2025年下学期高一生物学术规范测试试题

2025年下学期高一生物学术规范测试试题一、选择题（每题3分，共60分）下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.线粒体通过嵴的形成扩大生物膜面积，有利于有氧呼吸第三阶段的进行B.核糖体附着于内质网上或游离于细胞质基质中，是合成蛋白质的场所C.植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成，具有支持和保护作用D.细胞核内的核仁与核糖体RNA的合成及中心体的形成有关在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，下列操作规范的是（）A.剪取洋葱根尖2-3cm，放入解离液中解离3-5分钟B.解离后直接将根尖放在载玻片上，滴加清水后盖上盖玻片C.用碱性染料（如龙胆紫溶液）染色后，需用清水漂洗去浮色D.观察时先在低倍镜下找到分生区细胞，再换高倍镜观察染色体形态关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.光合作用光反应阶段产生的ATP可用于细胞呼吸B.有氧呼吸第三阶段在线粒体基质中产生大量ATPC.光合作用和细胞呼吸的能量转换过程均遵循能量守恒定律D.夏季晴朗白天，植物光合作用强度始终大于细胞呼吸强度下列关于遗传物质的探索历程，科学规范的是（）A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明DNA是遗传物质B.艾弗里通过体外转化实验证明S型细菌的荚膜多糖是转化因子C.噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后，沉淀物中放射性高D.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型，并证明DNA半保留复制某二倍体生物的体细胞中染色体数为24条，下列关于该生物减数分裂的叙述，正确的是（）A.减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成12个四分体B.减数第一次分裂后期，细胞中染色体数目为48条C.减数第二次分裂中期，细胞中染色单体数为24条D.减数第二次分裂后期，细胞中同源染色体对数为12对下列关于生物进化的叙述，符合现代生物进化理论的是（）A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件，地理隔离必然导致生殖隔离D.种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组为进化提供原材料某生态系统的食物网如图所示，下列分析错误的是（）（注：图中食物链为草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→鹰）A.该食物网中共有3条食物链B.兔和鼠之间存在竞争关系C.狐在该生态系统中处于第三营养级D.若蛇的数量减少，鹰的数量可能会增加关于生物技术的应用，下列操作符合学术规范的是（）A.利用PCR技术扩增DNA时，需在反应体系中加入解旋酶和DNA聚合酶B.进行植物组织培养时，对培养基和外植体均需进行灭菌处理C.构建基因表达载体时，需用同种限制酶切割目的基因和运载体D.胚胎移植前，需对供体和受体母牛进行同期发情处理和超数排卵处理下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.21三体综合征是由于染色体结构异常导致的遗传病B.调查红绿色盲的发病率时，应在患者家系中进行调查C.镰刀型细胞贫血症可通过基因诊断进行检测D.遗传病患者的体细胞中一定含有致病基因某研究小组探究温度对酶活性的影响，实验结果如图所示（纵坐标为酶促反应速率，横坐标为温度）。下列分析正确的是（）A.该实验的自变量是温度，因变量是酶促反应速率B.由图可知，该酶的最适温度为40℃C.温度从0℃升高到40℃过程中，酶活性逐渐增强D.温度从40℃升高到70℃过程中，酶的空间结构逐渐恢复关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质不发生改变B.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利D.细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，且不可逆下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致B.兴奋在神经元之间的传递是通过突触前膜释放神经递质实现的C.神经递质与突触后膜上的受体结合后，一定会引起突触后膜兴奋D.大脑皮层言语区的S区受损，患者不能听懂别人说话关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.生长素的极性运输不需要消耗能量B.乙烯能促进果实发育，脱落酸能促进果实脱落C.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高D.植物激素的调节作用不受环境因素的影响下列关于种群特征的叙述，错误的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率和死亡率是决定种群密度变化的直接因素C.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势D.性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度关于生态系统的物质循环和能量流动，下列叙述正确的是（）A.物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间的循环过程B.能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量在相邻两个营养级间的传递效率约为10%-20%C.生态系统的物质循环和能量流动是相互独立的过程D.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行下列关于实验设计的叙述，符合单一变量原则的是（）A.探究温度对酶活性的影响时，分别在0℃、37℃、100℃条件下进行实验B.探究光照强度对光合作用速率的影响时，分别在强光、弱光和黑暗条件下进行实验C.探究pH对酶活性的影响时，分别在pH为1、7、13条件下进行实验D.探究生长素类似物浓度对插条生根的影响时，分别在浓度为0.1mg/L、1mg/L、10mg/L条件下进行实验关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成B.DNA分子中每个脱氧核糖上连接一个磷酸基团和一个含氮碱基C.碱基对之间通过磷酸二酯键连接D.DNA分子的多样性主要取决于碱基对的种类下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录过程以DNA的一条链为模板，在细胞核中进行B.翻译过程以mRNA为模板，以脱氧核苷酸为原料C.一种氨基酸只能由一种tRNA转运D.基因表达的产物是蛋白质关于现代生物技术的应用，下列叙述正确的是（）A.利用基因工程技术可以培育抗虫棉、抗除草剂作物等B.利用动物细胞培养技术可以生产单克隆抗体、疫苗等C.利用植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍D.以上叙述均正确关于生物实验的安全规范，下列操作错误的是（）A.进行实验时，必须穿实验服，戴护目镜B.实验结束后，必须将实验器材清洗干净，放回原处C.处理有毒有害实验材料时，必须在通风橱中进行D.实验过程中，若不慎将酸液溅到皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液中和二、非选择题（共40分）21.（10分）如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的示意图，其中A、B、C、D表示物质，①②③④表示过程。请回答下列问题：（1）图中物质A是__________，物质B是__________，物质C是__________，物质D是__________。（2）过程①表示光合作用的__________阶段，发生的场所是__________；过程②表示光合作用的__________阶段，发生的场所是__________。（3）过程③表示__________，过程④表示__________。（4）若该植物在光照强度为X时，光合作用强度等于细胞呼吸强度，则此时该植物叶肉细胞中产生ATP的场所是__________。22.（10分）某研究小组对某遗传病进行调查，绘制了该遗传病的系谱图（如图所示，其中□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性，●表示患病女性）。请回答下列问题：（1）根据系谱图判断，该遗传病的遗传方式最可能是__________（填“常染色体显性遗传”“常染色体隐性遗传”“伴X染色体显性遗传”或“伴X染色体隐性遗传”）。（2）若该遗传病的致病基因用a表示，则Ⅰ-1的基因型是__________，Ⅱ-2的基因型是__________。（3）Ⅲ-1是杂合子的概率是__________。（4）若Ⅲ-2与一个正常男性结婚，他们生一个患病孩子的概率是__________。23.（10分）如图是某生态系统的能量流动示意图，其中A、B、C、D表示生态系统的组成成分，①②③④表示能量流动的过程。请回答下列问题：（1）图中A表示__________，B表示__________，C表示__________，D表示__________。（2）过程①表示__________，过程②表示__________，过程③表示__________，过程④表示__________。（3）该生态系统中，能量在相邻两个营养级间的传递效率约为__________。（4）若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属含量最高的生物是__________。24.（10分）某研究小组探究不同浓度的生长素类似物（NAA）对插条生根的影响，实验结果如下表所示：NAA浓度（mg/L）生根数（条）平均根长（cm）052.50.183.51124.51062.010021.0请回答下列问题：（1）该实验的自变量是__________，因变量是__________。（2）根据实验结果，NAA促进插条生根的最适浓度约为__________mg/L。（3）当NAA浓度为100mg/L时，插条生根数和平均根长均低于对照组（NAA浓度为0），原因是__________。（4）该实验的结论是__________。25.（10分）某研究小组利用PCR技术扩增目的基因，其反应体系包括：模板DNA、引物、d