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文档简介
对于提升长清职业中专办学水平的建议中共中央二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出“加快高水平科技自立自强”和“一体推进教育强国、科技强国、人才强国建设”置于核心战略位置,为职业教育高质量发展提供了根本遵循和行动指南。2025年11月18日,济南市市委书记刘强到市属高校调研,在济南职业学院刘强书记强调,推动“十五五”发展,职业教育是重要支撑。全市职业院校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向,提升育人质量,深化产教融合,建强师资队伍,为强省会建设贡献职教力量。长清职业中专作为唯一一所区属中等职业学校,担负着我区产教融合的重要任务,责任重大。为了全面贯彻《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》精神和市委书记刘强对于产教融合发展的要求,结合长清职业中专目前的状况,特提出两方面建议:招生方面1.恢复预科班的招生近年来随着我市普通高中扩招,特别是大量私立高中的成立(例如目前我区已经批准成立了四所私立高中),中等职业学校招生将面临巨大困难。在初中学段部分学生学习困难,尤其是数学、英语、物理三门学科。鉴于此,我们建议恢复职业中专预科班的招生,面向全区初二的学生,地理、生物会考结束后,学生本着自愿的原则到长清职业中专读预科班。根据报名人数设置班级,不定招生计划,任课教师从各初中抽调。在预科期间,继续学习初中内容,降低教学起点,尤其是英语、数学、物理三个学科,根据学生实际讲解基础知识和基础题型,初三毕业后参加中考,学生自愿选择读普通高中还是中等职业学校。这样安排学生进入职业高中学段后,文化课基础会好一些,对于初中学校也是一个利好,有利于分类教学。预科班可以安排在南校区,南校区可以安排食宿,教学设备齐全。南校区的幼儿教育3+2可能面临招生困难,因为现在国家要求学前教育教师具有本科学历,随着生育率的降低,学生就业困难。2.吸引部分普通高中学生到职业中专就读近日山东省教育厅出台了《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》,按照有关政策,期望长清职业中专和普通高中(长清一中、长清中学和私立高中)做好有关工作,吸引部分学生到职业中专就读。3.与山东劳动技术学院联合办学,升级为3+22024年山东省原则上暂停申办新增三二连读专业,为此支持长清职业中专和山东省劳动职业技术学院联合办学,建议将职业中专北校区打造成“长清职专-山东劳职”共建共管、特色鲜明的合作校区,停办综合高中班(2025年已经停止招生),与山东劳动职业技术学院联合开设“3+2”中高职贯通订单班,订单班从海尔班、福田班扩大到重点聚焦长清区高端装备制造、智能制造等区域重点产业,积极争取济南市政策支持,实现订单班面向全市招生。二、不断提高长清职业中专办学水平积极引进山东省劳动技术学院、齐鲁工业大学、山东交通学院等高校教授到长清职业中专任教,同时支持企业技术骨干、研发人员兼职任教,推动专业教师到企业实践锻炼或者到劳动技术学院学习。争取借助劳动技术学院的实验室和实习基地,积极筹建校企联合实验室,将企业降本增效研发任务转化为实践课题,建立“企业出题、校企协同解题”的机制。文化课教师继续引入长清一中教师授课。要持续推广“现代学徒制”“工学交替”模式,像山东交通学院产教融合创新中心那样,让汽车轻量化、车路协同等科研团队引入长清职业中专,实现教学与生产场景无缝对接;要鼓励企业深度参与课程设置与教材编写,如工商管理系与济清农产品智慧物流中心的合作,围绕电商直播、冷链物流等急需领域共建课程,让学生所学即企业所用。长清职业中专目前确立机电技术应用、焊接技术应用、计算机应用为核心扶持专业,通过资源集中与政策扶持加速其发展,提升竞争力,省级特色化专业——机电技术应用专业获省特色专业专项资金支持。长清职业中专原来的“地瓜大王”全国闻名,期盼着机电专业能够再次成为全国品牌。加强长清区职业教育发展,培养大批高素质技能人才,是推动省会经济社会高质量发展的重要支撑。让我们以更大的决
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