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文档简介
2025—2026学年度第一学期阶段性检测九年级化学(考试时间:60分钟;满分:80分)本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页,22道选择题,共28分;第Ⅱ卷4页,5道非选择题,共52分。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。第Ⅰ卷(选择题共28分)一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。)1.物质是不断变化的,下列变化中只发生物理变化的是A.光合作用 B.滴水成冰C.葡萄酿酒 D.钢铁生锈2.氢气是理想的清洁、高能燃料,液氢广泛应用于航天等领域。以下属于氢气化学性质的是A.无色、无臭 B.难溶于水 C.密度比空气的小 D.氢气可以燃烧3.下列物质由原子构成的是A.水 B.氯气 C.金刚石 D.氯化钠4.下列实验室基本操作不正确的是A.加热液体 B.取固体粉末C.点燃另一只酒精灯 D.滴加液体5.宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的B.温度升高,温度计的水银柱液面上升——汞原子体积变大C.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同D.氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分6.水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),SiO2中硅元素的化合价为A.﹣4 B.﹣2 C.﹢2 D.﹢47.2022年北京冬奥会在世界上首次采用CO2跨临界直冷制冰技术,其原理是将液态CO2蒸发吸热,使水变成冰实现制冷。其中CO2由液态转化为气态的过程中,从微观角度分析发生改变的是A.分子的种类 B.分子间的间隔C.分子的质量 D.分子的大小8.8班某同学活泼好动,智力低下,她妈带它去医院检查,医生告知:该娃缺锌、缺铁、缺钙,建议引用补铁、补锌、补钙口服液,这里的钙、铁、锌指的是A.离子 B.原子 C.分子 D.元素9.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、e、d是代表构成该原子的不同粒子。下列说法正确的是A.该原子为碳原子B.粒子b的能量比粒子a的低C.原子的质量主要集中在c上D.原子中c与d的数目一定相同10.过滤是基本的实验操作之一。下列关于过滤的说法错误的是A.若滤纸太大,可以用剪刀裁小 B.该过滤操作是正确的C.若滤液浑浊,可能是液面高于滤纸边缘 D.应选用带铁圈的铁架台,以固定漏斗11.下图所示为某粒子的结构示意图。下列相关说法中,不合理的是A.该粒子原子核内有11个质子 B.该粒子在化学反应中易失去电子C.该粒子呈电中性 D.该粒子属于非金属元素12.化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是A.原子的质量极小B.原子是构成物质的最小粒子C.原子的体积极小D.化学反应前后,原子的种类、数目都不变13.下列反应属于分解反应的是A.B.C.D碳酸→水+二氧化碳14.关于相对原子质量的叙述正确的是A.相对原子质量是一个比值,它的国际单位制单位为“1”B.计量原子的相对质量以碳12原子的实际质量为基准质量C.相对原子质量只是一个比值,它没有单位D.相对原子质量就是原子的实际质量15.钪(Sc)是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是A.钪原子核内质子数为21 B.钪原子结构示意图中x=8C.钪原子的相对原子质量为44.96 D.钪原子在化学反应中易得到2个电子16.下列关于物质及变化的认识正确的是A.在化学变化中物质的种类一定改变,分子的种类一定不变B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在物质C.有发光、放热现象的变化一定是化学变化D.只有通过化学变化才能获得物质和能量二、单双项选择题(6个小题,每题2分,少选得1分,多选、错选不得分)17.下列关于过氧化氢(化学式为H2O2)说法正确的是A.过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的B.过氧化氢是由氢气和氧气组成的C.过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的D.一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的18.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是A. B.C. D.19.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是A.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定发生化学反应B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.化学变化中原子是最小的微粒,所以原子不可分D.阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子20.常压下,在密闭容器中水蒸气冷凝时,温度与时间的关系如下图所示:①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是A.①→②水分子本身发生了变化 B..水分子的运动速率:②①C.状态③的水分子不再运动 D.水分子间的间隔:①③21.由我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法不正确的是A.铕元素原子的质子数为63 B.铕元素原子的中子数为89C.铕元素的原子核外电子数为63 D.铕元素原子的质量为15222.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项概念之间的关系与事实不相符的是
ABCDX分解反应纯净物单质化学反应Y化合反应混合物化合物分解反应A.并列 B.包含 C.并列 D.包含第Ⅱ卷(非选择题共52分)三、非选择题(5个小题,共52分)23.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用合适的化学用语填空:(1)氮气______;(2)2个汞原子______;(3)氯化亚铁______;(4)地壳中含量最多的金属元素______;(5)硝酸银______;(6)碳酸钠______;(7)任意写一种稀有气体______;(8)硫酸铵______;(9)氢氧化钙______。24.有人说,化学家就是耕耘元素周期表,请你借助元素周期,解决以下问题:(每空1分,共9分)(1)请画出16号元素原子结构示意图______,其元素类别为______(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素,化学反应中该原子比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为______;在图示元素周期表中,与该原子的化学性质最相似的是原子是______。(2)碳元素和氮元素最本质的区别是______(填字母)。A.中子数不同 B.质子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同(3)同一周期,核外电子存在的规律是__________。(4)同一族,原子结构存在的规律是_________。(5)______排出了第一张元素周期表。25.同学们以“水和溶液”为主题开展项目式学习。【任务一】认识天然水的人工净化(1)自来水公司在水的净化过程中,加入明矾【Kal(SO4)2·12H2O】,加入明矾的作用是____,但是铝元素过量进入人体是有危害的,针对这一环节,请你向自来水公司提出合理的建议____。(2)净化水时,常用到活性炭,其主要作用是______;(3)下列混合物可用溶解、过滤的方法进行分离的是______A.酒精和水 B.食盐和泥沙 C.糖水 D.铁粉和铜粉【任务二】认识水的蒸发(4)下图是两杯等体积的水在不同温度下放置时发生变化的微观示意图,已知AB两杯水的水温分别是20℃和50℃,则温度为20℃的水为______(填序号)。【任务三】探究水的电解上图是某小组利用注射器改装电解水实验装置。烧杯中盛有用煮沸后冷却的蒸馏水配制成的2%的氢氧化钠溶液,注射器排尽空气后,吸取氢氧化钠溶液20mL,接通电源。(5)实验中可观察到正负电极产生气体的体积比为______,用______检验正极产生的气体,该气体是______,继续检验负极产生的气体成分后,可推知水是由______元素组成,反应的符号表达式为______,反应的基本类型属于______反应。(6)该装置的优点有______(写一条即可)。【任务四】再探究影响电解水速率的因素以收集到20mL氢气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据如下表。实验序号①②③④⑤氢氧化钠溶液的温度/℃1515153045外加电压/V691266氧气/mL9.9109.0969.7时间/s54623.415.046.235.4(7)实验①②③可探究______因素对电解水快慢的影响;欲探究氢氧化钠溶液的温度对电解水快慢的影响,应选择的实验是______(填实验序号)。(8)根据表中数据得出的结论是___。(9)影响电解水快慢除上述因素外,可能还有_____(写出1点即可),请设计实验方案________。【任务五】探究溶解过程的能量变化某小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:实验水的体积所加物质测量液体温度(℃)实验120mL氯化铵15实验220mL氯化钙28实验3X氯化钠21实验420mL无22【数据分析】(10)表中X为_____mL。(11)对比实验2与实验4,可获得的结论是______________。(12)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是______。(13)经讨论认为本实验操作中存在的缺陷是______。(填序号)A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B.加入物质的种类不一样。C.加入物质的质量可能不相等26.为探究分子的性质,某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验,清回答有关问题:(资料:酚酞溶液遇氨水显红色,氨气有刺激性气味,密度比空气小)(1)小连同学做了图Ⅰ的对比实验,取两支大小相同的医用注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水用手指顶住注射器末端小孔,将活塞慢慢推入,发觉空气容易被压缩,该实验从微观角度证明了______。(2)图Ⅱ的实验探究,观察到乙烧杯中溶液变为红色,甲烧杯中溶液仍没有变色,说明了______。(3)小组同学对图Ⅱ实验进行改进,共同设计了如图Ⅲ实验、在实验中观察到a处的棉花团先变成红色。改进后的优点______(答出一点即可),为了快速观察到实验现象,可进行的操作是______。(4)小组同学对氨水的制取产生了兴趣,查阅资料后获悉,氨气溶于水可制得氨水。如图所示,是一定条件下反应生成氨气的微观示意图,该反应的符号表达式为______化学反应的基本类型是______。据图分析化学变化中发生变化的粒子是______(填“分子”或“原子”)。没有发生变化的是______(填序号)A分子种类B原子种类C原子数目27.钙是维持人体正常功能所必需的元素,如图是补钙剂“葡萄糖酸钙片”说明书的一部分。请根据图示中的相关信息计算回答下列问题:(1)葡萄糖酸钙由___________种元素组成。(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为___________(填最简比)。(3)按照说明书上用量服用,成人每天摄入的钙元素的质量是多少g(已知葡萄糖酸钙的相对分子质量为430,计算结果精确至0.01g)。
2025—2026学年度第一学期阶段性检测九年级化学(考试时间:60分钟;满分:80分)本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页,22道选择题,共28分;第Ⅱ卷4页,5道非选择题,共52分。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。第Ⅰ卷(选择题共28分)一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】B二、单双项选择题(6个小题,每题2分,少选得1分,多选、错选不得分)【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】B第Ⅱ卷(非选择题共52分)三、非选择题(5个小题,共52分)【23题答案】【答案】(1)N2(2)2Hg(3)FeCl2(4)Al(5)AgNO3(6)Na2CO3(7)He(Ne、Ar等)(8)(NH4)2SO4(9)Ca(OH)2【24题答案】【答案】(1)①.②.非金属③.得到④.S2-⑤.氧原子##O(2)B(3)同一周期,核外电子层数相同,从左到右,原子的核外电子数依次递增(4)同一族的原子最外层电子数相同(5)门捷列夫【25题答案】【答案】(1)
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