八年级上科学知识点

八（上）科学复习提纲

第1节水在哪里

1、邈继是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%,陆地淡水中含量最多的是

冰川水。

2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L,主要供水途径是食物和饮水。

生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。

3、地球上的水循环依据发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内

循环3种。其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节：

a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径流e、地下径流f、下渗

4、形成水循环的外在动力是太阳光的照耀和地球引力°形成水循环的内因是水的

物理性质，即水的三态会随温度而变更。

第2节水的组成

1、水电解试验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是使带火星的

未秦复燃」负极得到的气体是氢气，检验这种气体的方法是』|薮，产生陵蓝

色火焰L。正极和负极所得气体的体积比约为1：2。试验结论:水通直流电氢气+

氧气，说明水是由囱勒圆组成的（水的电解是化学变更）

2、纯净的水是一种无色无味的液体,在标准大气压下，水的凝固点是57沸点是

100C水在4t时密度最大。水结成冰时密度变小，质量不变,体积变大,所以冰

能浮在水面。

第3节水的密度

1、|单位体积的某种物质的质圜叫做该物质的磁。密度是物质的固有属性，与物体

的形态、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。（如：一杯水和一

桶水的密度是一样的），不同的物质，密度不同；

2、公式：密度=质量/体积P=m/v（公式变形：m=pvv=m/p）

p表示密度（千克/米3或克/厘米3）m表示质量（千克或克）v表示体积（米3或

厘米3）

3、一般状况下水的密度为L0X103千克/米3,合L0克/厘米3,它的意义是每立

方米水的质量为L0X103千克。水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水＞水＞

酒精。

第4节水的压强

1、垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力是由物体之间相互挤压而产生的。压力作用

在受力物体表面上,压力的方向与度力物体的表面垂直。物体水平放置时，压力大小

等于重力。

2、压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小|有关,在科学上用压强来表示压力产

生的效果；即在单位面积上受到的压力大小。

3、公式：压强=压力/受受力面积P=F/S,（公式变形：F=PSS=F/P）

P表示乐强（帕pa）,F表示压力（牛N）,S表示受力面积（米2m2）

练习1:一个质量为50千克的人，每只脚与地面的接触面积为200厘米2。则当

他站立在地面上时对地面的压力为,对地面的压强为—;当他走路

时对地面的压力为,对地面的压强为。

练习2:用100N的力把重力为40N的物体压在竖直的墙壁上，物体与墙壁的接

触面积为200cm2,则物体对墙壁的压强多大？

4、2帕=&牛/米2,2帕的意义是单位面积上受到的压力为2牛。

对折的报纸对桌面的压强为1帕，人站立对地面的压强是15000帕。

5、增大压强的方法增大压力或减小受力面积,减小压强的方法减小压力或增大受力

面积。

6、探讨水内部压强特点时，用到的仪器叫压强计,它的JL作原理是当橡皮膜受到的

压强越大，U型管两边的高度差越大。

7、液体压强的特点有：对容器侧壁和底部都有压强,且随深度的增加而增大；液体

内部向各物包都有压强;并在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等;

不同液体深度相同处的压强还跟密度有关，密度越大，压强越大。

第5节水的浮力

1、液体（气体）对浸入其内的物体都会产生竖直向上的浮力。

2、液体对浸入其中的物体产生浮力的缘由是液体上下表面受到的压力差。

3、|阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，浮力只跟物体排开

的液体受到的重力有关,公式：F浮=6排液=「排名v排（（P沛指液体密度,v棒指物体

排开的液体的体积计算时,单位要统一（P排取千克/米3,V排取米3））,浮力只与

液体密度、物体排开液体的体积有关,与物体的重力、形态与浸在液体中的深度无

冷

4、物体的浮沉条件：在液体中的物体的浮沉取决干：网体的重力G和浮力F浮的火

国。

①尸浮vG下沉，当物体与液体底部紧密接触时，物体受到的浮力为Q牛，如桥墩。

②尸浮＞G上浮③尸浮=G悬浮此时V『V物④尸浮=6漂移此时V排〈V物

练习：某物体的质量为1。千克，当它漂移在水面上时所受的浮力为No

5、实心物体浸没在液体中①p液邛物,上浮②p液＜p物,下沉③P液=P物，悬浮

6、浮沉条件的应用（1）轮船①因为漂移时，尸浮=G,所以同一艘轮船从海行驶到

江河或从河到海，其受到的函示国②依据F浮=pA‘gv排，同一艘轮船从海行驶到

江河，因为F浮不变，p排减小，所以v排必增大，即船身稍下沉

练习；•艘轮船重1。8牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为牛，当它由长江驶

对流层;

*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质

C、对流层的厚度不匀称，表现在两极厚度小，赤道厚度大

*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？

答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使

整个房间内气温匀称。

5、平流层:大气温度随高度的增加而渐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有

臭氧层，能汲取紫外线，对人类起爱护作用，

第二节天气和气温

I、天气是什么?

天气是指融的为近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。

描述天气和气候最主要区分在于：天气是指短时间内的大气状况;气候是指长

励飒大气平均状况。

*天气：晴空万里气候：冬雨夏干

2、天气是由很多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。

3、气温——即空气的温度A气温是构成天气的基本要素,,B测量气温的工具：

温度计;

C\常用的气温度量单位：丝D气温总在不断变更着，在气象观测中，把温度

计放在匣缰里视察。

缘由：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实

的气温。

E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右;一天中最低气温通常出现在：

口出前后。

F\人体最感舒适的气温是：丝2

第三节大气的压强

1、大气压强的存在

4大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强

详细事例：（1）*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不

会流出来，

*滴管中的液体为什么不滴落下来？*挂钩为什么会吸在墙上？

缘由：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强,内部大气压强，导致

大气.（答题模式）

（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘

缘由：利用大气压强存在的原理，通过削减局部的压强，使物质不断地从气压

高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生

为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？

缘由：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下,

药液就不能接着滴出，插进针头后，可以与时给瓶内补充空气，使瓶内

空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；

B、马德堡半球试验:证明白大气压强的存在与大气压强是很大的。

2、大气压强的大小;

A、|标准大气压P==1.01*105帕］（在海平面的大气压）即|76。毫米水车蔬

B、大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量

C、大气压的大小跟大气的密度干脆相关,所以，离地面越高的地方,大气压

就越小；

D、人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。

3、流速与压强的关系

气体（液体）的压强会随流速的增大而削减

详细事例：（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？

缘由：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨旁边大气压强，会

被大气压向铁轨处，特别危急。

（2）两船平行行驶时，耍保持肯定的距离；

（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来；（4）飞机飞行

时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，，所以机翼上侧的气压比下侧小，

第四节大气压与人类生活

1、大气压对天气的影响

A\在同一高度，不同区域的大气压不肯定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的

大气压不肯定相同；

在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，

C\、高压区:天气晴朗,空气干燥;低东区:阴雨天气,天空多云。

2、大气压对幺西勺影响

A、高山反应B、拔火罐原理C、飞机在高空飞行时，机舱内必需进行增压；D、宇航

员在太空行走时必需穿上加压的宇航服。

3、大气压对夜行渤点的影响

A、气压增大时，液体沸点上升，B、气压减小时，液体沸点降低，

详细事例：*在高山上，一般的锅难以将饭煮熟，（缘由：高山上，气压降低，沸点降低）

*高压锅的运用原理

4、生活用品与大气压

A、真空压缩保存袋B、吸尘器：利用大气压工作的•种清洁工具

原理：靠电动机高速驱动风机叶轮旋转，使空气高速排出，致使吸尘器内部产生

瞬时真空，和外界大气压形成气压差，在这一作用下，吸入含灰尘的空气，经滤尘器

过滤，排出清净的空气，气压差越大，吸尘器实力越强。

第五节风

1、风是怎样形成的?

A、风是空气的水平运动;

B、风：从|高压区|流向辰丽

2、风的两个基本要素:

A、风向一-风吹来的方向，常用的风向有八种，表示方法：东风

气象观测中常用风向标风向标观测风向

B、风速--单位时间内空气流淌的距离，单位：米/秒。千米/时

风速常用风级表示，有0—12级,气象观测中常用风速仪观测风速。

3、风与人类的关系：A、有利-―一风是一种资源，可以进行发电，行船、运动等；

B、不利一■一■破坏性风会对人类产生危

第六节为什么会降水

1、空气的湿度：大气中水蒸气的多少。一般用相对湿度来表示。

(1)相对湿度：表示空气中水汽的丰富程度；

常用百分比(％)表示

(2)空气湿度与温度的关系：温度越高，空气所能含有的水汽越多。所以空气湿

度是一个相对的概念。

(3)观测湿度的仪器是：湿度计，最常用的湿度计是：干湿球湿度计，它实质上

是两支特殊的温度计。

(4)用干湿球湿度计测量，然后通过查相对湿度表可以得出相对湿度。

(5)空气湿度与天气的关系：湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的

可能性就越大。

(6)天气谚语：“燕子低飞要下雨”——大雨前空气湿度大，昆虫翅膀变软，飞

得很低，燕子也就低飞觅食。

2、降水

(1)降水的A、空气的相对湿度达到100%-

形成条件：B、气温接着下降，空气容纳水汽的实力降低；水汽凝聚

C、空气中有微小的尘埃

D、水珠、冰晶增大到能着陆到地面

(2)降水：包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨

(3)降雨量：表示肯定时间内地面积水的深度，

度量单位一一毫米；测量仪器一雨量筒

第七节明天的天气怎么样

1、获得天气预报的方法一般有三种：

(1)通过看电视、听广播等媒体或气象预报；

(2)通过分析天气图自己预料天气；

(3)通过气象观测，自己制作天气预报。

2、怎样看天气预报

(1)阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10,

“少云”指天空的总云量在5/10到3/10,“晴”指天空总云量在3/1。以

F(2)小雨：12小时内降水小于5毫米，中雨：12小时内降水5—15毫米

大雨：12小时内降水大于15毫米。

降水概率表示降水的可能性大小。

(1)常见的天气系统：高压系统、低压系统、冷锋系统、暖锋系统。

(2)常见的天气系统与天气的关系:

A、高压系统：天气晴好,B、低压系统：阴雨天气

C、冷、暖锋面系统：锋面上天气变更比较困难

冷锋：冷空气向暖空气一侧移动的锋，常带来降雨，大风、降温天气;

暖锋：暖空气向冷空气一侧移动的锋，常带来降雨，升温天气

(3)特殊的天气系统：台风——事实上是属于强低压系统

第八节气候和影响气候的因素

1、气候

(1)气候的含义：气候是指某一地区长时间内的天气特征，包括天气的平均状况和

极端状况。

(2)天气与气候：

A、区分：短时间与长时间；

B、联系：天气的平均状况和极端状况就是气候

如：长夏无冬、秋高气爽等。我国大部分地区秋天均为秋高气爽，但不代表没有下雨

天。

2、影响气候的因素：

(1)纬度位置对与候的影响

A、纬度位置不同的大地区，接受太阳辐射的量不同，在地球上所处的温度带位置

也不同。

我国的纬度位置：主要在北温带，南部少部分地区在热带

例子：我国最南的海南纬度低，气温高、长夏无冬；我国最北的漠河纬度高，夏

季短，冬季长而寒冷。-------就是纬度位置对气候的影响

(2)海洋和陆地的性质对气温柔降水的影响

A、比热：我们把1单位质量的某种物质，在上升1℃时所汲取的热量，叫做这种

物质的比热容，简称为比热。

比热单位：焦/(千克・•℃)读作：焦每千克摄氏度符号：J/(kg・-C)

水的比热：4.2X103焦/(千克•()是什么？

表示的含义一1kg水温度上升1℃时，须要汲取的热量为4.2X103

焦。

八°比热表的阅读：⑴水的比热最大。(由此说明水作冷却剂、保温剂的作用)

⑵不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物

质的质量、上升的温度、吸放热的多少无关

⑶不同状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态有关

c、同一纬度的海洋和陆地：

】所以，沿海地区气温变更

气温：冬季陆地降温快，海跑…

夏季陆地降升温快，海洋降升温慢

•缘由：海洋和陆地的性质不同

降水：沿海降水较多，降水的季节安排比较匀称，内陆降水少，降水集中在夏季。

•缘由：距离海洋远近不同

(3)季风对气候的影响

A、定义：在不同的季节里风向相反和接近相反的风

B、季风产生的根本缘由：海洋和陆地的性质不同

C、风向：

•夏季——吹夏季风，风从海洋吹向大陆(夏季陆地气温高，气压低，海洋

气温低，气压高，风从高气压区吹向低气压区)

•冬季-----吹冬季风，风从陆地吹向海洋(冬季陆地气温低，气压高，海

洋气温高，气压低，风从高气压区吹向低气压区)

D、性质：我国冬季盛行偏北风，故干燥少雨，夏季盛行偏南风，故潮湿多雨

E、世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛行。我国是世界上季风气候最显著的国

家。

(4)地形对气候的影响

A、气温随着地势的上升而降低。

一般海拔增高1000米，气温会下降约6t。

B、山地的迎风坡一一多雨，背风坡一一少雨

C、我国降水最多的城市：台湾火烧寮

缘由：该市位于台湾山脉东侧的迎风坡上，有丰富的地形雨。

第九节中国东部的季风和西部的干旱气候

1、东部季风气候

(1)、季风气候区：是指夏季风能够到达的地区。而降水主要来自潮湿的夏季风

(2)、季风气候区的范围：我国大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线以东以南的

地区。

(3)、季风气候的类型：有热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。

(4)、我国季风气候的主要特点：

冬季：气温低，降水少；

夏季：气温高，降水多，

全年降水比较丰富。但南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量

更大

（5）、季风气候对人们生产、生活的影响有利有弊。

A、降水充足，集中夏季，四季分明，雨热同期对农业生产特别有利

B、我国季风气候的大陆性强，降水的年际变更很大，使我国洪涝和旱灾频发。

D、冬季的低温又常形成寒潮、冻害、暴雪等恶劣天气。

（6）深圳属亚热带季风气候，可能形成台风、干旱、洪水等气象灾难

2、我国西部的干旱气候

（1）干旱和半干旱气候区：指夏季风不能到达的我国西部地区，一般降水稀有

（2）我国西部干旱气候特点：

全年降水量稀有，降水集中在夏季，随季节变更大。

冬寒夏热，气温的日较差和年较差大，但日照充足。

（3）干旱气候的利弊：

气温较差大，光照时间长，对农业生产特别有利，如棉花、瓜果的生产。

（4）干旱气候区的生物在行为和形态上的适应性；

•仙人球的茎为什么则粗，叶子为什么会变成刺？

为了适用干旱气候，粗的茎利于储存水分，叶剌可以削减水分蒸发。

•沙漠中的抬尾芥虫在大雾的夜里爬上沙丘顶，高高地抬起屁股的缘由？

让凝聚在身上的水沿着身体流到嘴里，这是它们获得水分的主要方法

3、我国的主要气象灾难-------寒潮、台风和洪水

（I）寒潮是大范围的猛烈冷空气活动，它是由强冷高气压活动引起的，

•危害：带来猛烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气。

（2）台风是一种破坏力很大的灾难性天气。

•危害：A、大血；B、暴雨；C、风暴潮，

•有利：在干旱的季节，台风会带来丰富的降水，有利于缓解旱情。

<3）洪水是我国危害最大的自然灾难之一

•自然缘由：持续性降水、台风

・人为缘由：人类活动，如：破坏植被，围湖造田，侵占河道，城市的无序发展

等

4、人类活动对气候的影响

<1）人类活动与气候亲密相关

A、有利于改良气候的人类活动：植树造林、修建水库、大面积的农业浇灌等

B、引起气候恶化的人类活动：破坏植被，排放大量的有害物质、过度放牧。

（2）温室效应-----指由于一些自然或人为缘由，使得大气中的二氧化碳不断增加,

大气对地面的保温增加，使全球的气温有变暖的趋势。

•人为缘由：能源的大量耗费；破坏森林

（3）城市的“热岛”现象——城市上空常常维持一个气温高于四周郊区的暖空气

八年级（上）科学第三章生命活动的调整

一、环境因素对动物行为的影响

1、猫头鹰白天休息,晚上出来活动，主因是温度、光照影响其行为;

2、生物节律性行为:是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月周期节

律（鱼的繁殖）、季节节律（动物的迁徙、换羽，植物的开花、结果）。

3.植物常见的感应性有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热

性等。

4.植物的向光性和生长素。

(1)植物体内的激素:植物体内具有生长素、赤霉素、细胞分裂素等激

素，对植物体的生命活动有显著的调整作用。

(2)生长素是由胚芽尖端产生的激素,限制胚芽的生长。达尔文猜想胚芽

尖端会产生生长素，温特试验证明白达尔文的科学猜想,郭葛从植物体内分别

诞生长素。

(3)植物向光性:视察现象，胚芽弯向光源生长。

产生条件:①单侧光照耀;②具生长素且分布不匀称。

产生缘由:生长素分布不匀称，背光面生长素分布多，胚芽生长；向阳

面生长素分布少，胚芽生长慢。

5、植物生长素

1.产生部位：胚芽的尖端。

2.作用:①能促进植物的生长。②能促进杆插枝条生根。③促进果实的发

育，防止落花落果。

3.缺点:生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于迨

杂草o

6、、胰岛素与血糖含量

血糖:血液中的葡萄糖o正常含量为：90毫克/10。毫升。

(1)人体内血糖含量的调整:神经系统和胰岛素o

血液中血糖含量的升降,确定于胰岛素分泌的增加或削减;而胰岛素分

泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。

(3)胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏内,还能加速血糖的分解。

(4)胰岛素分泌异样的病症。

①胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量高于正常值。治疗服用胰岛素。)医治

糖尿病可以定时注射胰岛素o是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫

克/10。毫升或检查尿里是否含葡萄糖。

②胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，

药物调整胰岛素分泌。

二、内分泌腺和激素

1.激素的作的血液中的含量极少,但对生物体的生长发育、新陈代

谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调整作用。

内分泌腺和消化腺(唾液腺、胰腺)的区分：

①有无导管：内分泌腺无导管,激素干脆进入腺体内的毛细血管。消化

腺有导管,消化液经导管进入」«丘。

②分泌物质不同:内分泌腺激素，消化腺消化液。

三、神经调整

1.动物体的生命活动的调整包括体液调整和神经调整，并以神经调整为

主。

2.体液调整主要是一激素调整o激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、

生长、发育、生殖等很多的生理活动起着重要的调整作用.

3.小鸟、小虫遇到敌害时会快速躲避，驾驶员望见红灯就会刹车，这些感觉和反应都

是由神经系统来限制和调整的，快速而短暂；而体液对生物体的调整缓慢

而长久。

人在感知环境的刺激后，会快速地做出相应的反应。在这个反应过程中，须

耍有很多的器官或组织参加，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这

是一个接受信息-传导信息f处理信息-传导信息一作出反应

的连续过程，是很多器官协调作用的结果。

（一）、神经元

1.神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单

树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞

轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。

3.神经元的功能。

神经元上的树突接受刺激，产生兴奋（即产生信息），并

向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元c这种能

传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经

统中进行传导。

4.看图3-6回答下列问题。（1）填写图中所示结构

名称:

①细胞体；②细胞核；③树突；④轴突；⑤一鞘；⑥

轴突分枝；⑦分梢0

（2）③的功能是接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体中。

（3）④的功能是把神经冲动从细胞体中传出。

5.我们四周的各种信息都是通过各种器官中的神经细胞——即神经元来

得并传递的。

（一）、神经系统的组成包括:四周神经系统、中枢神经系统、植物性神经这三个部

分组成。

（三）、四周神经系统

四周神经系统包括脑神经、脊神经,它的主要功能是担当信息的传

导,负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。

1.脑神经：

由脑部发出，总共12对,绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,

如视神经、嗅神经、位听神经等。

其主要功能是支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。

2.脊神经：

由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的皮肤和肌肉，共有31

对。

其主要功能是支配身体的颈部、四肢与内脏的感觉和运动。

（四）、中枢神经系统

1.脑和脊输通称为中枢神经系统，是神经系统的中枢部分。

2.中枢神经系统主要接收处理各种信息,并确定和启动相应的反应。

3.中枢神经系统受到骨骼的爱护，脑在颅腔内，脊髓在脊椎的椎管内。

（五）、植物性神经

1.脑神经和脊神经的一部分神经分布到心肌、腺体、内脏器官等处，支配各种内

脏器官的活动。如心跳、胃肌运动、胆囊收缩等。这些神经叫植物性神经。

2.植物性神经.不受人的意志所限制。

（六）、脑的结构和功能

脑是神经系统的最高级部分，主要分为大脑、小脑、脑干三部分。

1.大脑。

（1）大脑特殊发达，是中枢神经系统的最高级部分,是人的思维器官O

（2）大脑的结构分左、右两个半球，分别具有管理人体不同部位的功能。

（3）大脑表面称为大脑皮层，具有很多沟、裂和回，使大脑的表面凹

凸不平。沟和裂之间隆起形成回。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。

（4）大脑是我们进行记忆、思维、限制身体活动的高级中枢，是人体最困难、最重

要的器官。

大脑皮层中神经元的细胞体高度密集，形成很多神经中枢，如视觉中枢、听觉中

枢、语言中枢等，其中语言中枢是人类特有的。

2.小脑。小脑位于脑干背侧,大脑的后下方。

小脑主要负责人体动作的协调性。如维持身体姿态的平衡，协调各种运动。

小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇摆、不能完成灵活的动作。

3.脑干。在大脑的下面，主要限制循环系统、呼吸系统的运动。

（七）、脊髓的结构和功能

1.脊愉是脑干的持续,位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊微中有很多神经

元，形成很多神经中枢。

2.脊髓是中枢神经的低级部分,主要有传导和反射两个方面的功能。

3.脊辙中的很多神经中枢，可以独立完成一些反射活动。但这些低级反射中枢一

般受到大脑的限制。

（八）、反射

1.对高温物体的刺激，手快速缩回是一种应答性的反应。这种应答性的反应叫工

射。

2.反射是神经系统调整身体各项生现活动的基本方式°

3.反射活动包括对信息的」传

处理。

4.产生反射的过程。

当手遇到高温物体时，首先通过感受器感

温，产生信息，以神经冲动的形式，经过传入

传导进入神经中枢（在脊微中）,再通过_传出

传达到效应器,产生反应，手马上缩回。

产生反射活动的这样的结构叫反射弧o

5.反射弧结构的五个部分。

感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器o任何

反射活动都要通过反射弧才能实现。

（九）、神经中枢

1.神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的，成为特地调整人体

某一生理活动的神经细胞群。

2.脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、

膝跳反射、排尿反射、排便反射o低级反射中枢一般受大脑的限制。

3.高级神经中枢一般在脑中。

4.膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器一传入神经—脊髓中的神经中枢

一传出神经一效应器产生效果小腿反弹。

膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否正常°

四、动物的先天性行为与动物的后天学习行为

1、动物先天性行为都是动物与生俱来、有固定模式的行为;它们受遗

传的限制，遗传固定下来的行为，对个体和种族的生存有重要意义。这种行为是一

种反射活动，由大脑皮层以下的神经中枢即可完成，动物的先天性行为是一种低级的

反射活动

我们把动物与生俱来的行为称为先天性行为，也叫本能。

2.动物的后天学习行为是一个体在生活过程中逐步形成的,是通过学习

获得的行为方式。学习过程须要大脑皮层的参加。

动物的后天学习行为是一适应环境的一种重要反应方式。

先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的适配,是具有适应意义的

活动。

3.人的后天学习行为更为困难。动物只对详细的刺激作出反应，而人能对抽

象的语言、文字的刺激作出反应，这是动物所不具备的。

4.非条件反射。是人和动物生来就有的先天性反射,是一遗传的行为。

非条件反射的神经通路是生下来就存在的，反射弧比较固定。

5.条件反射。条件反射是生物个体在生活过程中渐渐形成的

射,反射弧不固定,可因条件变更而消退。

条件反射是一大脑皮层的重要功能。需大脑皮层参加。

五、恒定的体温

1.人的体温也保持恒定，保持在37℃左右。

2.恒温动物的体温不是肯定不变的。恒温是相对的，温度的变更幅度变更不

大，在肯定限度内几乎与外界温度无干脆关系,人的体温不是一个固定值。

（一）产热与散热的平衡

1.恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热

这两个生理过程保持动态平衡的结果。

2.产热。

⑴在宁静时，产生的热量主要来自内脏。

（2）在运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量

成倍增加°

⑶精神活动和进食活动也能影响产热o（例如寒冷时，想到冰冷的环境，会觉

得更冷，使人“颤抖”，促使骨锵肌产生更多热）

3.散热。

⑴散热有干脆散热和蒸发散热两种方式。

（2）干脆散热就是通过热传递散热，散热的多少确定于皮肤温度与外界温度的温

度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来限

制。外界温度低时，血管收缩，血流量削减，散热量削减;温度高时，血

管舒张,血流量增加，散热增加。

（3）常温下，皮肤汗液的蒸发散热比较少。

当外界温度等于或超过体温时，干脆散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热

方式。

4.中暑。

在高温环境中，人体不能与时地发挥体温调整功能，或因过高的环境温度超过了

体温调整的最大限度，产热多，而散热困难，会出现中暑现象。

（二）、体温受脑限制

1.人体内的产热和散热过程是通过.脑干中的体温调整中枢来调整和限制的。

2.在不同的环境中人的姿态和行为，保温或降温的措施（如增、减衣服），也能调整体

温。

八年级（上）科学第四章电路探秘复习提纲

第一节电路图

1、电路的组成：把电源、用电器、丹为用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。

2、通路：接通的电路（闭合开关）

开路：断开的电路(断开开关)

短路：电路中没有用电器，干脆用导线将电源正负极相连的电路叫短路。

发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。

通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：

电路状态通路开路短路

电流大小电流正常没有电流电流过大

持续电流存在的家钳是:除电路中有画外，电路还必需是画，这两个条件缺一不

行。

3.常用的电路元件符号

电池电池组灯电铃定值电开关滑动变电流表电压表

泡阻阻器-O—

十卜—0-6—11—VA

4画电路图应留意的问题：

A、元件位置支配要适当，分布要匀称；B、元件不要画在拐角处;

C、整个电路图最好呈矩形；D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。

5、电路的两种基本连接方法一—I串联和并联I。1

⑴阿电路-___电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极，流过的路径原宙

⑵电路电路中有分支，电流流过的路径行两条或两条以：B.

其次节电流的测量

1.电流(1)电流形成:电荷的定向移动形成电流.

(2)电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向

金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向

磔—外电路中电流从电源的正极流向电源的负极

飞施流的符号I

(4)电流的单位：安培(A),毫安(mA),微安(pA)。

lA=103mA,lmA=103pA

2.电流的测量工具----电流表

⑴量程：电流表通常有两个量程：0~0.6A和0〜3A。

A、当运用0~0.6A量程时，每大格表示。.2A,每小格表示。.02A。

B、当运用。~3A量程时，每大格表示1A,每小格表示。.1A

读数时应〃先看量程后读数”。

⑵电流表的运用规则

①必需把电流表鳗在待测电路中。

②必需使电流从H中接线柱流入电流表,从“一”接线柱流出电流表。

③..肯..定...不..允..许...不.」经一过用石电谖器冷向E把电电流流表表干脆连连到到电电源褊的满两赖极上±o。

⑶电路接完点，接适电承箭必需先选较大的量程试触,同时观看电流表的指针偏转

状况：

’①指针不偏转：可能电路有断开的地方。

②指针偏转过激,超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。

③指有・偏转很小,说明量程选大了。

④指有,反向偏转,接线柱接反了。

第三节物质的导电性

1.检测物质的导电实力

检测电路如右图

2.简单导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。

不简单导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝

缘体。（纯净的水、蒸播水是不导电的，但一般水中往往溶有大量杂质，能够导电。）

3.物质的导电实力不是肯定的。有些绝缘体在条件变更时会变成导体（如金属被腐

蚀，烧红的玻璃能够导电）

4.半导体：导电实力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料：倍，硅,应用于电子

技术和无线电工程上

5.金||昱电的微观说明：导体内有天量馥自由移动的电子,一般非金属中冗乎没看

直碓宅因此它们儿乎不能导电。

6.电阻

A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。

B、电阻越大，导体的导电实力越弱。

C、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是。。

1兆欧=1。3千欧=1。6欧

第四节影响导体电阻大小的因素

1、假如不考虑温度的影响，确定导体电阻大小的因素有：迪、晅、|横截面积。

导体越长,横截面积越小,导体的电阻就大。

2、导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的上升而增大。某些材料当

温度降低到肯定程度时，电阻突然消逝，就会出现超昱现象。

3、限制变量法:是科学方法中一个重要的方法，很多物理量与多个因素有关，即

它有多个变量，在试验中为了正确分析各量之间关系，必需保持其它量的不变,

然后探讨某两个量之间的变更关系，这就是限制变量法。

4、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡

胶的电阻很大，可用来做绝缘体。

第五节变阻器的运用

1、电路中的电流大小的变更可以通过变更电阻大小来实现。日常生活中的台灯、和

扩音设备等都是通过变更电阻来变更电流大小，从而起到调整灯泡的明暗，限制音量

的作用。

2、滑动变阻器：

(1)原理和作用：靠变更连入电路中的电阻线的有效长度来变更电阻,从而变更电

路中的电流强度和部分电路两端的电压。

(2)运用方法：①要与限制电路通②连入电路的两个接线柱必需是|“一上一

E

③为了爱护电路，在电路接通前I应把滑片移到使电路中的I电阻最大【的位

置

(滑动变阻器的最大电阻肯定)

④通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流

例：如图滑动变阻器的铭牌上标有“50。，1A”字样，它表示的意义是什么？已知

AP=20欧，贝I」，当用不同接线柱将变阻器4组各是多

少？当接哪几个接线柱时，滑片P向左移2

结构示藏图

第六节电压的测量

1、水与电类比

(1)抽水机：把B处的水抽到A处，使A、B间保持肯定水压，从而形成水

流。

（抽水机f水压f水流）

（2）电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，