综合性学习练习（文学天地+青春感恩 砥砺前行+文化传承+共创美好家园）带答案

综合性学习练习（文学天地+青春感恩砥砺前行+文化传承+共创美好家园）带答案

1．九（1）班将要举行“走进小说天地·人物表演”主题活动，请你参与并完成以下任务。申请书尊敬的张老师：您好！九（1）班将要举行“走进小说天地·人物表演”演出活动，我平时读了很多小说，并且喜欢对小说中的人物进行角色扮演，具备一定的表演能力，因此我申请加入班级的表演团队，为班级贡献自己的力量。请您务必批准。您的学生：小文(1)【任务一】提交加入表演团申请小文同学想加入这次活动的表演团队，以上是她向班主任张老师写的一份申请书。申请书在内容和形式上有两处不妥，请修改。内容：

形式：

(2)【任务二】表演任务指津在交流小说阅读方法时，有一部分同学谈到了如下困惑，请自选一位他们“指点迷津”。甲：书海茫茫，我都不知道从何下手，应该读哪些小说。乙：我每天要做作业、上兴趣班，哪有时间读小说啊？丙：我读过的内容很容易忘记，留下深刻印象的不多。我向

同学提建议：

(3)【任务三】我来演你来猜活动中，表演团队的同学们朗诵了许多人物的经典台词，请你将下列人物与其台词正确搭配。A．杨志

B．严监生

C．杜小康

D．杨二嫂

E.闰土

F.菲利普①我不去放鸭了，我要上岸回家。

②忘了？这真是贵人眼高。

③出大乱子了！

【答案】(1)“请务必批准”改为“请您批准”；

应该在署名下方写上日期。(2)

（有针对性，意思对即可）例一：向甲乙同学建议

示例：我建议学校给我们列出“推荐书单”以便我们更有针对性地进行阅读。例二：向丙同学建议示例：我建议大家注意读书方法，学会做读书笔记、摘抄等。阅读与积累结合起来印象会更深刻。(3)C

D

F2．阅读，能丰富人生经历，能陶冶性情……但是现在互联网发展的越来越好数字化越来越明显，许多人，特别是年轻人已经不愿意读书，不想去读书，面对此问题，海门某中学九年级二班举行了一次语文实践活动。(1)阅读的好习惯应从小时候养起。请你向本校全体学生写一封倡议书。(2)我国古代有许多关于读书的诗词和故事，请你写出几个（第5第6个填写故事名字）①问渠那得清如许？

。②

，白首方悔读书迟。③古人学问无遗力，

。⑤

⑥

(3)你发出去的倡议书被学校领导看中，经过讨论，决定在学校召开一场有关读书的会议，本次会议要求所有学生参加。①请你给本次会议取一个名字②你认为本次会议应该讲什么内容③说说你对于学生大量读课外书的看法【答案】(1)

读书倡议书敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下，我们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让我们眼界大开，让我们明辨是非，让我们感情丰富，让我们思想深刻，让我们口吐珠玑，让我们妙笔生花。爱读书的孩子是快乐的，为此，我向全体师生倡议：1、坚持阅读读好书。老师们同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的对成长有益的好书，可以是童话类的、小说类的；也可以是科技类的、人文类的；还可以是名人传记类的、哲学类的等。每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧！阅读书籍、走近名篇、品味经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙、等等，为我校读书活动增添光彩。“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种习惯，让校园处处飘溢书香，让我们的生活因读书而更美好。海门某中学九年级二班某年某月某日(2)

为有源头活水来

黑发不知勤学早

少壮工夫老始成

示例：程门立雪

示例：孙康映雪(3)本题考查活动设计。①示例：让书籍点亮人生②示例：阅读哪些方面的书③示例：学生大量读课外书能丰富知识储备，提升阅读理解和语言表达能力，培养兴趣爱好，但需选择适合书籍，合理安排时间，确保不影响学业。3．学校开展“文学伴我行”综合性学习活动，请完成相关任务。(1)多读多写是提高文学素养的重要途径，请归纳整理平时搜集的关于读书的资料，完成下列表格。（补充空白A、B、C、D）

名言警句A书籍是人类进步的阶梯读书的态度B中国古人勤奋读书典故CD(2)请你为学校阅览室选一副对联，下列最恰当的一项是（

）A．实验精研求真理科技兴国展宏图B．宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来C．书海泛舟寻智慧墨香润心悟人生D．笔墨生辉映丹青创意无限绘未来(3)为参加这次活动，班级办了一期专题手抄报，请根据示例设计二个栏目。示例：为报道班级新事件，设计一个栏目为“新事新闻”A．为发表同学原创作品，可设计一个栏目为

B．为增强可读性趣味性，可设计一个栏目为

(4)小迁同学积极参加学校组织的各种文学活动。他创作的对联获得校一等奖，同时他被评为学校“2023年文学之星”。你将作为校报记者对他进行采访，请你设计两个问题。问题一：

问题二：

(5)以“文学”为题，仿写句子。例：文学是妈妈的摇篮曲，是温暖的怀抱和甜美的梦境。【答案】(1)A读书的意义

B例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（意思对即可得分）C、D（闻鸡起舞、凿壁偷光等）(2)C(3)

示例：原滋原味

趣人趣事(4)

小迁同学，创作对联你有什么方法？

小迁同学，创作对联你有什么技巧分享给同学们？(5)例：文学是心中的灯塔，是迷茫时的指引和安慰。文学是灵魂的食粮，是生活的调料和精神的寄托。4．江海中学拟开展以“青春感恩，砥砺前行”为主题的综合性学习活动，小语打算在演讲中介绍《如愿》这首歌，请你一起参加。【歌词节选】世间所有路都将与你相逢／而我将爱你所爱的人间／愿你所愿的笑颜／你的手我蹒跚在牵／请带我去明天／如果说你曾苦过我的甜／我愿活成你的愿／愿不枉啊／愿勇往啊／这盛世每一天【演讲稿节选】今天我和大家分享的歌曲是《如愿》。《如愿》呈现了在世代中国人奋斗与传承中日益强大的祖国，表达了对父母一辈的感恩、怀念与敬意。其曲调深情、温暖、大气，歌词富有诗意。“而我将爱你所爱的人间”，这让我想起豪情万丈的毛泽东在冰天雪地的北国高歌“看红装素裹，分外妖娆”，____________________________；“如果说你曾苦过我的甜”，这让我忆起深爱祖国的鲁迅在日本弃医从文的伟大抉择，让我忆起遍体鳞伤的许云峰在潮湿阴暗的地牢中敢于牺牲的炽热告白……(1)李老师觉得小语的演讲稿开场白不具有感染力，不能激发听众的共鸣。请你帮他重新写一段开场白。(2)请你根据语境，帮小语补全演讲稿二段横线处内容。【答案】(1)同学们，青春飞扬的你有没有想过，我们父辈的青春是怎样的？我要告诉你，他们抛洒自己的青春、血汗甚至生命，换来如今幸福的生活。今天我为大家推荐《如愿》这首歌，愿同学们懂得感恩，珍惜青春。(2)示例：“如果说你曾苦过我的甜”让我想起神色凝重的艾青在残破衰败的旧中国低吟“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。（意对即可）5．（23-24九年级上·江苏南通·期末）小江同学拟以“青春之我，自强不息”为题进行主题演讲。(1)请你调用课文积累，帮小江补全下面一段话。天行健，君子以自强不息。自强是不惜残年的刚毅坚韧，正如韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“欲为圣明除弊事，

”；自强是愁苦间的心灵慰藉，正如温庭筠《商山早行》中的“因思杜陵梦，

”；自强是努力奋进的人生态度，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“

，病树前头万木春”；自强是对未来的美好希冀，正如苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，

”；自强是不随波逐流的高洁情怀，正如张岱《湖心亭看雪》中的“莫说相公痴，

”；自强是逆境中的不屈不挠，正如李白《行路难》中的“

，

”；自强是淡然的心态，正如范仲淹《岳阳楼记》中的“

，

”。自强是中华民族生生不息的精神源泉之一。(2)小江拟围绕A、B两点进行阐发。请你任选一点，帮小江补写一个事实论据。A自强不息是个人成功的关键B自强不息是国家、民族发展的动力【答案】(1)

肯将衰朽惜残年

凫雁满回塘

沉舟侧畔千帆过

千里共婵娟

更有痴似相公者

长风破浪会有时

直挂云帆济沧海

不以物喜

不以己悲(2)符合要求即可A宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，自强不息，虽然大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。B四川汶川特大地震发生后，从党和国家领导人到普通群众，人不分老幼，地无论南北，全国上下都紧急动员起来，全力投入到抗震救灾斗争中。抗震救灾精神集中体现和丰富发展了中华民族自强不息、奋斗不止的精神。6．学校开展“寻自强不息人物”实践活动，请你参加。“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。(1)活动一：学校开展“论不屈不挠”演讲比赛，潇潇同学缺少事实论据。请你从本学期所读的名著中选择一个人物，写出其事例，展示其不屈不挠的精神。A．《水浒传》鲁智深

B．《聊斋志异》席方平(2)活动二：2022年，17岁的苏翊鸣在北京冬奥会上“一鸣惊人”。过去几年，他几乎把所有时间都投入到训练中。决赛时，他完成了此前未曾挑战过的动作，成为历史上最年轻的单板大跳台冠军。活动中，你获得了采访苏翊鸣的机会。请结合材料，紧扣活动主题，完成以下采访提纲。采访提纲采访对象苏翊鸣，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛冠军采访目的

采访方式在线访谈采访问题问题1：

问题2：

(3)活动三：潇潇写了上联，请从下列两位自强不息的人物中，选择一位完成下联。祖逖

苏轼上联：匡衡凿壁偷光，精神万代传下联：

【答案】(1)示例一：鲁智深拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹桃花扇、野猪林救林冲、落草二龙山，他是一个痛恨黑暗势力，反抗到底、不屈不挠的硬骨头。示例二：席方平地府告状不成功，来到阎王殿告状，被阎王用火烧、锯体等酷刑折磨，仍然坚持鸣冤。最后洗刷了父亲的冤屈，惩罚了贪官酷吏。他是不达目的不罢休的好儿子。(2)

采访目的示例：学习自强不息精神/致敬少年榜样

问题示例一：苏翊鸣先生，您在比赛中为何选择此前未曾挑战过的动作?

示例二：苏翊鸣先生，您能说说，在比赛中为什么获得挑战的勇气?

示例三：苏翊鸣先生，您在平时训练时，是怎样坚持下来的?(3)示例一：祖逖闻鸡起舞，品质千秋赞

示例二：苏轼宠辱不惊，丹心千古照7．学校九（1）班准备举办以“君子自强不息”为主题的系列活动，邀你参加，请完成下列任务。(1)“自强不息”朗诵会。为《离骚》（屈原）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，你准备选配哪一首，请简要说明理由。A．《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。

B．《十面埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。C．《春江花月夜》，曲风悠扬质朴，旋律流畅。D．《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。选（

）(2)“自强不息”故事会。请你从下面给出的三个自强不息人物中任选一个，按照例句仿写一句话。杜甫

司马迁

闻一多例句：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。仿句：(3)“自强不息”演讲会。假如你是主持人，请针对以下两个选手的演讲内容，撰写他们之间的串场词。演讲顺序演讲题目演讲者1《苦难也是财富》01号

张季明2《青春是用来奋斗的》02号

杨志春【答案】(1)B，因为《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗，诗人书写了民生的哀苦、社会的黑暗，及自己空怀抱负，追求理想的路上屡屡受挫，表达了诗人无比的忧愤和难以压抑的激情，感情基调沉郁顿挫；《十面埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨，以此曲作背景音乐，利于朗诵出《离骚》所表达的情感。(2)示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。伟大的史学家司马迁，在遭受酷刑后，忍辱负重创作了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。(3)示例：感谢张季明为大家带来的《苦难也是财富》的精彩演讲，一个人只有经历过苦难，才会倍加珍惜来之不易的幸福。只有在苦难中以青春的名义去奋斗，奋斗的青春才会更美好，奋斗的青春才会更幸福，下面请听02号选手杨志春的演讲《青春是用来奋斗的》。8．滨湖中学开展“走进盐城”为主题的学习活动，小妍同学邀请你一起参与。(1)【盐城·旅游】学校决定利用课余时间，开展“盐城一日游”活动，小妍想报名参加，可是她的妈妈却说：“那多耽误学习啊，还是别报名了，有空闲时间，还是用来努力学习吧。”小妍请你帮忙说服她的妈妈，你应该怎样说？(2)【盐城·名人】阅读下面新闻，请你帮助小妍同学拟写一则标题。盐阜大众报讯

11月22日，中国科学院和中国工程院公布了2023年院士最终增选结果，分别选举产生了59名中国科学院院士和74位中国工程院院士，其中，盐城籍4人当选。23日，中国科学院和中国工程院又公布了2023年院士增选当选外籍院士名单，两院外籍院士共46人入选，其中一人来自盐城。两院院士增选每两年举行一次。院士是我国科学技术方面和工程科技领域的最高荣誉称号，院士制度是党和国家为树立尊重知识、尊重人才导向，凝聚优秀人才服务国家设立的一项重要制度。【答案】(1)妈妈：这是我们学校开展“走进盐城”主题学习的一部分，参加这个活动，不会耽误我学习，读万卷书，还要行万里路。您就让我报名吧，好吗？(2)2023年盐城新增五位院士9．请阅读下列材料，完成有关任务。10月1日上午，2019中国皋城国际水上狂欢节在皋城龙游湖举行开幕式暨狂欢水上大巡游，正式开启一年一度的皋城水上狂欢盛宴。本届水上狂欢节从9月23日至10月7日，历时15天；共设四大主题板块活动，15大活动项目，活动内容丰富多样、异彩纷呈，从多方视角、不同层面，全方位展现水上狂欢节的独特魅力。据了解，本届皋城国际水上狂欢节共设四大主题板块，分别是“文化交流”主题板块、“秋水狂欢”主题板块、“经典狂欢”主题板块和“人文狂欢”主题板块。2019水上狂欢节秉承“文化惠民・水上娱乐”的活动主题，深化“企业运营、文旅融合、品牌IP化、产业落地”运营模式，以文旅集团为运营主体，整合各种资源，提升皋城城市品牌效应，推动皋城文化产业品牌化、规模化发展。现如今，水上狂欢节已经成为皋城的城市品牌，希望通过皋城国际水上狂欢节这个平台，向世界展示皋城这座山水秀美的工业城市的独特魅力，强化对外交流合作，为互利共赢开拓更加广阔的空间，共同推动皋城经济和社会的全面发展。(1)请你概括材料的内容，写成“一句话新闻”，不超过20字。(2)为了让同学们对皋城“水上狂欢节”有更多了解，请你为此次活动拟一句宣传标语，要求至少运用一种修辞手法。【答案】(1)2019中国皋城水上狂欢节10月1上午正式开启。(2)例如：来皋城与水共舞吧！一城秋水，期待与你一起狂欢10．综合性学习。(1)冬至是北半球全年白天最短、黑夜最长的一天，冬至之后，白天渐长而黑夜渐短。扬扬想据此配一句富有哲理的话作为朋友圈的文案，请你帮忙。(2)请从以下句子中分别选出描写冬季和春季的对联，并按上下联顺序填写。①东风软系桃花雨

②红莲翘指蜻蜓吻

③雁语无题桂就章

④闻香转角梅方露⑤碧水吟歌蛙鼓合

⑥含笑迎春雪已红

⑦菊香不散枫生色

⑧西柳轻堆翡翠烟冬季：

；

春季：

【答案】(1)示例一：最漫长的黑夜，最深情的思念。示例二：冬至阳生，昼短情长。示例三：熬过最长的黑夜，迎来愈加灿烂的光明。(2)

冬季：④⑥

春季：①⑧11．兴华中学九（1）班开展了“运河文化专题展”综合性学习活动，请根据要求完成相关任务。(1)【走近·运河】用一句话简述材料内容。

远古时期独木舟、筏的登场开启了先民驾驭船桨的征程；春秋战国的运输船、战船见证了诸侯开凿运河、沟通天下水系的历史；秦汉时期，中国造船技术发展至第一个巅峰；隋唐宋的船舶制造得益于大运河的开凿，水密舱、平衡舵等技术被广泛应用；及至元明，中国造船技术长期处于世界领先水平。运河上的船桨维系国家命脉，一路乘风破浪，扬帆远航。(2)【领悟·运河】徐则臣的长篇小说《北上》荣获第十届茅盾文学奖，这部小说讲述了发生在京杭大运河之上几个家族之间的百年“秘史”，书写出一百年来大运河的精神图谱和一个民族的旧邦新命。结合自己的生活实际，谈谈下面的句子会给你怎样的人生启示。

它用连绵不绝的涛声跟我说：该来就来，该去就去。就像这条大河里上上下下的水，顺水，逆水，起起落落，随风流转，因势赋形。（摘自徐则臣《北上》）(3)【传承·运河】船只文化是大运河文化的重要组成部分，博物馆特别推出一款“康熙坐船·纸艺拼装模型”文创产品（售价

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元），你特别喜欢，但又担心买回去被妈妈责备，你将如何围绕本次活动主题和妈妈进行电话沟通？

“康熙坐船”出自《康熙南巡图》第七卷，是康熙南巡时乘坐的船，其中部为大客舱，后为四扇篷的客舱，船首部设有观景的空间，船桅杆上挂黄旗，并且有黄伞盖，表明了皇帝的身份。【答案】(1)中国造船技术的发展(2)这句话写出了水的顺势而为，无论顺逆，无论起落，都坦荡面对。我们在学习生活中也应如此，既要有面对失败的勇气，也要有面对成功的淡然，起落沉浮都是人生的常态。(3)妈妈，大运河博物馆有一款“康熙坐船·纸艺拼装模型”文创产品，我特别喜欢。这款产品不仅可通过拼装组合成一个纸艺模型作为家居摆件，在做手工的同时还可以让我更加了解清代造船工艺的艺术造诣与皇家御船历史文化的魅力，我可以买吗？12．区团委组织“多彩非遗，美好生活”主题实践活动，请你参加。(1)第一实验小学拟开设“海门山歌社团课”。学校围绕“海门山歌是否值得学唱”这一话题展开了讨论。小语：“海门山歌”记录了一代又一代海门人早期生活风貌，歌曲的背后凝聚着海门的风土人情及海门人的审美情趣。“海门山歌”值得我们学唱。小嘉：我觉得没有学唱的必要。“海门山歌”吟唱的是方言土语，已不适应时代发展的需要。小雨：我不赞成小嘉的看法。时代虽然在发展，但我们不能丢了一些传统的东西。更何况，“海门山歌”的歌词朴实生动，曲调悠扬婉转，让人回味无穷。小文：我们可以向学校建议，在音乐课上选取一些优秀的“海门山歌”充实到我们的音乐课堂，让这一地方传统音乐、国家级非物质文化遗产得以传承。你觉得

的发言偏离了讨论的主题。你准备这样修改他的发言：

(2)海门文化馆拟编写“海门地方日志”。请你根据下列资料，用缩写的方式完成“海门山歌”的词条解说。（不超过40字）海门滨江临海，居于江苏一隅，它所在的陆地系由江中泥沙沉积而成，至清代乾隆三十年（1768）才正式设县。当时，崇明、句容等地的大批农民纷至沓来，在海门地区围垦造田。他们带来了江南的方言和习俗，也带来了吴语山歌。经过长期发展，独特的海门山歌最终从劳动生活中脱颖而出，趋于定型。新中国成立后正式成立了海门山歌剧团，使这种特色鲜明的地方民歌有了一个传承发展的专门机构。海门山歌表现的内容极为丰富，几乎涉及社会生活的各个方面。其中有歌颂劳动、表现人民向往幸福生活的作品，如《打夯山歌》等；有歌唱爱情、表现青年男女执著追求纯真情感的作品，如《花望郎》等；有表现乐观主义精神的作品，如《我卖山歌勿要钱》等；还有反映劳动人民奋起反抗剥削者情形的作品，如《下遭头请我呒功夫》等。海门山歌：

【答案】(1)

小文

我觉得海门山歌值得学唱，这种做法能让地方传统音乐、国家级非物质文化遗产得以传承。(2)海门山歌：是由崇明、句容等移民带来的吴语山歌发展而来的内容极为丰富的地方民歌。13．实验中学决定开展“学习家乡楷模，共创美好城市”的社会实践活动，同学们收集了关于“光明使者”周维忠的相关资料，请帮助他们完善人物介绍卡片。材料一：____________①12月4日晚，根据党的二十大代表、全国道德模范、全国劳动模范周维忠先进事迹改编拍摄的电影《光明使者周维忠》在我市宝能影城首映，活动现场掌声不断，收获满满好评。②此部影片以周维忠乘坐火车前往北京参加第八届全国道德模范颁奖典礼为切入点，用正叙和倒叙交叉的叙事手法，讲述了周维忠牢记孩童和少年时期乡亲们对他的恩情，在工作后个人出资为多户困难家庭垫付电费，成为村里五保老人的“电儿子”、残疾青年的“电爸爸”的感人故事。观影过程中，不少观众看得泪光闪烁，眼圈发红。材料二：周维忠的善行始于一句“可以享受国家用电减免政策”的“谎言”，从为1户残障家庭垫付电费到帮扶15户困难家庭，23年以微薄工资接济需要帮助的乡村百姓，累计垫付电费12万元以上，把7万元奖金用于扶贫济困，为3位孤寡老人送去临终关怀。2011年，仪征市供电公司党委成立“周维忠党员服务队”。从一人，到一家人，再到一支队伍，周维忠从星星之火聚成了一束光。材料三：①在对周维忠同志的情况进行了解时，小记者采访了附近的村民们。②小记者问：____________？③村民1：小忠帮小久亮家交电费，他真舍得花钱，要是我们怎么都舍不得。④村民2：有些老人过生日，小忠自己买蛋糕，还不在人家吃，而且还问长问短。⑤村民3：我家这个鱼塘，夏天下大雨时，亏周师傅半夜三更帮我把电接上，不接上去，我这个鱼塘就损失大了。⑥……⑦小记者问：各位爷爷奶奶好，____________？⑧村民1：这个小忠，太傻。⑨村民2：小忠，不简单。⑩村民3：周师傅，大好人！⑪……(1)请给材料一拟写一则关于他的新闻标题。(2)请结合材料三概括他的事迹，结合材料二补充对他的评价，完成人物介绍卡片。姓名：周维忠

年龄：54岁职业：电工事迹：①

，体现了他的尽职尽责；周维忠的抽屉里有150多本价值20余万元银行存折，他帮助村民们存钱、交电费，体现了他的热情周到。荣誉：曾获“江苏省劳动模范”“江苏省优秀共产党员”等荣誉称号。2020年11月，获得全国劳动模范荣誉表彰。2021年11月5日，获得第八届全国道德模范全国助人为乐模范。评价：上联：②

下联：用责任担当点灯明(3)作为小记者，为更好地了解周维忠其人，请列出采访当地村民们的两个问题。【答案】(1)电影《光明使者周维忠》在我市首映。(2)

夏天下大雨时，半夜三更排除故障。

以深情厚谊暖人心(3)示例：周师傅平常对待大家怎么样呢？您对周师傅有什么评价呢？14．为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康。请你完成下列任务。(1)请你根据这两则材料提供的信息，指出关注中学生饮食与健