外研版（2024）八年级上册英语：重点单词、短语、句型+范文

外研版(2024)八年级上册英语：重点单词、短语、句型+范文重点单词NounNoun名词9.差别，差异differencealthough重点短语21.感觉像……,有……感觉feellike22.我周围人那么多withsomanypeoplearound26.为……感到骄傲beproudofme27.例如forexample23.代替……而不是……insteadof28.为……担心worryabout重点句型31.尽管我只回复了“谢谢”,但是我的内心又变得阳光明媚起来。第2页，共38页32.我还没有告诉过Maddie她怎样改变了我。Developingideas&Pre重点单词重点单词1.知道，明白realise4.成功，达成succeed6.用时为(某时间);以……速度行驶；达到10.男巫wizard12.主题思想messageNumeral数词重点短语29.发生takeplace第3页，共38页重点句型单元范文单元范文本单元的写作项目是“介绍成功人士”,相关内容包括以下几个方面：(1)如何面对挑战；(2)坚定信念并取得成功；(3)自己的启发。二、写作支架/模板介绍成功人士开门见山点明人物具体讲述人物经历及喜欢的原因三、黄金语料(从教材内外积累好句)1)开头段2)中间段②He/Shewasbornin…He/Shestudied...3)结尾段第4页，共38页假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言，题目是“我心目中的英雄”。请根据以下要点提示，介绍你心目中的英雄—“时代楷模”、“七一勋章”获得者张桂梅。词数：80~100。(1)张桂梅1957年出生于黑龙江省。(2)17岁时和姐姐搬到云南，26岁时成为一名教师。(3)1996年在丈夫去世后，她来到华坪县教书，发现很多女孩辍学在家。(4)2008年筹建了华坪女子高级中学，现已帮助约2000名山区女孩考上大学。(5)你认为……审人称：第一人称、第三人称审体裁：记叙文审时态：一般过去时、现在完成时审要点：人物经历；自己的感受参考词汇：县county辍学dropoutofschool山区mountainareas第5页，共38页重点单词重点单词Verb动词4.(儿童故事中的)巨人giant5.(栅栏或围墙上的)大门gate7.(书或戏剧)改编版adaptation重点短语21.与……相处(融洽)getalongwith24.一会儿；有一段时间forawhile26.跳下床jumpoutofbed28.拆毁，拆除(建筑物或墙)knockdown29.别怕fearnot13.害怕的，恐惧的afraid18.他们的，她们的(用于指代属于前面所提之人的东西)theirsConjunction连词第6页，共38页重点句型38.秋天给其他每一个花园带来金色的果实。但它没有给巨人的花园任何果实。40.我真是太自私了!33.Nooneisanisland.34.Hereandthere,theweatherchangeses,norsummer.38.AGiant'sgarden.39.Andtheflowers.40.HowselfishI'vebeen!41.Sharedjoyisadoublejoy.DevelopingDevelopingideas&Presentingideas重点单词第7页，共38页VerbVerb动词2.2.争论，争吵argue3.(把……分开divide4.随意移动，漂泊；摇摆不定；漫无目的地行动9.……巷(常用于路名中)lane15.高兴的cheerful16.不确定的，无把握的uncertain17.narrow17.狭窄的narrow18.(因自己所做的事而)羞耻的，内疚的，惭愧的20.在(容器或其他封闭的空间)里面；往里面23.每当whenever重点短语24.害怕……afearof…26.人际关系personalrelati29.如果……怎么办whatif30.忙于某事bebusywithsth31.达成协议reachanagreement重点句型33.分界线，界限dividingline34.放弃giveup36.一点儿也不not…atall39.退一步考虑stepback第8页，共38页40.人们往往难以与他人谈论自己的恐惧。单元范文单元范文本单元的写作项目是“与人融洽相处”,相关内容涉及以下三个方面：(1)要与他人融洽相处；(2)要与人和睦、包容忍让、平等待人；(3)学会与朋友分享。写“人际交往”表达与人融洽相处的意义1)开头段2)中间段③Ihaveshared...wit第9页，共38页⑦Sharinghasallowed/shown/taughtme..3)结尾段赛短文。……注意事项：1.词数：80词左右(文章开头已给出，不计入总词数);审时态：一般现在时为主审人称：第一人称第10页，共38页重点单词1.迫使，促使drive21.千克kilogram2.发明invent223.价格为，需支付(某一数量的钱)cost23.发明(物)(如机器、工具、仪器等)invention4.帮助(某人)做事(尤指需要体力的事);(给某人)24.机器machine搭把手lend25.恭喜，祝贺congratulation5.重，重量是……weigh26.广告；启事advertisement9.下载(信息或程序)download29.智能的smart10.应用，运用appl30.日常的；平常的；每天的everyday11.检测出sense31.(人)有创造力的creative14.使忧虑，使苦恼trouble16.一块(指木头、石头等有直边的硬物)block36.在附,远nearby18.(与计算机连接的)打印机printer37.当……时as第11页，共38页39.在……旁边beside重点短语41.由……制成，用……做成outof48.一个接一个地oneafteranother43.更糟糕的是what'sworse50.挣钱makemoney44.使某人大为惊讶blowsbaway51.免费forfree46.从事，致力于；努力提高workon提醒某人某事warnsbab47.解决问题fixproblems54.把某物应用于……applysthto…重点句型55.他是用塑料积木和鱼线制作了它。Hebuiltitoutofplasticblocksandf56.更糟糕的是，像她这样的孩子成长迅速，一直需要新的手臂。57.“这让我大吃一惊!我只花了三百美元就制作出了我的手臂，”伊斯顿想。59.真是援助之手啊!重点单词Verb动词5.票，入场券ticket第12页，共38页21.完全地completely重点短语27.度假goonaholiday32.对……感到好奇becuriousabout重点句型35.本杰明·富兰克林就是一个很好的例子。他对电产生了浓厚的兴趣，并对其本质充满了好奇。36.看看明朝的太空探索先驱万户吧。38.尽管失败了，但他的好奇心给未来的探索者提供了灵感。Despitethefailure,hiscuriosi39.张衡，一位中国科学家和发明家，对世界充满了好奇……单元范文单元范文如何写与发明创造相关的文章第13页，共38页本单元以“发明创造”为话题，主要围绕发明的产生因素、发明家的素质以及解决问题的过程展开。与其相关的写作通常涉及以下几个方面：①介绍某项发明产生的背景，如为什么需要这项发明、它解决了什么问题、发明的灵感源自何处；②介绍发明家身上的品质，如具有强烈的好奇心、坚持不懈的精神、敏锐的观察力和独特的创造力、敢于冒险的精神等；③描述发明的影响力以及它是如何改变人伟大发明改变了人们的生活。请你介绍一个你熟悉而且一直在使用的发明物，以“InventionandLife”一篇短文，内容包括以下几点：1.短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；2.短文中不能出现真实的人名和地名；3.词数不少于90词，短文开头已给出，不计入总词数。审主题：发明对生活的影响审体裁：说明文审人称：第三人称审时态：一般现在时审要点：点明发明物，描述其作用及用途，展望未来段落布局段落布局→Amongtlhem.I→Amongtlhem.IthinktlenBieykesarenolonlyclwap,bulal中问：描述它的作用Inarkinin,ridingabikeisgreatforourhealMorcovcr,eyelingcanbefun.Ioftcnridewlauglingtogelher.中问：描述它的作用结尾：就它未来的使用情巩发表自己的观点并说明原因结尾：就它未来的使用情巩发表自己的观点并说明原因第15页，共38页patience耐心intelligence智慧determined有决心的patient有耐心的creative有创造力的brave勇敢的observant善于观察的未来发展be/becomepopularwith(变得)受……欢迎bringconveniencetolife为生活带来便利inspirethenextgener句子第16页，共38页Withoutinventions,lifetodaywouldbeverydifferent.没有发明，今天的生活将大不相同。中间句中间句Thisinventionsolvestheproblemof...,whichtroubledmanypeople.这项发明解决了困扰许多人来自对日常生活的观察，并从中找到更好的做事方法。2.描述发明家的素质家充满了好奇心和决心。Inventorsoftenshowpersistenceandcr不懈的精神和创造力，即使在面对失败时也是如此。3.列举发明的影响Theinventionof...haschanged..,makinglifemoreconvenient.……的发明改变了……,使生活更加便利。Thanksto..,wenowhave...多亏了……,我们现在有了……结尾句结尾句EveryinventionstartswithcuriEveryinventionstartswithcuri终于改变世界。来越受欢迎，因为……Therearefamousinventionslik第17页，共38页ridewithmyfriends,andweenjoychahealthandtheenvironment,thedemandencouragingeveryonetodrivelessand随堂训练现代科技飞速发展，各种高科技产品为我们的生活带来了极大的便利，尤其是电脑，请以“Computer”为题，并根据下面的内容要点，写一篇短文。1.电脑是上个世纪最伟大的发明之一。2.第一台电脑在1946年诞生于美国。它体积庞大且价格昂贵，只允许在银行和一些政府机关使用。3.现在，电脑越来越小，且价格越来越便宜。它被广泛地运用于人们的日常生活中。重点单词重点单词2.智能手机2.智能手机smartphone第18页，共38页6.系统system10.进步，发展development11.进步，进展progressAdjective形容词20.通过via重点短语22.数字支付digitalpayment28.冷得像石头一样，冰冷的stonecold23.偶遇，偶然发现comeacross29.除……之外exceptfor…24.感觉像一个世纪那么久feellikeacentury30.盼望lookforwardtolegcostsbanarmandalegq33.重点句型重点句型34.但我花了好久才找到一辆自行车!35.因为我在中国总是用数字支付的方式，所以我从来不带钱包。重点单词Verb动词Verb动词第19页，共38页5.看法，态度attitude重点短语重点句型30.看到这些字的时候感觉很奇怪。Adjective形容词25.考虑到，关心thinkabout31.多浪费啊!32.……就是这样的一个很好的例子。33.毫无疑问……第20页，共38页35.很明显我们应该/不应该……It'sclearthatweshould/shouldn't.单元范文单元范文本单元以“数字生活”为话题，说明了科技发展对我们生活的影响。与其相关的写作通常涉及以下几①科技发展如何让生活更便捷；②中学生应如何明智地使用数码设备；③预测未来的数字生活。写作任务是介绍数字科技对人们生活的影响。写作时，首先，介绍一下身边的数字产品；接着，介绍这些数字产品对人们生活产生的影响，包括其优点或弊端；最后，说说自己由数字科技得到的感悟。短文通常用一般现在时，人称以第一人称或第三人称为主。【常用句型】写作实例随着科技的发展，我们的生活变得越来越便捷。假如你是李华，你校英语报正举办以“TechnologyChangesLife”为题的征文活动，请根据以下提示写一篇英语短文。1.描述你对科技进步的感受；2.介绍一项你经常使用的科技产品，并描述它给生活带来的影响；3.呼吁青少年努力学习，将来为祖国的科技发展贡献力量。1.包含以上所有内容，并适当发挥；2.文中不得出现真实姓名和校名；3.词数100左右。第21页，共38页思路导引me..结尾：呼吁青少年努力学习，为科技发展贡献力量词句积累感受活thedevelopmentofscienceandt科技产品/发明数码设备artificialintelligence(AI)人工智能digital/mobilepayment数字/移动支付影响地interesting.随着科学技术的发展，我们的生活变得更加便捷和有趣。Digitaldevicesletmeliveamoreconvenientlife.数码设备让我的生活更加便捷。Ithasgreatlychangedthewayweliveandstudy.它极大地改变了我们生活和学习的方式。中间句中间句我们与朋友们保持联系，分享快乐时刻。以用智能手机扫描二维码进行支付。手机让我们能够随时随地搜索信息、学习新知识。结尾句结尾句Thereisnodoubtthattechnologybringsusgreatbenefits.毫无疑问，科技给我们带来了巨大的益scienceandtechnologyinthefuture.作为青少年，我们应该努力学习，将来为中国的科技发展做出贡献。watchshortvideos.Wecangetal随堂训练第23页，共38页杭州亚运会开幕式上出现的数字火炬手让我们见识了科技的力量。在我们的日常生活中，科技也无时无刻不在改变着我们的生活。请你结合图示信息，以“Scienceandtechnologychangeourlife”Withthedevelopmentofscienceandtechno随着科技的发展，我们的生活变得越来越便捷。假如你是李华，你校英语报正举办以“TechnologyLife”为题的征文活动，请根据以下提示写一篇英语短文。内容包括：第24页，共38页2.介绍一项你经常使用的科技产品，并描述它给生活带来的影响；3.呼吁青少年努力学习，将来为祖国的科技发展贡献力量。1.包含以上所有内容，并适当发挥；2.文中不得出现真实姓名和校名；3.词数100左右。NounNoun名词1.盖，覆盖；遮盖，遮蔽Coverr第25页，共38页21.在……的对面opposite34.看起来不高兴seemunhappy36.不仅……而且……notjust…butalso…37.服从规定，遵守规则followarule39.拒绝接受(某人或某组织的)不公平对待，抵抗41.打扫干净cleanup42.向……道歉saysorryto…15.(汽车或飞机上的)安全带seatbelt17.花盆flowerpot重点短语24.拿出，取出takeout25.大声播放音乐playloudmusic27.惊讶地insurprise28.在野餐onapicnic29.像西红柿一样红asredasatomato30.请求、要求某人做某事asksbtodosth31.别逗了，算了吧，得了吧come33.为了做某事，以便做某事soastodosth重点句型43.太震惊了!44.如果我做点什么,他们会觉得我是个傻子吗?Developingideas&Presentingide重点单词第26页，共38页18.网络欺凌cyberbullyingAdjectiveAdjective形容词5.面对(困境)face5.面对(困境)face6.社会society8.事例case21.经验丰富的16.陌生人stranger重点短语28.违规breakrules34.面对面地facetoface29.超速breakthespeedlimit31.同意，赞同agreewith32.总的来说inconclusion38.行为不当，不礼貌behavebadly33.一方面……另一方面……foronething..for39.有麻烦inhotwateranother...40.向某人求助turntosbforhelp重点句型重点句型41.为了保护你的线上账户，使用复杂且长的密码很重要。单元范文单元范文如何写与规则相关的文章第27页，共38页1.讲述一个有关遵守规则的故事；2.介绍家规/校规/班规等；假如你是李华，本周英语校报的主题是“Norules,noorder”,请根据以下提示，给校报写一篇短文投稿，讲述发生在你班同学王亮身上的一件事。1.上周六王亮乘高铁去北京，看到有一名男子抢占别人的靠窗座位。2.王亮上前劝说这位男子回到自己的座位，但遭到了拒绝。3.王亮找到了乘务员说明情况。4.乘务员对这名男子进行了警告，他最终回到了自己的位置。1.词数100左右，开头已给出，不计入总词数；2.要点齐全，行文连贯，可适当发挥；3.文中不能出现真实姓名、校名和地名。审主题：规则审体裁：记叙文审人称：以第三人称为主审时态：以一般过去时为主审要点：时间、地点、人物、事件、评价第28页，共38页时问、地点、人物：LastSaturday,WangLiangwastakingthehigh-spe主体：描述经过：Wmgliangwenttotalktothemun...Bntthenuinrefiused...WangLimgwntrainattondant..JIthinkit'svcrybraveofWangLiangto..结尼：评价和看法Ifeveryonecouldfollowtherulesinpublicplaces,t过段落布总动作explainthesituation解释brave勇敢的moved感动的example树立一个好榜样learnfrom向……学习第29页，共38页WangLiangnoticedamantakingsomeoneelse'swindowseat.王亮注意到一名男子占了别人的靠窗座位。Amanwassittinginanotherpassenger'swindowseat.一名男子坐在了别的乘客的靠窗座位上。WangLiangwenttotalktotheman.王亮上前与这名男子交谈。WangLiangpolitelyaskedhimtoreturntohisownseat.王亮礼貌地请他回到自己的座位上。WangLiangremindedhimabouttherules.王亮提醒他要遵守规则。ButthemanrefusedanWangLiangwenttofindatrainattendanttosolvetheproblem.王亮去找乘务员解决问题。Theattendantwarnedtheman.乘务员警告了这名男子。Finally,themanwentbacktohisownseat.最后，那人回到了自己的座位上。结尾句Ithinkit'sverybraveofWangLiangtostanduptobadbehaviour.我认为王亮非常勇敢，能够直面不良行为。所遵守规则，世界将会更加美好。Rulesarethereforustofollow!规则的存在是为了让我们去遵守!第30页，共38页名师点评本文根据事情发生的先后顺序，完整、连贯地叙述了事情的经过，条理清晰、行文流畅、句式丰富。①运用“主句(过去进行时)+when引导的时间状语从句”和noticesb.doingsth.说明了事件的起②运用talktosb.和asksb.todosth.描述了王亮的动作。③运用动词不定式短语作目的状语说明了王亮找乘务员的目的。④运用it's+adj.+ofsb.todosth.句式对王亮进行评价。⑤运用含有if引导的条件状语从句的复合句表达自己对于规则的看法。实战演练为进一步增强中学生的安全意识，提高自我保护能力，你所在的学校开展了以“HowtoKeepSafe”为主题的英语演讲比赛活动。请你根据表中提供的信息，写一篇演讲稿。2.语句连贯，词数100左右。knowhowtoprotectyourselfwhiledoingspo第31页，共38页Rulesshouldstrikeflexibilitycanbeliensuringfairnesswhileembracingexce重点单词重点单词Verb动词12.飓风hurricane1.幸存；幸免于难survive3.继续前行continue15.服务serviceNoun名词17.(大型的)管弦乐队orchestra5.公共马车，四轮大马车coachAdjective形容词9.一大批，一阵(在空中洒落或出现的小而轻的东21.浓密的；混浊的thick西)shower22(有关历火的historical10.一会儿，一段时间while11.火山volcano重点短语AdverbAdverb副词23.笔直地，成直线地straight第32页，共38页25.叫醒某人wakesbup32.逃离……getawayfrom..26.闭上眼睛shutone'seyes33.数以千计的thousandsof29.把某人(物)留在某处leavesb/sthbehind36.新闻报道newsreport重点句型重点句型39.我们决定离开那个小镇。41.人们在黑暗中努力寻找自己的家人。42.所有东西都被灰烬覆盖，就像冬天的雪一样。43.在希望和恐惧之间生活了一夜之后，我们对将要发生的事情没有任何想法。..55重点单词重点单词第33页，共38页Noun名Noun名词Adjective形容词21.即将来临的，即将发生的upcoming24.不舒服的uncomfortable33.引起某人的注意drawsb'sattention35.社交媒体socialmedia36.最重要的是above37.经历；经受gothrough38.家庭聚会familyreunion8.海啸tsunami9.安全safety12.无人遥控飞机drone14.时尚fashion重点短语30.应急服务机构emergencyservices31.用……制成bemadeof/from重点句型39.中国是众多拥有灾害预警系统的国家之一。40.中国的暴风雨预警时间已提高到42分钟，且准确率超过90%。41.在家人和朋友的支持下，牛钰慢慢从阴影中走了出来。42.她完成了漫长的十年寻找自我的旅程。第34页，共38页Shecompletedthehard10-yearjourne43.但这也是一个向人们展示勇敢的力量的好机会。单元范文单元范文本单元围绕自然灾害与勇气展开，主要涉及自然灾害及其影响，人物面对灾难的反应与心理变化，人物走出灾难阴影、勇敢面对生活的过程。在具体的写作中，主要涉及以下几个方面：①自然灾害的类型及应对措施；②灾难发生的过程及自己的感受③灾后的恢复过程或相关暖心故事。在写作时，可首先介绍自然灾害发生的时间和危害；其次，详细描述自然灾害发生过程中人的活动和感受；最后，向人们发出倡议，共同保护环境预防和减少自然灾害的发生。写作时可用第一人称和第三人称，在描述自然灾害发生的时间和危害及过程时，常用一般过去时和过去进行时。发出倡议时，可用祈使句或一般将来时。Weshouldfacethemwithcour写作典例假如你是李华，你的城市曾经历了一场大型自然灾害(如地震、洪水或台风等)。今年是该自然灾害发生三周年，学校想做一个专题活动，提醒人们积极应对自然灾害。请根据以下提示写一篇短文，讲述灾难发生的情况、人们的反应以及你从中学到的经验。提示：1.灾难的类型、发生时间及地点；2.你和家人/朋友的感受及反应；3.克服困难及灾后恢复生活的过程；4.从中学到的经验或感悟。注意：1.短文须包含上述提示信息，可适当增加细节，以使行文连贯；第35页，共38页2.文中不能出现真实姓名和学校名称；3.词数不少于80(首句已为你写好，不计入总词数)。思路导引思路导引开头：引出灾难的类型、发生时间及地点Threeyearsago,aterribleearthquakestruckourc中间：描述灾难发生的过程、人们的反应及灾后恢复过程结尾：从灾难中学到的经验或感悟词句积累词句积累灾难类型火山爆发movefromsidetoside左右摇晃behomeless无家可归的break弄坏，损坏bleed流血uncomfortable不舒服的应对措施应对措施rushout冲出去staycalm保持冷静helpeachother互相帮助shelter避难所support支持volunteer志愿者/自愿做感悟oneself重新找回自我第36页，共38页开头句开头句Threeyearsago,a