2025中考《道德与法治》模拟测试

2025中考《道德与法治》模拟测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.近年来，“光盘行动”逐渐成为一种社会新风尚。践行这一风尚体现了公民的A.法治意识B.环保意识C.节俭意识D.和平意识2.某地社区通过“居民议事会”等形式，让居民参与社区事务的管理和决策。这主要体现了A.依法治国B.民主管理C.公平正义D.诚信友善3.2024年，我国成功举办了一系列重大国际活动。这体现了我国A.经济实力不断增强B.政治影响力日益提升C.文化软实力持续增强D.科技创新能力显著提高4.“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值观国家层面的价值目标，其中“和谐”主要指的是A.人与自然和谐相处B.人与人之间和谐相处C.社会各阶层和谐相处D.国内各民族和谐相处5.小明在网络上发现有人发布虚假信息，误导公众。他应该A.跟风转发B.恶意评论C.忽略不管D.媒体曝光6.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。下列选项中，不属于我国宪法规定的公民基本权利的是A.政治权利和自由B.人身自由C.文化教育权利D.生育权7.“天下兴亡，匹夫有责。”这句话启示我们A.要增强国家认同感和民族自豪感B.要积极履行维护国家统一的义务C.要优先考虑个人利益D.要坚持个人主义8.小丽在乘坐公共交通工具时，主动给老人让座。她的行为体现了A.友善B.道德C.法律D.职责9.2024年，我国政府加大了环境保护力度，推动绿色发展。这体现了我国坚持A.以人民为中心的发展思想B.全面深化改革C.全面依法治国D.坚持人与自然和谐共生10.某地法院审理一起环境污染案件，判决污染企业赔偿受害者损失并限期整改。这体现了A.司法公正B.法治严明C.执法为民D.依法执政11.中学生小华积极参加学校组织的志愿服务活动，帮助有需要的人。这对他成长的最大意义在于A.获得荣誉B.锻炼能力C.增长知识D.培养社会责任感12.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训启示我们A.要坚持诚信友善B.要积极履行法定义务C.要从小事做起，培养良好品德D.要增强法治观念13.小明和小红因一块橡皮发生争执，小刚上前劝阻，将两人分开。小刚的行为属于A.正确的B.错误的C.与己无关D.无法判断14.我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是A.依法治国B.民主集中制C.人民当家作主D.多党合作15.小李在网上看到一篇批评政府的文章，他认为文章内容失实，便向有关部门举报。这体现了小李的A.依法行使监督权B.不尊重他人言论自由C.崇尚愚昧D.缺乏法治意识16.青少年小芳立志成为一名科学家，为实现这一目标，她应该A.努力学习科学文化知识B.积极参加社会实践活动C.关注国家科技发展动态D.以上都是17.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。这是因为A.法治是治国理政的基本方式B.法治能够保障人民当家作主C.法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托D.以上都是18.小明在社交媒体上发布了不当言论，损害了他人名誉。他应该A.不予理睬B.反击报复C.承认错误，赔礼道歉D.以上都不是19.“己所不欲，勿施于人。”这句古训体现了中华民族传统美德中的A.仁爱B.正直C.勤奋D.感恩20.面对网络上的各种信息，我们应该A.仔细甄别，理性对待B.跟风转发，表达观点C.盲目相信，传播谣言D.视而不见，假装不知道二、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。）21.简述社会主义核心价值观在个人层面的价值要求。22.我国宪法规定了公民的基本权利。请列举三项公民的基本权利，并简要说明其含义。三、辨析题（本大题共1小题，共8分。）23.有人认为：“只要遵守法律，就不需要遵守道德。”请简要评析这一观点。四、材料分析题（本大题共2小题，共30分。）24.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：2024年，我国政府持续深化“放管服”改革，优化营商环境，激发市场主体活力。某企业负责人表示：“现在办事方便多了，政府的服务让我们感受到了温暖，增强了发展信心。”材料二：近年来，我国大力推进生态文明建设，加强环境保护，促进绿色低碳发展。某地通过发展生态旅游，实现了经济发展和环境保护的双赢。材料（1）我国政府持续深化“放管服”改革，体现了我国坚持怎样的根本制度？（4分）（2）材料二中，该地发展生态旅游实现了经济发展和环境保护的双赢。这体现了我国坚持怎样的新发展理念？（4分）（3）结合上述材料，谈谈作为中学生，我们应该如何为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量？（8分）25.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：小明是一名初中生，他热爱学习，成绩优异。但他最近遇到了一些困惑：他看到社会上存在一些不公平现象，感到很沮丧；他看到一些同学沉迷网络游戏，荒废学业，他也很担心。材料二：老师在小明班上开展了“法治与道德”主题班会，同学们围绕“如何做一个知法守法、明理诚信的好公民”展开了热烈讨论。（1）材料一中，小明遇到的困惑反映了青少年在成长过程中可能遇到哪些问题？（4分）（2）结合材料二，谈谈我们应该如何做一个知法守法、明理诚信的好公民？（10分）五、论述题（本大题共1小题，共8分。）26.结合你的生活实际，谈谈我们应该如何增强社会责任感。---试卷答案1.C2.B3.B4.A5.D6.D7.A8.A9.D10.B11.D12.C13.A14.C15.A16.D17.D18.C19.A20.A21.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。22.①政治权利和自由：包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。②宗教信仰自由：公民有信教和不信教的自由，国家保护正常的宗教活动，打击利用宗教进行的违法犯罪活动。③人身自由：公民的人身自由不受侵犯，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。④监督权：公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，有对国家机关和国家工作人员的违法失职行为向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。（任选三项即可）23.该观点是片面的。（1分）法律和道德都是社会规范，都起着调节人们行为、维护社会秩序的作用。（2分）法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德相辅相成，共同约束人们的行为，维护社会秩序。（2分）遵守法律是每个公民的基本义务，而道德的要求更高，它约束着人们的思想和行为，促进人们形成良好的品德。（1分）我们不仅要遵守法律，还要加强道德修养，树立正确的道德观念，做尊法守德的好公民。（2分）24.（1）我国是人民民主专政的社会主义国家。（4分）（2）绿色发展。（4分）（3）①树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密结合。（2分）②努力学习科学文化知识，提高自身素质。（2分）③积极参加社会实践活动，增强社会责任感。（2分）④遵纪守法，做合格公民。（1分）⑤弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。（1分）（答出其中四点即可得满分）25.（1）①对社会上存在的不公平现象感到困惑和沮丧。（2分）②对一些同学沉迷网络游戏、荒废学业现象感到担心。（2分）（2）①认真学习法律知识，增强法治观念，自觉遵守法律法规。（2分）②树立正确的道德观念，加强道德修养，明辨是非，抵制不良诱惑。（2分）③积极参与社会生活，关注社会公共事务，依法行使权利，履行义务。（2分）④诚实守信，言行一致，做老实人，办老实事。（2分）（答出其中四点即可得满分）26.①关注