粤教版小学六年级信息技术上册期末试卷_第1页
粤教版小学六年级信息技术上册期末试卷_第2页
粤教版小学六年级信息技术上册期末试卷_第3页
粤教版小学六年级信息技术上册期末试卷_第4页
粤教版小学六年级信息技术上册期末试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

粤教版小学六年级信息技术上册期末试卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟一、填空题(每空1分,共20分)1.计算机系统由________和________两大部分组成,其中________是计算机的“灵魂”。2.在Windows系统中,文件的命名由________和________两部分组成,中间用“.”分隔。3.Word是常用的________处理软件,其默认的文件扩展名是________。4.文本选中的方法:按住________键拖动鼠标可选中连续文本,按住________键单击不同位置可选中不连续文本。5.计算机网络按覆盖范围可分为局域网、________和________,我们校园内的网络属于________。6.常见的图形图像文件格式有JPG、________、________等,其中________格式支持透明背景。7.发送电子邮件时,收件人地址的格式是________@________,如“student@163.com”。8.信息安全包括信息的保密性、________和________,我们在网上不要随意泄露个人隐私信息。9.在Excel中,单元格的地址由________和________组成,如“A1”表示第A列第1行的单元格。二、选择题(每题2分,共20分)1.下列设备中,属于输入设备的是()A.打印机B.键盘C.显示器D.音箱2.在Word中,要将选中的文本设置为“加粗”,应点击工具栏中的()按钮A.BB.IC.UD.A3.下列关于计算机网络的说法,错误的是()A.网络可以实现资源共享B.上网需要遵守网络道德C.网络上的信息都是安全的D.互联网是全球最大的计算机网络4.在Excel中,要计算A1到A5单元格的数值总和,应使用的函数是()A.MAXB.MINC.SUMD.AVERAGE5.下列行为中,符合网络文明规范的是()A.随意转发未经证实的消息B.利用网络传播病毒C.诚信友好地与网友交流D.盗用他人的网络账号6.在Word中,“段落对齐”不包括下列哪种方式()A.左对齐B.居中对齐C.分散对齐D.上下对齐7.下列文件中,属于Word文档的是()A.演讲稿.txtB.计划书.docxC.成绩单.xlsxD.风景图.jpg8.要快速找到计算机中的某个文件,最简便的方法是使用Windows系统的()功能A.我的文档B.资源管理器C.搜索D.控制面板9.发送电子邮件时,若需要附带图片文件,应使用()功能A.抄送B.密送C.附件D.主题10.在制作电子小报时,为了让版面更美观,下列做法不合适的是()A.合理搭配字体和颜色B.图片与文字内容相呼应C.随意使用多种艺术字体D.保持版面整洁有序三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.关闭计算机时,直接拔掉电源即可,不需要通过系统操作。()2.在Word中,撤销上一步操作可以使用“Ctrl+Z”组合键。()3.计算机病毒是一种人为编制的有害程序,会破坏计算机资源。()4.Excel中的单元格只能输入文字,不能输入数字和公式。()5.上网时,我们应该自觉抵制不良信息,保护自己的身心健康。()6.同一文件夹中,不能有两个文件名完全相同的文件。()7.用Word制作电子小报时,插入的图片不能调整大小和位置。()8.搜索引擎(如百度、谷歌)可以帮助我们快速查找网络信息。()9.为了方便记忆,我们可以将网络账号密码设置为简单的数字,如“123456”。()10.在网络上发表言论时,要遵守法律法规,不造谣、不传谣。()四、连线题(每题2分,共16分)1.将设备与对应的类型连线扫描仪输入设备投影仪输出设备鼠标存储设备U盘输入设备2.将软件与对应的功能连线Word制作电子表格,进行数据计算Excel处理文本,制作文档和小报Photoshop浏览网页,获取网络信息浏览器处理图像,编辑图片3.将操作快捷键与对应的功能连线Ctrl+C粘贴Ctrl+V复制Ctrl+X保存Ctrl+S剪切五、简答题(共24分)1.在Word中,要制作一份图文并茂的电子小报,需要用到哪些基本操作?请写出四点。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.简述使用搜索引擎查找“小学生信息技术基础”相关资料的步骤,并说明搜索时需要注意的问题。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.结合本学期学习,说说在使用计算机和网络时,我们应该如何保护自己的信息安全?(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________六、实践应用题(共10分)题目:学校即将举办“校园科技节”活动,请你使用Word设计一份活动通知,完成以下内容构思:1.确定通知的主要内容(至少包含活动主题、时间、地点、参与对象)。(3分)________________________________________________________________2.说明在Word中制作这份通知将用到的格式设置和编辑技巧。(4分)________________________________________________________________3.简述为了让通知更醒目,可采用的排版方法。(3分)________________________________________________________________参考答案一、填空题1.硬件系统软件系统软件系统2.主文件名扩展名3.文字.docx4.CtrlShift5.城域网广域网局域网6.PNGGIFPNG7.用户名邮件服务器域名8.完整性可用性9.列标行号二、选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.C三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、连线题1.扫描仪——输入设备投影仪——输出设备鼠标——输入设备U盘——存储设备2.Word——处理文本,制作文档和小报Excel——制作电子表格,进行数据计算Photoshop——处理图像,编辑图片浏览器——浏览网页,获取网络信息3.Ctrl+C——复制Ctrl+V——粘贴Ctrl+X——剪切Ctrl+S——保存五、简答题1.示例:①文本编辑:输入通知内容,使用“复制”“粘贴”快速录入重复内容,通过“撤销”“恢复”修正错误;②格式设置:对标题设置二号、黑体、居中对齐,正文设置四号、宋体、两端对齐,给重点内容加粗或改变颜色;③图片插入与编辑:插入科技相关图片,调整图片大小至合适尺寸,设置图片环绕方式为“紧密型”;④段落排版:设置段落间距和行间距,让文本阅读更舒适,使用“项目符号”列出活动流程。(写出四点即可)2.步骤:①打开浏览器(如Chrome、Edge),在地址栏输入搜索引擎网址(如百度:)或直接点击桌面浏览器图标;②在搜索引擎的搜索框中输入关键词“小学生信息技术基础”,可补充“课件”“知识点”等细化需求;③点击“搜索”按钮或按回车键,浏览搜索结果页面;④选择标题与需求匹配、来源权威的链接(如教育类网站、学校官网),点击进入查看资料。注意问题:①选择精准的关键词,避免模糊表述导致结果杂乱;②辨别信息真伪,优先选择正规平台的资料,不随意点击不明链接;③尊重知识产权,下载和使用资料时注明来源,不用于商业用途;④控制上网时间,避免沉迷网络。(步骤和注意问题各答出两点即可)3.示例:①设置安全密码:网络账号密码采用“字母+数字+特殊符号”的组合,避免使用生日、姓名等易被猜测的内容,定期更换密码;②保护个人信息:不随意在陌生网站或聊天软件中泄露姓名、家庭住址、电话号码、学校等隐私信息,不轻易点击陌生人发送的链接和文件;③防范网络风险:安装正规杀毒软件并定期更新,开启防火墙,避免访问不良网站,不随意下载盗版软件;④规范网络行为:不盗用他人账号,不传播他人隐私,遇到网络诈骗或不良信息及时向家长、老师或相关部门举报。(写出三点即可)六、实践应用题1.主要内容:活动主题为“探索科技奥秘,点亮创新梦想”;时间为2025年12月20日—12月26日,每日下午4:00—5:30;地点为学校科技楼一楼展厅、二楼实验室;参与对象为全体六年级学生。2.格式设置和编辑技巧:①标题设置“校园科技节活动通知”为三号、黑体、红色、居中对齐,并添加下划线;②正文使用小四、宋体,段落首行缩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论