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文档简介

2025-2026学年上学期小学英语人教版(三年级起点/PEP)三年级

期中必刷常考题之一般疑问句

选择题(共14小题)

1.(2024秋•吴江区期中)—Hello.youMike?

—No,I'm.()

A.are;notB.Are;notC.Am;too

2.(2024秋•吴江区期中)一IsyournameLily?

—()

A.Yes,Iam.B.Ye;itis.

C.No,I'mnot.

3.(2024秋•庐江县期中)一Isthatamonkey?

—()

A.Yes,thatis.B.Yeitisn't

C.No,itisn't.

4.(2024秋•肥东县期中)-AmIagoodfriend?

-()

A.Ilistenwithcare.

B.Ihelpmyfriends.

C.Yes,youare.

5.(2024秋•肥东县期中)-Isthatyourbrother?

-()

A.Heismycousin.B.No,it'smycousin.

C.No,Idon't.

6.(2024秋•章丘区期中)-Isthisyourcousin?

-()

A.No,itis.B.Yesitisn't.

C.No,it'smysister.

7.(2024秋•榕城区期中)-Isthisyoursister?

A.Yes,Ido.B.Yes,itis.

C.No,thisis.

8.(2024秋•常熟市期中)-—AreyouFrank?

—______________.()

A.IamB.Yes,I'm

C.No,I'mJohn.

9.(2024秋•湖里区期中)-—Doyouhaveapet?

一Yes,________.()

A.IdoB.Idon'tC.itis

10.(2024秋•榕城区期中)-Doyouhaveadog?

.()

A.Yes,itis.B.No,Idon't.

C.No,Ido.

11.(2024秋•龙湾区期中)一Doyouhaveabrother?

-Ihaveacousin.()

A.Yes,itis!B.Yes,Ido.

C.No,Idon't.

12.(2024秋•肥东县期中)-Doyouhaveafork?-__________()

A.Yes,Ido.B.No,itisnt.

C.Yes,itis.

13.(2024秋•中原区期中)-Doyouhavedinnerathome?

-Yes,I______.()

A.amB.doC.don't

14.(2024秋•李沧区期中)-What'sthat?________youguess?

-It*sabook.()

A.AreB.CanC.Is

二.匹配题(共1小题)

15.(2024秋•周至县期中)进行图文匹配。读一读,选择与句子或对话意思相符的图片。

(1)Hello!I'mMissWhite.

(2)Thisismygrandfather.

(3)Ihaveapetcat.

(4)-Isthatyoursister?-Yes,itis.

(5)-What'sthis?-It'satiger.

E.

2025-2026学年上学期小学英语人教版(三年级起点/PEP)(2024)三年级

期中必刷常考题之一般疑问句

参考答案与试题解析

一.选择题(共14小题)

题号1234567891011

答案BBCCBCBCABC

题号121314

答案ABB

选择题(共14小题)

1.(2024秋•吴江区期中)—Hello.youMike?

—No,I'm.()

A.are;notB.Are;notC.Am;too

【考点】be动词;系动词引导的一般疑问句.

【答案】B

【分析】一你好。你是迈克吗?

一不,我不是。

【解答】主语是you,be动词使用are,句首首字母大写,are引导的一般疑问句,主语是you你,否定

回答No,I'mnot.

故选:Bo

【点评】熟悉be动词和系动词引导的一般疑问句,根据主语解答即可。

2.(2024秋•吴江区期中)—IsyournameLily?

—()

A.Yes,Iam.B.Yes,itis.

C.No,I'mnot.

【考点】系动词引导的一般疑问句.

【答案】B

【分析】一你的名字是莉莉吗?

一是的,它是。

【解答】问句为Is开头的一般疑问句,主语为yourname(你的名字),肯定回答为Yes,itis.否定回答

为No,itisn't.A为Areyou开头的一般疑问句的肯定回答。B为Areyou开头的一般疑问句的否定回答。

故选:Bo

【点评】熟练掌握系动词引导的一般疑问句结构,能正确回答。

3.(2024秋•庐江县期中)一Isthatamonkey?

—()

A.Yes,thatis.B.Yes,itisn*t.

C.No,itisn't.

【考点】系动词引导的一般疑问句;代词词义辨析.

【答案】c

【分析】一那是一只猴子吗?

一不,它不是。

【解答】A是的,那是。B是的,它不是。前后矛盾,为错误表达。C不,它不是。代替问句中主语that

用代词it,结合选项,C符合。

故选:Co

【点评】结合句意和选项,正确作答。

4.(2024秋•肥东县期中)-AmIagoodfriend?

-()

A.Ilistenwithcare.

B.Ihelpmyfriends.

C.Yes,youare.

【考点】系动词引导的一般疑问句.

【答案】C

【分析】-我是一个好朋友吗?

-是的,你是。

【解答】A我用心听。B我帮助我的朋友。C是的,你是。问句为:我是一个好朋友吗?为系动词引导

的一般疑问句,答语应回答yes或no,AB选项排除,C选项符合。

故选:Co

【点评】结合句意和选项,正确作答。

5.(2024秋•肥东县期中)-Isthatyourbrother?

-()

A.Heismycousin.B.No,it'smycousin.

C.No,Idon't.

【考点】系动词引导的一般疑问句.

【答案】B

【分析】-那是你的弟弟吗?

-不,它是我的表哥。

【解答】A它是我表哥。B不,它是我的表哥。C不,我不是。问句为:那是你的弟弟吗?是系动词引

导的一般疑问句,答语应回答yes或no,A排除;答语应用系动词帮助回答,C排除,B选项”不,它

是我表哥。"符合句意。

故选:Bo

【点评】结合句意和选项,正确作答。

6.(2024秋•章丘区期中)-Isthisyourcousin?

-()

A.No,itis.B.Yes,itisn't.

C.No,it'smysister.

【考点】系动词引导的一般疑问句;代词词义辨析.

【答案】C

【分析】-这是你的堂妹吗?

-不,它是我妹妹。

【解答】A不,它是。B是的,它不是。C不,它是我妹妹。句子是Isthis开头的一般疑问句,答语用

it替换this,回答是Yes,itis./No,itisn't.

故选:Co

【点评】理解句意,掌握系动词引导的一般疑问句和代词的用法。

7.(2024秋•榕城区期中)-Isthisyoursister?

-()

A.Yes,Ido.B.Yes,itis.

C.No,thisis.

【考点】系动词引导的一般疑问句.

【答案】B

【分析】一这是你姐姐吗?

一是的,它是。

【解答】问句是Isthis开头的一般疑问句,回答时主语用it替换this。其肯定回答是“Yes,itis.”否定回

答是"No,itisn't."可知B符合题意。

故选:B»

【点评】要掌握如何根据一般疑问句进行正确回答。重点是知道答语的句子结构,根据主语及时态选择

相应助动词或系动词。

8.(2024秋•常熟市期中)一AreyouFrank?

—.()

A.IamB.Yes,I'm

C.No,PmJohn.

【考点】系动词引导的一般疑问句.

【答案】c

【分析】一你是弗兰克吗?

一是的,我是。

【解答】问句是Areyou开头的一般疑问句,回答时主语用I替换you。其肯定回答是“Yes,1am.”否定

回答是"No,I'mnot."A选项缺少Yes。B选项1m应该是Iam。C选项,不是,我是约翰。符合题意。

故选:Co

【点评】要掌握如何根据一般疑问句进行正确回答。重点是知道答语的句子结构,根据主语及时态选择

相应助动词或系动词。

9.(2024秋•湖里区期中)一Doyouhaveapet?

一Yes,.()

A.IdoB.Idon'tC.itis

【考点】助动词引导的一般疑问句.

【答案】A

【分析】一你有一只宠物吗?

一是的,我有。

【解答】句意:一你有一只宠物吗?一是的,oA我有,B我没有,C它是,D。引导的一般疑

问句,肯定回答Yes,主语+d。.,否定回答No,主语+dont,根据空前的Yes,可知是肯定回答,要用

Idoo

故选:Ao

【点评】掌握一般疑问句的肯定回答和否定回答。

10.(2024秋•榕城区期中)-Doyouhaveadog?

—.()

A.Yes,itis.B.No,Idon't.

C.No,Ido.

【考点】助动词引导的一般疑问句.

【答案】B

【分析】-你有一条狗吗?

-不,我没有。

【解答】A是的,它是。B不,我没有。C前后矛盾。Doyou开头的一般疑问句,回答是Yes,Ido./No,

Idon't.

故选:B。

【点评】理解句意,掌握助动词引导的一般疑问句。

11.(2024秋•龙湾区期中)一Doyouhaveabrother?

一Ihaveacousin.()

A.Yes,itis!B.Yes,Ido.

C.No,Idon't.

【考点】助动词引导的一般疑问句.

【答案】C

【分析】一你有一个兄弟吗?

一不,我没有。我有一个堂兄。

【解答】A是的,它是。B是的,我有。C不,我没有。D。you引导的一般疑问句,肯定回答为:Yes,

Ido.否定回答为:No,Idont由答语后半句可知,应为否定回答。

故选:C=

【点评】熟练掌握助动词引导的一般疑问句,结合题目作答。

12.(2024秋•肥东县期中)-Doyouhaveafork?-()

A.Yes,Ido.B.No,itisnt.

C.Yes,itis.

【考点】一般疑问句.

【答案】A

【分析】--你有一把餐叉吗?

--是的,我有。

【解答】考查一般疑问句。句子是do开头的一般疑问句,句子主语you,句子肯定回答用Yes,Ido,

句子否定回答用No,Idon,t,A.Yes,Ido.是的,我有,符合题意。

故选:Ao

【点评】要求学生掌握课本所学,明确词义句意,分析句式结构,结合要求辨析选项,确定答案完成题

目。

13.(2024秋•中原区期中)-Doyouhavedinnerathome?

-Yes,I.()

A.amB.doC.don't

【考点】一般疑问句.

【答案】B

【分析】--你在家里吃晚饭吗?

--是的,我在家吃。

【解答】考查一般疑问句。Do放在句首引导一般疑问句,主语是you,第二人称代词,肯定回答用Yes,

Ido,否定回答用No,Idon't,A.am是,不符合题意,B.do做,符合题意,C.don't不做,不符合题意。

故选:B。

【点评】要求学生掌握课本所学,明确词义句意,分析句式结构,根据语法知识辨析选项,确定答案完

成题目。

14.(2024秋•李沧区期中)-What'sthat?youguess?

-It'sabook.()

A.AreB.CanC.Is

【考点】情态动词引导的一般疑问句.

【答案】B

【分析】-那是什么?你能猜猜吗?

-它是一本书。

【解答】A是,B能,C是,根据Whafsthat?可知此时让对方能不能猜测一下。选项B符合题意。

故选:B。

【点评】理解句意,掌握系动词引导的一般疑问句。

匹配题(共1小题)

15.(2024秋・周至县期中)进行图文匹配。读一读,选择与句子或对话意思相符的图片。

(1)HelloiPmMissWhite.D

(2)Thisismygrandfather.

(3)Ihaveapetcat.

(4)-Isthatyoursister?-Yes,itis.

(5)-What'sthis?-It'satiger.

【考点】陈述句肯定形式;系动词引导的一般疑问句;what引导的特殊疑问句.

【答案】(1)D

(2)A

(3)E

(4)C

(5)B

【分析】(1)你好!我是怀特小姐。

(2)这是我爷爷。

(3)我有一只宠物猫。

(4)-那是你妹妹吗?-是的,它是。

(5)-这是什么?-它是一只老虎。

【解答】(1)句意:你好!我是怀特小姐。D图中为怀特小姐,符合题意。故选:D。

(2)句意:这是我爷爷。A图中为爷爷,符合题意。故选:Ao

(3)句意:我有一只宠物猫。E图中为猫,符合题意。故选:Eo

(4)句意:-那是你妹妹吗?-是的,它是。C图中为小女孩,符合题意。故选:Co

(5)句意:-这是什么?-它是一只老虎。B图中为老虎,符合题意。故选:Bo

【点评】准确理解句子,仔细观察图片并进行匹配。

考点卡片

1.代词词义辨析

【考点介绍】

词汇词义辨析是指理解和区分一个单词的不同词义或含义。

【典型例题】

Thisismyfriend.nameisJohn.()

A.HeB.HisC.Him

【分析】这是我的朋友。他的名字是约翰。

【解答】考查代词的辨析。He他,人称代词主格,作主语;His他的,形容词性物主代词,修饰名词;Him

他,人称代词宾格,作宾语。根据name可知,此处修饰name,用形容词性物主代词His,符合题意。

故选:Bo

【点评】掌握常见代词词义和种类,能分析句型,选择合适的代词。

【解题思路】

1.仔细阅读题目:首先,学生应仔细阅读题目,理解试题要求。题目通常会提供一个单词,并要求你选择

该单词在特定上下文中的正确词义。

2.考虑上下文:分析提供的句子或段落上下文,看看是否有任何线索或信息,可以帮助你理解单词的正确

词义。上下文通常提供了单词的使用方式,有助于正确的词义辨析。

3.排除错误选项:如果你不确定单词的词义,可以通过排除明显不合适的选项来缩小选择范围。有时,某

些选项可能与上下文不相符,可以先排除它们。

4.理解单词的不同含义:学生需要了解单词可能具有的不同词义。一些单词具有多个词义,具体的词义可

能取决于上下文。

5.选择答案:选择你认为在特定上下文中正确的词义,并将其填写在答题卡或试卷上。

6.复查答案:在提交答案之前,仔细检查你的选择是否正确。确保你已经选择了与上下文最匹配的词义。

2.be动词

【考点介绍】

l."be"动词的基本形式:学生首先学习"be"动词的基本形式,包括三个形式:am(我是)、is(他/她/它

是)、are(我们/你们/他们是)。这是一个不规则动词,需要学生记住这三个形式的正确用法。

2.主语和”be”动词的一致性:学生需要理解主语和“be”动词形式之间的一致性。例如,用"am"与第一

人称单数主语(I)配合使用,用"is”与第三人称单数主语(he/she/it)配合使用,用"are”与其他主语

(we/you/they)配合使用。

3.肯定句的构建:学生学习如何构建肯定句,将主语和"be"动词的正确形式组合起来。例如,"Iama

student."(我是学生。)

4.否定句的构建:学生学会如何构建否定句,通常在"be"动词之后加上"not%例如,"Sheisnothappy."

(她不高兴。)通常缩写为"isn't"或"aren't%

5.疑问句的构建:学生学会如何构建疑问句,将"be"动词移到主语前。例如,"Areyoumyfriend?"(你

是我的朋友吗?)

使用"be"动词的句子:学生逐渐学习如何使用"be"动词来描述自己、他人、物品、地点等。这可以帮

助他们构建有关身份、特征、情感和位置的句子。

【典型例题】

-Talkquietly!ThestudentshavingChineseclassnow.

一Oh!I'msorry!()

A.amB.isC.are

【分析】一轻声交谈!学生们现在正在上语文课。

—哦!我很抱歉!

【解答】主语students”学生们”为可数名词的复数形式,搭配be动词用are,C选项符合。A选项am搭配

I“我",B选项is搭配单数形式或不可数名词。

故选:Co

【点评】准确理解句子,确保主谓一致。

【解题思路】

1.阅读问题:仔细阅读问题,理解问题的要求。

2.识别主语和主语补语:确定句子中的主语和主语补语。主语通常是句子的核心,而主语补语用来描述主

语。

3.查看选项:如果试题提供了选项,仔细查看选项中的系动词。选择一个与主语补语相匹配的系动词,使

句子在语法和语义上都正确。系动词通常是描述主语的特征或状态的词汇,如”am"、"is"、"are"、"feels"、

"seems">"looks"等。

4.检查句子:在完成答案后,仔细检查整个句子,确保语法、拼写和语义都正确。确保系动词与主语补语

一致,使句子通顺且合乎逻辑。

3.陈述句肯定形式

【考点介绍】

肯定句:

1.主谓一致:在肯定句中,主语和谓语动词要保持一致。例如:Sheplaysthepiano.(她弹钢琴。)

2.基本结构:肯定句的基本结构通常是主语+谓语动词+宾语或其他补充成分。例如:Theyeatpizza.(他

们吃披萨。)

3.时间表达:肯定句中可以包括时间表达,以指明动作发生的时间。例如:Igotoschooleveryday.(我每

天去学校。)

【典型例题】

Myfavouriteseasonisautumn,because___.()

A.Icanmakeasnowman

B.Icanplantthetree

C.Icanseetheleavesfallandfall

【分析】我最喜欢的季节是秋天,因为我可以看到树叶飘落。

【解答】不完整句意:我最喜欢的季节是秋天,因为oA.我可以堆雪人;B.我可以种树;C.我

可以看到树叶飘落。根据常识可知秋天是树叶飘落的季节,可见C符合句意。

故选:Co

【点评】做题时,首先理解句意,再根据句意选出答案。

【解题思路】

1.仔细阅读题目:首先,仔细阅读问题,确保理解问题的要求。

2.理解句子结构:确保你理解句子的结构和含义。明白主语、谓语、宾语等在句子中的位置和作用。

3.注意时态和语态:根据题目的要求,注意时态和语态的使用。英语中的时态可以影响动作发生的时间,

而语态可以影响动作的主动或被动。

4.关注词汇:词汇选择是构建陈述句的关键。确保你选择的词汇适合句子的意思和语境。

4.一般疑问句

5.系动词引导的一般疑问句

【考点介绍】

系动词引导的一般疑问句是一种用来询问某人或某物的状态或属性的句子形式。系动词用于连接主语和主

语的描述性成分(通常是形容词或名词),而一般疑问句则用于询问是否某种状态或属性成立。

小学英语通常考查be动词引导的一般疑问句,回答时通常用Yes,sb/sth+be或No,sb/sth+benot

【典型例题】

-Isthepencilboxinthedesk?-___It'sinmybag.()

A.No,itisn*t.B.Yes,itis.

C.No,Idon't.

【分析】-铅笔盒在桌子里吗?-不,不是。它在我的包里。

【解答】问句是Isthepencilbox开头的一般疑问句。其肯定回答是"Yes,itis."否定回答是"No,itisn't."。

根据It'sinmybag.(它在我的包里。)可知,需用否定回答。A选项符合。

故选:Ao

【点评】熟练掌握单词的词性和词义,结合句意和语法知识进行作答,学会系动词引导的一般疑问句的用

法。

【解题思路】

1.确定主语和谓语动词:确定问题中的主语和谓语动词。主语通常是问题中提到的人、物或动物,而谓语

动词是询问有关主语的动作、状态或属性的部分。

2.根据问题形式回答:根据问题的形式,回答"yes"或"no%

3.如果问题是以动词"be"(am、is、are、was、were)开头的,回答时要根据主语和动词的一致性回答"yes"

或“no”。如果问题是以其他动词开头的,通常回答时需要使用助动词或直接改变谓语动词的形式。

4.用完整的句子回答:尽量用完整的句子回答问题,以提供更清晰的信息。

6.助动词引导的一般疑问句

【考点介绍】

助动词引导的一般疑问句用于询问某种情况或行为是否发生,而不是主语的状态或属性。助动词通常与主

要动词一起使用,以形成不同的时态、语态和情态。以下是一些常见的助动词和形成助动词引导的一般疑

问句的示例:

1.助动词"do"(做):Doeshehaveacar?(他有辆车吗?)

2.助动词"does"(做,第三人称单数形式):Doesitrainoftenhere?(这里经常下雨吗?)

3.助动词"did"(做,过去时形式):Didyoufinishyourhomework?(你完成了作业吗?)

在这些句子中,助动词放在句子的开头,然后是主语和主要动词的基本形式,以构成一般疑问句。回答时,

可以使用"Yes"或"No"来回应问题。

【典型例题】

--Doesshelikepears?--No,she___.()

A.don'tB.doesC.doesn't

【分析】-她喜欢梨吗?

-不,她不喜欢。

【解答】问句是Doesshe开头的一般疑问句。其肯定回答是"Yes,shedoes."否定回答是"No,shedoesn't."

故选:Co

【点评】要掌握如何根据一般疑问句进行正确回答,重点是知道答语的句子结构,根据主语及时态选择相

应助动词。

【解题思路】

1.确定主语和谓语动词:确定问题中的主语和谓语动词。主语通常是问题中提到的人、物或动物,而谓语

动词是询问有关主语的动作、状态或属性的部分。

2.根据问题形式回答:根据问题的形式,回

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