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部编版七年级上册语文期末试题带答案解析考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、“嘹亮”的正确读音是()
A.liáoliàng
B.liǎoliàng
C.liáoliāng
D.liǎoliāng(2)、“酝酿”的正确写法是()
A.酝酿
B.酝酿
C.酝酿
D.酝酿(3)、“蹒跚”的正确读音是()
A.pánshān
B.pánshān
C.pánshān
D.pánshān(4)、“纤维”的正确写法是()
A.纤维
B.纤维
C.纤维
D.纤维(5)、“褪色”的正确读音是()
A.tuìsè
B.tuìsè
C.tuìsè
D.tuìsè(6)、“澄清”的正确写法是()
A.澄清
B.澄清
C.澄清
D.澄清2、选择题:词语运用(6分)
(1)、“淅淅沥沥”一词用来形容()
A.雷声
B.风声
C.雨声
D.雪声(2)、“人声鼎沸”形容()
A.人多嘈杂
B.人少安静
C.气氛热烈
D.气氛冷清(3)、“混为一谈”中的“混”意思是()
A.混合
B.混乱
C.混乱
D.混杂(4)、“别具匠心”中的“匠心”指()
A.建筑的技艺
B.工匠的巧妙构思
C.创作的热情
D.创造的灵感(5)、“肃然起敬”中的“肃然”意思是()
A.神秘的样子
B.严肃、恭敬的样子
C.快乐的样子
D.伤心的样子(6)、“小心翼翼”用来形容()
A.行动稳妥
B.心情紧张
C.外形美丽
D.态度消极3、选择题:病句修改(4分)
(1)、下列句子中没有语病的一项是()
A.他因为生病,所以没有来上课。
B.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。
C.春天来了,天气变暖和了,地里的庄稼长势很好。
D.通过这次活动,使我们更加了解了传统文化。(2)、下列句子中搭配不当的一项是()
A.她的笑容很灿烂。
B.他学习非常刻苦。
C.春天是播种的季节。
D.这本书写得非常好。(3)、下列句子中语序错误的一项是()
A.今天我去了学校。
B.我们要热爱祖国和人民。
C.她在认真地听老师讲课。
D.他是我们班最聪明的学生。(4)、下列句子中成分残缺的一项是()
A.我们应该努力学习。
B.他天天锻炼身体。
C.春天来了,万物生长。
D.昨天我在图书馆看到了一位老朋友。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《春》的作者是()
A.郭沫若
B.艾青
C.朱自清
D.冰心(2)、《雨的四季》的作者是()
A.巴金
B.朱自清
C.刘湛秋
D.鲁迅(3)、“天净沙·秋思”的作者是()
A.张继
B.马致远
C.白居易
D.李白(4)、《荷叶·母亲》的作者是()
A.冰心
B.郭沫若
C.艾青
D.鲁迅5、名句默写(10分)
(1)、______,随风直到天街舞。
(2)、江山如此多娇,______。
(3)、我寄愁心与明月,______。
(4)、______,却话巴山夜雨时。
(5)、______,散文诗二首。
(6)、______,其本性也。
(7)、______,博学而笃志。
(8)、______,思而不学则殆。
(9)、______,学而时习之。
(10)、______,差之毫厘,谬以千里。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面的古诗,完成下列问题。
《观沧海》
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。(1)、这首诗的作者是()
A.李白
B.杜甫
C.曹操
D.苏轼(2)、“水何澹澹”中的“何”意思是()
A.什么
B.多么
C.为什么
D.哪里(3)、下列句子中与“日月之行,若出其中”表达相似意思的一项是()
A.青山依旧在,几度夕阳红
B.江山如画,一时多少豪杰
C.星汉灿烂,若出其里
D.会当凌绝顶,一览众山小(4)、这首诗中的“观沧海”指的是()
A.看海洋
B.看山川
C.看天空
D.看自然风光(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文选段,完成下列问题。《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(1)、“差可拟”中“拟”的意思是()
A.比较
B.拟人
C.调整
D.接近(2)、文中“俄而雪骤”的意思是()
A.不久,雪下得紧
B.一会儿,雪停止
C.忽然,雪下得欢快
D.快速,雪下得猛烈(3)、下列句子中“之”字用法与其他不同的一项是()
A.日月之行
B.撒盐空中差可拟
C.未若柳絮因风起
D.即公大兄无奕女(4)、下列对课文内容理解不正确的是()
A.选段主要讲谢太傅与家人讨论雪的比喻。
B.胡儿用“撒盐空中”来比喻下雪。
C.女儿用“柳絮因风起”来形容雪景。
D.谢太傅最后没有说出自己的想法。(5)、下列对“公大笑乐”的理解正确的是()
A.谢太傅感到高兴。
B.谢太傅觉得他们的比喻很有趣。
C.他笑是因为孩子们的比喻很奇特。
D.他觉得女儿的比喻更贴切。(6)、“未若柳絮因风起”中的“因”意思是()
A.因为
B.顺着
C.凭借
D.因为(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读《秋天的怀念》选段,回答问题。她在我眼前,活成了一株倔强的草。
那天,我推着轮椅,走在北海公园的湖边。她的身体虽然不健全,但眼神是明亮的。她总是说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,就是幸福。”(1)、这段文字出自课文()
A.《秋天的怀念》
B.《散步》
C.《金色花》
D.《荷叶·母亲》(2)、“她在我眼前,活成了一株倔强的草。”这句话的修辞手法是()
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张(3)、“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,就是幸福。”这句话表达了()
A.对美好生活的向往
B.对生命的热爱
C.对亲情的珍视
D.对未来的希望(4)、“她总是说”说明了()
A.她习惯性说话
B.她经常鼓励“我”
C.她总是很开心
D.她对“我”很严厉(5)、请用一句话概括这段话的主旨。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读《台阶》选段,回答问题。父亲总觉得我们家的台阶低,他要造一栋有高台阶的房子。他用双手挖土,踩出了一条小路。他从早到晚,辛勤劳作,只为让家里的台阶高一些,让别人看得起。(1)、这段文字主要说明了()
A.父亲的勤劳
B.父亲的虚荣
C.父亲的理想
D.父亲的愿望(2)、“他用双手挖土,踩出了一条小路。”这句话的修辞手法是()
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.排比(3)、父亲为什么要造有高台阶的房子?请用文中的话回答。(4)、“只为让家里的台阶高一些,让别人看得起。”这句话体现了父亲怎样的心理?(5)、这段文字的主题思想是什么?三、综合性学习(10分)请你结合七年级上册语文教材中的散文诗,谈一谈你对“亲情”的理解和感受。写一段80字左右的文字。四、写作(40分)题目:我最难忘的一个人
要求:
1.以记叙文形式写作,不少于500字。
2.内容具体,情感真挚。
3.语言流畅,结构完整。
4.文中要有细节描写。答案及解析一、积累与运用答案:
1.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A(6)A
2.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B(6)A
3.(1)C(2)D(3)B(4)C
4.(1)C(2)B(3)B(4)A
5.(1)燕山雪花大如席(2)引无数英雄竞折腰(3)随君直到夜郎西(4)何当共剪西窗烛(5)《金色花》《荷叶·母亲》(6)夫子循循然善诱人(7)博学而笃志(8)不耻下问(9)学而时习之(10)惟手熟尔解析:
1.字音字形部分考查了对汉字读音和书写的基本掌握,如“酝酿”应读作“yùnniàng”,书写应为“酝酿”。
2.词语运用部分考查了词语的适用语境,如“小心翼翼”常用于形容做事谨慎小心。
3.病句修改部分考查了常用语法错误的辨别,例如“通过这次活动,使我们更加了解了传统文化”主语缺失,应删去“使”。
4.文学常识部分考查了对作者及其作品的熟悉程度。
5.名句默写部分考查了对课文重点句子的掌握,如《论语》中的“学而时习之”是常见考点。二、阅读理解答案:
(一)古诗词阅读
1.C
2.B
3.C
4.A(二)文言文阅读
1.A
2.A
3.B
4.D
5.C
6.B(三)现代文阅读一
1.A
2.A
3.B
4.B
5.示例:这段话表达了对母亲的理解与怀念,体现了亲情的伟大和温暖。(四)现代文阅读二
1.D
2.A
3.只为让家里的台阶高一些,让别人看得起。
4.体现了父亲的自尊和希望通过提高家族地位来获得他人尊重的心理。
5.这段文字主题思想是通过父亲的坚持与努力,表现了人性中对于尊严的追求和对家庭的责任感。解析:
(一)古诗词阅读考查了对诗句的理解和作者的掌握,如“日月之行,若出其中”出自曹操的《观沧海》。
(二)文言文阅读考查了实词、虚词理解和内容分析,如“拟”在文中是“比拟”的意思。
(三)现代文阅读一关注了对人物形象和情感的揣摩,如母亲的形象和她对“我”的鼓励
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