北体大全民健身概论教案第1章 全民健身活动和人的发展与社会进步

主题全民健身活动和人的发展与社会进步教学目标通过本章的学习，学生能够：1、了解的素质的全民发展和个性化的含义和关系。2、熟悉人体生长发育和身体素质发展的特点，理解健身活动对人体生长发育的促进作用，以及健身活动的原则和要求。3、认识全民健身活动与经济发展、文化发展和教育发展的关系。重点难点重点:1、健身活动对人体生长发育的促进作用。2、全民健身活动与经济发展、文化发展和教育发展的关系。难点:全民健身活动与经济发展、文化发展和教育发展的关系。教法采用自学与讲授相结合进行教学，即人体生长发育的基本规律与全民健身活动以自学为主，开展人的发展与全民健身活动及全民健身活动对经济发展和社会的进步作用讲授为主。教学过程一、人的发展与全民健身活动1、人的全面发展理论含义：是指的人的智力和体力的充分发展，是人的德智体美各方面的发展。2、人的素质结构理论：人的素质主要是从两个方面来界定，一是指人的先天的本始之质，即遗传学、生理学上的素质概念，人的先天的解剖生理特征，主要包括大脑、神经系统和感觉、运动系统等方面的功能；二是指后天养成素质，即社会学、心理学、教育学上的素质概念，是指人在环境、教育和活动影响下所形成的素质，包括人的各种基本品质和能力。作为一个普通人的素质要求：体力和智力是构成人的素质的基础要素，是人从事一切对象性活动的基源；活动能力是人运用体力和智力顺利完成某一项具体活动所具备的能力；道德品质是一定社会道德原则和规范在人的思想和行为中的体现；情感和意志是人从事一种自觉活动所必不可少的因素，对人的活动起着调节作用。全面发展与个性化发展相辅相成，辩证统一的关系，全面发展是个性化发展的基础，没有人的素质的统一、和谐发展，个性化就意味着失去平衡，人的素质的个性化发展又促进素质的全面化发展。3、全民健身活动促进人的全面发展。全民健身活动体现党的全心全意为人民服务的宗旨，是国家有关法规的具体体现和要求，是提高全体人民素质的途径之一。二、人体生长发育的基本规律与全民健身活动。三、全民健身活动对经济发展和社会的作用。1、全民健身活动对经济发展的作用。1.1健身活动可以促进生产力的发展：全民健身活动对生产力的促进作用，主要通过劳动力的再生产来实现。全民健身活动可以培养、发展、保护、延长、修炼和恢复劳动力。1.2全民健身活动扩大了就业机会。教学过程体育产业作为第三产业的新兴产业将发挥越来越重要的作用。随着全民健身服务体系的形成可以为社会创造一些就业岗位。全民健身工程设施的建设提供了新的就业岗位，全民健身活动需要大量的社会体育指导员，为老年劳动者提供了合适的职业。1.3全民健身活动拉动了消费。2、经济发展对健身活动的影响。2.1扩大内需的政策对健身活动的影响：通过逐步引导人民群众的体育健身消费行为，使之合理化，有利于全民健身活动的开展。2.2居民收入的增加对健身活动的影响：增加居民的收入，有利于提高居民的购买力，增加健身的需求和消费。2.3加入WTO对健身活动的影响：加入WTO为体育服务业的竞争力和现代化创造条件，促进经济的全球化和生产的国际化必将加快我国体育服务业投资环境的改善，加速服务业国际资本的移动，从而推动服务生产的国际化；对我国居民消费结构朝着合理的方向推进，体育的健身娱乐功能将得到更好的展示。2、全民健身与文化发展的关系。2.1健身活动属于精神文明建设的范畴。2.2健身活动是现代健康文明的生活方式。2.3健身活动已成为闲暇活动的重要内容。3、全民健身活动与教育发展的关系。3.1教育是塑造人的身心素质的活动。3.2青少年和儿童是全民健身活动的重点。3.3健身活动是素质教育的重要内容。课