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文档简介
儿科临床实习总结
协助临床实习医生尽快熟识儿科新的实习环境,以使其尽快进入实习
角色。通过对实习医生的入科指导,进展一系列培训学习,使学生入儿
科后加快对儿科临床实习的熟识,尽快进入实习角色,提高了临床实习
质量。下面我为大家整理的儿科临床实习总结,盼望大家喜爱。
儿科临床实习总结篇一
送走了20迎来了20—!这时我们起先了为期两周儿科的
实习!这里的护理对象跟妇科•样,都是特别的人群。因为面对的是
小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!
在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个
治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗
护理原则;第三,特别的护患关系。首先,小儿的生长发育有必须
的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有
着其留意事项。在本科的教师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常
见疾病的病因病机以及对症护理,也了解J'小儿与大人不同的一些操
作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最终令人
印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中
听到形容词〃小儿科〃,语意中总有亵渎儿科的意味。但是在这里工作
不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,
所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的
综合素养,特殊是心理的疏导及承受等实力。
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!
同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐:万事顺当!
儿科临床实习总结篇二
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我
意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿随和
可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,
而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情、孩子生
病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是接着为患者效劳,力争做到最好。每天接触许多患儿
和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财产不是金钱而是生命和安
康,而我们的职责正是保卫安康的生命。
在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制度,
敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、
不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人随和可亲,看法良好,努
力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习
方法和临床经历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实
力,冻断造就自己一心一意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,
经过1个月的实践我根本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医
疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;
驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步
处理。
今后,我会接着以〃热忱、求实、尽职〃的作风,持着主动求学的
学习看法,踊跃各科室的教师学习,秉着〃安康所系性命相托〃的信念,
孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学时间过得真快,转瞬我即将完
毕内、外、妇、儿四个大科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是
酸是甜,坚信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月
的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我
们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从
而让我们按部就班的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,谨慎履
行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,酷爱
儿童事业,一心一意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患
关系,能做好说明与劝慰工作,多说〃对不起〃,是家属也理解儿科护
士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,
我根本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于
小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的谨慎学习和总结经
历,能勤于、擅长视察患儿病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精
确判定。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还
只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技
能,吩望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真
做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。
儿科临床实习总结篇三
本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重教师,
团结同学,关怀病人,不迟到早退。在带教教师的悉心指导下能完成
生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿造就箱,蓝光
箱,心电监护仪的运用。吩望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教教帅评语:医学教•育网搜集整理该生在妇科实习期间,严
格遵守医院各项规章制度,敬重教师,团结同学。无菌观念强,根本
驾驭儿科常见病的护理常规。
短短的1个月儿科实习即将完毕,回想这期间的点点滴滴,好像
在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与
加强,也是对临床技能操作的造就和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,
珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒
之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我
意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿随和
可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,
而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情、孩子生
病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是接着为患者效劳,力争做到最好。每天接触许多患儿
和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财产不是金钱而是生命和安
康,而我们的职责正是保卫安康的生命。
在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制度,
敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、
不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人随和可亲,看法良好,努
力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习
方法和临床经历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实
力,造就自己一心一意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经
过1个月的实践我根本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗
文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾
驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处
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