第六单元教材解析

第六单元教材解析一、单元导教本单元以“祖国河山”为主题，编排了三首古诗、三篇精读课文，旨在落实本单元的人文主题和第一个语文要素，那就是：培养学生热爱祖国大好河山的爱国主义情感，使学生学会借助关键语句理解一段话的意思。课后习题中的“小练笔”和“选做交流”启发学生学以致用，写一段话的时候能够围绕一个意思去写，为习作奠定基础。“习作”练习旨在落实第二个语文要素，启发学生运用从课文中学到的方法，围绕一个意思去写。“交流平台”对本单元的语文要素进行了梳理归纳。“识字加油站”启发学生懂得形声字的特点。“词句段运用”在于进一步强化学生学以致用的意识。“日积月累”在于通过积淀，不断丰富学生的语文素养。本单元的语文要素一指向阅读，力求给学生一个具体可运用的方法，以稳步提高学生的理解能力。语文要素二则指向写作，启发学生将课文中运用的写作方法迁移运用于自己的习作中，以稳步提高自己的写作能力。体会关键句的作用，学习借助关键句理解段意的方法板块教学关注点关键语句关键语句的位置关键语句的作用富饶的西沙群岛精读课文“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”“西沙群岛也是鸟的天下。”第一自然段第二句话。第五自然段第一句话。总领全文。概括第五自然段的意思。海滨小城精读课文“小城里每一个庭院都栽了很多树。”“小城的公园更美。”“小城的街道也美。”第四自然段第一句话。第五自然段第一句话。第六自然段第一句话。概括第四自然段的意思。概括第五自然段的意思。概括第六自然段的意思。美丽的小兴安岭精读课文“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”文章的第六自然段。总结全文。语文园地“交流平台”的教学要引导学生关注关键句的位置，感受关键句的作用。“识字加油站”的教学要帮助学生了解形声字声旁表音、形旁表意的特点。“词句段运用”对语文要素二的落实进一步强化。“日积月累”在于进一步丰富学生的积累。这儿真美要点教学关注点习作要求把身边的美景介绍给别人。进行观察自己打算写的这个美丽的地方都有些什么。每一种景物都是什么样子的。运用方法写一段话的时候，要能够围绕一个意思去写。可以在文章的开头或结尾，用一句话概括出整篇文章的意思。运用新词用上本学期新学的词语，如“闪闪发光、静悄悄、亮晶晶”等。修改评议交流分享1.自己读一读，改正错别字。2.评议交流：重点围绕“文段是否是围绕一个意思去写的”进行评价交流。3.通过习作和同学分享自己发现的美景。二、单元教学目标字词句1.认识40个生字，会写52个字和45个词语，读准6个多音字。2.能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。3.能说出“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子。4.摘抄课文中写得好的句子，并与同学交流阅读体会。5.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。阅读1.能结合注释，想象古诗中描绘的景色，用自己的话说出诗句的意思。2.能借助关键语句理解一段话的意思。3.摘抄文中写得好的句子，能够有自己的阅读体会。4.背诵课文中的3首古诗和日积月累中的1首古诗。默写《望天门山》。表达1.能用自己的语言介绍文中的景物或场景。2.能围绕给出的关键语句说一段话。3.能仔细观察一处景物，围绕一个意思用一段话写下来，能主动运用平时积累的词语。4.能自己改正错别字，并乐于和同伴分享观察到的美景。三、单元内容总述一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“祖国河山”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》四篇课文组成。编排意图是引导学生阅读，学会课文围绕一个意思去写的方法，体会祖国山河的壮丽，激发学生热爱大自然热爱祖国的情感。2.本单元重点：（1）借助关键句理解一段话的意思。本单元的课文主要描写了美丽的景色，很多片段都有关键句，根据这个句子可以理解课文大致内容。如《富饶的西沙群岛》中“那里风景优美，物产丰富”是全文的关键句，“西沙群岛也是鸟的天下”是一个段的关键句。《海滨小城》中“小城的公园更美”“小城的街道更美”都是段落的关键句。《美丽的小兴安岭》中，“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”就是全文的关键句。教学时注意引导学生在学习课文时一定要抓住这些关键句去把握文章的内容。（2）学会围绕一个意思去写。学会文章中关键句的作用，学会在关键句的引领下，写作。这样的关键句可以是整个文章的中心句，也可以是一个段落的中心句。四、单元教学要点和课时安排内容教学要点课时教学建议17.古诗三首本课三首古诗词分别描写了不同地点不同时间段的自然景观。重点是理解三首诗词的大意，理解诗词中蕴含的作者情感。31.分析重点字词来理解古诗大意。2.借助图片引导学生进入古诗意境，悟诗情、明诗理。18.富饶的西沙群岛本课作者记叙了西沙群岛的风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。重点是通过理解关键句，了解西沙群岛的美丽富饶。21.通过分析关键词、重点句，感受体会西沙群岛的美丽富饶。2.借助图片，理解课文。19.海滨小城本课写了海滨小城的美丽、整洁，重点是了解海滨小城的美丽的场景及其特点，从中体会作者对家乡的热爱之情。21.借助关键词句理解课文。2.抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙的方法。20.美丽的小兴安岭本课写了小兴安岭四季的美丽和丰富的物产，重点是学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。21.分析重点词句来理解课文大意。2.借助图片理解课文。习作本次习作主题是《这儿真美》，引导学生把身边的美景介绍给别人，重点是围绕一个意思，用上最近学过的词语，按一定的顺序描写下来。11.仔细观察，抓住景物的特点。2.围绕一个