2024-2025学年山西省运城市盐湖区九年级（上）期末历史试卷（含答案）

20242025学年山西省运城市盐湖区九年级（上）期末考试

历史试卷

一、单选题：本大题共15小题，共30分。

1.以下展示的是古代亚非地区不同文明古国创造的重要文明成果，由此可知（）

图一金字塔图二《汉谟拉比法典》图上种姓制度图四西周分讨制

A.古代业非文明的文化交流B.古代业非文明的多兀特征

C.古代亚非文明的传播途径D.古代亚非文明的起源探究

2.公元前3世纪初，罗马开始修建连接罗马与周边重要据点的道路，到公元1世纪，罗马境内的大道已达

200多条，这些大道以罗马为中心，延伸向四面八方。据此可知，古代罗马（）

A.军事扩张带动了道路的建设B.道路建设促进教育事业的繁荣

C.道路网络保隙了疆域的稳定D.对道路建设事业无原则的热爱

3.在中世纪西欧，君主吸引商人和手工业者建城，城市兴起推动教育发展。关于西欧经济与早期大学关

系，正确的是（）

A.经济制约大学课程B.经济决定大学的地域

C.经济推动大学兴起D.经济使教学方式单一

4.哈里发不惜重金招揽贤才，派人四处搜集书籍并译成阿拉伯文。阿拉伯人吸纳被征服地区文化，善于借

鉴埃及、印度、中国的有益元素并加以发展，且传播到欧洲。这反映出阿拉伯人（）

A.编织了横跨三大洲的贸易纽带B.塑造了博采众长的阿拉伯文化

C.汲取了欧洲科技文明的新成果D.充当了传递古亚非文化的桥梁

5.14世纪的欧洲，城市手工工场蓬勃发展，生产出大量精美物品。租地农场主为获取这些商品，急需更多

货币，促使货币地租流行。原来被限制在庄园服劳役的农奴可以通过合法途径不再服劳役。这种现象

()

A.加速了封建制度解体B.抑制了城市发展活力

C,减少了土地开垦面积D.促进了农业技术革新

6.“拿破仑的军队在欧洲许多地区作战时带来诸多变革，尽管当地的传统社会结构遭到动摇，不过当地民

众也接触到像民主共和之类的新思想观念。”这表明拿破仑战争的主要影响是（）

A.维护欧洲的传统统治B.巩固封建专制统治

C.冲击欧洲的封建旧制D.构建欧洲统治体系

7.工业革命时期，瓦特、富尔顿、斯蒂芬森等能工巧匠均未接受正规的学校教育，而是接受学徒教育。瓦

特于伦敦做学徒时改良蒸汽机，富尔顿在首饰店当学徒时发明汽船，斯蒂芬森以见习司炉工的身份制造出

首辆火车。这说明第一次工业革畲期间（）

A.学徒制是技术创新的主要途径B.科学发明主要集中在交通领域

C.生产实践是发明创造唯一途径D.经验型人才推动工业革命发展

8.民族英雄是指在历次反侵略战争中献出宝贵牛命和作出杰出贡献的仁人志士。下列两位民族英雄的共同

点是（）

在发有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地我绝不放弃我的章西，我将全力以

打击敌人，我的心将不会平静。赴，击溃英军！

----玻利瓦尔----章西女王

A.都领导了反殖民斗争B.都实现了民族的解放C.都领导资产阶级革命D.都打击了美洲殖民者

9.明治政府在社会改革进程中，推行了一系列新举措，下列措施客观上（）

A.推动封建幕府倒台B.为西化教育奠定基础

C.刺激文化艺术变革D.改造日本的生活方式

1（）.观察英国城乡人口比例的变化统计图，该图可以揭示的社会现象是（）

英国城市人口与衣村人口的比例变化

A.经济发展突飞猛进B.城市化进程的加快C.农村环境污染严重D.农村人口迅速增长

II.1914年一战爆发时，奥匈帝国和德国在同盟国集团内并肩作战。然而战争期间，在军事战略决策、资

源分配等方面，两国之间产生了诸多分歧和争执，奥匈帝国不满德国在联盟中的主导地位，德国则抱怨奥

匈帝国作战不力。这从本质上反映出（）

A.奥匈帝国的执政能力堪忧B.德国在同盟国里过于强势

C.战争会加速联盟关系破裂D.同盟国内部矛盾复杂交错

12.在研究一战历史的资料馆里，有这样一组照片被特别标注出来。看到这组照片，可以得出的结论是

（）

一战中的坦克一战中或粉防毒面具作战的士兵一战中的空中较量

A.一战背后隐藏着列强瓜分世界的野心B.战争期间军事技术的变革意义非凡

C.科技成果运用加深了战争的破坏程度D.一战使世界政治经济秩序受到冲击

13.一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，能反映，方史真实的材料。研究列宁的贡献，以下

可以采用的一手史料是（）

A.连环画《列宁在I月》B.列宁的工作笔记和口记

C.人物的传记《列宁传》D.李华关于列宁课堂笔记

14.英国首相劳合•乔治在巴黎和会上发言时：“英国在海外管理方面有着长久的经验和卓越的能力，德国

殖民地交由英国管控将是最合理的安排。”材料表明“此次和会”（）

A.尽显大国专断独裁B.破坏国际关系平等C.推动殖民地的反抗D.重构亚洲政治格局

(1)请你根据上表中的相关信息，分别为②、③歌曲写出其所承载的价值。

任务二二组同学以“创新求变•艺缢文华”为主题，搜集了如下资料设计展览。

①《向日葵》

②《高老头》

③《蒙娜丽莎》

④镭的发现

⑤发明白炽灯泡

⑥万有引力定律

⑦《战争与和平》

(2)请将上.面备选资料的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一板面写出结语。

刖百展板一展板二展板三

为进一步了解人类科技、文化领域取得的重大成果，举办本科学探索・文学经典・绘画名作*

展览。展览共分三个板块。成果多展世相绽光芒

结语：______

17.观赏电影•品鉴历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：哥伦布年轻时立志成为一名航海家，坚信地球是圆的，并受到马可•波罗的东方游记影响，认为

穿过大海可以到达东方国家。然而，组织远航船队需要大量资金和人力，只有王室才能负担得起。哥伦布

四处奔走，最终在西班牙得到了伊莎贝拉女王的资助。1492年，哥伦布在女王的资助下开始了他的第一次

远航，最终发现了新大陆。

——摘自《1492征服天堂》电影剧情简介

(1)根据材料一，概括哥伦布发现新大陆的前提条件，这一事件如何改变了当时的世界格局？

材料二：马克思不仅是伟大的思想家，更是杰出的革命家。从19世纪40年代到70年代，他以各种方式领

导了欧洲工人阶级推翻资本主义社会、争取无产阶级解放的斗争，成为当代共产主义运动的先驱。

一一摘自中央党史和文献研究院电视纪录片《不朽的马克思》

⑵根据材料二，举例说明该纪录片使用“不朽的马克思”命名的原因。

材料三：影片采用倒叙的手法，讲述了甘地争取民族平等和民族解放的一生。确如尼赫鲁所望，对于甘地

这个有着“神性”的人物，电影迷是采用了人性化写实的视角。影片中，甘地也会发怒，有时带点小幽

默，有时又执拗得像头牛。

一摘自《中国日报》对电影《甘地传》的评价

⑶根据材料三，指出电影刻画甘地形象时的独特视角，简述甘地在印度民族解放运动中所作的重要贡

献。

18.工业发展•战后格局。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料•在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合

起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。

一一摘编自吴于度等《世界史近代史编》

第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段……随着资本主义自由竞

争阶段发展到垄断阶段，垄断资本主义确立了对世界的统治。

——摘编自王斯德《工业文明的兴盛》

材料二这次二争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市.场上的有

利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行战争是为了掠夺德国，夺取德国的殖民地……德国进

行战争是为了抢夺英国、比利时和法国的珊民地。俄国沙皇进行掠夺战争，目的在干占领加里西亚，夺取

土耳其的土地，奴役波斯等国……

一一列宁《反战宣言》(1915年)

材料三一战后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系，和会建立了凡尔赛体

系。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日

益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础匕就拆散英

口同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛一一华盛顿体系正式建立.

一一摘编自王斯德主编《世界现代史》

(I)根据材料一，简述第二次工业革命中自然科学发展与工业生产的关系，说明其对资本主义发展产生的

影响。

(2)根据材料二，谈谈你对划线部分观点的理解。

(3)根据材料三，简述凡尔赛一一华盛顿体系是如何建立的，从唯物史的角度对这一体系进行评价。

19.变革图强•顺势而为。近代大国崛起，各自独特的发展轨迹与经验教训，启迪今天，影响未来。

【时代•见证崛起历程】

⑴根据近代英国崛起单元知识结构示意图，简述图中①②③处史事之间的内在联系，并归纳这一时期世

界历史发展的趋势。

［变革•追求民主自由】

⑵从下面两组图片中任选一组，简述改革（革命）是如何改变时代风貌并推动国家发展的。

图一美国独立故争图:法国大革命

一组二组

【图强•军政变革发展】

⑶请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说

明。（要求：观点正确,史论结合，条理清楚）

参考答案

I.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

7.D

8.A

9.D

10.B

1ID

12.C

I3.B

14.A

15.D

16.【小题1]②《国际歌》承载着无产阶级反抗压迫、追求解放价值。它鼓舞工人斗争，是国际共产主义

运动的象征，反映对平等社会渴望，推动无产阶级革命，式价值对仝球劳动者影响深远。

③《英雄交响曲》承载着对英雄崇敬、向往自由、民主的价值。它激发人们的斗志，是贝多芬对英雄主义

的礼赞，反映时代对伟大人格的向往，推动音乐发展，其价值在音乐史上意义非凡。

【小题2】展板一：@@@；展板二：②®;展板三：①③。

结语：科学、文学、绘画，从不同角度展现人类伟大的创造力。（在人类文明的长河中，科学探索成果多

推动着世界不断发展进步，文学经典展世相揭示人性与社会百态，绘画名作绽九芒以色彩和线条展现独特

魅力。三者从不同维度彰显人类的智慧与创造力）

17.【小题1】个人航海理想与地理认知；西班牙王室资助。世界开始连成整体，欧洲开启对美洲的殖民掠

夺与开发，促进资本主义发展，商业中心转移，推动物种与文化交流。

【小题2】创立马克思主义理论体系；领导工人阶级斗争实践；思想推动共产主义运动发展。

【小题3】人性化写实视角。领导非暴力不合作运动，激发民族意识，传播非暴力理念，团结各阶层，奠

定独立思想与群众基础

18.【小题I】关系：自然科学（热力学、电磁学、化学等）的新发展与工业生产紧密结合，带来技术突

破，促使新兴工、业部门兴起。

影响：一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现了垄断组织，资

本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

【小题2】第一次世界大战的根本原因是由于帝国主义政治经济发展不均衡所导致的；交战双方是协约国

集团和同盟国集团，他们都是主要的帝国主义国家；同时这场战争交战双方是为了重新瓜分殖民地，争夺

世界霸权；而战争给欧洲和世界带来了动荡不安，给人民带来了灾难，体现了帝国主义战争的残酷性和侵

略性的特点。

【小题3】建'九凡尔赛体系通过巴黎和会建主要调整了欧洲、西亚和非洲的势力范围。华盛顿体系

通过华盛顿会议建立，主要调整了远东和太平洋地区的势力范围。这两个体系共同构成了凡尔赛一华盛顿

体系，确立了战后帝国主义国家在全球的统治秩序。

评价：凡尔赛一华盛