2024统编版八年级道德与法治上册期末复习知识点宝典

统编版（2024）八年级上册道德与法治期末复习知识点宝典

目录

第一单元走进社会生活................................................................6

第一课丰富的社会生活.................................................................6

1.1认识社会生活..................................................................6

1.我们可以通过哪些方式感受社会生活？（P3）........................................................................6

★2.社会生活的特点？（P4-P5）.....................................................................................................6

3.社会生活不断变化发展的原因和表现？（P4）.....................................................................6

4.社会生活具有公共性的原因?/为什么要共同建设和维护公共空间？（P5）......................6

5.面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年该如何做？（pl单元导言+P5）................6

L2我们都是社会的一员............................................................7

★1.个人与社会的关系？（P6-P8）...............................................................................................7

★2.几种主要的社会关系？（P7）..............................................................................................7

3.为什么说人的生存和发展离不开社会？/社会为人的生存和发展提供必要条件的原因？

（P8）.............................................................................................................................................7

4.社会的发展离不开每个人的努力的原因？（P8）.................................................................7

5.为了让社会生活更美好，你能做些什么？（P8）................................................................7

第二课在社会中健康成长...............................................................2

2.1人的社会化....................................................................2

1.什么是人的社会化？（P10）...................................................................................................2

2.为什么说"我们的成长是不断社会化的过程"？（P10）........................................................2

★3.人的社会化体现在哪些方面？（P11-12）...........................................................................2

4.在社会生活中，我们如何学习生活技能？（P11）...............................................................2

5.在社会生活中，我们如何学习行为规范？（P11）...............................................................2

6.在社会生活中，我们如何学习扮演社会角色？（P11-P12）................................................2

7.社会化伴随着我们一生的原因和应对？（P12）...................................................................2

2.2养成亲社会行为................................................................3

★1.亲社会行为的含义及主要表现（P13）................................................................................3

★2.为什么要养成亲社会行为？（P13）....................................................................................3

★3.如何养成亲社会行为？（P14）............................................................................................3

第三课共建网络美好家园...............................................................4

3.1网络改变世界..................................................................4

1.★网络是如何改变世界的？（P16-19）..................................................................................4

2.网络如何深刻改变了我们的生活方式？（P16）.....................................................................4

3.网络如何促进人际交往？（P18）...........................................................................................4

4.网络是如何推动生产方式变革的？（P18）.............................................................................4

5.网络是如何改进社会治理方式的？（P19）.............................................................................4

3.2营造清朗空间..................................................................5

1.为什么要营造清朗网络空间，理性参与网络生活？（P19）.................................................5

2.媒介素养的含义？（P19）（相关链接）.........................................5

★3.如何营造清朗网络空间，理性参与网络生活？（P20-22）.................................................5

4.学会选择网络信息的原因和做法？（P20）...........................................................................5

5.自觉抵制不良信息的原因和做法？（P21）...........................................................................5

6.如何辨别网络谣言？（P21）（方法与技能）....................................5

7.恪守道德，遵守法律的原因和做法？（P21）......................................................................5

8.传播网络正能量的做法？（P22）..........................................................................................5

1

9一（教材P22启思导行）请你结合《新时代青少年网络文明公约》，以"争做中国好网民"为主

题，写一份倡议书。.............................................................5

10...........................................................................6

第一单元思考与行动....................................................................7

一、情境思考（P23）.................................................................7

结合材料，说说小朱的哪些做法值得你学习。......................................7

二、实践活动（P23）.................................................................7

1.生活中的亲社会行为（P23）....................................................7

2.筑牢自我保护的防火墙（P24）安全上网指南....................................7

第四课遵守社会规则...................................................................8

4.1维护秩序靠规则.................................................................8

1.社会秩序的含义和种类？（P27）................................................8

★2.社会秩序的作用？（P25、P27）...............................................8

3.社会规则的含义和种类？（P27）...............................................8

★4.社会规则与社会秩序的关系?/社会规则的作用？/社会规则对社会秩序的重要性？（....8

P-27-28-26蓝字）..............................................................8

5.社会规则如何保障社会秩序的实现？（P28）......................................8

4.2遵守规则.......................................................................9

★1.我们应该如何遵守规则？（P29-33）..........................................9

2.遵守规则，需要增强规则意识的原因和做法？（P29）...........................9

3.遵守规则，需要他律与自律的原因？（P30）...................................9

4.坚定地维护规则的做法？（P31）.............................................9

5.积极完善规则的原因和做法？（P33）.........................................9

6.劝导的技巧（方法与技能）（P32）.............................................9

第五课社会生活讲道德................................................................10

5.1文明有礼....................................................................10

★1.文明有礼的重要性？（P35-36）..............................................10

2.文明有礼对个人的作用？/文明有礼是一个人立身处世前提的原因？（P35）........10

3.文明有礼促进社会和谐发展的原因？（P35）..................................10

4.文明有礼塑造良好国家形象的原因？（P36）..................................10

★5.怎样做文明有礼的人？（P37-P38）..........................................10

5.2诚实守信......................................................................11

★1.诚信的含义？（P38）.....................................................11

★2.为什么要讲诚信/诚信的重要性？？（P38-39）................................11

3.诚信对个人的重要性？/人以诚信立身的原因？（P38）..........................11

4.诚信促进社会文明的原因？（P39）..........................................11

5.诚信对于企业的重要性？/诚信是企业的无形资产的原因？（P39相关链接）......11

★6.如何做诚信的人？（P39-40-41）............................................11

6.真诚待人，积极履行承诺的做法？（P40）....................................11

8.讲究策略，注重方式方法的原因和做法？（P40-41）............................11

9.遵纪守法，珍惜诚信记录的原因和做法？（P41）..............................11

5.3友善待人......................................................................12

1.友善的含义、地位、作用？（P42）............................................12

★2.友善待人的做法？（P43-44）...............................................12

3.宽容他人的做法？（P43）..................................................12

4.换位思考的做法？（P43）..................................................12

5.助人为乐的做法？（P44）..................................................12

第六课提升法治素养..................................................................13

2

6.1树立法治观念.................................................................13

1.树立法治观念的原因？（P46-47）........................................................................................13

2.法治观念的体现？（P47）.......................................................................................................13

★3.如何树立法治观念？（P47-49）.........................................................................................13

4.敬畏和信仰法律的做法？（P47）.........................................................................................13

5.积极主动地学习法律的做法？（P48）.................................................................................13

6.树立守法光荣、违法可耻的观念的做法？（P49）.............................................................13

6.2学会依法办事..................................................................14

1.学会依法办事的原因？（P50）.............................................................................................14

★2.如何学会依法办事？（P50-53）...........................................................................................14

3.自觉守法的原因和做法？（P50-51）....................................................................................14

4.遇事找法的做法？（能够提供法律服务的组织和机构有哪些？）（P51）.....................14

5.解决问题靠法的做法？（P52）.............................................................................................14

★6.诉讼的重要性和类型？（相关链接）（P53）..................................................................14

第二单元思考与行动...............................................................15

一、情境思考.....................................................................15

结合上述材料，谈谈你对社会规则重要性的认识。...............................15

二、实践活动.....................................................................15

请以小组为单位，针对社会生活中不遵守社会规则、破坏社会秩序的行为，开展调查活“15

动，确定调查主题和调查方法，发现存在的问题，并提出解决建议。...............15

第三单元勇担社会责任................................................................16

第七课追求自由平等..................................................................16

7.1珍视自由......................................................................16

1.自由的地位和含义？（P58-59）.................................................................................................16

★3.自由的作用？（P59）............................................................................................................16

4.自由的表现？（P59）................................................................................................................16

★5.如何珍视自由，正确对待自由？（P60-61）.......................................................................16

7.2践行平等......................................................................17

★1.平等的作用、价值？/为什么要践行平等？（P62-63）....................................................17

★2.平等的表现？（P62-63）.....................................................................................................17

★3.如何践行平等？（P63-64）.................................................................................................17

第八课维护公平正义..................................................................18

8.1坚守公平.....................................................................18

★1.公平的内涵？（P66、67、70）..........................................................................................18

★2.公平的价值、重要性或作用？（P67）..............................................................................18

★3.如何坚守公平，维护社会公平？（P67-70）.....................................................................18

8.2守护正义.....................................................................19

1.正义行为和非正义行为有哪些？P70........................................................................................19

★2.正义的价值和重要性？（P70-71-74）..................................................................................19

3.正义如何保障人们有尊严地生活？（P71）.........................................................................19

4.正义如何营造风清气正的社会风尚？（P71）.....................................................................19

5.为什么我们要追求正义、捍卫正义、守护正义？（P71）.................................................19

★6.如何守护正义？（P72-74）...................................................................................................19

第九课积极奉献社会..................................................................20

9.1社会责任我担当...............................................................20

1.责任的含义？（P75）.............................................................................................................20

2.承担社会责任的表现有哪些？（P75）.................................................................................20

★3.如何做负责任的人？（P75-78）.........................................................................................20

3

4.承担责任对个人成长的作用?P76材料题.....................................20

5.对自己负责的作用和做法？（P76）.....................................................................................20

7.对他人负责的做法和价值？（P77）....................................................................................20

8.对国家和社会负责的原因和做法？（P77）.........................................................................20

★9.承担责任的代价与回报有哪些？（P78）..............................................................................20

10.我们应怎样面对承担责任的代价与回报？（P78）.............................................................20

9.2奉献社会我践行................................................................21

1.奉献社会的表现？（P79）.....................................................................................................21

★2.奉献社会的意义？（P79）..................................................................................................21

★3.如何奉献社会？（P81-82）................................................................................................21

4.如何自觉加强学习，不断增强本领？（P81）.....................................................................21

5.中国共产主义青年团的性质、作用、要求？（P81）.........................................................21

6.积极参与志愿服务活动的原因和做法？（P82）.................................................................21

★7.志愿精神的内涵？（P82）....................................................................................................21

8.勇于担当时代责任的原因和做法？（P82）............................................................................21

第三单元思考与行动...................................................................22

一、情境思考（P83）................................................................................................................................22

为什么说雷锋精神永不过时？我们应如何弘扬雷锋精神？...........................22

二、实践活动（P83）.................................................................................................................................22

1.勇担社会责任（P83）...................................................................................................................22

2.寻找"正义之星"（P84）................................................................................................................22

第四单元维护国家利益................................................................23

第十课国家利益至上..................................................................23

10.1国家利益高于一切............................................................23

★1.为什么要维护国家利益？/国家利益的重要性？（P85-P86-89）..........................................23

3.国家利益的含义？（P87）....................................................................................................23

5.国家主权与领土的重要性？（P88）........................................................................................23

6.国家利益与人民利益的关系？（P89）...................................................................................23

7.中国共产党是如何对待人民利益的？（P89）.......................................................................23

10.2捍卫国家利益.................................................................24

★1.如何捍卫国家利益？（P90-92）.........................................................................................24

2.增强维护国家利益的责任感和使命感的原因和做法？（P91）.........................................24

★3.国家利益与个人利益的关系？（P92）................................................................................24

★4.当国家利益同个人利益发生冲突时，如何正确处理？（P92）......................................24

5.发扬斗争精神的做法？（P92）.............................................................................................24

第十一课军强才能国安................................................................25

11.1党和人民信赖的英雄军队.....................................................25

1.人民军队的构成与领导？（P94）.........................................................................................25

★2.人民军队的性质？（P94-97）.............................................................................................25

3.为什么要坚持党对军队的绝对领导？（P94）.....................................................................25

★4.人民军队的根本宗旨？P96.................................................................................................25

11.2全面推进国防和军队现代化...................................................26

1.为什么要强军？/全面推进国防和军队现代化的原因？（P98）........................................26

2.强军目标？/新时代人民军队建设目标？（P98）..................................................................26

★3.如何全面推进国防和军队现代化？（P98-101）.............................................................26

4.坚持党对人民军队的绝对领导的原因和做法？（P100）...................................................26

5.以高水平治理推动人民军队高质量发展的做法？（P100）...................................................26

6.加强全民国防教育的原因和做法？（P101）.......................................................................26

4

第十二课树立总体国家安全观..........................................................27

12.1认识国家安全................................................................27

1.国家安全的内涵？(P102)...................................................................................................27

★2.国家安全的重要性？(P102-P103)...................................................................................27

★3.坚持总体国家安全观的原因？(P104-105).....................................................................27

4.总体国家安全观的内涵？(P105)..........................................................................................27

★5.如何贯彻落实总体国家安全观？(P105相关链接)............................27

6.总体国家安全观的核心要义(十个坚持)?(P105相关链接)....................27

12.2维护国家安全.................................................................28

1.当前我国面临的国内外形势？(P106)....................................................................................28

★2.如何维护国家安全？(P106-107).......................................................................................28

3.自觉履行维护国家安全义务的原因和做法？(P107).......................................................28

4.不断提升国家安全素养的原因和做法？(P107)...............................................................28

5.遇到危害国家安全的行为时，应如何向国家安全机关举报？(P108方法与技能)...28

第四单元单元思考与行动.............................................................29

一、情境思考(P109)...............................................................................................................................29

结合材料，分析"穿军装的边防战士"与"不穿军装的边防战士”有哪些共同之处，谈.....29

谈我们应该如何维护国家利益和国家安全。.......................................29

二、实践活动(P110)...............................................................................................................................29

1.维护国家利益，人人都是主角(P110).....................................................................................29

2.开展“国家利益在我心中”宣传活动(P110)..............................................................................29

5

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

1.1认识社会生活

1.我们可以通过哪些方式感受社会生活？(P3)

①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；

为来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；

⑤步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；

④参观博物馆，丰富的展品令人震撼；

⑤观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪拓展：

我们可以通过日常观察、社会调查活动、社会实践活动、通过媒介(广播、电视、网络

等)等方式感受社会生活。

★2.社会生活的特点？(P4-P5)

①社会生活是丰富多彩的。

②社会生活是不断变化发展的。

③社会生活具有公共性。

3.社会生活不断变化发展的原因和表现？(P4)

a.原因：生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。

b.表现：今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。

4.社会生活具有公共性的原因?/为什么要共同建设和维护公共空间？(P5)

社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会

发展由大家共同推动。

5.面对丰富多彩'日新月异的社会生活，青少年该如何做？(pl单元导言+P5)

A.人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。

B.我们要树立积极的生活态度，主动融入社会生活，养成亲社会行为。

C.青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好

生活。

6

1.2我们都是社会的一员

★1.个人与社会的关系？（P6-P8）

①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。如果把个人看成点，把人与人之间

的关系看成线，那么，各种关系相互交织，就形成一张的"大网"，每个人都是社会这张"大网"上的一个"结点"。

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，我们是父母的子女，是

老师的学生，是祖国未来的建设者......

③社会为人的生存和发展提供必要条件。

④社会的发展离不开每个人的努力。

★2.几种主要的社会关系？（P7）

①血缘关系（以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系，如家庭成员、家族成员之间关系）

杀地缘关系（以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，如家庭邻居、老乡成员之间关系）

③业缘关系（以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同行、同事等）

3.为什么说人的生存和发展离不开社会？/社会为人的生存和发展提供必要条件的原因？（P8）

社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会

发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物

质支持和精神滋养。

4.社会的发展离不开每个人的努力的原因？（P8）

社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，

都是人们共同努力的结果。

5.为了让社会生活更美好，你能做些什么？（P8）

①树立环保意识，做好垃圾分类。②关注社会问题，参与社会公益活动。③传播正能量，抵制不良风气。（4）

做人类文明的传承者，弘扬中华文化。

7

第二课在社会中健康成长

2.1人的社会化

1.什么是人的社会化？（P10）

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。我们呱呱坠地时，只是生物学意义上的人，仅

仅依靠自己的生物本能无法在社会中生存。在社会生活中，我们学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社

会经验，形成社会认可的思维和行为方式。家庭、学校、同伴、大众传媒等在人的社会化过程中都发挥着重要作

用。

2.为什么说“我们的成长是不断社会化的过程”？（P10）

父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们

学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。

★3•人的社会化体现在哪些方面？（P11-12）

①在社会生活中，我们学习生活技能。

。在社会生活中，我们学习行为规范。

③在社会生活中，我们学习扮演社会角色。

④社会化伴随我们一生。

4.在社会生活中，我们如何学习生活技能？（P11）

①出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等基本的生活技能。

②上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。

⑥随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为

将来服务社会打下基础。

5.在社会生活中，我们如何学习行为规范？（P11）

在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻,

形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。

6.在社会生活中，我们如何学习扮演社会角色？（P11-P12）

在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而

胜任多种社会角色。

7.社会化伴随着我们一生的原因和应对？（P12）

原因：今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条

件。

做法：我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。

2

2.2养成亲社会行为

★1.亲社会行为的含义及主要表现（P13）

①含义：是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。

②主要表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。

拓展：亲社会行为具体举例，如整理社区阅览室图书；参观新能源工厂；参观博物馆；参加防沙治沙活动；到敬

老院慰问老人；关爱留守儿童；参加禁毒知识宣传；当交通文明引导员等。

★2.为什么要养成亲社会行为？（P13）

A.必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。

B.作用或意义:亲社会行为促进个人成长和社会进步。有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得

他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。

★3.如何养成亲社会行为？（P14）

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。

⑤我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人,

积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。

3

第三课共建网络美好家园

3.1网络改变世界

1.★网络是如何改变世界的？（P16-19）

①网络深刻改变着我们的生活方式。

②网络促进了人际交往。

⑥网络推动了生产方式的深刻变革。

④网络改进了社会治理方式。

2.网络如何深刻改变了我们的生活方式？（P16）

①借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，

提高效率。

②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。

3.网络如何促进人际交往？（P18）

①网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。

◎通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在

咫尺。

4.网络是如何推动生产方式变革的？（P18）

①网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升

经济发展水平；

②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。

5.网络是如何改进社会治理方式的？（P19）

①网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会

治理水平；

②畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达

权和监督权，促进民主政治的进步。

4

3.2营造清朗空间

1.为什么要营造清朗网络空间，理性参与网络生活？（P19）

①网络改变了社会生活，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。

②我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。

2.媒介素养的含义？