2025年社会学招考试卷及答案

2025年社会学招考试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.以下哪位社会学家提出了“社会事实”这一概念？A.马克思B.涂尔干C.韦伯D.齐美尔答案：B。涂尔干认为社会事实是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式，同时通过一种强制力，施之于每个个人。马克思主要关注社会的经济基础和阶级斗争；韦伯强调理解社会学和理想类型；齐美尔侧重于微观社会学和形式社会学的研究。2.社会流动按照流动方向可分为：A.垂直流动和水平流动B.代内流动和代际流动C.结构性流动和非结构性流动D.自由流动和计划流动答案：A。垂直流动是指个体在社会分层结构中位置的上升或下降；水平流动是指个体在同一社会经济层面内的变动。代内流动和代际流动是按流动的参照基点划分；结构性流动和非结构性流动是按社会流动的原因划分；自由流动和计划流动与流动的机制相关。3.下列属于初级群体的是：A.工厂B.学校C.家庭D.政党答案：C。初级群体是指成员间有面对面的交往与合作的群体，具有规模小、亲密性强等特点，家庭是典型的初级群体。工厂、学校和政党都属于次级群体，成员之间更多是基于特定的目标和任务进行交往。4.文化的核心是：A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.语言符号答案：B。精神文化包括价值观、信仰、道德规范等，它是文化的深层内涵，决定了文化的性质和方向，是文化的核心。物质文化是文化的外在表现；制度文化是文化的规则层面；语言符号是文化的载体。5.社会控制的最主要方式是：A.法律控制B.道德控制C.习俗控制D.舆论控制答案：A。法律控制具有强制性和普遍性，能够对社会成员的行为进行明确规范和约束，是社会控制的最主要方式。道德控制依靠社会舆论和内心信念；习俗控制是基于传统习惯；舆论控制是通过大众舆论影响人们的行为。6.提出“镜中我”理论的社会学家是：A.库利B.米德C.弗洛伊德D.埃里克森答案：A。库利认为，人的自我意识是在与他人的互动中通过想象他人对自己的评价而形成的，就像从镜子中看到自己一样。米德提出了“主我”与“客我”理论；弗洛伊德是精神分析学派的创始人；埃里克森提出了心理社会发展阶段理论。7.下列属于社会变迁的根本原因的是：A.人口变动B.文化交流C.社会生产力的发展D.自然环境的变化答案：C。社会生产力的发展是社会变迁的根本动力，它推动了生产关系的变革，进而引起整个社会结构和社会生活的变化。人口变动、文化交流和自然环境的变化都会影响社会变迁，但不是根本原因。8.社会分层的标准中，最具决定性意义的是：A.收入B.职业C.教育程度D.权力答案：B。职业不仅决定了个人的收入水平，还影响着个人的社会地位、社会交往和社会声望等，是社会分层的最具决定性意义的标准。收入、教育程度和权力等也是社会分层的重要指标，但职业在一定程度上综合了这些因素。9.社区的构成要素不包括：A.人口B.地域C.文化D.国家答案：D。社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，其构成要素包括人口、地域、文化、组织等。国家是一个政治概念，不属于社区的构成要素。10.下列属于社会互动的基本形式的是：A.竞争B.冲突C.合作D.以上都是答案：D。社会互动的基本形式包括竞争、冲突、合作、交换等。竞争是指不同个体或群体为了争夺有限资源而进行的较量；冲突是指双方为了某种利益或价值观念而产生的对立和斗争；合作是指不同个体或群体为了实现共同目标而相互配合。11.社会角色的扮演过程不包括：A.角色期待B.角色领悟C.角色实践D.角色冲突答案：D。社会角色的扮演过程包括角色期待（社会对角色的期望）、角色领悟（个体对角色的理解）和角色实践（个体实际扮演角色的行为）。角色冲突是指在角色扮演过程中出现的矛盾和冲突，不属于角色扮演的过程。12.社会学研究方法中，最具代表性的调查方法是：A.问卷调查法B.访谈法C.观察法D.实验法答案：A。问卷调查法能够大规模地收集数据，具有标准化、客观性强等特点，是社会学研究中最常用、最具代表性的调查方法。访谈法、观察法和实验法也各有其优势和适用范围。13.下列属于社会问题的特征的是：A.普遍性B.特殊性C.复杂性D.以上都是答案：D。社会问题具有普遍性，即存在于不同的社会形态和历史时期；特殊性，不同的社会、不同的时期有不同的社会问题；复杂性，社会问题往往涉及到经济、政治、文化等多个方面。14.社会现代化的核心内容是：A.经济现代化B.政治现代化C.文化现代化D.人的现代化答案：D。人的现代化是社会现代化的核心，因为人是社会的主体，只有人的观念、素质和能力实现了现代化，才能推动经济、政治和文化等方面的现代化。经济现代化是基础，政治现代化是保障，文化现代化是精神动力。15.下列属于后工业社会特征的是：A.以农业为主导产业B.以工业为主导产业C.以服务业为主导产业D.以信息产业为主导产业答案：C。后工业社会是工业社会进一步发展的产物，其主要特征是以服务业为主导产业，知识和信息成为重要的生产要素。农业主导是农业社会的特征，工业主导是工业社会的特征，信息产业为主导是信息社会的特征。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.社会学的研究对象包括：A.社会结构B.社会过程C.社会问题D.社会制度答案：ABCD。社会学研究社会结构（如社会分层、社会组织等）、社会过程（如社会流动、社会变迁等）、社会问题（如贫困、犯罪等）和社会制度（如政治制度、经济制度等）等多个方面。2.社会群体的类型包括：A.初级群体B.次级群体C.正式群体D.非正式群体答案：ABCD。社会群体可以按照不同的标准进行分类，初级群体和次级群体是根据群体成员间的亲密程度划分；正式群体和非正式群体是根据群体的组织化程度划分。3.文化的功能包括：A.导向功能B.规范功能C.凝聚功能D.娱乐功能答案：ABCD。文化具有导向功能，为社会成员提供行为和价值的指引；规范功能，约束社会成员的行为；凝聚功能，增强群体的认同感和归属感；娱乐功能，满足人们的精神需求。4.社会流动的影响包括：A.促进社会公平B.优化社会结构C.激发个人积极性D.稳定社会秩序答案：ABCD。合理的社会流动可以促进社会公平，使不同阶层的成员有机会改变自己的社会地位；优化社会结构，使人力资源得到更合理的配置；激发个人的积极性和创造力；在一定程度上稳定社会秩序，减少社会矛盾。5.社会控制的手段包括：A.法律B.道德C.宗教D.纪律答案：ABCD。社会控制的手段多种多样，法律是最具强制性的手段；道德依靠社会舆论和内心信念；宗教通过教义和信仰约束信徒的行为；纪律是组织内部的行为规范。6.社会化的主要机构包括：A.家庭B.学校C.大众传媒D.同辈群体答案：ABCD。家庭是个体社会化的第一场所，对个体的早期社会化起着关键作用；学校是有组织、有计划地对个体进行社会化的机构；大众传媒传播各种信息和价值观，影响个体的社会化；同辈群体为个体提供了一个平等互动的环境，对个体的价值观和行为方式产生重要影响。7.社会变迁的类型包括：A.渐进式变迁B.激进式变迁C.整体变迁D.局部变迁答案：ABCD。社会变迁可以从变迁的速度（渐进式变迁和激进式变迁）和范围（整体变迁和局部变迁）等角度进行分类。8.社区的类型包括：A.农村社区B.城市社区C.商业社区D.工业社区答案：ABCD。社区可以根据不同的标准进行分类，按地域特征可分为农村社区和城市社区；按功能可分为商业社区、工业社区、文化社区等。9.社会互动的理论包括：A.符号互动论B.拟剧论C.本土方法论D.交换理论答案：ABCD。符号互动论强调通过符号进行互动和意义的构建；拟剧论将社会互动比喻为戏剧表演；本土方法论研究人们在日常互动中如何理解和解释社会现实；交换理论认为社会互动是一种交换行为。10.社会问题的解决途径包括：A.政策调整B.法律制定C.教育宣传D.社会动员答案：ABCD。解决社会问题需要综合运用多种途径，政策调整可以从宏观层面引导社会资源的分配；法律制定为解决社会问题提供法律保障；教育宣传可以提高公众的认识和意识；社会动员可以整合社会力量共同解决问题。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述社会化的基本内容。答：社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。其基本内容包括：（1）生活技能社会化：教导个体掌握基本的生活自理能力和职业技能，使其能够独立生活和参与社会生产。例如，学习做饭、穿衣等日常生活技能，以及学习专业知识和技能以从事某种职业。（2）价值观念社会化：使个体接受社会的主流价值观念，形成正确的世界观、人生观和价值观。如通过家庭、学校和社会教育，让个体认识到诚实、守信、尊重他人等价值观念的重要性。（3）政治社会化：引导个体学习和接受政治制度、政治规范和政治文化，培养其政治意识和政治参与能力。例如，了解国家的政治体制、公民的权利和义务，参与选举等政治活动。（4）行为社会化：帮助个体学习和遵循社会规范和行为准则，使其行为符合社会的要求。如遵守交通规则、公共秩序等。（5）角色社会化：让个体了解和扮演各种社会角色，掌握不同角色的权利和义务。例如，在家庭中扮演子女、父母的角色，在学校中扮演学生的角色，在工作中扮演员工的角色等。2.简述社会分层的功能。答：社会分层是指社会成员在社会生活中由于获取社会资源的机会和能力不同而呈现出的高低有序的不同等级、不同层次的现象。其功能既有积极的一面，也有消极的一面：积极功能：（1）激励功能：社会分层为人们提供了不同的社会地位和机会，促使人们为了获得更高的社会地位和更多的资源而努力奋斗，从而激发个人的积极性和创造力。例如，人们为了获得更好的职业和收入，会努力学习和工作。（2）资源分配功能：社会分层可以根据个人的能力和贡献进行资源的分配，使资源得到更合理的利用。例如，高能力、高贡献的人获得更多的经济报酬和社会荣誉，有利于提高社会的生产效率。（3）社会整合功能：不同阶层之间的互动和交流可以促进社会的整合和团结。例如，不同阶层的人在工作、社交等方面的合作，有助于增进彼此的了解和信任，减少社会矛盾。消极功能：（1）社会不平等：社会分层导致了社会成员在经济、政治、社会等方面的不平等，使得一部分人处于优势地位，而另一部分人处于劣势地位。这种不平等可能会引发社会不满和冲突。（2）限制机会平等：社会分层可能会限制一些人的发展机会，尤其是处于较低阶层的人。例如，他们可能由于经济条件、教育资源等方面的限制，难以获得更好的发展。（3）阶层固化：如果社会分层过于僵化，阶层之间的流动减少，就会形成阶层固化现象，阻碍社会的进步和发展。四、论述题（20分）论述社会转型期我国社会问题的特点及解决对策。答：社会转型期是指社会从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭社会向开放社会的转变过程。我国正处于社会转型期，社会问题呈现出以下特点：特点：（1）多样性：社会转型涉及经济、政治、文化等多个领域的变革，导致社会问题的种类繁多。例如，既有经济领域的贫富差距、失业问题，也有社会领域的教育公平、医疗保障问题，还有环境领域的环境污染、资源短缺问题等。（2）复杂性：社会问题之间相互关联、相互影响，形成复杂的问题网络。例如，贫富差距过大可能会导致教育机会不均等，进而影响社会的人才培养和经济发展；环境污染问题可能会引发健康问题，增加医疗负担，影响社会的稳定和发展。（3）突发性：随着社会的快速发展和变化，一些社会问题可能会突然爆发，给社会带来较大的冲击。例如，食品安全事件、公共卫生事件等，往往具有突发性和不可预测性。（4）长期性：一些社会问题是在长期的社会发展过程中积累形成的，解决起来需要较长的时间和过程。例如，城乡二元结构问题、区域发展不平衡问题等，需要通过长期的政策调整和社会改革来逐步解决。解决对策：（1）加强制度建设：完善法律法规和政策体系，为解决社会问题提供制度保障。例如，建立健全社会保障制度，提高社会保障水平，缓解贫富差距和社会不稳定问题；加强环境保护立法，加大对环境污染的治理力度。（2）促进经济发展：经济发展是解决社会问题的基础。通过推动经济的持续健康发展，创造更多的就业机会，提高人民的生活水平，为解决社会问题提供物质支持。例如，加快产业升级，发展新兴产业，增加就业岗位。（3）加强社会治理：创新社会治理方式，提高社会治理能力。建立多元化的社会治理主体，充分发挥政府、社会组织和公民的作用。例如，鼓励社会组织参与社会服务和社会管理，提高社会自我