北京市房山区2024-2025学年八年级上学期语文期末考试试卷（含答案）

第第页北京市房山区2024-2025学年八年级上学期语文期末考试试卷一、基础·运用(共14分)2024年7月27日，联合国教科文组织第四十六届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。在此背景下，学校将开展“我身边的文化遗产——‘北京中轴线’知多少”主题活动，请你完成以下任务。知识一文化内涵北京的中轴线，具有丰富的文化内涵。它是北京老城的脊梁和灵魂，集中体现了“以中为尊”“礼乐交(róng)”“天人合一”等(yùn)含古人智慧的哲学思想。北京中轴线承载着中华文明“致中和”的精神追求。从选址看，中轴线坚持择中而居的原则，雄踞京城正中的位置，成为都城的躯干。从布局看，中轴线两边的建筑，不仅左右对称，而且各个建筑单元有高有低，错落有(zhì)，极富中正平衡之美。从各建筑的命名看，也处处(zhāng)显着“致中和”的理念。1．对文段中加点字读音判断有误的一项是()A．“脊梁”一词本指“人体的脊背”之意，“脊”应读“jǐ”B．“承载”一词意指“承受物体的重量”，“载”应读“zài”C．“雄踞”一词意指“威武地蹲或坐着”，“踞”应读“jù”D．“对称”指“布局两侧相等或相似”，“称”应读“chèng”2．对文段括号里的拼音应写汉字判断正确的一项是()A．因要表达“交汇融合”的意思，所以“礼乐交融”的“融”书写正确。B．因要表达“包含在内”的意思，所以“蕴含”的“蕴”书写错误。C．因要表达“极有情趣”的意思，所以“错落有至”的“至”书写正确。D．因要表达“鲜明的显示”之意，所以“彰显”的“彰”书写错误。积累与运用知识二空间布局【甲】凸字形的北京，北半是内城，南半是外城，故宫为内城核心，也是全城布局重心，全城就是围绕这中心而部署的。但贯通这全部部署的是一根直线，一根长达8公里，全世界最长，也最伟大的南北中轴线。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。气魄雄伟就体现在这南北延伸、一贯到底的规模上。【乙】从外城最南的永定门北行，在中轴线左右是天坛和先农坛两个约略对称的建筑群；往北经过珠市口，才面向着内城第一个重点——雄伟的正阳门楼。过了此点，由天安门起，是一系列轻重不一的宫门和广庭，金色照耀的琉璃瓦顶，一层又一层的重峦叠嶂，一直引导到太和殿顶，便到达中线前半的极点，然后向北重点逐渐退削，以神武门为尾声。再往北，又“奇峰突起”地立着景山，景山中峰上的亭子正在南北的中心点上。【丙】向北由地安门，到鼓楼、钟楼，高大的建筑都继续在中轴线上。但到了钟楼，中轴线便有计划地结束了。中线不再向北到达墙根，而将重点平稳地分配给左右分立的两个北面城楼——安定门和德胜门。【丁】有这样气魄的建筑总布局，以这样规模来处理空间，世界上就没有第二个！3．文段中加点的词语使用不恰当的一项是()A．壮美秩序 B．气魄雄伟 C．重峦叠嶂 D．奇峰突起4．对文段句子分析理解有误的一项是()A．【甲】句介绍了北京城的整体布局，用空间顺序说明，有序清晰，句尾应用句号。B．【乙】句从南段开始介绍，有夸张色彩，用破折号使说明话题转变到“正阳门楼”。C．【丙】句介绍高大的建筑都在中轴线上，三个建筑中后两个建筑之间应该用顿号。D．【丁】句对中轴线的建筑布局作对比评价，有赞美的意思，句子末尾应该用叹号。积累与运用知识三建设发展北京中轴线始建于元，成型、丰富于明清，发展、传承于近现代，在不同历史阶段的城市发展中均得到尊重与延续。钟鼓楼及周边的街区，其肌理与历史功能形成于13世纪元大都时期并延续至今，为元明清三代北京中轴线位置与走向的延续提供了历史见证；景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、正阳门，都是15世纪明朝迁都北京时建设的结果；再向南至永定门，其规划格局与主要建筑群形成于16世纪中叶。天安门广场及建筑群中的其他建筑为20世纪50至70年代。进入21世纪，考古研究、保护与修缮工作从未止步，先后对钟鼓楼、太庙、景山、故宫等进行了修缮工作，并正在进行中轴线南段居中道路的考古发掘与研究。针对北京中轴线所处历史环境，通过历史文献的考证与考古研究，结合建筑重建与展示、历史肌理织补、城市更新等多种途径，逐步恢复北京中轴线景观秩序的完整性。5．文段中画线句表达欠妥，请加以修改。6．中轴线的申遗成功使其焕发了新的活力。请你写一句话，表达对中轴线申遗成功的感受。(用上一组关联词)7．同学们要制作一本宣传画册，请你选择下面一幅书法作品作为画册名称，并结合书体特点及中轴线相关知识说说选择的理由。【甲】北京中轴线【乙】瓜京中軸繞答：选择理由：二、古诗文阅读。(共18分)8．默写，完成下题。（1）晴川历历汉阳树，。(崔颢《黄鹤楼》)（2）。风休住，蓬舟吹取三山去！(李清照《渔家傲》)（3）无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)（4）得道者多助，。(《孟子》)（5）陶渊明《饮酒》中“，”两句，写出了诗人超脱尘世、恬淡闲适的生活情趣。阅读《春望》，完成下题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。9．本诗首联写出安史之乱时，春日的长安城一片①的景象。颔联借花鸟，抒发②之情。尾联用特写镜头描写③这一动作，表达深沉的情感。10．“烽火连三月，家书抵万金”这两句中“三”和“万”都是数词，请结合诗句内容分析这两个词语的表达效果。阅读《富贵不能淫》，完成下题。富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”11．“岂不诚大丈夫哉”中的“诚”与下列加点的“诚”，意思相同的一项是()A．帝感其诚 B．精诚所至 C．诚惶诚恐 D．一片至诚12．对“得志，与民由之；不得志，独行其道”一句的理解，下列选项中正确的一项是()A．得志的时候，和百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，就改变原来的道路，独自走下去。B．得志的时候，和百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，也要遵循这条道路，独自走下去。C．得志的时候，遵循老百姓的道路走；不得志的时候，就改变原来的道路，独自走下去。D．得志的时候，遵循老百姓的道路走；不得志的时候，也要遵循这条道路，独自走下去。13．上文中，孟子提出：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”请结合下面两则材料中的具体内容，分析孟子所说的“大丈夫”精神在戴胄、何岳身上是如何体现的。【材料一】上①以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑤大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。(取材于司马光《资治通鉴》)【注释】①上：指唐太宗。②擢：提升。③资荫：“资”即资格；“荫”指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。④流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑤布：昭示。【材料二】秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两。旦日携至拾银处，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。(取材于周晖《金陵琐事》)三、名著阅读14．《昆虫记》是法国昆虫学家所著。这本书既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。请你结合具体内容，谈谈对这句话的理解。(100字左右)四、现代文阅读(共23分)阅读下面的材料，完成下题。【材料一】“亭”是我国园林建造中经常使用的精致小巧的建筑物。园林中“亭”的建造历史可以追溯到隋唐时期，距今已有约一千五百年了。到了宋朝，“亭”的建造数量和设计构造逐渐发展起来。明清时期，除了“亭”的造型设计更加别出心裁，“亭”的结构也更丰富。此外，建造亭子时使用的材料也因地制宜，就地取材。新中国成立后，现代园林在“亭”的设计上既继承了我国古代建筑的传统风格，又致力于革新的尝试，讲究建筑与城市生活相融，为市民提供休闲娱乐场地的同时也注重环境保护。【材料二】“亭”的形态千变万化，它可以随地形、环境以及功能要求的不同而灵活建造。按照其形态，大致可分为“独立亭”与“半亭”。“独立亭”通常是指独立于其他建筑结构，单独设立在园林中的亭子。从其平面图来看，独立亭常见的造型有正方形、圆形、正六边形等。此外，还有许多特殊的造型，如扇面形、梅花形、海棠形等，极为丰富。所谓“半亭”，主要就其“屋顶的不完整性”而言，这类亭子大多依附于天然岩壁和石洞，或者出于庭院空间处理的需要而沿墙构筑。半亭的平面图造型也很多样，如长方形、半圆形和多角形等。【材料三】常见的园林建筑形式有厅、堂、楼、阁、榭、舫、亭、廊等。在诸多园林建筑类型中，“亭”占有不小的份额，比如拙政园、怡园中，“亭”的数量占全园建筑数量一半以上，是园林中构景的主体。在规模较小的园林中，亭子显得更加重要，常常成为组景的主体和园林艺术构图的中心。比如，仅一百多平方米的残粒园，园中景致均围绕仅有的“括苍亭”构造。正因为有此“亭”的存在，残粒园才被称之为“园”。刘致平说：“亭在中国园林里已是不可缺少的东西，一旦有了亭便算是园了，所以有人将园林叫做‘亭园’。”由此可见，“亭”确实是园林艺术中不可或缺的一种建筑形式。15．根据以上三则材料，下列表述中不符合文意的一项是()【甲】“亭”在园林建造中有着悠久的历史，在发展过程中逐渐形成较固定的建造方式。【乙】“亭”可以根据地形和需要而灵活建造，不拘一格，因此亭子的造型极为丰富多样。【丙】“亭”虽然精致小巧，却在园林设计建造中有着重要作用，是园林中构景的主体。16．根据材料二的内容，判断下列图片中为“半亭”的是17．上述三则材料，分别从①、②、③三个方面介绍了园林中的“亭”。阅读下面文字，完成下题。①蛟龙号载人潜水器，是中国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。具有海底作业、定位系统等探秘海洋的多方面能力，为科学家搭建了探索深海、研究深海的稳定可靠的平台。②2002年，中国启动“蛟龙号”载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作。到2024年8月，“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋海域顺利完成航次首潜。这已是“蛟龙号”第300次下潜。“蛟龙号”长8.2米，宽3.0米，高3.4米，空重不超过22吨，最大荷载为240公斤，最大速度每小时25海里，巡航每小时1海里。“蛟龙号”是目前世界上下潜能力最深的作业型潜水器，最大下潜深度为7000米。载员3人，理论上它的工作范围可覆盖全球99.8%海洋区域。③“蛟龙号”采用无动力装置实现自主下沉与上浮。当它入水下潜试验前，需要根据海底作业区的海水密度，确定“蛟龙号”需要搭载压载铁的重量。由于有压载铁，潜器为负浮力，进入海水中后开始下沉；当到一定深度，潜器根据作业需要抛掉部分压载铁。“蛟龙号”坐底后，潜航员操作潜器进行标志物布防、沉积物采样和海底微型地貌勘测等；在完成所有作业后，潜航员操作潜器再次抛掉压载铁，潜器变为正浮力，开始上升。④____。“蛟龙号”载人潜水器具有三种自动航行功能。自动定向航行，驾驶员设定方向后，“蛟龙号”可以自动航行。自动定高航行，尽管海底山形起伏，“蛟龙号”可在复杂环境避免出现碰撞。自动定深功能，可以让“蛟龙号”保持与海面固定距离。同时，在海底洋流等导致“蛟龙号”摇摆不定，机械手运动带动整个潜水器晃动等内外干扰下，“蛟龙号”载人潜水器还能够做到精确地“悬停”。在已公开的消息中，尚未有国外深潜器具备类似功能。另外，科学家们还研发了具有世界先进水平的高速水声通信技术，解决了相关难题。⑤自2011年深海潜水器技术与装备重大项目实施以来，“蛟龙号”载人深潜器取得了一系列重要研究成果。在南海，“蛟龙号”初步查明了南海冷泉区和海山区生物群落特征，为中国科学家在深海大型底栖生物分类学和生物多样性领域的研究提供了支撑；在西太平洋深渊海沟区，科学家初步查明雅浦海沟北段西侧生物群落结构，揭示了食腐端足类在近底层的分布规律；在西南印度洋“龙旂”热液区下潜任务中取得了海底热液区构造带岩石、高温热液流体，这对研究海底热液区的形成与演化具有重要的科学价值……⑥从南海50米海试起步，到马里亚纳海沟7062米的跨越；从太平洋底的海山、海沟，到印度洋底的大洋中脊，“蛟龙号”所到之处，留下了中国载人深潜不断前行的脚步，留下了中国科学家深入探索深海科学的背影。“蛟龙号”是中国载人深潜发展历程中的一个重要里程碑。它不只是一个深海装备，更代表了一种精神，一种不畏艰险、赶超世界的精神，它是中华民族进军深海的号角。(选自“百度百科”词条，有删改)18．阅读第①-②段，说说为什么“蛟龙号”是中国载人深潜发展历程中的一个重要里程碑。19．在文中第④段横线上填写语句，最恰当的一项是()【甲】“蛟龙号”载人潜水器具有自动定向航行、自动定高航行、自动定深航行三大功能。【乙】“蛟龙号”载人潜水器解决了深海悬停定位、高速水声通信的难题。【丙】“蛟龙号”载人潜水器实现自动航行、深海悬停定位、高速水声通信三大技术突破。20．阅读第⑤段，说说本段用了什么说明方法并分析其作用。阅读《天台山的松》，完成下题。天台山的松①天台之山，似乎处处有之。②大约山顶如台，壁立千仞，特出群峰，云雾缭绕，即可称之为天台。③天台山的松，到处都是，漫山遍野，乍一看，似乎与他山并无多大差异。然而，此处天台山乃红安的天台山。尽管山石没有庐山之险，但是山松却不输黄山松之奇。④天台松之奇，奇在他们飒爽英姿之态。天台山属大别山余脉，奇松都是生在岩顶，长在绝壁，负着崇山，挤开石隙，同星星私语，与日月同框，跟云雾厮磨……山石贫瘠，可天台松枝干夭矫①，树冠郁郁葱葱，哪里有一丝不足之态？岩崖峻拔，可是天台松与山同体，岿然屹立，每一株，每一枝都呈向上之势！无论是沧桑巨变，还是雪雨霜风，天台松却总是气定神闲，在天地间坚强生长。⑤天台松之奇，奇在山顶与山脚松树形态迥异，却浑然一体。山顶松树古木参天，林木萧疏，虬枝盘曲，松针粗短却锁雾凝烟；山脚枝干挺直，长针青翠，远与天接，随山高低，如同海涛跌宕起伏，如同雄兵百万啸聚。他们同种同根，同声相吸，同气相求。山崖上的松树，一定是曾经雀衔风选，来自脚底群山。他们高瞻远瞩，振臂一呼，台下群松山鸣谷应。山脚的松树，或许是由崖松播撒，万千成林。他们彼此默默守护，无私坦荡。于是，大地生机勃勃，欣欣向荣，一派苍翠。⑥黄山松奇，仗着黄山衬托，靠古往今来无数文人墨客点染。天台松奇，靠的是血的沃灌。千百年来，天台松一直远离尘寰，深藏老林，甘于宁静，安于淡泊，默默无闻，朴实忠诚。终于有一天，董必武从浙江嘉兴南湖归来。终于有一天，那是在“八•七”会议之后，几乎与秋收起义同时，黄麻起义在这里爆发了，接下来的二十几年的时间里从这里走出了中国工农红军的三大主力部队，有14万烈士为新中国的成立捐躯，走出了200多位共和国将领……红旗漫卷，碧血丹心，赋予了红安天台松独有的“朴诚勇毅，不胜不休”的符号底蕴，让红安天台松享誉神州，也让世界慢慢知道红安天台松见证的铁血历程。⑦天台松下孕育的是志士，天台松下啸聚的是战士。远的不说，就说南宋年间，一群义士为了保境安民，占据天台。尽管台西崖刻漫灭，但是志书有载，三千奇文曲折悲壮，荡气回肠。明嘉靖年间，邑人户部尚书耿定向首倡天台书院，诚招天下贤达。大思想家李贽就在那时来到红安，其惊世骇俗的著述多半就是完成于此。至于清末民初，董公心忧天下，情系苍生，为了为民请命，为了开万世太平，他首先完成了自己从旧式文人小吏向一个无产阶级革命家的蜕变，接着唤醒了小小红安的四十八万……人文洗礼，大道熏陶，天台松朴诚其文，勇毅其质；苟利国家，穷富何足道，必生死以之——人如松，松如人！⑧天台松，你是大别山上别样的精魂！⑨天台山的松，怎一个“奇”字了得！(取材于秦少波的文章，有删改)注：①夭矫：形容姿态的伸展屈曲而有气势。21．阅读全文，说说天台松“奇”在哪里。22．阅读文中第④段画线语句，分析其表达效果。23．作者说：“人如松，松如人。”结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。五、作文(40分)24．从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。⑴在成长的道路上，美好的品质是我们必须修炼的。拼搏进取是追逐梦想的动力，宽容友善是人际交往的桥梁，奉献担当是走向成熟的标志……请以“使我成长”为题写一篇作文。文体不限，诗歌除外。⑵在科技节中，你是否有过奇妙的体验？在课堂上，你是否做过难忘的科学实验？在生活中，你是否对自己感兴趣的科学知识进行过探究……请你就其中某次经历写一篇作文。题目自拟，文体不限，诗歌除外。要求：将作文题目或补充完整的作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。

答案解析部分【答案】1．D2．A【解析】【点评】（1）本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

（2）本题考查错别字的识别修改。识别和辨析错别字主要有四种方法。读音辨析法通过读音和含义区分近音字，字形辨析法依据字形与意义的关联判断，字义辨析法关键在于理解字词含义，语境辨析法将字词置于具体语境中辨别。1．A.正确；

B.正确；

C.正确；

D.“对称”的“称”，“称”有“chēng”“chèn”“chèng”三个读音，当表示“适合；相当”，如“对称”（指布局两侧相等或相似）时，应读“chèn”，而不是“chèng”，该选项读音判断错误；

故答案为：D。2．A.“礼乐交融”，“融”有“融化；调和；融合”等意思，“礼乐交融”表达“交汇融合”的意思，“融”书写正确，该选项判断正确。

B.“蕴含”的“蕴”，意思是“包含，蓄积”，“蕴含”就是“包含在内”的意思，“蕴”书写正确，该选项中说“蕴”书写错误是不正确的。

C.错落有致，致有情趣的意思，错落有致形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感，所以应该是错落有致，而不是错落有至，该选项判断错误。

C.“彰显”的“彰”，意思是“明显；显著”，“彰显”表示“鲜明地显示”，“彰”书写正确，该选项中说“彰”书写错误是不正确的。

故答案为：A。【答案】3．C4．B【解析】【点评】（1）本题考查成语的使用。首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。做好本题，还要多加练习，并总结意思相近的成语的异同，特别是使用的语言环境的异同。

（2）本题考查对重点语句的理解。注意结合语境，前后联系，理解语句的意思含义；注意把握中心，整体领悟。如果句子是针对全文说的，这就要从整体上把握文章中心，将对全文的理解作为理解语句的依托；注意抓关键词，揣摩句意，关键词常常揭示事物的性质或状态，可通过抓关键词，运用替换关键词的方法来揣摩语句的含义。3．A.“壮美秩序”，“壮美”形容雄壮美丽，“秩序”指有条理、不混乱的情况，“壮美秩序”可以用来形容北京中轴线建立后产生的那种雄伟且有条理的布局，使用恰当；

B.“气魄雄伟”，用来形容北京中轴线南北延伸、一贯到底的规模，突出其气势宏大，使用恰当；

C.“重峦叠嶂”，意思是重重叠叠的山峰，该词主要用于形容山峰的重叠起伏，而文段中说的是“由天安门起，是一系列轻重不一的宫门和广庭，金色照耀的琉璃瓦顶，一层又一层的”，这里用“重峦叠嶂”来形容宫门和广庭不恰当，对象使用错误；

D.“奇峰突起”，形容山峰突然耸起，这里用来形容景山突然立在那里，形象地写出了景山的特点，使用恰当；

故答案为：C。4．A.正确；

B.乙句“从外城最南的永定门北行往北经过珠市口”可知，是按照由南向北的空间顺序描述，并没有使用夸张，“才面向着内城第一个重点——雄伟的正阳门楼”中破折号起到解释说明的作用，具体说明了第一个重点是什么；

C.正确；

D.正确；

故答案为：B。【答案】5．天安门广场及建筑群中的其他建筑为20世纪50至70年代建造(所建)。6．例：中轴线申遗成功，这不仅是对其历史价值的认可，也为中轴线的保护和利用提供了新的契机。7．示例一：选择【甲】，【甲】是端正的楷书，能体现中轴线笔直端庄的特点。答案示例二：选择【乙】，【乙】是古朴的篆书，能体现中轴线历史悠久的特点。【解析】【点评】（1）本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

（2）本题考查语言表达。解答此题，要根据试题提供的信息要求充分展开想象和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的文字生动地表现出来。注意要用简洁、优美的、带有具有抒情性的语言。

（3）本题考查书法鉴赏。学生应掌握篆书、隶书、草书、楷书的特征。楷书也叫正楷、真书、正书，从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。行书舒展灵动，楷书笔画清晰，方正工整，让人一目了然，便于认读，篆书疏密均匀，美观匀称。行书字体大小相兼，收放结合，疏密得体，浓淡相融。草书特点是结构简省、笔画连绵，它形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。草书分为章草和今草，而今草又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中觉得优美。隶书有秦隶、汉隶等，特点“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短。篆书是大篆、小篆的统称，笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。5．成分残缺，缺宾语，可在句尾加上“所建”。

故答案为：天安门广场及建筑群中的其他建筑为20世纪50至70年代建造（所建）。6．题目主要考查对关联词的运用以及对中轴线申遗成功这一事件的理解和感悟能力，需要将自身的情感通过恰当的关联词和语句准确地表达出来。可以从申遗成功对文化保护、传承、传播等方面的意义入手，也可以从对城市发展、国家形象等角度思考。

示例1：因为中轴线申遗成功，所以它不仅成为了北京的文化名片，更成为了世界了解中国历史文化的重要窗口。示例2：中轴线申遗成功，不但让古老的文化遗产得到更好的保护，而且让更多人领略到了中华文化的博大精深。示例3：只要我们重视文化遗产的保护，就像重视中轴线申遗一样，那么中华文化的传承与发展就会充满希望。

故答案为：例：中轴线申遗成功，这不仅是对其历史价值的认可，也为中轴线的保护和利用提供了新的契机。7．甲是楷书，楷书的特点是笔画规整，结构严谨，字体端正。北京中轴线是北京城的核心，它的布局对称、规整，有着严谨的规划秩序，就如同楷书的笔画结构一样，有着稳定而庄重的美感。用楷书作为画册名称，能很好地体现出中轴线严谨、规整的建筑特点以及它在城市中稳固、重要的地位，二者在风格和内涵上相契合。

乙是篆书，篆书具有古朴典雅、笔画繁复且富有装饰性的特点。北京中轴线历史悠久，始建于元，历经多个朝代的发展，承载着深厚的历史文化底蕴。篆书古朴的风格能够很好地体现中轴线所蕴含的古老、厚重的历史感，篆书繁复的笔画也可以象征中轴线丰富的文化内涵和历史变迁，所以篆书与中轴线的历史文化特质相呼应，适合作为画册名称。

故答案为：示例一：选择【甲】，【甲】是端正的楷书，能体现中轴线笔直端庄的特点。

示例二：选择【乙】，【乙】是古朴的篆书，能体现中轴线历史悠久的特点。8．【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）九万里风鹏正举（3）似曾相识燕归来（4）失道者寡助（5）采菊东篱下；悠然见南山【解析】【分析】此题（1）至（4）为记忆型默写，（5）为理解型默写，由“超脱尘世、恬淡闲适”可联想到《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”，这两句描绘了诗人在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘的画面。此句通过对日常生活中“采菊”这一动作和“见南山”这一自然景象的描写，表现出诗人远离尘世喧嚣，悠然自得的心境，体现了其超脱尘世、恬淡闲适的生活情趣。注意“萋、鹉、洲、鹏、燕、寡、篱、悠”等字写法。

故答案为：（1）芳草萋萋鹦鹉洲；（2）九万里风鹏正举；（3）似曾相识燕归来；（4）失道者寡助；（5）采菊东篱下；悠然见南山。

【点评】考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。【答案】9．①荒凉衰败/残破不堪/乱草丛生②忧国思亲/感时伤世③搔头沉思(答出搔白发等皆可)。10．“三”写出战事持久；“万”用夸张的手法写出家书难通，异常珍贵；表达了作者对家人的强烈思念。【解析】【点评】（1）本题考查对诗歌内容的理解把握。解答时，应先通读全诗，分析意象，理清诗意；然后细读诗歌的关键语句，把握文章的思想感情、写法等；最后结合全诗内容，分析品味即可。

（2）本题考查对重点词句的赏析，在古代诗词中，数词往往不只是简单地表示数量，而是具有很强的表现力和感染力。

译文：春望国都沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。9．第一空，首联意思是国都遭侵但山河依旧，长安城里的杂草和树木茂盛地疯长。“国破”直接点明国家遭逢战乱、城池沦陷的背景，“草木深”描绘出城中草木丛生、无人打理的荒芜景象，没有了往日的繁华与生机，所以填“荒凉破败”是对诗句所呈现景象的概括；

第二空，领联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”意思是感伤国事，看到花开不禁潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣，竟觉得那叫声也很揪心。诗人不是单纯写花鸟，而是将自己在战乱中的感时伤怀、对亲人的思念以及与亲人分别的痛苦等情感，都融入到对花鸟的描写中，是典型的以景衬情、情景交融，所以抒发的是“忧国思亲或感时伤世”之情；

第三空，尾联意思是愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越少，简直要不能插住簪了。“白头搔更短”，诗人用“搔头”这一细节动作，展现出自己内心的焦虑、忧愁和痛苦。因为忧愁，所以不自觉地频频搔头，导致头发越来越短，连簪子都快插不住了，这一动作生动地表达出诗人深沉的情感，故答案是“搔头沉思或搔白发”。

故答案为：①荒凉衰败/残破不堪/乱草丛生；②忧国思亲/感时伤世；③搔头沉思（答出搔白发等皆可）。10．“烽火连三月”中的“三”，并非确切地指三个月，而是用“三”这个数字来表示时间的长久，强调了战净持续的时间跨度，让读者能感受到战净的漫长和残酷，给人们带来的苦难是长期的。“家书抵万金”中的万同样是夸张的用法，不是说家书真的价值一万两黄金，而是用“万”来突出家书的珍贵程度。在战的背景下，与家人的联系变得极其困难，一封家书能够带来家人的消息，慰藉思念之情，其价值无法用金钱来衡量。这两个数词通过夸张，强烈地表达出诗人对战净的厌恶，对家人的深深思念和担忧，也反映出战净中人们普遍的心理状态，使读者能深刻感受到战争给人们带来的痛苦和灾难，增强了诗歌的艺术感染力和情感冲击力。

故答案为：“三”写出战事持久；“万”用夸张的手法写出家书难通，异常珍贵；表达了作者对家人的强烈思念。【答案】11．C12．B13．戴胄在唐太宗想要处死假冒资历的人时，坚守律法，不畏皇权，据理力争。体现了大丈夫“威武不能屈”的品格。何岳夜行拾到二百余俩银子，全都归还失主。一官员寄存在他家中一箱银钱，他毫不动心，想办法将钱归还。体现了大丈夫“富贵不能淫”的品格。【解析】【点评】（1）本题考查学生对虚词的一词多义现象辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（2）本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式和词类活用。

（3）本题考查分析人物形象。把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。

参考译文：富贵不能淫景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，连诸侯都害怕，他们安静下来，天下就太平无事。”孟子说：“这哪里能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口，告诫她说：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这样的人才称得上大丈夫。”

【材料一】皇上（唐太宗李世民）因兵部郎中戴胄忠诚清廉公正耿直，提拔他做大理寺少卿。（一次）皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做过官的资格或曾受过封赏，下令这些人自言。不自首的就处死。不久，有个假冒资历的人被发现了。皇上要处死他。戴胄上要说：“依照法律（这个人）应当被流放。”皇上大怒：“你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？”戴胄答道：“皇上的命令出于一时的喜怒，法律是国家用来向天下昭示大信用的。皇上痛恨被选拔的人当中很多有欺诈行为，所以要杀他们。皇上已经知道不能这样，再交出法律裁决。这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。”皇上（称赞戴胄）说：“你擅于依法办事，我又有什么值得担忧的呢！”戴胄前后多次冒犯皇上严格执法，争辩的言论如泉水涌出一般，皇上都依照他的决断，天下就没有了冤案。

【材料二】秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到两百余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人到这儿寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合，于是就还给了他。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，（我连这些都不要），又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢后就走了。他又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有几百两银子，官吏说：“等到他日我回来再来取。”去了许多年，没有一点音信，后来听说官吏的侄子为了别的事情南下，但并非取箱子。何岳于是托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。11．“岂不诚大丈夫哉”翻译：难道不是真正的大丈夫吗？“诚”意思是“真正，确实”。

A.翻译为：天帝被他的诚心所感动。“诚”意思是“诚心，诚意”；

B.“精诚所至”常与“金石为开”连用，意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。“诚”意思是“真心”；

C.诚惶诚恐：形容非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。“诚”意思是“真正，确实”；

D.一片至诚：指十分真诚恳切的心意。“诚”意思是“诚心”；

故答案为：C。12．“得志”指实现自己的志向或理想。

“与民由之”中的“由”是“遵循、遵循正道”的意思，“与民”表示与百姓一起。

“得志，与民由之”的意思：当一个人得志（有能力或有机会实现自己的理想）时，会和百姓一起遵循正道而行。

“不得志”指没有实现自己的志向或理想。

“独行其道”中的“道”指正道，“独行”表示独自去践行。

“不得志，独行其道”的意思：当一个人不得志时即使，没有外在的支持，也会独自坚守正道。

A.错误地理解为“不得志时就改变原来的道路”，这与原文“独行其道”相矛盾；

B.正确，符合原文的意思；

C.错误地理解为“遵循老百姓的道路”，这与原文“行天下之大道”不符；

D.同样错误地理解为“遵循老百姓的道路”，且忽略了“独行其道”的意思；

故答案为：B。13．材料一：戴胄在唐太宗想要处死假冒资历的人时，坚守律法，不畏皇权，据理力争。这体现了孟子所说的“威武不能屈”的品格。唐太宗下令处死假冒资历的人，但戴胄认为按照法律应流放而非处死。

唐太宗愤怒，认为戴胄要让他失信于天下。戴胄回应说，法律是国家向天下昭示大信用的工具，不能因一时的喜怒而违背法律。戴胄面对皇权的压力，没有屈服，而是坚持依法办事。他的行为体现了“威武不能屈”的精神，即不因外在的权威或压力而改变自己的原则和信念。他坚守法律的公正性，即使面对唐太宗的愤怒，依然据理力争，最终说服了唐太宗，维护了法律的尊严。

材料二：何岳夜行拾到二百余两银子，全都归还失主；一官员寄存于他家中的银钱，他也毫不动心，想办法将钱归还。这体现了孟子所说的“富贵不能淫”的品格。何岳在夜晚捡到大量银子，但他没有据为己有，而是主动归还失主。一位官员将一箱银钱寄存于他家，多年后官员无音信，何岳也没有私吞，而是通过官员的侄子将银钱归还。何岳面对金钱的诱惑，没有被财富迷惑，而是坚守正道。他的行为体现了“富贵不能淫”的精神，即不因财富而动摇自己的道德操守。他将捡到的银子和寄存的银钱都归还，展现了高尚的品德和对正道的坚守。

总而言之，戴胄和何岳的行为分别体现了孟子所说的“大丈夫”精神中的“威武不能屈”和“富贵不能淫”，这两人虽然生活在不同的时代，但都以实际行动践行了孟子所倡导的大丈夫精神，成为后世的楷模。

故答案为：戴胄在唐太宗想要处死假冒资历的人时，坚守律法，不畏皇权，据理力争。体现了大丈夫“威武不能屈”的品格。何岳夜行拾到二百余俩银子，全都归还失主。一官员寄存在他家中一箱银钱，他毫不动心，想办法将钱归还。体现了大丈夫“富贵不能淫”的品格。14．【答案】示例：法布尔法布尔依据观察获得的第一手材料，例如蝉在地下潜伏4年才钻出地面，却只能在阳光下生活5个多星期等，具有科学性。作者常常以拟人的手法表现昆虫的世界，如杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服等，语言幽默，可读性强。所以说，这本书既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。【解析】【分析】《昆虫记》的作者是法国的法布尔；

要理解《昆虫记》作为富于科学性的昆虫学著作，需要从书中对昆虫的观察和研究角度来思考。书中详细记录了各种昆虫的形态、生活习性、生长发育、繁殖方式等内容。例如，对于蝉的描写，法布尔不仅观察到蝉的幼虫在地下生活的时间长达四年，而且还描述了它们如何在地下挖掘洞穴、以何种方式获取食物等，这些都是基于科学的观察和记录，体现了其科学性。所以在回答时，要选取一个具体的昆虫例子，说明书中对其生物学特征的科学描述。

作为可读性很强的优美散文，《昆虫记》在语言表达上具有独特的魅力。法布尔运用了生动形象、富有感染力的语言来描写昆虫，常常运用拟人、比喻等修辞手法。比如，把杨柳天牛比作“像个吝啬鬼，身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾礼服”，将杨柳天牛的外形特点生动地展现出来，赋予了昆虫人的性格特点，使文章充满了趣味性和文学性。回答时，要找到这样具体的语句，分析其修辞手法和表达效果，从而体现《昆虫记》的文学价值。

注意先点明科学性的体现，再阐述文学性的表现，做到条理清晰、语言简洁，准确地表达出《昆虫记》既是科学著作又是优美散文这一特点。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔所著。

示例：这本书科学性体现在对昆虫的种类、习性、繁衍等做了细致入微的研究，如对蝉的幼虫地下生活四年才钻出地面的记录。它又是优美散文，像描写杨柳天牛“像个吝啬鬼，身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾礼服”，生动有趣，兼具科学与文学价值。

故答案为：示例：法布尔；法布尔依据观察获得的第一手材料，例如蝉在地下潜伏4年才钻出地面，却只能在阳光下生活5个多星期等，具有科学性。作者常常以拟人的手法表现昆虫的世界，如杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服等，语言幽默，可读性强。所以说，这本书既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。

【点评】本题考查对名著重点人物、情节的理解分析运用。对于考试范围中提到的中外名著，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。运用时注意围绕题干中给出的话题概括故事情节、分析人物特点。【答案】15．甲16．丙17．发展历史；形式分类；重要地位/作用【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解和辨析。信息辨析是常考的题型之一，解答此类问题的关键在于回归原文，找到相似表述的话语，然后对比辨别。

（2）本题考查理解文章主要内容并运用的能力。通读全部材料，掌握材料的主要内容、事实、观点等，回答时将选项内容结合原文内容、观点进行分析判断。

（3）本题考查对文章内容的概括能力。解答时，先分析出文章的主要内容，找出关键语句进行总结概括即可。15．【甲】甲结合材料一“到了宋朝，‘亭’的建造数量和设计构造逐渐发展起来。明清时期，除了亭的造型设计更加别出心裁，亭的结构也更丰富。此外，建造亭子时使用的材料也因地制宜，就地取材。新中国成立后，现代园林在‘亭’的设计上既继承了我国古代建筑的传统风格，又致力于革新的尝试，讲究建筑与城市生活相融，为市民提供休闲娱乐场地的同时也注重环境保护”可知，材料中提及“亭”的发展是不断变化的，从隋唐到现代，在造型、结构、材料等方面都有不同的发展和变化，并非形成固定的建造方式。故题干中“逐渐形成较固定的建造方式”与材料内容不符；

【乙】符合；

【丙】符合；

故答案为：甲。16．结合材料二“‘独立亭’通常是指独立于其他建筑结构，单独设立在园林中的亭子。从其平面图来看，独立亭常见的造型有正方形、圆形、正六边形等。此外，还有许多特殊的造型，如扇面形、梅花形、海棠形等，极为丰富”可知，甲“湖心亭”和乙“与谁同坐轩”独立于其他建筑结构，单独设立在园林中，二者属于“独立亭”；结合材料二“所谓‘半亭'，主要就其屋顶的不完整性而言，这类亭子大多依附于天然岩壁和石洞，或者出于庭院空间处理的需要而沿墙构筑。半亭的平面图造型也很多样，如长方形、半圆形和多角形等”可知，“半亭”大多依附于天然岩壁和石洞，或者出于庭院空间处理的需要而沿墙构筑。丙“网师园亭”与庭院相连，是出于庭院空间处理的需要而沿墙构筑，故为“半亭”；故选丙。

故答案为：丙。17．结合材料一“园林中‘亭’的建造历史可以追溯到隋唐时期，距今已有约一干五百年了”“到了宋朝”“明清时期新中国成立后”可知，该段材料主要介绍了“亭”的建造历史，从隋唐时期开始，历经宋朝、明清，再到新中国成立后的发展变化，所以第一个空应填“发展历史”。

结合材料二“‘亭’的形态千变万化，它可以随地形、环境以及功能要求的不同而灵活建造。按照其形态，大致可分为‘独立亭’与‘半亭’”可知该段材料重点讲述了“亭”的形态，包括独立亭和半亭的不同形态及各自常见和特殊的造型等，故第二个空填“形态种类”。

结合材料三“在诸多园林建筑类型中，‘亭’占有不小的份额，比如拙政园、怡园中，‘亭’的数量占全园建筑数量一半以上，是园林中构景的主体。”“‘亭’确实是园林艺术中不可或缺的一种建筑形式”可知，该段材料主要阐述了“亭”在园林中的重要作用，如在拙政园、怡园及残粒园中“亭”是构景主体或艺术构图中心等，因此第三个空填“园林作用”。

故答案为：发展历史；形式分类；重要地位/作用。【答案】18．案示例：蛟龙号载人潜水器，是中国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器；目前世界上下潜能力最深的作业型潜水器；理论上它的工作范围可覆盖全球99.8%海洋区域。19．【丙】20．第⑤段用了举例子的说明方法，具体说明“蛟龙号”载人潜水器取得了丰厚的研究成果，为科学的发展做出了重要的贡献。【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的梳理与概括。解答此类题，先要通读全文，整体感知文意，理清行文思路，把握文章线索；然后根据文章内容，找到相关语段，结合关键语句，筛选出符合题意的答案。

（2）本题考查根据语境补写语句。解答此类题型，要看具体语境，注意和前后文内容上的联系，并仔细阅读题干要求，根据所给的情境组织语言进行表述。

（3）本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。18．结合第①段提到“蛟龙号载人潜水器，是中国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器”可知，自主研制体现了中国在深海载人潜水器技术领域的开创性，摆脱了对国外技术的依赖，是里程碑意义的重要体现。故可概括：蛟龙号载人潜水器，是中国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器；

结合第②段“蛟龙号”是“目前世界上下潜能力最深的作业型潜水器，最大下潜深度为7000米”可知，卓越的下潜能力使它能够到达深海更深处，为深海研究提供可能，这在世界深潜领域具有重要地位。故可概括：蛟龙号是目前世界上下潜能力最深的作业型潜水器；

结合第②段“理论上它的工作范围可覆盖全球99.8%海洋区域”可知，意味着“较龙号”能够在全球大部分海洋区域开展作业，极大地拓展了中国深海研究的范围，对全面了解海洋具有重要意义。故可概括：理论上它的工作范围可覆盖全球99.8%海洋区域。

故答案为：示例：蛟龙号载人潜水器，是中国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器；目前世界上下潜能力最深的作业型潜水器；理论上它的工作范围可覆盖全球99.8%海洋区域。19．第④段主要阐述了蛟龙号载人潜水器的自动航行功能，还提及了深海悬停定位和高速水声通信技术。横线上，要综合考虑该段所阐述的主要内容。

【甲】只提到“蛟龙号”的自动航行功能，而该段不仅阐述了自动航行功能，还提及了深海悬停定位和高速水声通信技术，甲选项表述不全面；

【乙】只强调了深海悬停定位和高速水声通信的难题，忽略了自动航行功能这一重要内容，同样表述不完整；

【丙】“实现自动航行、深海悬停定位、高速水声通信三大技术突破”，全面概括了该段所讲述的“蛟龙号”在这三个方面的技术成果，与文段内容契合；

故答案为：丙。20．结合首句“蛟龙号载人深潜器取得了一系列重要研究成果”可知，该段主要介绍了载人深潜器取得的一系列重要研究成果。紧接着该段列举了“在南海，‘蛟龙号’初步查明了南海冷泉区和海山区生物群落特征”“在西太平洋深渊海沟区，科学家初步查明雅浦海沟北段西侧生物群落结构”“在西南印度洋‘龙旂’热液区下潜任务中取得了海底热液区构造带岩石、高温热液流体”等多个具体事例，所以运用了举例子的说明方法。通过这些具体事例，具体、直观地说明了“蛟龙号”载人潜冰器取得了一系列重要研究成果，进而表明“蛟龙号”为科学发展做出了重要贡献，使读者更清晰地认识到“蛟龙号”在深海研究中的重要作用。

故答案为：第⑤段用了举例子的说明方法，具体说明“蛟龙号”载人潜水器取得了丰厚的研究成果，为科学的发展做出了重要的贡献。【答案】21．示例：天台松奇在他们飒爽英姿之态；奇在山顶与山脚松树形态迥异，却浑然一体；奇在靠的是血的沃灌。(或：奇在山石贫瘠、岩崖峻拔的环境中，依然夭矫、向上；奇在山顶与山脚松树浑然一体，都生气勃勃、欣欣向荣；奇在见证了那段铁血历程。)22．示例：这句话运用了衬托手法(反问)，写出了天台松在山石贫瘠的生长环境中，毫无不足之态，反而郁郁葱葱；表现了天台松极强的生命力；表达了作者对天台松的赞美之情。23．示例：因为红安的仁人志士或默默无闻、朴实忠诚，或为民请命、英勇战斗、不怕流血牺牲。就像天台松一样，具有朴实、坚强、无私的品质。【解析】【点评】（1）本题考查学生对文章内容的梳理与概括。解答此类先要通读全文，整体感知文意，明确文章主要内容；然后找到相关语段，结合关键语句，筛选概括出符合题意的答案。

（2）本题考查学生对文中重点语句的鉴赏。语句赏析的角度一般有修辞、词语、描写方法、句式、手法、内容、情感等。对于修辞、描写等，不仅能判断，而且要会结合语境作正确的赏析。

（3）本题考查对重点语句的理解。注意结合语境，前后联系，理解语句的意思含义；注意把握中心，整体领悟。如果句子是针对全文说的，这就要从整体上把握文章中心，将对全文的理解作为理解语句的依托；注意抓关键词，揣摩句意，关键词常常揭示事物的性质或状态，可通过抓关键词，运用替换关键词的方法来揣摩语句的含义。21．文章第④⑤⑥段分别从不同方面阐述了天台松的“奇”。

第④段首句“天台松之奇，奇在他们飒爽英姿之态”直接点明天台松奇在姿态，即奇在其飒爽英姿之态；

第⑤段首句“天台松之奇，奇在山顶与山脚松树形态迥异，却浑然一体”指出其形态上的奇特；即奇在山顶与山脚松树形态迥异，却浑然一体；

第⑥段“天台松奇，靠的是血的沃灌”说明天台松的奇特还在于其有着特殊的历史文化背景，即见证了革命的铁血历程。即奇在靠的是血的沃灌。

故答案为：示例：天台松奇在他们飒爽英姿之态；奇在山顶与山脚松树形态迥异，却浑然一体；奇在靠的是血的沃灌。（或：奇在山石贫瘠、岩崖峻拔的环境中，依然夭矫、向上；奇在山顶与山脚松树浑然一体，都生气勃勃、欣欣向荣；奇在见证了那段铁血历程。）22．从“山石贫瘠，可天台松枝干天矫，树冠郁郁葱葱”可以看出，这里用山石贫瘠的恶劣环境来衬托天台松的枝干天矫，树冠郁郁葱葱，突出其在艰难环境下的良好生长状态，运用了衬托手法，那里有一丝不足之态则是运用了反问的修辞手法，加强语气，强调天台松没有不足之态。衬托和反问手法的运用，生动形象地写出了天台松在贫瘠环境中生长得非常好，展现出其强大的生命力。这种写法也蕴含了作者对天台松的赞美之情。

故答案为：示例：这句话运用了衬托手法（反问），写出了天台松在山石贫瘠的生长环境中，毫无不足之态，反而郁郁葱葱；表现了天台松极强的生命力；表达了作者对天台松的赞美之情。23．结合文章第⑥段“终于有一天，董必武从浙江嘉兴南湖归来，终于有一天，那是在八·七会议之后，几乎与秋收起义同时，黄麻起义在这里爆发了，接下来的二十几年的时间里从这里走出了中国工农红军的三大主力部队，有14万烈士为新中国的成立捐躯，走出了200多位共和国将领”可知，提到红安的革命历史，无数烈士为新中国成立捐躯，体现了红安的仁人志士英勇战斗、不怕流血牺牲的精神；从第⑥段“天台松一直远离尘寰，深藏老林，甘于宁静，安于淡泊，默默无闻，朴实忠诚”可知，也类比出了红安人的默默无闻、朴实忠诚；结合第⑦段“南宋年间，一群义士为了保境安民，占据天台”“董公心忧天下，情系苍生，为了为民请命”可知，提到南宋义士保境安民、董必武等志士为民请命等内容，表现了红安仁人志士的为民奉献的精神。

结合文中第④段“天台松之奇，奇在他们飒爽英姿之态，天台山属大别山余脉，奇松都是生在岩顶，长在绝壁，负着崇山，挤开石隙，同星星私语，与日月同框，跟云雾厮磨山石贫瘠”可知，天台松在贫瘠山石、峻拔岩崖的环境中坚强生长，具有强大的生命力，体现了其坚强的品质；结合第⑤段“天台松之奇，奇在山顶与山脚松树形态迥异却浑然一体”“他们彼此默默守护，无私坦荡”可知，山顶与山脚的松树彼此默默守护，无私坦荡，体现了其无私的品质；结合第⑥段“天台松一直远离尘寰，深藏老林，甘于宁静，安于淡泊，默默无闻，朴实忠诚”可知，天台松远离尘寰、甘于宁静，体现了其朴实的品质。

由此可见，红安的仁人志士所具有的品质与天台松的品质一对应，所以作者说“人如松，松如人”，即红安人就像天台松一样，具有朴实、坚强、无私等品质。

故答案为：示例：因为红安的仁人志士或默默无闻、朴实忠诚，或为民请命、英勇战斗、不怕流血牺牲。就像天台松一样，具有朴实、坚强、无私的品质。24．【答案】例文1：坚持使我成长成长是一条曲折的道路，在这漫长的旅程中，我遇到过无数的困难与挑战。然而，正是“坚持”这个伙伴，始终陪伴着我，让我在一次次的挫折中不断成长。​​​​​​​记得那是一个炎热的夏天，学校组织了一场长跑比赛。对于并不擅长长跑的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。但我心中有一股不服输的劲儿，毅然决然地报名参加了。​​​​​​​比赛那天，太阳火辣辣地烤着大地，仿佛要把一切都融化。发令枪响后，同学们如离弦之箭般冲了出去。我也不甘示弱，紧紧跟在队伍中间。可是，没过多久，我就感到体力不支，脚步变得越来越沉重，呼吸也越来越急促。看着同学们一个个超过我，我的心里开始打起了退堂鼓。​​​​​​​就在我几乎要放弃的时候，我突然想起了老师曾经说过的一句话：“坚持就是胜利。”这句话如同一束光，照亮了我心中黑暗的角落。我咬紧牙关，告诉自己：“我不能放弃，我要坚持下去！”于是，我调整呼吸，放慢脚步，一步一步艰难地向前挪动。​​​​​​​每跑一步，我都感觉自己的身体快要被掏空，但我始终没有停下脚步。终于，我看到了终点线。那一刻，我用尽全身的力气，向着终点冲了过去。虽然我没有取得优异的成绩，但我成功地跑完了全程，我战胜了自己！​​​​​​​这次长跑比赛，让我深刻地体会到了坚持的力量。在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。坚持，不仅让我在这次比赛中取得了胜利，更让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。例文2：探索浮力的奥秘​​​​​​​在生活中，我对许多科学知识都充满了好奇，尤其是关于物理现象的探究。记得有一次，我在浴缸里洗澡时，发现自己的身体似乎变轻了，这一奇妙的感觉瞬间激发了我探索浮力奥秘的兴趣。​​​​​​​于是，我决定做一个简单的实验