幼儿园安全生产月活动执行细则

幼儿园安全生产月活动执行细则为切实加强幼儿园安全管理工作，提升师幼安全素养与应急处置能力，结合我园实际运营特点，特制定本活动执行细则，确保活动开展规范有序、成效显著。一、活动目标以“人人讲安全、个个会应急”为核心导向，通过系统化的安全主题活动，实现以下目标：强化全体教职工、幼儿及家长的安全防范意识，掌握基本安全知识与应急技能；全面排查并整改园所设施设备、食品卫生、消防安全等领域的安全隐患，筑牢安全防线；完善安全管理制度与应急预案体系，形成常态化安全管理机制；构建家园协同的安全育人网络，提升幼儿园安全管理工作的社会认可度。二、组织架构成立幼儿园安全生产月活动领导小组，统筹活动全流程管理：组长：园长（全面负责活动规划与决策，督导重大安全事项整改）；副组长：分管安全副园长（牵头制定实施方案，协调各部门任务推进）；成员：后勤主任、保教主任、班级教师代表、保健医生、保安队长（按职责分工落实具体任务，反馈执行情况）。领导小组下设安全宣传组（负责教育活动策划）、隐患排查组（负责设施设备、环境安全检查）、应急演练组（负责演练组织与评估），确保责任到人、分工明确。三、重点任务与实施要求（一）安全宣传教育活动围绕“生活化、游戏化、情境化”原则，开展多维度安全教育：1.幼儿安全教育班级每周开展1次安全主题活动（如“防拐骗情景剧”“交通安全小课堂”），通过绘本阅读、动画演示、实操体验（如正确使用剪刀、认识安全标志）等形式，让幼儿掌握防磕碰、防走失、防烫伤等自护技能；创设“安全角”区域，投放安全主题玩具（如消防积木、交通棋），引导幼儿在游戏中巩固安全认知。2.教职工安全培训组织2次专题培训，内容涵盖《托育机构安全防护指南》《幼儿常见意外应急处置》（如异物卡喉、擦伤处理）、消防安全“四个能力”（检查消除隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、宣传教育培训）；开展“安全说课”活动，鼓励教师结合班级幼儿年龄特点，分享安全教育活动设计思路与实施经验。3.家园安全共育发放《家庭安全须知》手册（含家庭防火、防溺水、防坠楼等要点），通过家长会、班级微信群推送安全小贴士；开展“安全亲子任务”（如家庭安全隐患照片打卡、亲子应急逃生路线绘制），引导家长参与幼儿安全习惯养成。（二）安全隐患排查整治建立“自查—整改—复查”闭环管理机制：1.设施设备排查后勤组每周检查园所建筑（墙面、楼梯扶手、户外玩具）、电器线路、厨房设备等，重点排查松动、漏电、尖锐边角等隐患，建立《隐患排查台账》，明确整改责任人与时限（一般隐患3日内整改，重大隐患立即停用并启动抢修）；每月联合第三方机构（如消防、特种设备检测）对消防设施（灭火器、应急灯、疏散通道）、厨房燃气设备进行专业检测。2.食品卫生安全保健医生每日检查食材新鲜度、餐具消毒记录，抽查食品留样（保留48小时，量≥125g）；开展“厨房开放日”活动，邀请家长代表参观食材采购、加工流程，监督食品卫生管理。3.周边环境治理联合社区、交警部门排查园所周边道路安全（如减速带、警示标志设置）、流动摊贩、施工区域等隐患，推动加装防撞设施、划定家长接送“安全区”；保安每日早晚高峰在园门口值守，引导家长规范停车，防范交通拥堵引发的安全风险。（三）应急演练与能力提升聚焦“实战化、常态化”，提升应急处置协同能力：1.专项演练计划每月开展1次应急演练，内容涵盖火灾逃生（用湿毛巾捂口鼻、低姿撤离）、地震避险（课桌下躲避、有序疏散）、防暴反恐（保安持械处置、教师组织幼儿避险）、食物中毒（催吐、隔离、上报流程）；演练前制定《演练方案》，明确疏散路线、岗位分工（如“引导员”“安全员”“医疗救护员”），演练后召开复盘会，优化流程细节。2.应急物资保障按标准配备应急物资（急救箱、灭火毯、防刺背心、疏散哨等），每月检查有效期与完好率，确保“拿得出、用得上”；班级张贴《应急疏散路线图》，教师熟记幼儿名单与特殊体质幼儿（如哮喘、癫痫）的应急处置要点。（四）安全制度完善与文化建设推动安全管理从“被动防范”向“主动治理”转变：1.制度修订梳理《幼儿园安全管理制度汇编》，重点完善《幼儿接送制度》（如人脸识别、二次确认）、《户外活动安全规程》（如教师站位、活动器械检查）、《传染病防控预案》（结合最新疾控要求）；建立“安全日志”制度，班级教师每日记录幼儿在园安全行为（如是否有推搡、玩火等危险举动），后勤组每日记录设施设备检查情况。2.安全文化营造在园所走廊、楼梯设置“安全故事墙”，展示幼儿安全绘画、家庭安全照片；开展“安全小卫士”评选，每周表彰遵守安全规则、主动提醒他人的幼儿，强化正向激励。四、实施步骤（一）动员部署阶段（第1周）召开全体教职工大会，解读活动方案，明确任务分工与时间节点；利用园所公众号、家长群发布活动预告，征集家长志愿者参与隐患排查、演练观摩。（二）组织实施阶段（第2-4周）按“宣传教育、隐患排查、应急演练、制度完善”四大任务模块，每周推进1-2项重点工作，领导小组每周召开碰头会，协调解决执行难点；保教主任每日巡查班级安全教育活动开展情况，后勤主任跟踪隐患整改进度，形成《周工作简报》。（三）总结提升阶段（第5周）开展“安全月成效评估”，通过幼儿安全知识测试（如情景问答）、教职工应急技能考核、家长满意度调查（发放问卷），总结经验与不足；召开总结会，对表现突出的班级、个人予以表彰（如“安全管理先进班级”“安全宣传之星”），将活动成果纳入年度安全管理考核。五、保障机制（一）组织保障领导小组全程督导活动开展，园长每周听取工作汇报，对重大隐患整改、演练方案优化等事项“一事一议”，确保资源倾斜。（二）资源保障划拨专项经费用于安全培训、应急物资更新、设施设备整改；协调社区、消防、卫健等部门提供专业支持（如应急演练指导、食品卫生培训）。（三）考核激励将活动参与度、隐患