2024人教统编版八年级语文上册期中模拟卷 重难突破卷

八年级上学期期中模拟卷

语文•重难突破卷

（考试用时120分钟，满分120分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围：统编版2024八上1〜3单元。

一、基础•运用（共15分）

1.（本题8分）国庆期间，央视新闻推出的特别直播节目《看见锦绣山河•江河奔腾看中国》热播。阅读下

面•段短评并完成问题。

江河浩（han）奔腌，滋养八方水土，孕育璀璨文脉，旗刻锦绣中国。今年国庆期间，央视新闻推

出的一档特别直播节目《看见锦绣山河•江河奔月暮看中国》播出后，广受好评。节目聚焦了长江、黄河、松

花江、辽河、淮河、珠江、闽江、塔里木河、万泉河、京杭大运河等十条江河，展示了我国江河穿流不息

奔腾的壮美画卷，展现了百姓安居乐业生活的幸福图景。江河之美，（zhdng）_____显了祖国之美；江河

之兴，折射出国宓之兴。跟随节目的一个个镜头，我们①—到了江河巨变后的中国之美，②—到了经济

蓬勃中的喷亮号角，③—到了绿水青山间的生活幸福。我们为生活在这样一片繁荣富强、宽广美丽的土地

上感到无比骄傲和自豪。

（1）（4分）根据拼音写出相应汉字或给加点字注音。

①浩（han）②璀璨③镌刻@（zhang）___显

（2）（2分）文段中有两个错别字，请找出来并改正。

①改为：②____________改为：

（3）（2分）根据语境，在横线处填入词语最合适:的顺序是（）

A.①体悟②聆听③观赏

B.①聆听②观赏③体悟

C.①观赏②聆听③体悟

2.（本题7分）班级举行“走进抗日战争，感受民族复兴”综合性学习活动，请完成相关任务。

（1）（2分）【关注标题】新闻是我们了解世界的窗口，请为下面新闻拟一个标题。

新华社北京9月3日电铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午，纪念中国人民抗日

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战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道

纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表

重要讲话并检阅受阅部队。

中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央政治局常委赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希，国

家副主席韩正出席大会。61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高级别代表、国际组织负玄人、前政要

等出席大会。

首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门广场气象恢宏。人民英雄纪念碑前，

“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从

空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成

城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。

标题：____________________________________________________________________________________________

（2）（3分）【解读标识】国务院新闻办公室于2025年5月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西

斯战争胜利8（）周年纪念活动标识（如图），请阅读该标识，按照提示完成该标识组成内容填空。

标识由、、光辉、、时间力945-2025”构成。

（3）（2分）【新闻采访】如果你以小记者的身份对“杨根思连”英雄代表进行采访，请根据以下事迹材料，

拟定一个采访问题。

【先进事迹】

杨根思，1944年2月加入新四军，解放前参加多次战役。1950年1（）月参加抗美援朝。战场上，他率

领一个排奉命坚守小高岭，切断敌军难逃路线。危急关头，为了保卫阵地，28岁的杨根思毅然抱起炸药包，

猛然冲入敌群，用年轻的生命为夺取胜利赢,得了时间。1951年12月，志愿军总部把杨根思生前所在连队命

名为“杨根思连”。

从战火硝烟中走来的法军某合成旅“杨根思连”，历经30（）余次战役蜕斗，涌现出150余名英模个人，

荣立集体一等功3次，二等功8次，三等功32次，不断开创新的英雄业绩，始终把“三个不相信”的铁血连

魂书写在强军征程上。（“三个不相信”：不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，人相信有战胜

不了的敌人）

二、古诗文阅读（共22分）

（一）（共7分）

3.请补充合适的诗句，完成活动导语的编辑。

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我们的世界丰富多彩，放眼看世界，感受祖国大好河山的瑰丽，登临东泉，欣赏傍晚时分，山野“树树皆秋

色，（1）”（王绩《野望》）的浓浓秋意；行至塞外，描绘“（2）,

"（王维《使至塞上》）意境雄浑，奇特壮美的塞外风光。放眼看世界，丰富我们的内心，富春山水，

令"（3）,望峰息心；（4）,窥谷忘反“（吴均《与朱元思书》〕，心生淡泊

之意；亭亭山松，使人叹服其（5）“,”（刘桢《赠从弟》坚贞不屈之品性。

放眼看世界，亲近山川鸟兽，体悟生活百味，体察世界之变……

（二）（共15分）

阅读下面古诗文，完成小题。

［甲］

卢山①五咏•三泉

［北宋］苏轼

皎皎岩下泉，无人还自洁。

不用比三星②，清光同一月。

［注释］①卢山：位于密州（现山东诸城r苏轼因不满王安石变法遭朝廷政敌排挤，曾外调到密州任职，期

间登临过卢山。②三星：天空中的明星。

［乙］

记承天寺夜游

（北宋）苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行,念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

［丙］

临皋①闲题

（北宋）苏轼

临皋亭下八十数步，便是大江，其半是峨媚雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无

常主，闲者便是主人。闻范子丰②新第园池，与此孰胜？

［注释］①临皋：位于黄州，此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰：名百嘉，是苏轼的儿女亲家。

4.（3分）小州在学习了第三单元的写景诗文之后，总结出了四招鉴赏古诗词中“风景”的方法分享给大家

（见下方小贴士），请你运用至少两招，结合全诗，赏析《卢山五咏•三泉》。

Q:我们怎样签赏古诗词中的“风景”?

☆第一招：想象画面；

小贴士

☆第二招：品析美词；

☆第三招：分析手法；

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你说的很有道理，我也说说我的理解。我认为______（A清泉B大江）可以成为苏轼的好

友,因为______________________________________________________________________

小州

三、名著阅读（共5分）

9.请运用所积累的名著知识，完成下面的题目。

（1）（2分）在红军长征出发90周年之际，我们重读《红星照耀中国》。请结合名著和下面的图片提示，在

方框中补充长征中的重大事件。

四渡赤水H巧渡金沙江H强渡大渡河H①卜亚草地

（2）（3分）埃德加・斯诺在书中预言“红色革命必将胜利”。结合整本书内容，说说斯诺预言的依据有哪些。

四、现代文阅读（共38分）

（一）（共9分）

阅读下面材料，完成小题。

材料一：

①不久前，话题“防止DecpSeeK乱编文献的方法''冲上热搜。记者注意到：用AI工具写论文“被坑”的

经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历，除了编造论文文献，AI还会编造法律条文。

②问AI一个问题，它给了你一个特别详细、丰富，看上云好有逻辑的答案。但当我们去核实时，却

发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。

③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息，最常见的表现就是会编造一些不存在

的事实或者细节。

④专家提醒，"AI幻觉''并非没有好处，有时候与其把它当成缺陷，不如把它看作创意的源泉。在写作、

艺太创作或头脑风暴时，这些“跳跃性思维''反而可能帮我们打开新世界的大门。

⑤归根结底，在这个AI与人类共同进步的时代，重要的不是责备AI的不完美，而是学会与之更好地

协作。

（选自《中国青年报》2025年3月28日）

材料二：

①究竟是什么原因导致A【出现这些令人困惑的幻觉现象呢？这需要从AI的工作原理和训练机制探

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寻答案。

②张丽娜介绍，以广泛应用的大语言模型为例，它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力，无

法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断，进而给出准确回答。相反，它更像是一个超级“文

字接龙”高手。在训练过程中，大语言模型会学习海量的文本数据，通过对这些数据的分析和统计，掌握语

言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时，它会依据之前学到的模式和规律，预测最有可能的下一个

词或句子，以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案，或者需要复杂推理才能得出结论的问

题时，AI就如同在黑暗中摸索的人，挟乏足够的信息和判断力，只能凭借已有的模式和经脸“胡编乱造”，

生成看似合理但实际错误的内容。

③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带

有偏见的信息，那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”，不可避免地将这些错误信息内化。当它生

成内容时，这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”，随时可能被触发，导致幻觉出现。

④此外，模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等，都与AI幻觉的出现有着千丝

万缕的联系。

（选自《衢州日报》2025年4月8日）

材料三：

①在去年6月出版的《自然》杂志上，英国牛津大学科学家刊发论文称，他们利用“语义埔”，通过概

率夫判断大语言模型是否出现了“幻觉”。语义睛是信息靖的一种，被用于量化物理系统中所包含的信息量。

通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性，来计算模型的困惑程度，从而为用户或模型提供警

示，提醒其采取必要的循证措施，确保更准确的答案输出。

②美国卡内基梅隆AI研究人员安迪・邹采用的方法是在大语言模型回答问题时，绘制其内部计算节

点的激活模式。他形象地称之为,'洽AI做脑部扫描“。利用不同的计算增点活动模式，可以告诉我们A1模

型是在“说真话”，还是在“胡说八道”。

（选自《科技日报2025年1月28日）

10.（2分）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）

A.AI是把双刃剑，我们的态度不是责备AI的不完美，而是学会与之更好地协作。

B.可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉，因为在写作、艺术创作或头脑风暴时，它能帮我们打开新世界

的大门。

C.AI幻觉，涉及到AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算

法的选择等。

D.“语义篇”通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性，来计算模型的困惑程度，从而为

用户或模型提供警示。

11.（2分）请给“AI幻觉”下个定义。

12.（2分）结合材料三，梳理大语言模型的工作原理，完成下面的填空。

学习海量的文本数据———接收到用户的输入问题——

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13.（3分）我们在使用AI的过程中，应当如何避免“AI幻觉”误导？请结合所给材料提出你的建议。

（二）（共16分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

有一点瑕疵，都对不起国家

崔兴毅

①”有一点瑕疵，都对不起国家！”在山坳里奋战24年，“中国天眼”首席科学家、总工程师南仁

东对这句话念兹在兹。

②戴眼镜、小个头、一身工服……在贵州大窝由，南仁东的塑像辞邪矗立，目光坚毅，凝望远方。

③距离塑像不远处，500米口径球面射电1望远镜，面向苍穹。

④这，就是“中国天眼”！作为当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，这口“大锅”能望穿深

空，接收到百亿光年外的电磁信号。

⑤为什么要建这么一口“大锅”？1993年，日本东京举行的国际无线电科学联盟大会上，科学家们提

出，在全球曲波环境继续恶化之订，建造新一代射电望远镜，接收更多来自外太空的讯息。

⑥参会的南仁东坐不住了，一散会就冲进同事房间：咱们国索也得建！

⑦有人告诉他，贵州喀斯特洼地多，能选出性价比最高的台址。回国后，南仁东立马跳上北京到贵州

的绿皮车，吭当吭当坐了近50个小时。

⑧这个选址团队平均年龄30岁，可当时的南仁东已年近半百。山林陡峭,他手脚并用往上爬；没有

路，就从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚地挪过去。

⑨有一次下大窝击，突遇倾盆暴雨，地面泥泞湿滑，南仁东不慎从山上滚了下去，幸好被两棵树挡住,

才没坠入洼底。人们发现他鞋上被划开一道长长的口子，吓出一身冷汗，可他自己完全不当回事。

⑩'•那可恁七八十巳的陡坡，人就像挂在山腰间，要是抓不住石头和树枝，一不留神就摔下去了。”

时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异，“科学家怎么这么能吃苦?!他的眼里没有一点畏惧L满是兴

奋，像发现了新大陆呦!”

⑪这样的艰险，在选址的13余年里，时刻伴随南仁东。大窝由附近所有山头的情况，南仁东都门清。

在工地现场，他经常饶有兴致地向学生们介绍，这里原来什么样，哪里有水井、哪里种着什么树，南底原

来住着哪几户人家。仿佛他自己就是这里的村民。

⑫终于，在391个备选洼她里，南仁东选出了心仪的宝地。

⑬2007年7月，“中国天眼”作为“十一五”重大科学装置批准立项。

⑭但，从纸面设计到建造运行，还隔着十万八千里。关键技术无先例可循、关键材料急需攻关、关键

技又遭遇封锁！

⑥这么难，没瑕疵，可能吗？

⑯“怎么不可能？！“于是，小到钢结构计量测算，大到工程整体方向，各个细节，南仁东都要亲自

确认——

⑰审核方案时，南仁东不懂岩土工程，专门用一个月时间埋头学习，反复计算和审核每一张图纸，连

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施工方都惊讶：这个扁天文的科学家怎么还懂土建？

⑱“为了一个地钾项目的误差，他放下筷子就跑去工地，生怕技术人员的测量出问题。”中国电科54

所的邢成辉，曾在一个闷热的夏日午后撞见南仁东，时至今日他都感慨，“天眼”是南仁东倾注心血的孩

子！

⑲“天眼”也遇到过灾难性问题。索网研发困境，让南仁东寝食不安。"'天眼'的要求是现有国家

标注的20倍以上，哪有现成技术可以依赖？”南仁东日夜奋战，天天在现场与技术人员沟通工艺、材料，

经过700多天、近百次失败，方才化险为夷。

⑳世界独一无二的项目，就是这么较劲！

㉑还有更“狠”的——在以千万吨金属计的工程上进行毫米级攻关！

㉒10毫米、7毫米、3毫米、2.1毫米……这对工程来说是巨大考脸。平常，打造一个500米口径的

球面，出现凹凸不平都是正常的，但“天眼”实现了近乎完美的圆。

㉓2000多个液压促动器，密布在反射面背后，与大地相连，通过钢索伸缩，让反射面实现精确变位，

误差不超过1毫米；索网由7000多根手臂粗的钢缆组成，每一根钢缆的加工精度都被控制在1毫米以内；

500米口径的天线精度是3个毫米；每一块反射面板的制造精度是1.5个毫米-

㉔“天眼”工程测量与控制系统总工朱丽春动情地说：“‘天眼’宏伟壮观，但最震撼人心的却是它

的精准。”

㉕2013年，直径500米的圈梁合龙。南仁东身着工装、头戴安全帽，第一个出现在高高的图梁上，像

孩子一样迎着寒风环园跑起来——这是属于他的激动时刻。之后，每建好一座馈源支撑塔，他都要第一个

爬上去，站在塔顶俯瞰“天眼”全貌。

㉖“美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入它无垠的广袤。”南仁东对宇宙深

恒专白。

㉗可就在这个传奇工程要完美收官时，周围人发现，先前那个走路带风、声如洪钟的南仁东变了-

他没法一口气爬到顶端了，脚步越来越慢，停下来休息时的喘气声越来越重。

㉘南仁东被确诊为肺癌晚期。可即使在大手术后身体无比虚弱时，他每天还会用电子邮件沟通交流工

作，反复斟酌方案、反复确认细节。术后3个月，南仁东强忍病痛回到施工现场。此时，他声音沙哑，说

话要靠气往上顶，但依旧一字一顿地询问、讲解。

㉙“'天眼'是一大群人的拼持和努力，不是我个人，我们甚至于说这是一代人的努力,”他反复念

叨，“'天眼'如果有一点瑕疵，都对不起国家！”

㉚在落成典礼的前一天下午，已经十分虚弱的南仁东坚持从北京飞到贵州，赶往“天眼”基地。

㉛那是他第一次看到这个“望天巨口艮”完全建成后的模样。那是他耗尽多年心血，终于在祖国西南的

崇山峻岭间，为中国打开的“天眼”。

(©在南仁东去世前3天，“中国天眼”首席科学家李药给他发去一封邮件，报告当时还在调试期间的

“中国天口艮”已成为国际天文学界的新秀，探测到6个优质脉冲星候选体，并获得国际认证。

⑬“邮件发送过去了，南老师却没有回复。”后来李曲得知，当时的南仁东，已经进了枪救室。

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（8）直到现在，李药也不确定南仁东是否看到了这封邮件，但他坚信，南老师会为“天眼”自豪。

魅）如今，“中国天眼”成果频出，不断拓展人类观测宇宙的视野极限。开放运行4年间，“天眼”发

现新脉冲星数量突破900颗，是同时期国际所有其他望远镜发现新脉冲星数量的3倍多！

⑯世界天文史上，中国科学家留下的印迹熠熠生辉。如他所愿——“中国天眼”，没有瑕疵！

（选自《光明日报》2024年8月26□）

【梳理事迹】

14.（3分）同学们对本文展现的南仁东的典型事迹进行了梳理概括，请你补全下图。（每空不超过15字）

【品读语言】

15.（4分）为了增进对南仁东形象的认识，同学们从文中摘录了一些语句进行探究。

（1）山林陡峭，他手脚并用往上爬；没有路，就从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚地挪过去。（分析

加点部分的表达效果）

（2）2000多个液压促动器，密布在反射面背后，与大地相连，通过钢索伸缩，让反射面实现精确变位，误

差不超过1亳米；索网由7000多根手臂粗的钢缆组成，每一根钢缆的加工精度都被控制在1毫米以内；500

米口径的天线精度是3个亳米；每一块反射面板的制造精度是1.5个亳米。（此处运用一连串的数据有何作

用？）

【品鉴手法】

16.（6分）小文关注到传记中常引用传主的原话或他人对传主的评价，便勾连课文《美丽的颜色》进行探

究，请你和他一起补全下表。

《美丽的颜色》后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件

既重要而又困难的工作做好。……我可以毫不夺大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇

时期。”分析：引用居里夫人的原话，保证传记的真实可信，使我们清晰地了解到居里夫妇进行实验的环境

的艰苦简陋，同时也表现出居里夫人克服困难的自豪与对科学事业的热爱。

《有一点瑕疵，都对不起国家》A.“那可是七八十度的陡坡，人就像挂在山腰间，要是抓不住石头和

树枝，一不留神就摔下去了。”时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异，“科学家怎么这么能吃苦？他的

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眼里没有一点畏惧，满是兴奋，像发现了新大陆呦！”

B.“美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入它无垠的广袤。”南仁东对宇宙深

情告白。分析：（1）

（谈谈A、B两处引用的作用）____________________________________________________________________

传记中引用人物原话的作用总结：（2）_____________________________________________________________

【总结经验】

17.（3分）小语准备参加传记写作征文活动，却不知如何下笔。请阅读下面的小贴士，并结合以上研讨经

过及文章具体内容，总结传记写作的要点，为小语支招。

小贴士：传记是记述人物生平的作品。传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等

都必须是准确的，有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。但是，传记又不是枯燥的生平简

介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。在记述事件时，要具体表现

人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点等。传记不一定要像散文、小说那样对人物

做细致入微的描摹，记录典型语言和重要行为，往往就能达到所需要的表达效果。（节选自统编八年级上

册教材第二单元《学写传记》）

（三）（共13分）

阅读《老怜》，回答各题。

老怜

白金科

理完发要付多少钱，吴老师很是费了一番心思。

吴老师真心地想帮帮老怜。

老怜也姓吴，叫吴本章，吴老师私底下叫他老怜。做了24年的代课老师，临了连个民办也没混上，老

可怜了！

想当年吴老师读完完小，直接进了区上的完小做了代课老师。那时候缺人才呀，要是放到现在，哪轮

得着他？吴老师进校的时候，老怜已经在那里教学了。老怜是初级中学毕业，早吴老师一年进的校。

吴老师本事有限，只能教一二年级的算术，老怜就不同了，老怜上学时是高才生，整个完小各个年级

的4n课都能拿得起放得下，是学校的业务骨干。

因为优秀，所以“倍受重视”。老怜最好的时光，就是在这样“倍受重视”中度过的。那时候块人才呀，

大队里缺，区政府也块，一来了运动，要组织学习，要搞材料，要宣传……总之，有很多很多繁杂的事情

需要文化人，每逢这时候老支书就说，叫吴本章，赶紧的！

老怜就去了，在大伙敬佩的目光中走进大队部，没白没夜地干。

吴老师没本事，只能老老实实地窝在学校里，教他的一二三四。

代课老师最好的结局就是转为正式的民办老师，而在有限的几次机会中，老怜都因为不在岗而耽搁了，

后央撤销大队部成立村委会，老怜又被推选为村奏会主任，一干就是十多年，十多年干下来，到底也没能

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干上支部书记，后来因为不顺支部书记的意，被挤下来，镇里可怜他，又让他回了学校，依然做代课老师，

但这时候所有的民办老师都已经记录在案，代课老师已经不允许转民办了。

都说可怜之人必有可恨之处，在吴老师看来，这话用在老怜身上是再合适不过了，你说你咋就那一根

筋呢？1986年，县教育局组织民办老师摸底工作，镇教委特调老怜参加，这是多好的机会呀，你只需稍稍

劳累那么一下，写上“吴本章”三个字，然后装入档案袋里，一切都有了,别说上级根本没查这事，即便

是查到了又能咋地？谁不知道你已经干了近二十年的代课老师了？从哪里说不够民办老师的资格呀？

那一次摸底，经老怜的手记录在案的民办老师有几百人，结果是，这些人后来集体转为公办，而老怜

依然为代课，再后来，学校没了代课老师一说，老怜只得下岗回家。

现在，吴老师每月有6000多块的退休金，而老怜只能领480元的生活补贴。

就这生活补贴，也是沾了别人的光。好些代课老师因了这样那样的原因没有坚持下来，后来眼瞅着教

师的待遇大幅提高，心里便不平衡，便要向上级讨说法。在全县的这些人中，老怜的教龄最长，理应出头，

最起码也该随队出征，但老怜不去，还说什么上级会考虑的。结果呢，大伙一闹腾，上级还真就重视了，

按年限给了点生活补贴，老怜干了24年，每月领480块。

老怜混到这份上，儿子便不孝顺，老伴又常年吃药，老怜的日子过得更艰难，六七十岁的人了还要去

打工，结果又把左腿摔折了。村委会照顾，办公楼下腾出一间房来，不收费，让老怜开个理发店，为村里

的老年人理发，多少赚些家用。老怜偏又弄出个章程，75周岁以上的不收费，70至75岁的收3块，70岁

以下的收5块。这就让吴老师很费心思了。

吴老师不差钱，完全可以去那些大闺女小媳妇开的美发店，到老怜这里真的是想照顾老怜的，他真的

想多给老怜几个。

但是老怜一根筋，这事怕是很难。来的路上吴老师想给20块，扔下就走，后来想想老怜肯定不会要，

那就给10块吧，镇子上的理发店大都是10块，随行就市，这浅的说。

理完发，吴老师戴好帽子，掏出10块钱放在桌上，转身就走。

慢着慢着！老怜飞快地找出7块钱来，来给他。

真是一根筋！吴老师摇摇头，抽出2块来，放到桌上。

老怜将2块钱拿起来，塞给他。“你比我小一岁,腊月二十生日，今天腊月二十三，你已经70周岁了，

该付3块。”

唉——说什么好呢！吴老师叹口气，慢慢出了理发店。

几个提溜着大包小包衣着光鲜的人，呼呼隆隆进了理发店：“老师，我们来看你了！”

听到一声“老师”，吴老师的心尖儿一频，他本能地扭头去看，这不是前村的李成还有后村的刘伟他们

吗？此刻，他们都在亲热地围着老怜。

可能是自己刚才低着头，又戴着个大帽子——理了发怕冻着，特地戴了个棉帽子，所以学生们没有认

出他来。吴老师想。

但心里分明不得劲。

吴老师扭头就走。今天这发理得，其他……的闹心！

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18.（3分）小华同学读了这篇文章，画了一个思维导图，梳理了老怜的主要人生经历，请在空缺处填写相

应内容。

19.（6分）结合语境，品味文中画线的句子，回答括号内的问题。

（1）这是多好的机会呀，你只需稍稍劳累那么一下，写上“吴本章”三个字，然后装入档案袋旦，一切都有

了。（句中加点词“只”有什么意味？）

（2）慢着慢着！老怜飞快地找出七块钱来，塞给他。

老怜将两块钱拿起来，塞给他。（两个语句中都用了“塞”字，有什么作用？）

20.（4分）阅读本文，揣摩尾段“闹心”的含义.

五、作文（共40分）

21.“登山则情满于山，观海则意溢于海。''吴均泛舟富春江，联想到“莺飞戾天者”“经纶世务者”，抒

发“望峰息心”“窥谷忘反”的感慨;杜甫登泰山发出“会当凌绝顶，一览众山小”的慨叹……在你的游历中,是

否有一两处景物或景点给你留下深刻的印象，引发了你的联想或感悟？

请以“留在心底的风景”为题，写一篇文章，用文字把它们描述下来。

要求：（I）文体不限，言之有物，表达真情实感；（2）不得出现真实校名、人名，不少于600字。

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八年级语文上学期期中模拟卷

重难突破卷•参考答案

1.（1）（4分）瀚cai^八彰

（2）（2分）穿川渤勃

（3）（2分）C

2.（1）（2分）纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，

习近平发表重要讲话并检阅受阅部队

（2）（3分）长城橄榄枝数字“80”

（3）（2分）示例一：叔叔你好！你们的老连长杨根思对你们最大的影响是什么？

示例二：叔叔你好！作为新时代的“杨根思连”，你们应该怎样整承和发扬老连长的精神品质？

3.（7分）山山唯落晖大漠孤烟直长河落日圆莺飞戾天者经纶世务者亭亭山上松瑟瑟谷中风

4.（3分）示例：岩石下的泉水洁白无瑕，没有人欣赏还自己保持着洁净。不用和天空中的明亮的星星相比

较，泉水清澈的光芒好像和天上的月亮一样。诗中用“皎皎”一词写出了泉水的洁净，又以星光、月光进

行比较，表现泉水的清澈明亮。全诗营造了一个清明洁净的意境，表现出诗人虽因政见不同而遭排挤却依

然不改胸中志气的坚定豁然。

5.（3分）门只是建造（宅院）

6.（3分）示例1：“月”藏在空明的积水里，作者将月光比作积水，将竹柏比作藻芳，生动传神地表现出

月光澄澈透明的美。示例2：“月”藏在“藻存交横”里，藻存是月下竹柏的影子，衬托出了月色的皎

洁、月光的柔美。

示例3：“月”藏在“盖”这个词语中，“盖”是大概的意思，让人感受到作者的自失之态，勾画出一个空明

澄澈、树影摇曳、亦真亦幻的美好境界。

7.（3分）示例：“闲”有悲凉的意味，苏轼被贬黄州，怀才不遇“闲”是无职无权、悠闲自在的生活；“闲”

可见苏轼欣赏江山风月的怡然自得：“闲”也表现出豁达乐观的人生态度。

8.（3分）示例1：我认为清泉可以成为苏轼的好友。清泉无人欣赏，依旧清澈干净，蛟洁明亮，就像苏轼

在污浊的官场中，虽然遭到排挤，还是保持高洁的气节。示例2：我认为大江可以成为苏轼的好友。

大江蜿蜒曲折，就像苏轼坎坷跌宕的人生；大江奔流不息，就像苏轼豪放旷达的胸怀。苏轼与大江是最好

的知己。

9.（1）（2分）①飞夺泸定桥②爬雪山

（2）（3分）①红军领导人与普通士兵同甘共苦。毛泽东、朱德等人都跟1•兵穿一样的衣服，吃一样的饭菜。

②红军帮助穷人，受到广泛支持。当地老乡说“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”。

③红军战士英勇无畏，具有革命乐观主义精神。飞夺泸定桥时，桥上的木板被敌人抽掉了，30个勇士站了

出来，组成敢死队，用血肉之躯成功抢夺泸定桥。

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10.（2分）B

11.（2分）“AI幻觉”是指AI（尤其是大语言模型）在生成内容时，因不具备真正理解能力、训练数据质

量问题或模型设计等原因，生成看似合理但实际错误的信息（如编造不存在的事实、细节）的现象。

12.（2分）掌握语言的模式和规律；依据学到的模式和规律预测生成回答

13.（3分）①核实AI生成的信息，尤其是文献、法律条文等关键内容：②了解AI工作原理，认识到其

“文字接龙”的本质，不盲目信任复杂推理类回答；③关注AI训练数据质量，优先选择训练数据可靠的

AI工具；④利用“语义端”“AI脑部扫描”等技术手段，判断AI是否出现幻觉；⑤在使用AI进行

创作时，将其视为创意来源，而本唯•依据，需结合自身判断筛选信息。

14.（3分）（1）在山林中奔波选台址；（2）开始设计建造，精益求精、日夜奋战、攻坚克难；（3）大手术

后仍坚持工作

15.（1）（2分）加点部分是对南仁东的动作描写，强调了在山林中跋