第4章健康与保健练习课件-科学华东师大版九年级下册

第4章健康与保健一、选择题(每小题3分，共45分)1.预防接种的目的是(

B

)A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.加强营养B2.人的生命只有一次，健康和长寿是我们每个人的追求，以下关于健康生活

的说法正确的是(

C

)A.致癌因素与环境因素有关，与遗传因素无关B.致癌因素与遗传因素有关，与环境因素无关C.夜盲症病人是由于缺乏维生素AD.生活中科学安排一日三餐，轻微变质的食物需经高温煮沸后方可食用C3.现有一份初中生午餐食谱：米饭、炸薯条、炒菜心。为了使营养更合理，

应加入下列食物中的(

C

)A.炒米粉B.南瓜饼C.焖牛肉D.干煸豆角C4.下列属于特异性免疫的是(

C

)A.皮肤的屏障作用B.胃液的杀菌作用C.注射狂犬疫苗D.白细胞吞噬病菌C5.某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色

盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾

病是(

B

)A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲B6.如图是人体免疫系统概念图，下列有关叙述错误的是(

B

)A.甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防卫线B7.如图是某饭店门口防疫宣传海报。这种就餐措施属于预防传染病流行环节

的(

C

)A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感者C8.

下列不属于健康生活方式的是(

B

)A.积极参加体育活动B.为了减肥经常不吃午餐C.远离毒品、烟草和赌博D.遇到困惑时，向家人和朋友诉说B9.如图示意了恶性肿瘤(癌症)形成的过程。下列说法错误的是(

B

)A.①→②表示癌细胞不断分裂的过程B.②→③表示癌细胞不断分化的过程C.吸烟、酗酒会增加患癌症的危险D.为预防癌症应少吃烧烤、高脂肪食品B10.甲型H1N1流感是一种传染性极强的传染病，防控是关键，其中病人、甲

型流感病毒、病人的飞沫分别属于(

A

)A.传染源、病原体、传播途径B.病原体、易感人群、传播途径C.易感人群、病原体、传播途径D.病原体、传播途径、传染源A11.下列有关食品安全的做法，错误的是(

D

)A.购买的蔬菜水果可以用清水浸泡、冲洗，也可以削去外皮B.买肉时一定要看是不是检疫合格的肉C.发芽的马铃薯和毒蘑菇不能吃D.有“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少，可以放心吃D12.诺贝尔奖获得者佩顿·劳斯说道：“肿瘤以一种独特可怕的方式毁坏人

体，它虽然是人体自身的血肉，却莫名其妙地变得生长旺盛，猖狂掠夺，无

法控制。”由此可知肿瘤是一种(

A

)A.人体自身的细胞突变引起的疾病B.病原体侵入人体引起的疾病C.食物中毒引起的后遗症D.父母遗传引起的一种疾病A13.如图中，Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序，曲线表

示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述，错误的是(

A

)A.病毒第Ⅰ次侵染被清除后，人体产生相应抗体的能力消失B.该病毒第Ⅱ次侵入后，人体产生的相应抗体大量增多C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的D.产生的相应抗体只对该病毒起作用，属于特异性免疫A14.生活中遇到危险或意外伤害时，采取的措施不正确的是(

D

)A.当人溺水造成呼吸停止时，可用人工呼吸方法进行急救B.擦破皮肤有血渗出时，可将出血部位消毒冲洗后贴上创可贴C.将煤气中毒的人，转移到通风的地方进行抢救D.某人因车祸导致动脉大出血时，应立即拨打120急救电话，同时在远心端

止血D15.2023年冬季，呼吸道传染病呈现出多种病原体共同流行的态势。因此，病

原体检测对于早诊断、早治疗和控制疾病的传播至关重要。目前，病原体检

测主要包括：抗原检测、抗体检测和核酸检测。下列说法不正确的是(

D

)A.从预防传染病的措施看，病原体的检测属于控制传染源B.抗原检测和核酸检测都可以直接检测病原体C.不同的病原体具有不同的基因，因此核酸检测具有较高的准确性D.当抗原被清除后，抗体随即消失，因此抗体检测只适用于感染期D二、填空题(除注明外，每空2分，共79分)16.世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、

上和

⁠

方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。17.人类丰富的食物中含有多种营养物质，它们有不同的作用，如：人

体生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开

；长期不吃新

鲜水果、蔬菜，易缺乏

，从而导致

⁠。18.单克隆抗体在肿瘤治疗方面有广泛的应用。(1)肿瘤

(填“属于”或“不属于”)传染病。(2)利用单克隆抗体进行治疗属于

(填“特异性”或“非特异性”)

免疫。心理社

会适应蛋白质维生素C

坏血病不属于特异性19.冠状动脉是为心肌提供血液的血管，如果冠状动脉硬化，会使人得

⁠

病。冠状动脉硬化加重，心肌会出现暂时性缺血，就会引起

⁠，严重的会发生

，危及生命。冠心

心绞痛

心肌梗塞(1)流感病毒由蛋白质外壳和内部的

组成，必须寄生在其他生物

的活细胞内。(2)流感病毒是引发流感的

，主要通过空气、飞沫等途径传播，传

播速度快，范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱，是该传染病的

⁠⁠。(3)对于流感来说，预防比治疗更为重要，保持室内空气流通，均衡膳食，加

强锻炼都是有效的预防方法。除此之外，接种疫苗，也可以增强人们对该传

染病的

(填“特异性”或“非特异性”)免疫能力。遗传物质病原体易感者

特异性20.2018年初，流感大面积袭击北京，给我们的生活和健康带来很大的影响。

请根据所学知识，回答下列问题：(4)当重症流感患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机

(如图)可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了

⁠与血液的气

体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。肺泡21.

全球死亡原因中，位列第一位的是什么？一千年前是传染病和战争；一百

年前是传染病和战争；五十年前，还是传染病和战争。但是现在，答案则完

全不同：慢性病。据世界卫生组织官方网站上的记载，非传染性疾病每年导

致4100万人死亡，相当于全球总死亡的71％。慢性病(指心脏病、癌症、糖尿

病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万

人因慢性病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯……(1)材料中提及的“健康”主要是指

(填“生理健康”或“心理健

康”)。(2)不合理的饮食结构可能导致

分泌不足，诱发糖尿病。(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响

系统的功能。(4)（3分）除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？

⁠。生理健康胰岛素呼吸积极参加体育锻炼22.

阅读下列材料，回答问题。材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的

皮肤上，两小时以后再检查，发现90％以上的链球菌都被消灭了。材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流

感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通

流感相似，甲型H1N1流感是可防可控的，目前预防甲型H1N1流感的疫

苗已投入使用。(1)材料一中的

和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在

进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于

⁠

免疫。皮肤非特

异性(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的

⁠细胞产

生相应的

，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于

⁠

免疫。(3)某同学没有患过甲型H1N1流感，他说自己接种过水痘疫苗，体内具有抵抗

病毒的抗体，所以不会感染甲型H1N1流感。你认为他的说法对吗？

⁠

填“对”或“不对”)。你做出判断的理由是

⁠。淋巴抗体特

异性不对

抗体具有特异性23.如图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答下

列问题：(1)①代表病原体，则②代表人体内的

细胞。若该病原体没有细胞结

构，则它属于

⁠。淋巴病毒(2)当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]

⁠，使人体获得相应的免疫力。(3)该漫画表示的是保卫人体的第

道防卫线，主要由免疫器官和

⁠

组成。(4)青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免

疫力。你认为健康的生活方式有

⁠

。(写出一项即可)抗体

三免疫

细胞按时作息(或拒绝毒品、远离烟酒、坚持锻

炼身体)

24.2013年3月29日，卫生部通报了上海、安徽两地发现人感染H7N9禽流感病

例。经各部门努力，至5月下旬各地相继解除了警报。(1)由于H7N9禽流感具有传染性和

等特点，所以属于传染病。(2)研究发现，在药物长期作用下，许多病毒的抗药性表现得越来越明显。这

一事实说明，病毒能够不断地发生

，并通过自然选择而保存下来，

经遗传积累而使后代进一步适应变化了的环境。流行性变异25.请阅读下列资料，分析解答问题：2023年初，各地接连暴发甲型、乙型流感病毒疫情，早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。蛋白质外壳和内部的遗传物质（1）（4分）流感病毒的结构组成：

。（2）发现流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可使用奥司他韦（达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行的三个措施中的

。（3）注射流感疫苗仍是预防流感的主要途径之一，请解释注射疫苗预防疾病的机理：

。（4）对患者进行注射葡萄糖液时，当针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛。如图所示，痛觉形成的神经传导途径是

（用箭头和图中字母表示）。控制传染源产生抗体A→C→E→F→H三、实验探究题(每空2分，共36分)26.2014年2月左右，嘉兴市海宁市、海盐县两地部分学校暴发诺如病毒，总

计有400多名学生感染就医。两地教育部门相继宣布当地所有学校暂时停课。

为了防止疾病流行，杭州市疾控中心提出以下预防措施(选摘)：①做好疫情

监测工作，发现疑似病人，及时隔离治疗；②展开了对学校教室、寝室、厕

所全面消毒工作并开窗通风等一系列防治措施；③提倡健康的饮食、饮水和

个人卫生习惯，要重点教育群众尽量不吃半生的海水产品等食物，进食海水

产品前应彻底煮熟。(1)从控制传染病流行的三个环节来看，上述

不属于切断传播途径(用编

号回答)。①

(2)如图表示将抗原注射到体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产

生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗

体产生量是曲线

；若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量

的变化是曲线

⁠。C

D

27.

流行性腮腺炎，俗称“痄腮”“流腮”，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病，流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难，腮腺肿大。一旦患者得了腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染他人，轻度者可以把仙人掌去掉皮刺，捣烂外敷于患处，具有消炎和止痛作用，请回答下列问题：（1）腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的病原体，以自我复制的方式进行繁殖，抗生素药品对其没有明显的疗效。从结构上分析，它与细菌的区别是

。没有细胞结构（2）“多喝水保持鼻黏膜湿润，可以有效减少病毒的入侵”。从获得途径上看，这种免疫属于

。（3）某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象，从预防传染病流行的措施上看，这属于

。（4）预防传染病最有效的方法是预防接种，疫苗接种到人体后刺激人体的免疫系统，使人体在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能。小明虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为小明的说法对吗？

。尝试解释原因：

。非特异性免疫切断传播途径不对抗体具有特异性28.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实

验，实验的方法和过程如表所示：第一次处理10天后第二次处理方法结果方法结果甲组绵羊注射脱毒病菌没有患炭疽病注射强毒病菌没有患炭疽病乙组绵羊不注射脱毒病菌没有患炭疽病注射强毒病菌患炭疽病请分析回答：(1)巴斯德想探究的问题是

⁠⁠？注射脱毒病菌能提高家畜对炭疽病的抵抗力吗

(2)乙组绵羊在实验中的作用是

⁠。(3)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，其原因是

，这

一现象属于

免疫。(4)甲组绵羊第一次注射毒性已减弱的炭疽病的病原体，它进入羊体内作为

起作用。对照作用体内有抗体特异性抗原29.

据估计，世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状。经检测表明：这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性。难道细菌对付抗生素还有其他策略？1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态。我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略。细菌对付抗生素策略一：产生抗药性细菌对付抗生素策略二：休眠