(配套课件)【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(鲁科版2019 单选版)_第1页
(配套课件)【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(鲁科版2019 单选版)_第2页
(配套课件)【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(鲁科版2019 单选版)_第3页
(配套课件)【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(鲁科版2019 单选版)_第4页
(配套课件)【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(鲁科版2019 单选版)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(配套课件)【正禾一本通】2025年高考化学高三一轮总复习高效讲义(鲁科版2019单选版)第1章化学科学与化学实验基础第1节化学科学的发展历程及基本方法1.化学科学的发展历程古代化学:从实用技术阶段开始,如烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类等。我国在古代化学方面有诸多成就,如商代的青铜器、春秋时期的冶铁、战国时期的炼钢等。这些实践活动为化学的发展奠定了基础。近代化学:道尔顿提出了原子学说,阿伏伽德罗提出了分子学说,使化学成为一门独立的学科。门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表,为化学的研究和发展提供了重要的理论指导。现代化学:现代化学在微观层面上深入研究物质的结构和性质,如量子化学的发展。同时,化学与其他学科相互渗透,产生了许多交叉学科,如材料化学、环境化学、生物化学等。2.化学研究的基本方法实验法:通过实验可以验证化学理论、发现新的化学现象和物质。例如,在实验室中通过加热高锰酸钾制取氧气的实验,不仅可以验证氧气的制取原理,还能观察到氧气的一些性质。实验过程中要注意控制变量,确保实验结果的准确性和可靠性。模型法:化学模型可以帮助我们理解和解释化学现象和规律。常见的模型有分子模型、原子结构模型等。例如,用球棍模型可以直观地展示分子的空间结构,帮助我们理解分子的性质。观察法:观察是化学研究的基础,通过观察物质的颜色、状态、气味、反应现象等,可以获取有关物质的信息。例如,在观察钠与水的反应时,可以看到钠浮在水面上、熔成小球、四处游动、发出嘶嘶声等现象,从而分析出钠的密度比水小、熔点低、能与水剧烈反应等性质。第2节化学实验常用仪器及基本操作1.化学实验常用仪器可加热仪器试管:可直接加热,用于少量物质的反应容器。使用时要注意液体体积不超过试管容积的1/3,加热时要先预热,避免骤冷骤热。蒸发皿:用于蒸发液体,可直接加热。加热时要用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部过热而飞溅。坩埚:用于灼烧固体,可直接加热。使用坩埚钳夹取,加热后要放在石棉网上冷却。计量仪器托盘天平:用于称量固体物质的质量,精确到0.1g。使用前要调零,称量时要遵循“左物右码”的原则。量筒:用于量取一定体积的液体,不能加热和量取热的液体,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。容量瓶:用于配制一定物质的量浓度的溶液,有不同的规格。使用前要检查是否漏水,不能用于溶解固体或稀释溶液。分离提纯仪器漏斗:普通漏斗用于过滤操作,长颈漏斗用于向反应容器中添加液体,分液漏斗用于分离互不相溶的液体。使用分液漏斗时要注意检查活塞是否漏水,分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。蒸馏烧瓶:用于蒸馏操作,蒸馏时要加入碎瓷片防止暴沸,温度计的水银球要放在蒸馏烧瓶的支管口处。2.化学实验基本操作药品的取用固体药品:块状固体用镊子夹取,粉末状固体用药匙或纸槽取用。取用药品时要遵循“三不”原则,即不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。液体药品:少量液体用胶头滴管吸取,较多量液体可直接倾倒。倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,标签要向着手心,瓶口要紧挨着试管口。物质的加热给固体加热:试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂。给液体加热:试管与桌面成45°角,加热时要不断移动试管,使液体受热均匀。过滤:过滤是分离不溶性固体与液体的方法。过滤时要注意“一贴、二低、三靠”,即滤纸要紧贴漏斗内壁,滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤纸边缘,烧杯口要紧靠玻璃棒,玻璃棒要紧靠三层滤纸处,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁。蒸发:蒸发是除去溶液中溶剂的方法。蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,当出现大量固体时,停止加热,利用余热蒸干。蒸馏:蒸馏是分离沸点不同的液体混合物的方法。蒸馏时要注意控制温度,收集不同沸点范围的馏分。萃取:萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作方法。萃取剂的选择要满足与原溶剂互不相溶、溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度等条件。第2章化学物质及其变化第1节物质的分类及胶体1.物质的分类纯净物与混合物纯净物:由同种物质组成,有固定的组成和性质。例如,氧气(O₂)、水(H₂O)等。混合物:由不同种物质组成,没有固定的组成和性质。例如,空气、溶液等。单质与化合物单质:由同种元素组成的纯净物,可分为金属单质和非金属单质。例如,铁(Fe)是金属单质,氢气(H₂)是非金属单质。化合物:由不同种元素组成的纯净物,可分为酸、碱、盐、氧化物等。酸、碱、盐、氧化物酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子(H⁺)的化合物。例如,盐酸(HCl)、硫酸(H₂SO₄)等。碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子(OH⁻)的化合物。例如,氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)₂]等。盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。例如,氯化钠(NaCl)、碳酸钠(Na₂CO₃)等。氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。可分为金属氧化物和非金属氧化物,还可分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物等。例如,二氧化碳(CO₂)是酸性氧化物,氧化钙(CaO)是碱性氧化物,氧化铝(Al₂O₃)是两性氧化物。2.胶体胶体的定义:分散质粒子直径在1100nm之间的分散系。胶体的性质丁达尔效应:当一束光线透过胶体时,从侧面可以看到一条光亮的“通路”,这是胶体粒子对光线散射形成的。丁达尔效应可用于区分胶体和溶液。布朗运动:胶体粒子在分散剂中做不停的、无规则的运动。电泳:在外加电场的作用下,胶体粒子在分散剂中做定向移动的现象。电泳现象说明胶体粒子带有电荷。聚沉:使胶体粒子聚集形成较大的颗粒而沉淀下来的过程。可通过加入电解质、加热、加入带相反电荷的胶体等方法使胶体聚沉。胶体的应用:胶体在生活和生产中有广泛的应用,如土壤的保肥作用、明矾净水、制豆腐等。第2节离子反应1.电解质与非电解质电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。例如,酸、碱、盐等都是电解质。非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。例如,蔗糖、酒精等都是非电解质。强电解质与弱电解质强电解质:在水溶液中能完全电离的电解质,包括强酸、强碱和大多数盐。例如,盐酸、氢氧化钠、氯化钠等都是强电解质。弱电解质:在水溶液中只能部分电离的电解质,包括弱酸、弱碱和水等。例如,醋酸(CH₃COOH)、一水合氨(NH₃·H₂O)等都是弱电解质。2.离子反应离子反应的定义:有离子参加或生成的反应。离子反应发生的条件生成沉淀:如氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀。生成气体:如碳酸钠溶液与盐酸反应生成二氧化碳气体。生成弱电解质:如醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,水是弱电解质。离子方程式的书写写:写出反应的化学方程式。拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式。删:删去方程式两边不参加反应的离子。查:检查离子方程式两边的原子个数和电荷数是否守恒。3.离子共存问题离子之间不能发生反应才能大量共存。常见的不能大量共存的情况有生成沉淀:如Ag⁺与Cl⁻、Ba²⁺与SO₄²⁻等。生成气体:如H⁺与CO₃²⁻、H⁺与HCO₃⁻等。生成弱电解质:如H⁺与OH⁻、H⁺与CH₃COO⁻等。发生氧化还原反应:如Fe³⁺与I⁻、MnO₄⁻与Fe²⁺等。第3节氧化还原反应1.氧化还原反应的基本概念氧化还原反应的特征:元素化合价的升降。氧化还原反应的实质:电子的转移(得失或偏移)。相关概念氧化剂:得到电子(或电子对偏向)的物质,在反应中所含元素化合价降低,具有氧化性。还原剂:失去电子(或电子对偏离)的物质,在反应中所含元素化合价升高,具有还原性。氧化反应:物质失去电子的反应。还原反应:物质得到电子的反应。氧化产物:还原剂被氧化后的产物。还原产物:氧化剂被还原后的产物。2.氧化还原反应的表示方法双线桥法:表示反应前后同一元素原子间电子的得失情况。单线桥法:表示反应过程中电子在反应物之间的转移情况。3.氧化还原反应的规律守恒规律:氧化还原反应中,得失电子总数相等,化合价升降总数相等。强弱规律:氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物。价态规律:元素处于最高价态时,只有氧化性;处于最低价态时,只有还原性;处于中间价态时,既有氧化性又有还原性。归中规律:同种元素不同价态之间发生氧化还原反应时,价态“只靠拢,不交叉”。先后规律:在同一溶液中,当有多种氧化剂和多种还原剂时,氧化性强的氧化剂先与还原性强的还原剂反应。4.氧化还原反应的应用氧化还原反应在金属的冶炼、化工生产、原电池和电解池等方面都有广泛的应用。例如,用一氧化碳还原氧化铁炼铁,就是利用了氧化还原反应。第3章金属及其化合物第1节钠及其化合物1.钠钠的物理性质:银白色金属,质地柔软,密度比水小,比煤油大,熔点低。钠的化学性质与氧气反应:常温下生成氧化钠(Na₂O),加热时生成过氧化钠(Na₂O₂)。与水反应:现象为浮、熔、游、响、红,反应方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。钠的保存:保存在煤油中,以隔绝空气和水。2.钠的化合物氧化钠和过氧化钠氧化钠:白色固体,是碱性氧化物,能与水、二氧化碳等反应。过氧化钠:淡黄色固体,具有强氧化性,能与水、二氧化碳反应生成氧气,可作供氧剂。反应方程式分别为2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑,2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂。碳酸钠和碳酸氢钠碳酸钠:白色粉末,俗称纯碱或苏打,易溶于水,水溶液呈碱性。能与酸反应,与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀。碳酸氢钠:白色细小晶体,俗称小苏打,能溶于水,水溶液呈碱性。受热易分解,反应方程式为2NaHCO₃$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑。能与酸反应,与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水。第2节镁、铝及其化合物1.镁镁的物理性质:银白色金属,密度较小,硬度较小,有良好的导电性、导热性和延展性。镁的化学性质与氧气反应:常温下表面生成一层致密的氧化膜,加热时剧烈燃烧,发出耀眼的白光。与二氧化碳反应:2Mg+CO₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2MgO+C。与酸反应:与稀盐酸、稀硫酸等反应生成氢气。2.铝铝的物理性质:银白色金属,密度较小,硬度较小,有良好的导电性、导热性和延展性。铝的化学性质与氧气反应:常温下表面生成一层致密的氧化膜,加热时剧烈燃烧。与酸反应:与稀盐酸、稀硫酸等反应生成氢气。与强碱溶液反应:2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑。3.铝的化合物氧化铝:两性氧化物,既能与酸反应又能与强碱溶液反应。反应方程式分别为Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O,Al₂O₃+2NaOH=2NaAlO₂+H₂O。氢氧化铝:两性氢氧化物,既能与酸反应又能与强碱溶液反应。反应方程式分别为Al(OH)₃+3HCl=AlCl₃+3H₂O,Al(OH)₃+NaOH=NaAlO₂+2H₂O。氢氧化铝受热易分解,2Al(OH)₃$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$Al₂O₃+3H₂O。铝盐:常见的铝盐有氯化铝(AlCl₃)等。向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先产生白色沉淀,后沉淀溶解。第3节铁及其化合物1.铁铁的物理性质:银白色金属,有金属光泽,能被磁铁吸引,有良好的导电性、导热性和延展性。铁的化学性质与氧气反应:在纯氧中剧烈燃烧,生成四氧化三铁。与水蒸气反应:3Fe+4H₂O(g)$\stackrel{高温}{=\!=\!=}$Fe₃O₄+4H₂。与酸反应:与稀盐酸、稀硫酸等反应生成氢气和亚铁盐。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论