英语时态练习题全套（过去、完成）

英语时态练习题全套（过去、完成）时态是英语语法的核心支柱之一，过去时态与完成时态的准确运用直接影响语言表达的逻辑性与准确性。本套练习题围绕“过去”与“完成”两大时态体系（含一般过去时、过去进行时、过去将来时；现在完成时、过去完成时、将来完成时）设计，通过分层训练帮助学习者夯实基础、突破易错点。第一部分：过去时态专项练习过去时态描述“过去时间范畴”的动作或状态，需区分动作发生的时间特征（一次性、持续性、从过去看将来）。1.一般过去时（描述过去“一次性/短暂性”动作或状态）知识点回顾核心功能：表示过去某个具体时间发生的动作、存在的状态（与现在无直接关联）。时间标志：yesterday,lastweek,in2023,justnow,onceuponatime等。结构：主语+动词过去式（规则动词加-ed，不规则动词需记忆，如go→went,see→saw）。练习题（1）单项选择1.I____tothemuseumwithmyclassmateslastSaturday.A.goB.wentC.willgoD.havegone2.—Didyouwatchthefootballmatchyesterday?—No,I____myhomeworkatthattime.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing（2）用所给词的适当形式填空3.She____(visit)heroldteacheryesterdayafternoon.4.They____(notgo)tothebeachlastsummervacation.（3）句型转换5.Heplayedbasketballafterschool.（改为否定句）He________basketballafterschool.6.“Ilikereadingstories,”shesaid.（改为间接引语）Shesaidthatshe________readingstories.（4）翻译句子7.我昨天早上步行去学校。8.他小时候住在乡下。2.过去进行时（描述过去“某一时刻/时间段内正在进行”的动作）知识点回顾核心功能：强调过去某一时刻（或时间段）动作的持续性，常与“at8:00yesterday”“while/when引导的从句”搭配。结构：主语+was/were+现在分词（第一、三人称单数用was，其他人称用were）。练习题（1）单项选择9.What____you____at9:00lastnight?A.did;doB.were;doingC.are;doingD.do;do10.Whilemymother____dinner,I____myhomework.A.cooked;didB.wascooking;didC.cooked;wasdoingD.wascooking;wasdoing（2）用所给词的适当形式填空11.Whentherain____(start),we____(walk)inthepark.12.She____(talk)onthephonewhenI____(arrive)home.（3）翻译句子13.昨天下午三点，我们正在上数学课。14.当老师进来时，学生们正在大笑。3.过去将来时（描述“从过去视角看未来”的动作/状态）知识点回顾核心功能：表示过去某个时间点看来“将要发生”的动作（如宾语从句中，主句为过去时，从句需用过去将来时）。结构：①would+动词原形（主观计划/预测）；②was/weregoingto+动词原形（客观计划/迹象）。练习题（1）单项选择A.willB.wouldC.isgoingtoD.wasgoing16.Shetoldmeshe____(go)toShanghaiforbusinessthenextweek.（注：此处为填空，需结合结构）（2）句型转换17.“Iwillfinishthereporttomorrow,”hesaid.（改为间接引语）Hesaidthathe____finishthereport________.18.Sheplannedtovisitheraunt.（用wasgoingto改写）She____________visitheraunt.（3）翻译句子19.他告诉我他下周会来北京。20.昨天他说他打算买一辆新车。第二部分：完成时态专项练习完成时态强调“动作的完成性”或“对现在/过去的影响”，需区分时间维度（现在、过去、将来）。1.现在完成时（描述“过去动作对现在的影响”或“从过去持续到现在”的动作）知识点回顾核心功能：①过去动作对现在造成结果/影响（如“我已经吃过饭了”→现在不饿）；②动作从过去持续到现在（常与for+时间段、since+时间点/从句连用）。结构：主语+have/has+过去分词（第三人称单数用has，其他人称用have）。标志词：already,yet,ever,never,just,sofar,for,since等。练习题（1）单项选择21.I____(be)toLondontwice.A.havebeenB.hasbeenC.wentD.willgo22.—Haveyoufinishedyouressay?—Notyet.I____(work)onitfortwohours.A.workB.workedC.haveworkedD.willwork（2）用for或since填空23.Wehavelivedinthiscity____2015.24.ShehasstudiedEnglish____fiveyears.（3）翻译句子25.他已经离开家三年了。（提示：leave是短暂性动词，需用beaway）26.你曾经去过长城吗？（4）句型转换27.Hefinishedhishomework.Nowhecanplaygames.（合并为含现在完成时的句子）He________hishomework,sohecanplaygames.2.过去完成时（描述“过去的过去”发生的动作，即“先于另一个过去动作完成”）知识点回顾核心功能：表示在过去某一动作/时间之前已经完成的动作（即“过去的过去”），常与bythetime,before,when等引导的从句连用。结构：主语+had+过去分词。练习题（1）单项选择28.BythetimeIarrivedattheparty,mostpeople____(leave).A.hasleftB.hadleftC.leftD.willleave29.Whenshegottothestation,thetrain____(go).A.hasgoneB.hadgoneC.wentD.isgoing（2）用所给词的适当形式填空30.WhenImether,she____(already/finish)herwork.31.Hetoldmehe____(see)themoviebefore.（3）翻译句子32.到去年年底，他们已经种了两千棵树。33.她来的时候，我已经做完了饭。（4）句型转换34.Hedidhishomework.Thenhewenttobed.（合并为含过去完成时的句子）Afterhe________hishomework,hewenttobed.3.将来完成时（拓展：描述“将来某一时间前完成”的动作）知识点回顾核心功能：表示在将来某一时间之前已经完成的动作，常与by+将来时间（如by2025,bynextmonth）连用。结构：主语+willhave+过去分词。练习题（1）单项选择35.Bythistimenextyear,I____(finish)mymaster’sdegree.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.hadfinished（2）翻译句子36.到下周末，我们将已经完成这个项目。答案与解析（部分典型题）一、过去时态部分1.一般过去时第1题：B（lastSaturday是过去时间，用went）。第3题：visited（yesterdayafternoon提示过去时，visit的过去式加-ed）。第7题：Iwenttoschoolonfootyesterdaymorning.（walkto=go...onfoot）。2.过去进行时第9题：B（at9:00lastnight提示过去进行时，结构为weredoing）。第11题：started;werewalking（when引导的从句用一般过去时，主句用过去进行时）。3.过去将来时第15题：B（主句said是过去时，从句用would表示过去将来）。二、完成时态部分1.现在完成时第21题：A（havebeento表示“去过某地（已回）”，主语I用have）。第25题：Hehasbeenawayfromhomeforthreeyears.（leave是短暂性动词，需转化为beaway表示持续）。2.过去完成时第28题：B（bythetime+过去时，主句用过去完成时hadleft）。第32题：Bytheendoflastyear,theyhadplantedtwothousandtrees.（bytheendof+过去时间，用过去完