mg2+、Cl-;CO32-、SO42-;K+、Na+;⑵.根据上述分析可知,原溶液中一定有Mg2+,根据溶液电中性原则,溶液中一定含有阴离子,但根据上述判断可知原溶液中无CO32-、SO42-,则一定含有Cl-,故答案是:是;溶液必须呈电中性,有Mg2+,无CO32-、SO42-,则必然有Cl-。25、引流搅拌防止液体局部受热造成液滴飞溅蒸馏烧瓶从下管进上管出检查是否漏水打开分液漏斗上方口部的玻璃塞或旋转玻璃塞使凹槽对准小孔Ba(NO3)2或者是Ba(OH)2静置,向上层清液中继续滴加Ba(NO3)2或者是Ba(OH)2,若无沉淀产生则已除尽除去过量的Ba2+HNO3A蒸馏C碎瓷片B【解析】
(1)A为过滤玻璃棒起引流作用;B为蒸发,玻璃棒起搅拌作用。(2)装置C中①是蒸馏烧瓶,冷却水从下口进上口出,冷凝效果更好。分液漏斗使用前需检漏,为使液体顺利滴下,应打开上端口部的玻璃塞或旋转玻璃塞使凹槽对准小孔。(3)某硝酸钠固体中混有少量硫酸钠杂质,可加入硝酸钡或氢氧化钡,将硫酸根转化为硫酸钡沉淀,过滤,向滤液中加入碳酸钠以后,可以将过量的硝酸钡或氢氧化钡转化为碳酸钡沉淀,过滤,再向滤液中加入稀硝酸,将过量的碳酸钠溶液转化为硝酸钠,蒸发结晶后可得纯净的硝酸钠。(4)青蒿素干燥破碎以后,用乙醚浸取,过滤后得到残渣和提取液,提取液经过蒸馏得到乙醚和粗品,粗品经过溶解、浓缩结晶、过滤得到精品。【详解】(1)在装置A和装置B中都用到玻璃棒,装置A为过滤玻璃棒起引流作用,装置B为蒸发,玻璃棒起搅拌作用防止液体局部受热造成液滴飞溅。答案为:引流;搅拌防止液体局部受热造成液滴飞溅。(2)装置C中①名称是是蒸馏烧瓶,装置C中冷却水的方向是下进上出。装置D中的分液漏斗在使用之前应该检漏,分液漏斗为使液体顺利滴下,应打开上端口部的玻璃塞或旋转玻璃塞使凹槽对准小孔。答案为:蒸馏烧瓶;从下管进上管出;检查是否漏水;打开分液漏斗上方口部的琉璃塞或旋转活塞使凹槽对准小孔。(3)所加入的试剂①作用是除去硫酸钠,将其转化为硫酸钡沉淀,试剂①可以是Ba(NO3)2或Ba(OH)2。证明溶液中SO42-已经除尽的方法是:静置,向上层清液中继续滴加Ba(NO3)2或Ba(OH)2,若无沉淀产生则已除尽。加入Na2CO3溶液的目的是除去过量的Ba2+,所加入的试剂④可以的目的是除去过量的CO32-,试剂④可以是HNO3。答案为:Ba(NO3)2或Ba(OH)2;静置,向上层清液中继续滴加Ba(NO3)2或Ba(OH)2,若无沉淀产生则已除尽;除去过量的Ba2+;HNO3。(4)操作I为过滤,选择装置A。提取液经过蒸馏得到乙醚和粗品,操作Ⅱ为蒸馏,选择装置C,为防止暴沸,需要加入碎瓷片。操作Ⅲ从粗品中经过溶解、浓缩结晶,再进行过滤得到精品。答案为:A;蒸馏;C;碎瓷片;B。本题考查了过滤、蒸发、蒸馏和分液操作,注意各操作的作用和使用注意事项。过滤常用于分离固体和溶液。蒸发常用于蒸发结晶和蒸发浓缩。蒸馏常用于分离不同沸点的液体。分液常用于分离互不相容密度不同的液体。26、18.48.2A100mL容量瓶、胶头滴管偏低无影响偏低偏高【解析】
(1)c==18.4mol/L,故答案为:18.4;(2)由c1V1=c2V2得:需用量筒量取浓硫酸的体积=≈8.2mL,根据近且小原则选择10mL规格的量筒量取,故答案为:8.2;A;(3)整个实验用到量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶,故答案为:100mL容量瓶、胶头滴管;(4)①所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中,浓硫酸的实际浓度较小,溶质物质的量偏小,浓度偏低,故答案为:偏低;②因定容时还需加水,故将溶液注入未经干燥的容量瓶中,无影响,故答案为:无影响;③转移溶液时用过的烧杯、玻璃棒未洗涤,造成溶质损失,浓度偏低,故答案为:偏低;④定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高,故答案为:偏高。27、BC5.9500mL搅拌加速溶解引流偏低偏低【解析】
(1)容量瓶在使用前必须查漏;容量瓶是比较精密的仪器,不能受热,不能直接把试剂放入容量瓶内进行配制,溶解后溶液要冷却到室温再进行转移,据此分析;
(2)根据溶质的质量m=nM=cvM计算;
(3)溶解固体时搅拌是加速溶解,过滤时是引流作用;
(4)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=n/V分析对所配溶液的浓度影响。【详解】(1)A.使用容量瓶前应该检查是否漏水,故A正确;
B.容量瓶用水洗净后,不能用待配溶液洗涤,否则会影响配制溶液的浓度,故B错误;
C.配制溶液时,如果试样是固体,应该在烧杯中溶解,当药品完全溶解后,恢复至室温,再把溶液小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,不能把称好的固体用纸条倒入容量瓶中,故C错误;
D.溶解过程中,要等烧杯中溶液冷却到室温再转入容量瓶,否则会导致所配溶液浓度偏大,故D正确;综上所述,本题选BC。(2)①配制480mL0.2mol·L-1NaCl溶液,需要选用500mL容量瓶,称NaCl质量为0.5×0.2×58.5≈5.9g;综上所述,本题答案是:5.9。②配制480mL0.2mol·L-1NaCl溶液,需要选用500mL容量瓶;综上所述,本题答案是:500mL。(3)②步中,玻璃棒在溶解固体时为了加速溶解,起搅拌作用,③步中,过滤时是起引流作用;综上所述,本题答案是:搅拌加速溶解,引流。
(4)A.在步骤①中,药
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