鲁科版三年级科学上册第五单元测试卷

鲁科版三年级科学上册第五单元测试卷班级：________姓名：________分数：________考试时间：60分钟满分：100分一、填空题（共20分，每空1分）1.植物的根根据形态不同，可分为________和________两大类，比如大豆的根是________，小麦的根是________。2.植物的茎具有________和________的作用，还能支撑植物的身体。3.植物的叶一般由________和________两部分组成，叶片上有________，是植物进行光合作用的主要场所。4.花是植物的________器官，典型的花包括________、________、________和________四部分，缺少其中一部分或几部分的花叫________。5.植物的果实由________发育而来，果实里面通常含有________，它是植物繁殖后代的重要器官。6.植物的光合作用需要________、________和________，产生________和________，并释放出________。二、选择题（共20分，每小题2分）1.下列植物中，属于直根系的是（）A.玉米B.水稻C.白菜D.高粱2.植物的茎能把水分和无机盐运输到植物的各个部分，运输的方向是（）A.从下往上B.从上往下C.随机运输D.固定不变3.植物进行光合作用的主要部位是（）A.根B.茎C.叶D.花4.下列属于完全花的是（）A.南瓜花B.黄瓜花C.桃花D.柳树花5.我们吃的苹果、桃子等水果，食用的部分主要是果实的（）A.果皮B.种子C.胚D.胚乳6.下列关于植物根的作用，说法错误的是（）A.吸收水分和无机盐B.固定植物C.进行光合作用D.储存营养7.植物的叶片呈现绿色，主要是因为叶片中含有（）A.水分B.叶绿素C.无机盐D.有机物8.下列植物中，用种子繁殖后代的是（）A.海带B.苔藓C.小麦D.蕨类9.花的结构中，能产生花粉的是（）A.雌蕊B.雄蕊C.花瓣D.萼片10.把植物的叶摘光后，植物很容易死亡，主要是因为（）A.无法吸收水分B.无法进行光合作用C.无法运输营养D.无法繁殖后代三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（共15分，每小题1分）1.所有植物的根都能吸收水分和无机盐。（）2.植物的茎只有直立生长这一种形态。（）3.叶片上的叶脉只有支撑叶片的作用。（）4.没有花的植物就不能繁殖后代。（）5.果实都有果皮和种子两部分组成。（）6.光合作用只能在白天进行，夜晚不能进行。（）7.植物的根越深，吸收水分和无机盐的能力就越强。（）8.雄花和雌花都是不完全花。（）9.我们吃的土豆是植物的根。（）10.植物的生长只需要水分和阳光就可以了。（）11.不同植物的叶片形状和大小各不相同。（）12.花的颜色和气味是为了吸引昆虫帮助传粉。（）13.种子萌发不需要阳光，只需要水分和适宜的温度。（）14.植物的茎可以储存营养物质，比如甘蔗的茎。（）15.光合作用释放的氧气是空气的重要来源之一。（）四、连线题（共15分，每线1分）1.将植物的器官与其主要作用连线。根进行光合作用，制造有机物茎繁殖后代叶吸收水分和无机盐，固定植物花运输水分、无机盐和有机物，支撑植物果实和种子保护花蕊，吸引传粉者2.将植物与其对应的根系类型连线。大豆须根系小麦直根系棉花直根系玉米须根系萝卜直根系3.将花的结构与其功能连线。萼片产生花粉花瓣保护未开放的花雄蕊接受花粉，发育成果实雌蕊吸引昆虫传粉五、实验探究题（共10分）小明同学做了一个关于植物根的作用的实验，步骤如下：①选取一棵生长健壮的小草，将其根部洗净。②准备一个透明的玻璃杯，装入适量的水，并滴入几滴红墨水。③将小草的根部浸入水中，在水面处做好标记。④把装置放在阳光充足的地方，观察现象。请根据实验内容回答下列问题：1.小明观察到的现象是（）（2分）A.水面没有变化，小草的茎和叶没有变红B.水面下降，小草的茎和叶变红了C.水面上升，小草的茎和叶变红了D.水面下降，小草的茎和叶没有变红2.水面下降的原因是（）（2分）A.水蒸发了B.小草的根吸收了水分C.水漏出去了D.以上都不对3.小草的茎和叶变红的原因是（）（2分）A.红墨水沾到了茎和叶上B.根吸收了红墨水，通过茎运输到了叶C.阳光照射使茎和叶变红D.小草自身发生了变化4.这个实验主要证明了植物的根具有什么作用？（4分）________________________________________________________________六、简答题（共20分，每小题5分）1.简述植物光合作用的过程和意义。________________________________________________________________________________________________________________________________2.植物的根有哪些主要作用？请举例说明。________________________________________________________________________________________________________________________________3.什么是完全花？什么是不完全花？请各举两个例子。________________________________________________________________________________________________________________________________4.植物的各个器官之间是如何相互配合，共同维持植物生长的？________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题1.直根系须根系直根系须根系2.运输水分运输无机盐（顺序可换）3.叶片叶柄叶绿体4.繁殖萼片花瓣雄蕊雌蕊不完全花5.子房种子6.阳光水分二氧化碳有机物氧气（顺序可换）二、选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.B三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×11.√12.√13.√14.√15.√四、连线题1.根—吸收水分和无机盐，固定植物茎—运输水分、无机盐和有机物，支撑植物叶—进行光合作用，制造有机物花—保护花蕊，吸引传粉者果实和种子—繁殖后代2.大豆—直根系小麦—须根系棉花—直根系玉米—须根系萝卜—直根系3.萼片—保护未开放的花花瓣—吸引昆虫传粉雄蕊—产生花粉雌蕊—接受花粉，发育成果实五、实验探究题1.B2.B3.B4.证明了植物的根具有吸收水分和无机盐的作用，并且植物的茎能够将根吸收的水分和无机盐运输到地上部分（茎和叶）。六、简答题1.过程：植物的叶片在阳光的照射下，利用叶绿素吸收的光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程。意义：①为植物自身生长、发育和繁殖提供有机物；②为动物和人类提供食物来源；③释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。2.主要作用：①吸收作用：吸收土壤中的水分和无机盐，如小麦的根吸收水分供植株生长；②固定作用：将植物固定在土壤中，防止倒伏，如大树的根深深扎入土壤固定树干；③储存作用：部分植物的根能储存营养物质，如萝卜、胡萝卜的根储存大量淀粉；④繁殖作用：有些植物的根可以繁殖后代，如甘薯的块根可以长出新植株。3.完全花：由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花，如桃花、梨花、油菜花、月季花等。不完全花：缺少萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊其中一部分或几部分的花，如南瓜花、黄瓜花、柳树花、杨树花等（南瓜花、黄瓜花分为雄花和雌花，都缺少一部分，属于不完全花）。4.植物各器