统编人教版五年级语文下册《月是故乡明》示范公开课教学课件

月是故乡明五年级语文下册•人教版3*季羡林课前导入

当我们抬头仰望那轮明亮的月亮，是否会被它深深吸引，陷入无尽的遐想之中？月亮，这个自古以来就与人类情感紧密相连的天体，不仅引发了无数文人墨客的诗意咏叹，更成为了我们心中那份最深沉的乡愁的象征。

今天，我们要一起走进国学大师季羡林的内心世界，聆听他笔下那篇充满深情的散文——《月是故乡明》。在这篇文章中，季羡林先生以月亮为线索，用他特有的清新笔调，深情地回忆了童年时期在故乡的生活、故乡的风景，抒发了对故乡的无限思念与眷恋。认识作者

季羡林，生于1911年8月6日，逝世于2009年7月11日，享年98岁。他出生于中国山东省聊城市临清的一个农民家庭，字希逋，又字齐奘。季羡林是一位国际著名的东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。字词学习徘徊

篝火

萌动

烟波浩渺澄澈

旖旎

瑞士

莱芒湖无垠

巍峨

燕园

碧波万顷点缀ruìzhuìmiǎoménɡchénɡ

chèláiyǐ

nǐpáihuáiyínéyānqǐnggōu（yān）燕园（yàn）燕子

燕yàn：这是“燕”字在普通话中最常见的发音。它通常用来指代燕子这种鸟类，或者是地名，如“燕京”（北京的旧称）或“燕山”（中国北部山脉）。yān：这个发音较少见，如表示周朝诸侯国名“燕国”，或者旧时河北的别称“燕”。学习多音字词义解释不可胜数意思：数量极多，数不过来。造句：在图书馆里，藏书的数量不可胜数，涵盖了各个领域的知识。恍然大悟意思：一下子明白过来，突然醒悟。造句：经过老师的讲解，我恍然大悟，原来这道数学题如此简单。烟波浩渺意思：形容水面广阔无边，水雾迷茫的样子。造句：站在海边，望着烟波浩渺的大海，我感到心胸无比开阔。相映成趣意思：指两种事物互相配合，互相衬托，使两者的美都显示出来。造句：花园里的红花和绿叶相映成趣，构成了一幅美丽的画面。初读感知给课文划分部分用自己的话说一说每个部分的内容自由朗读课文，读准字音，不通顺的地方多读几遍第一部分（1）：开头直接道出主题，用“月是故乡明”表达了对故乡月亮的特别喜爱。第二部分（2-6）：描述了故乡月光下的美景，以及在外看到的月亮，以此突出对故乡的思念。第三部分（7）：结尾部分深情地表达了对故乡的强烈思乡之情。作者是怎么写往事的？作者使用时间顺序来写童年往事。运用移步换景的写法来写成年经历。读第1部分，你从“人人都爱自己故乡的月亮”这句话中体会到了作者什么样的感情？品读课文

在作者的心目中，月亮是故乡与亲人的象征，那份对故土的深情厚意无人能及，这真挚的表述流露出作者对家乡的深深眷恋与热爱。

阅读第2部分，回答下面的问题。（1）第2-4段中，作者以“月”为线索，深情地回忆了故乡的童年生活。请问作者在这几段中主要回忆了哪些童年趣事？数星星点篝火望月亮数星星点篝火望月亮当你回忆起那些快乐、美好的童年时光时，你的内心会涌现出什么样的情感？

在回忆快乐、美好的童年生活时，我内心会充满深深的怀念和温馨的情感。那些无忧无虑的日子，那些与亲人、朋友共度的欢乐时光，仿佛就在眼前，让我心中充满了温暖和甜蜜。我会感到一种深深的幸福和满足，因为那是我人生中最纯真、最美好的回忆，它们将永远珍藏在我的心中。

作者明明是在回忆故乡的月亮，为什么写这些童年趣事呢？ 

通过回忆那些典型的往事，作者深深地抒发了对故乡无尽的思念之情。

阅读第2部分，回答下面的问题。（2）第5-6段写“我”离开故乡后在各地望月，又有怎样的经历呢？瑞士莱芒湖非洲大沙漠大海高山朗润园瑞士莱芒湖的月亮非洲大沙漠的月亮大海上的月亮高山上的月亮瑞士莱芒湖的月亮非洲大沙漠的月亮朗润园的月亮

在第5-6段，作者先写了什么？又写了什么？为什么要这样写？

作者首先描述了身处异乡观赏月亮时的感受，进而转向表达自己对故乡月亮的深厚情感。这种对比鲜明地突出了故乡月亮在作者心中的独特地位，彰显了作者对故乡的深深眷恋和无限思念。我只在故乡待了六年，以后就背井离乡，漂泊天涯。我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我就立刻想到我故乡那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你。排比手法直抒胸臆直抒胸臆我现在已经年近耄耋，住的朗润园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。每逢望月，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的额良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。直接表达对故乡月亮的深深喜爱

作者用“小月亮”来称呼故乡的月亮有何深意？这样的称呼让你有何感想？

虽然在世界各地都能欣赏到月亮的壮丽，但作者心中，故乡小苇坑旁的那轮月亮却是独一无二的“小月亮”。这份独特的情感，正是源于作者对故乡和童年时光的深深眷恋。那“小月亮”的称呼，不仅是对月亮本身的一种描述，更是作者对故乡美好回忆的一种寄托，蕴含着无尽的思念与爱意。作者为何选择“月是故乡明”作为文章的题目？这个题目有何巧妙之处？

“月是故乡明”这句诗源自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。在诗的上一句“露从今夜白”中，杜甫描绘了白露节气的到来，寓意着夜晚的寒意和露珠的晶莹。而“月是故乡明”则紧接着表达了诗人对家乡月亮的深深眷恋和思念，他认为，无论身处何地，故乡的月亮总是显得格外明亮和亲切。这两句诗合起来，传达了诗人在白露之夜对家人的深深思念，以及对故乡美好记忆的珍视。

作者巧妙地以杜甫的诗句“月是故乡明”为题，不仅为文章增添了浓厚的诗意和生动的画面感，还巧妙地揭示了文章的核心主题——对故乡的深切思念。同时，这一题目也巧妙地预示了文章将以“月”作为贯穿全文的线索，引领读者跟随作者的笔触，一同感受那份对故乡的深深眷恋和无限思念。板书设计以月为情感纽带，文章深情地回顾了在故乡度过的纯真童年，字里行间流露出远离故土后，对那片土地及往昔时光的深切怀念与无尽思念。课堂总结拓展延伸月夜忆舍弟唐·杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是