版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年考研《新闻写作》专项训练卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、名词解释(每小题5分,共20分)1.新闻要素2.新闻导语3.新闻体裁4.新闻规范二、简答题(每小题10分,共30分)1.简述新闻写作真实性的具体要求。2.比较消息和通讯在写作目的、内容、形式和时效性方面的主要区别。3.新闻写作对语言有哪些基本要求?请结合实例说明。三、材料分析题(20分)阅读以下新闻报道片段,分析其作为一篇合格消息存在的优点和不足之处,并说明改进建议。>标题:暴雨突袭downtown,多区域积水严重>>昨日傍晚,一股强热带风暴突然袭击本市downtown区域,造成该地区大面积积水。据市民王女士反映,她下班途中,街道水位在半小时内迅速上涨至膝盖处,车辆行驶困难。目击者李先生表示,多个地下通道口被淹,部分低洼路段形成“汪洋”。市应急管理部门已启动二级响应,调集人员与车辆进行抢险,并提醒市民尽量避免前往积水区域。目前,具体伤亡情况和财产损失正在统计中。本报将持续关注。四、新闻写作实践题(30分)假设你是某市一家主流报纸的记者,请根据以下情境,撰写一篇符合规范的新闻评论:情境:近日,某知名社交平台推出一项“匿名分享真实经历”的功能,旨在为用户提供一个无需顾虑的压力释放渠道。该功能上线后,短时间内吸引了大量用户参与,分享内容涵盖生活困境、职场压力、人际矛盾等。但同时,也出现了一些不当言论和谣言传播的情况,引发了社会讨论。有人认为这是社会心态的一个缩影,也有人担忧其负面影响。要求:1.自选角度,明确评论观点。2.阐述理由,结合现象进行分析。3.语言流畅,逻辑清晰,体现新闻评论的特点。4.字数不少于600字。试卷答案一、名词解释1.新闻要素:指构成新闻事实的基本组成部分,也称新闻五要素或五W,即Who(何人)、What(何事)、When(何时)、Where(何地)、Why(何故)及How(如何)。它是构成新闻的核心信息单元,是判断一件事是否具备新闻价值的基本依据。**解析思路:*答案需包含“新闻要素”的别称(五要素/五W),并逐一列出五要素的具体内容(Who,What,When,Where,Why,How),最后点明其作为新闻构成基础信息单元的核心作用。2.新闻导语:指新闻报道开头部分,用简洁、生动的语言概括新闻最主要的事实,吸引读者继续阅读。它是新闻的“门面”,决定着新闻的吸引力和读者阅读的意愿。**解析思路:*答案需定义导语是新闻的“开头部分”,明确其核心功能是“概括最主要事实”和“吸引读者”,并点出其重要性(“门面”作用)。3.新闻体裁:指根据新闻内容、传播目的和表达方式的不同,而形成的不同类型的新闻写作样式。常见的新闻体裁包括消息、通讯、特写、新闻评论、新闻调查报告等。**解析思路:*答案需定义新闻体裁是依据“内容、目的、表达方式”不同而划分的“写作样式”,并列举几种主要的新闻体裁作为示例。4.新闻规范:指在新闻采访和写作过程中应当遵循的基本准则和行为规范,包括客观公正、准确真实、尊重事实、保护隐私、避免诽谤、语言得体等要求,是新闻从业人员职业道德和业务水平的体现。**解析思路:*答案需定义新闻规范是新闻采访写作的“基本准则和行为规范”,并列举几条核心要求(客观公正、准确真实等),最后点明其与“职业道德和业务水平”的关系。二、简答题1.简述新闻写作真实性的具体要求。*答:新闻写作的真实性要求全面、准确地反映客观事实,具体体现在:*事实准确:报道中的时间、地点、人物、事件、原因、过程等所有细节都必须真实无误。*要素齐全:必须包含构成新闻事件的核心要素,信息要素(五W一H)要完整、准确。*来源可靠:新闻事实要有可靠的证据支持,避免道听途说或主观臆断。*全面客观:要反映事实的本来面貌,避免歪曲、隐瞒或添加主观色彩,力求从多角度展现事件全貌。*及时更新:对于动态新闻,要随着事实的发展及时补充和修正信息,确保持续的真实性。**解析思路:*答案需首先表明真实性是新闻的生命线,然后从“事实本身”、“信息要素”、“证据来源”、“呈现角度”、“时效性”等多个维度阐述具体要求,体现全面性和准确性。2.比较消息和通讯在写作目的、内容、形式和时效性方面的主要区别。*答:消息与通讯的主要区别在于:*写作目的:消息旨在迅速、简洁地告知读者最新发生的、具有新闻价值的事实;通讯则侧重于较详细、生动地报道事件的过程、背景、意义,或人物的经历、风貌,旨在提供更丰富、更深入的信息和可读性。*内容:消息通常只报道事件的核心事实(五要素),内容简洁概括;通讯可以包含更多背景材料、细节描写、人物引语、作者议论等,内容较为丰富详实。*形式:消息结构最规范,通常采用“倒金字塔”结构,语言要求简洁、客观、朴素;通讯结构相对灵活,可以采用多种结构,语言可以更生动、形象、富有文采。*时效性:消息追求时效性,要求第一时间发布,是新闻中最先出现的体裁;通讯的时效性要求相对宽松,可以在事件发生后一段时间内发表,甚至可以回顾性报道。**解析思路:*答案需采用对比表格或分点说明的方式,围绕“目的”、“内容”、“形式”、“时效性”四个核心维度,清晰列出消息和通讯各自的特性和区别。3.新闻写作对语言有哪些基本要求?请结合实例说明。*答:新闻写作对语言的基本要求主要包括:*准确:语言表达必须精确无误,用词恰当,符合事实真相。例如,报道数字、职务、名称等要绝对准确。*简洁:语言要精练、简明,用最少的文字传递最准确的信息,避免冗余和啰嗦。例如,用“暴雨突袭”代替“在一个风雨交加的傍晚,一场猛烈的风暴突然袭击了本市的市中心区域”。*客观:语言要中立、平和,避免使用带有强烈感情色彩或主观评价的词语。例如,不说“某地官员不作为”,而说“某地官员对XX事件处置迟缓”。*规范:使用规范的现代汉语,避免方言、俚语、网络用语(除非是特定语境下的必要引用)。标点符号使用正确。*生动:在保证客观准确的前提下,适当运用描写、比喻等手法,增强新闻的可读性,但要适度,避免过度修饰。例如,用“地下通道口被淹,部分低洼路段形成‘汪洋’”来形象描绘积水情况。**解析思路:*答案需首先列出新闻语言的核心要求(准确、简洁、客观、规范、生动),然后逐一解释每个要求的具体含义,并结合具体的新闻语言实例(可引用材料中的或自行构思)进行说明,使解释更具说服力。三、材料分析题该新闻报道片段作为一篇合格消息的优点和不足之处分析及改进建议:*优点:*要素基本齐全:报道包含了事件发生的时间(昨日傍晚)、地点(downtown区域)、人物(市民王女士、目击者李先生)、事件(强热带风暴袭击、大面积积水、地下通道口被淹、低洼路段成“汪洋”)、原因(强热带风暴)、结果(启动二级响应、提醒市民)等核心新闻要素。*结构基本符合要求:遵循了消息的一般结构,先概括主要事实(导语),再补充细节和背景信息(主体部分)。*时效性体现:报道以“昨日傍晚”为时间点,符合新闻报道的及时性要求。*包含记者署名和持续关注:“本报将持续关注”体现了新闻媒体追踪报道的意愿。*不足之处:*导语不够精炼:第一句话信息量过大,可以更简洁地概括核心事件。例如,可以改为:“昨日傍晚,强热带风暴袭击本市downtown,导致该区域出现严重积水。”*部分表述口语化/不够规范:“据市民王女士反映”、“目击者李先生表示”这类表述虽然常见,但在更正式的报道中可以更客观,如直接叙述事实并注明信息来源,或使用“据了解”等。“形成‘汪洋’”虽然生动,但在正式新闻中可能略显夸张,可用“严重积水”或“水深过膝”等更客观的描述。*信息要素可以更完整:“Why”(何故)方面,虽然提到了是强热带风暴,但可以更明确地说明风暴的影响程度或特点。主体部分关于伤亡和损失“正在统计中”是预期性信息,应置于文末或调整表述。*主体内容详略不当:对于市民的个人感受描述(王女士、李先生)可以适当精简,将重点放在事件本身和官方应对上。*改进建议:*重写导语:提炼核心信息,使导语更加简洁有力,迅速抓住读者注意力。*使用更规范的表述:避免过多口语化表达,采用更客观、中性的新闻语言。*确保信息准确完整:核实所有细节,特别是关键信息要素,确保报道的准确性。对于预期性信息,使用恰当的限定词。*调整主体结构:合理安排信息层次,突出最重要的新闻事实,精简次要信息(如个人感受细节)。*注意标题准确性:确保标题准确概括新闻核心内容,避免使用可能引起歧义或过度渲染的词语。四、新闻写作实践题(此处无标准答案,仅提供评分要点和写作方向指导)*评分要点:*观点明确:评论立场清晰,观点鲜明。*论据充分:能结合社交平台“匿名分享”功能上线后的实际情况(用户参与度、出现的问题)作为论据。*分析深入:能对现象背后的原因、影响进行有一定深度的分析,例如,从社会心理、平台设计、法律法规、舆论引导等多个角度思考。*逻辑清晰:论证过程条理清晰,结构完整(引论、本论、结论)。*语言表达:语言流畅,逻辑严谨,符合新闻评论的语言风格,无语病、错别字。*符合要求:字数达标,体裁为新闻评论。*写作方向指导:*可以肯定该功能在提供情绪出口方面的积极意义,但也必须指出其潜在风险。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年黑龙江大庆市中考语文试题解读及备考指导
- 黑龙江省绥化市海伦市2025-2026学年七年级上学期1月期末考试语文试卷(无答案)
- 广东省湛江雷州市2025-2026学年上学期期末七年级语文试卷(无答案)
- 2025秋人教版二年级数学上册期末复习专项拔高卷(含答案)
- 五官科题库及答案
- 微机原理试题库及答案
- 三年级下册第八单元写作指导这样想象真有趣人教部编版
- 北京版六年级下册数学第二单元比和比例测试卷附参考答案【预热题】
- 在市民政工作半年总结会议上的工作报告全国民政工作会议
- 防雷系统设计安装技术要点
- 广西职业师范学院教师招聘考试真题2022
- 华峰化工公司自主培训考试试卷及答案
- GB/T 32891.2-2019旋转电机效率分级(IE代码)第2部分:变速交流电动机
- GB/T 32147-2015家用电磁炉适用锅
- GB/T 26218.3-2011污秽条件下使用的高压绝缘子的选择和尺寸确定第3部分:交流系统用复合绝缘子
- 儿童青少年情绪障碍课件
- 马克思主义哲学(主讲)课件
- 老旧小区改造工程入户调查方案
- 海南深加工玻璃项目投资计划书(模板)
- 公路隧道原位扩建技术探讨
- 国家花卉种质资源库申报书-中国花卉协会
评论
0/150
提交评论