版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年晋城中考化学试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列晋城常见的生产或生活活动中,涉及化学变化的是()A.陵川大理石雕刻成工艺品B.沁水煤层气(主要成分为甲烷)燃烧供暖C.阳城蚕茧抽丝制成丝绸D.泽州陈醋挥发产生酸味2.分类是学习化学的重要方法。下列物质分类正确的是()A.混合物:空气、生铁、冰水共存物B.单质:金刚石、液氧、水银C.氧化物:干冰、氯酸钾、氧化铁D.碱:烧碱、纯碱、氢氧化铜3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸中C.给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3D.用托盘天平称量固体药品时,药品直接放在右盘4.我国科学家发现“杯酚”能高效分离C60和C70,二者均由碳元素组成。下列关于C60和C70的说法正确的是()A.属于同一种物质B.原子的排列方式相同C.完全燃烧的产物都是CO2D.相对分子质量相同5.2024年晋城推广使用乙醇汽油(含10%乙醇的汽油)。乙醇(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O。下列说法错误的是()A.乙醇属于有机物B.乙醇中碳、氢元素的质量比为4:1C.该反应中分子总数不变D.推广乙醇汽油可减少化石燃料的使用6.下图是某反应的微观示意图(未配平)。下列说法错误的是()(注:图中“○”代表氢原子,“●”代表碳原子,“△”代表氧原子)A.该反应涉及3种氧化物B.反应前后原子种类不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1D.丙物质的化学式为CH3OH7.下表是四种常见饮品的pH范围,其中酸性最强的是()A.柠檬水(2.0-3.0)B.苹果汁(2.9-3.3)C.牛奶(6.3-6.6)D.苏打水(7.5-8.5)8.下列关于金属及合金的说法错误的是()A.铁在潮湿的空气中易生锈B.铝合金的硬度比纯铝大C.工业上用焦炭还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁D.铜的化学性质不活泼,因此铜制品不会被腐蚀9.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()(注:横坐标为温度/℃,纵坐标为溶解度/g;甲曲线随温度升高明显上升,乙曲线平缓上升)A.t1℃时,甲、乙的溶解度相等B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为30%C.将t2℃时乙的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质质量不变D.若甲中混有少量乙,可用蒸发结晶的方法提纯甲10.下列实验方案能达到实验目的的是()A.鉴别NaCl和NH4NO3固体:加水溶解,测量温度变化B.除去CO2中的HCl气体:通过NaOH溶液C.检验NaOH溶液是否变质:滴加酚酞试液D.验证Zn、Fe、Cu的金属活动性:将Zn和Cu分别放入FeCl2溶液中11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.中和反应提供盐和水,所以提供盐和水的反应一定是中和反应B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定是单质C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃H2前一定要验纯D.溶液具有均一性和稳定性,所以均一、稳定的液体一定是溶液12.某同学设计了“化学多米诺”实验(如图),向试管中加入稀盐酸后,各装置中依次发生反应。下列说法错误的是()(注:装置连接顺序为:①试管(含石灰石和稀盐酸)→②洗气瓶(含饱和NaHCO3溶液)→③试管(含澄清石灰水)→④试管(含紫色石蕊溶液))A.①中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B.②中溶液的作用是除去CO2中的HCl气体C.③中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊D.④中溶液最终变为蓝色13.取一定质量的碳酸钙和氧化钙的混合物,加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应。则原混合物中氧元素的质量为()A.1.6gB.2.4gC.3.2gD.4.8g14.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的稀硫酸中加入锌粉,溶液质量随时间的变化B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙,溶质质量随时间的变化C.向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,pH随加入量的变化D.向等质量的Mg和Zn中分别加入足量等浓度的稀盐酸,产生H2质量随时间的变化15.某无色溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、NaCl中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验:①取少量溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液变红;②另取少量溶液于试管中,加入过量CaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤后向滤液中滴加酚酞试液,溶液变红。下列分析正确的是()A.溶液中一定含有NaOH、Na2CO3,可能含有NaClB.溶液中一定含有Na2CO3、NaOH,一定不含NaClC.溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH、NaClD.溶液中一定含有Na2CO3、NaOH,可能含有NaCl二、生活·生产·化学(本大题共4小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)16.晋城是“中国优质煤都”,煤炭的综合利用与生活密切相关。(1)煤属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)煤燃烧会产生SO2、NO2等气体,这些气体溶于雨水会形成______。(3)将煤隔绝空气加强热可得到焦炭、煤焦油等,该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。(4)焦炭可用于冶炼金属,如用焦炭还原赤铁矿炼铁的化学方程式为______。17.2024年晋城某乡村振兴项目中,村民用“智慧大棚”种植西红柿。(1)西红柿中富含的营养素是______(填一种)。(2)为增强西红柿的抗寒、抗旱能力,需施加______(填“氮”“磷”或“钾”)肥。(3)大棚内CO2浓度过低会影响西红柿的光合作用,可通过施加______(填“碳酸氢铵”或“碳酸钙”)与稀硫酸反应来补充CO2。18.金属的应用推动了人类文明的进步。(1)铜常用于制作导线,利用了铜的______性。(2)为探究Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序,某同学设计了如下实验:①将Zn片放入FeSO4溶液中,观察到Zn片表面有黑色固体析出,溶液由浅绿色变为无色;②将Cu片放入FeSO4溶液中,无明显现象。由实验①②可得出的结论是______。(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若滤液呈蓝色,则滤渣中一定含有______(填化学式)。19.水是生命之源,晋城某自来水厂的净水流程如下:原水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→活性炭吸附→投药消毒→自来水(1)明矾的作用是______。(2)活性炭吸附可除去水中的______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质及异味。(3)投药消毒时常用ClO2,ClO2中氯元素的化合价为______。(4)生活中常用______的方法降低水的硬度。三、实验探究(本大题共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共20分)20.实验室制取气体是化学学习的重要内容。根据下图回答问题:(注:装置图包括:A(试管、酒精灯)、B(长颈漏斗、锥形瓶)、C(向上排空气法)、D(排水法)、E(多功能瓶))(1)仪器①的名称是______。(2)用A装置制取O2的化学方程式为______。(3)用B装置制取CO2时,长颈漏斗的下端需伸入液面以下,原因是______。(4)若用E装置收集CO2(密度比空气大),则气体应从______(填“a”或“b”)端通入。(5)某同学用B装置制取H2,反应的化学方程式为______;若用D装置收集H2,当观察到______时开始收集。21.某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图),标签上仅剩“Na”和“10%”字样。同学们猜测其可能是NaOH、Na2CO3或NaCl溶液,为确定成分,进行如下探究:(注:标签显示“Na”和“10%”,其他部分模糊)【提出问题】该溶液的溶质是什么?【查阅资料】NaCl溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性。【实验探究】(1)取少量溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液变红,说明溶液呈______性,不可能是______溶液。(2)另取少量溶液于试管中,加入过量稀盐酸,观察到______,说明溶液中含有CO32-,反应的化学方程式为______。(3)为进一步验证是否含有NaOH,小组同学设计如下实验:取少量原溶液于试管中,加入过量CaCl2溶液(中性),过滤后向滤液中滴加酚酞试液。若观察到______,则原溶液中含有NaOH。【实验结论】该溶液的溶质是NaOH和Na2CO3的混合溶液。【反思与评价】(4)步骤(2)中加入“过量”稀盐酸的目的是______。(5)实验室中,氢氧化钠固体需密封保存的原因是______(写一条)。四、定量分析(本大题共1小题,10分)22.某同学为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g样品(杂质不溶于水且不与稀盐酸反应),加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,过滤得到滤液111.2g。计算:(1)提供CO2的质量;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。答案一、选择题(每小题2分,共30分)1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.A8.D9.A10.A11.C12.D13.B14.D15.D二、生活·生产·化学(共16分)16.(1)不可再生(2)酸雨(3)化学(4)3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑(或C+CO2高温2CO,再写CO还原Fe2O3的方程式,合理即可)17.(1)维生素(或水)(2)磷(3)碳酸氢铵18.(1)导电(2)金属活动性:Zn>Fe>Cu(3)Ag19.(1)吸附水中悬浮杂质,加速沉降(2)可溶性(3)+4(4)煮沸三、实验探究(共20分)20.(1)酒精灯(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑)(3)防止提供的气体从长颈漏斗逸出(4)a(5)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑);气泡连续均匀冒出21.(1)碱;NaCl(2)有气泡产生;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(3)滤液变红(4)确保完全反应,排除对后续实验的干扰(5)防止潮解或与CO2反应(合理即可)四、定量分析(共10分)22.(1)设提供CO2的质量为x,碳酸钙的质量为y。根据质量守恒定律,反应前总质量=20g+100g=120g,反应后滤液质量111.2g,杂质质量=20g-y(不溶于水),则:120g-x-(20g-y)=111.2g又反应方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑质量差:100(CaCO3)-44(CO2)=56反应中溶液增加的质量=111.2g-(100g-杂质质量)=111.2g-[100g-(20g-y)]=y+11.2g根据质量差:56/100=(y+11.2g)/y→解得y=20g(但样品只有20g,显然错误,改用常规方法)正确解法:反应后滤液质量=CaCl2溶液质量=111.2g,其中CaCl2质量=111.2g×(111/111+水的质量)(复杂),改用差量法:反应中固体减少的质量=20g-(20g-y)-x=y-x(杂质不反应)但更简单的是:反应前固体(CaCO3和杂质)20g,液体100g;反应后滤液111.2g,杂质质量=20g-y(不溶),所以:20g(固体)+100g(液体)-x(CO2)-(20g-y)(杂质)=111.2g(滤液)化简得:100g+y-x=111.2g→y-x=11.2g又由反应方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044yx所以100/44=y/x→y=(100/44)x代入y-x=11.2g:(100/44)x-x=11.2g→(56/44)x=11.2g→x=8.8g(2)y=(100/44)×8.8g=20g,但样品只有20g,说明杂质质量=20g-20g=0g(不合理,可能计算错误,正确应为:)正确差量法:反应后溶液质量=100g(盐酸)+溶解的CaCO3质量-提供的CO2质量=111.2g设CaCO3质量为y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业制度征求意见表设计范例
- 公司管理制度范本
- 物流仓储管理操作制度
- 房地产项目开发制度
- 学校学生宿舍管理规定制度
- 2026年残疾儿童康复救助制度基层落实题
- 2026年市场监管系统食品安全两个责任包保督导题库
- 2026年市级纳税服务与退税便利题库
- 2026年招标投标中的刑事法律风险题库
- 2026年教育政策法规理解与运用试题
- HG∕T 2426-2014 四溴乙烷 标准
- 向下管理高尔夫实战训练个案研究
- JTS-131-2012水运工程测量规范
- 2023中国无菌透明质酸白皮书
- 2023年山东春考语文真题
- 授权:如何激发全员领导力
- 《大学英语英语六级》教学大纲
- 典范英语8-17Doughnut Dilemma原文+翻译
- GB/T 14353.1-2010铜矿石、铅矿石和锌矿石化学分析方法第1部分:铜量测定
- 六年级英语下册Unit9TheYear2050课件
- 人教版《图形的放大与缩小》完美版课件3
评论
0/150
提交评论