人教版（新版）一年级下学期数学第4单元第3课整十数加一位数及相应的减法 同步练习 -03 (1)测试卷（附答案）

《专项训练》人教版数学一年级下册第4单元《100以内数的认识课时3:整十数加一位数及相应的减法》练习题（含答案，解析）姓名：__________班级：__________考号：__________

题号一二三四总分评分

一、单选题（共10题；共20分）1.小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（

）A.

30+7=37（本）

B.

30-7=23（本）2.

10+8=（

）A.

2

B.

4

C.

7

D.

183.8＋40＝(

)A.

48

B.

12

C.

84

4.

10＋5=（

）A.

2

B.

5

C.

15

D.

165.50＋6=（

）A.

40

B.

56

C.

60

D.

976.

10＋7=（

）A.

5

B.

3

C.

17

D.

187.红花比黄花多8朵，黄花有20朵，红花有（

）。A.

28朵

B.

20朵

C.

12朵8.下列算式不正确的是（

）A.

10+50＜60

B.

20+7＞25

C.

32+40>629.20+9=（

）A.

2

B.

9

C.

29

D.

1910.妈妈带了20元去买苹果，找回9元，买苹果用去了（

）钱。A.

9元

B.

11元

C.

20元二、判断题（共3题；共9分）11.9＋90＝18。（）12.比30多6的数是36。（

）13.有50名学生和6位老师，每人1盒牛奶，55盒牛奶就够了。（

）三、填空题（共6题；共46分）14.比最小的两位数大3的数是________，比最大的一位数小6的数是________。15.在□里填上适当的数。________________________16.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。0________0+2

9－4________4

6+7________10+417.在横线上填上“>”“<”或“=”。50+4________65-5

42-40________42-2

80+7________70+887-7________87-80

20+7________7+20

63-60________83-8018.在横线上填上“>”“<”或“=”。26+40________65

18+30________30+18

34________4+4050-5________50-6

35+20________57

45________53-919.动脑筋。□+○=16

□–△=3

△+4=10□=________

△=________

○=________四、解答题（共4题；共25分）20.21.婷婷做了40面小红旗，还有9面没做，婷婷一共要做多少面小红旗？22.23.（1）买上面三件物品中的两件，最多花多少钱？（2）再提一个数学问题，并解答。

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】解：根据数量关系列式：30+7=37（本）。

故答案为：A。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。因此用故事书的本数加上连环画比故事书多的本数即可求出连环画的本数。2.【答案】D【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】

3.【答案】A【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】8个一再加上4个十，就是48，所以A答案是正确的【分析】考察对加法的计算。4.【答案】C【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】

5.【答案】B【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】

6.【答案】C【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】

7.【答案】A【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】20+8=28（朵）

故答案为：A。【分析】根据题意可知，黄花的朵数+红花比黄花多的朵数=红花的朵数，据此列式解答。8.【答案】A【考点】整十数加一位数及对应的减法，两位数加整十数的加法【解析】【解答】选项A，10+50=60，原题算式错误；

选项B，20+7=27，27＞25，原题算式正确；

选项C，32+40=72，72＞62，原题算式正确。

故答案为：A。

【分析】整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十，据此计算，再比较大小。9.【答案】C【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】整十数加9等于2910.【答案】B【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】20-9=11（元）

故答案为：B。

【分析】用妈妈带的钱数减去找回的钱数即可求出买苹果用去的钱数。二、判断题11.【答案】错误【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】9是九个一，90是九个十，所以和在一起时99.【分析】对减法意义的认识12.【答案】正确【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】解：比30多6的数是30+6=36。原题正确。

故答案为：正确。

【分析】用30加上6即可求出比30多6的数。13.【答案】错误【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】50+6=56（人），

55＜56，不够，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】根据题意可知，老师的人数+学生的人数=总人数，然后与牛奶的总盒数对比，人数比牛奶的总盒数多，就不够，人数比牛奶的总盒数少，就够，据此列式解答。三、填空题14.【答案】13；3【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】解：10+3=13；9-6=3。

故答案为：13；3。

【分析】整十数加一位数，即十加几等于十几；最大的一位数十9，计算9-6即可。

15.【答案】20；40；80【考点】整十数加一位数及对应的减法，整十数的加减法，两位数减一位数的减法【解析】【解答】解：29-9=20；60-20=40；40+8=48

故答案为：20；40；48。

【分析】29可以分成20和9，60可以分成20和40，40和8合成48，根据加减法的计算方法计算即可。16.【答案】＜；＞；＜【考点】8、7、6加几的进位加法，整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】因为0+2=2，0＜2，所以0＜0+2；

因为9-4=5，5＞4，所以9－4＞4；

因为6+7=13，10+4=14，13＜14，所以6+7＜10+4。

故答案为：＜；＞；＜。

【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的得数，然后再比较大小，据此解答。17.【答案】<；<；>；>；=；=【考点】整十数加一位数及对应的减法，两位数减一位数的减法，两位数减整十数的减法【解析】【解答】解：50+4=54，65-5=60，54<60，所以50+4<65-5；

42-40=2，42-2=40，2<40，所以42-40<42-2；

80+7=87，70+8=78，87>78，所以80+7>70+8；

87-7=80，87-80=7，80>7；所以87-7>87-80；

20+7=7+20=27；

63-60=83-80=3。

故答案为：<；<；>；>；=；=。

【分析】先计算出横线两边的结果，然后进行比较即可。18.【答案】＞；＝；＜；＞；＜；＞【考点】100以内数的大小比较，整十数加一位数及对应的减法，两位数加整十数的加法【解析】【解答】因为26+40=66，66＞65，所以26+40＞65；

根据加法交换律可知，18+30=30+18；

因为4+40=44，34＜44，所以34＜4+40；

因为5＜6，所以50-5＞50-6；

因为35+20=55，55＜57，所以35+20＜57；

因为53-9=44，45＞44，所以45＞53-9。

故答案为：＞；=；＜；＞；＜；＞。

【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；

整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；

两个减法算式，被减数相同，减数越小，差越大。19.【答案】9；6；7【考点】9以内数的加减法，9加几的进位加法，整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】解：因为△+4=10，所以△=6；因为□-△=3，所以□=9；因为□+○=16，所以○=7。

故答案为：9；7；6【分析】先根据第三个等式求出△表示的数，然后根据第二个算式求出□表示的数，再根据第一个算式求出○表示的数。四、解答题20.【答案】4+10=14；

10+4=14；

14-4=10；

14-10=4。【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】观察图可知，左边有4个☆，右边有10个☆，要求一共有几个☆，用加法计算，据此列两道加法算式；

根据和-一个加数=另一个加数，可以写出两道不同的减法算式。21.【答案】40+9=49（面）

答：婷婷一共要做49面小红旗。【考点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】根据题意可知，婷婷已经做的小红旗的数量+还没有做的数量=婷婷一共要做的小红旗数量，据此列式解答。22.【答案】解：