2025-2026学年统编版四年级语文上学期必刷常考题之作文

2025.2026学年上学期小学语文统编版四年级期中必刷常考题之作文

一,试题（共17小题）

1.习作展示。

生活中，我们每个人都有属于自己的“最”，比如最美好的回忆、最欣赏的风景、最喜欢的人或物、

最难忘的旅行，请以“最的”为题,写一篇文章。

要求：先将题目补充完整，再写下自己的经历，不少了350字。

2.习作。

这一晚，彗星划过夜空，地球上的磁场受到强烈的波动，你无意间掉入了一个神秘的黑洞，沉沉

睡去，醒来时发现自己穿越到了曾经看过的一本书（或一篇文章）里……

提示：

神话故事、童话故事、经典名著、动物世界……你读过的文章一定很多很多，请你发挥想象，试着

写一写，在那个神奇的世界里，你可能会看到什么？会遇到谁，和他会渡过怎样一段奇妙的旅程？

要求：（I）写清楚事情的起因、经过、结果；（2）语句通顺，题目自拟；（3）字迹工整，正确使

用标点符号。

3.任选一题。

（1）请你推荐一个适合学生研学或游玩的好地方。写出它的特别之处，写清楚推荐理由。题目自

拟。

（2）成长之路上，那些我们勇敢面对挑战、突破自我限制、实现自我超越的时刻总是让人记忆犹

新，比如第一次走夜路、第一次参加百米比赛、第一次国旗下讲话……请以《那一次，我超越了自己》

为题，完成习作。注意写清楚事情的经过和当时的感受。

要求：文中不得出现真实的学校名、姓名等信息。书写规范，字的中心要在格子的中线上，保持

水平。

4.记录童年生活。

•处喜欢的地方、•次有趣的游戏、•个印象深刻的人或•件亲身经历的事都可能是我们童年生活里

值得珍藏的记忆。你愿意和大家分享什么呢？请从上面四个选项中任选一种写下来。要求：题目自拟，语

句通顺，讲述清楚。

5.在平时的校园生活中，你一定有很要好的朋友陪伴左右吧？请以“珍贵的友谊”为题，选一件发生在

你和朋友间的令你最难忘的事，按照一定顺序记录下来。想想怎么把过程写清楚，还可以写写当时的心

情或感受。注意不要在文中出现学校名和真实的姓名。字数不少于300字。

6.习作。

二十四节气是中国人世世代代守护的美好。我们的生活中也有许多美好的存在：一处景、一个人、

一件事……都是值得我们用文字纪念的。请你以“最美的”为题写一篇文章，和大家分享自己心中

的美好吧!

要求：语句通顺，卷面整洁，具有真情实感，300字以上。文中不得出现真实的人名和校名。

7.请你从这两个材料中选择一个你最喜欢的内容来写。

◎生活万花筒

转眼间，同学们已经是四年级的小学生了。这四年间，每天都会发生各种各样的事情，请选择7

件亲身经历且印象深刻的事，按照起因、经过、结果的顺序把这件事情写清楚。题目自拟，字数400

字左右。

◎我的_________________

家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。向大家介绍一位家人，

选择他（她）最与众不同的特点来写，通过具体事例来反映他（她）的特点。行文时将题FI补充完整,

字数400字左右。

8.习作。

在我们的生活中，有许多令人流连忘返的地方。它或许是风景如画的旅游胜地，或许是充满欢乐的游

乐场，或许是温馨宁静的图书馆，又或许是别具特色的老街小巷。请你选择一个自己熟悉且认为值得推荐

给他人的好地方，写一篇习作.

要求：

（1）题FI自拟，要把这个地方介绍清楚，推荐理由写充分。（2）字数不少于350。（3）书写规范、整

洁，标点使用正确。（4）不要出现真实的校名、姓名。

9.习作园地。

题目：我的______________

家人见证我们的成长，包容我们的任性，亳无保留地爱着我们，他们各具特点；威武的爸爸，细

心的妈妈，热心肠的奶奶……请你选择一位家人，用具体的事例写出他（她）的特点。

要求：将题目补充完整；350字左右。

10.习作。

题目：我喜欢______________

提示：在横线上写一个你喜欢的人物，可以是你的父母家人、你的老师、同学，也可以是你自己。

把这个你喜欢的人物的特点用你的妙笔写出来，用一两件具体的事情来描写，写出这个人物令你喜欢之

处。

要求：1.把题目补充完整,2.表达自己的真情实感，注意前后句子连贯，正确使用标点符号，字数

400字左右。

H.题目：假如我是

提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（她），会发生什么有趣的故事呢？先把

题目补充完整，再写一写。

注意：语句通顺，条理清晰，想象合理。

12.走遍祖国大江南北，一定有一个地方给你留下了最深刻的印象。活动结束，如果让你推荐一

个地方，你会选择哪里呢？请将你心中的胜景推荐给大家。400字左右。

13.快乐习作。

在成长的道路上，你一定遇到过许许多多的人，他们有的与你擦肩而过，有的与你朝夕相处……请选择你

最熟悉的一个，想想你和他之间发生过哪些事情，然后运用典型事例把他的特点写下来吧！题目自拟，不

少于400字。

14.我们看到过很多神话和童话，有的本领高强，有的机智聪明……如果让你和神话或童话中的某一

位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？又会发生什么样的故事呢？请你从下面给出的人物中选

一位,写一写吧！

（猪八戒卖火柴的小女孩哪吒女婿盘古白雪公主）

要求：题目自拟，语句通顺，不少于350字.

15.习作。

家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近的人。请选择印象最深、最能反映他们特点

的事写一写。可以选择一个家人来写，也可以选择家中的几个人来写。

（1）题目自拟，不少于350字。

（2）内容具体，语句通顺。

16.习作。

题目:真好

提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸M妈妈”“奶见”"老师"邻居”等；通过具体的事例写出这

个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！（字数不低于350字）

17.习作。

坡上草原让我们心旷神怡，滑雪场让我们激情四射，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，

村头的小树林是我们的乐园……我们的家乡六盘水有很多好地方。作为家乡的小主人，如果让你向别人推

荐家乡的好地方,你打算推荐哪一个？为什么要推荐这个地方？请你以“说说这个好地方”为题写一篇习作。

提示：要写清楚这个地方在哪里，有什么特别之处，把推荐的理由写充分，350字左右。

2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级期中必刷常考题之作文

参考答案与试题解析

一,试题（共17小题）

1.习作展示。

生活中，我们每个人都有属于自己的“最”，比如最美好的回忆、最欣赏的风景、最喜欢的人或物、

最难忘的旅行，请以“最的”为题，写•篇文章。

要求：先将题目补充完整，再写下自己的经历，不少于350字。

【考点】记叙文（记事）.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题为半命题作文，要求以“最的”为题，写一•篇作文。生活中，我们每个人都有

属于自己的“最”，比如最美好狗回忆、最欣赏的风景、最喜欢的人或物、最难忘的旅行，结合自己的生

活实际，选择自己最想表达的去写。无论写什么，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部

分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到

积累的好词佳句。

【解答】范文：

最难忘的旅行

每个人的成长历程中，都会芍那么几次旅行，它们或许平淡无奇，或许惊心动魄，但无论如何，都将

成为我们生命中最宝贵的回忆。而对我来说，那次西藏之旅无疑是最难忘的。

那是一个夏日，我和父母决定一起去西藏旅行。一路上，我们穿越了无数的高山峡谷，看到了壮丽的

雪山湖泊，感受到了大自然的伟大和神秘。而在拉萨，我们参观了布达拉宫，感受到了藏族人民的热情和

信仰。

然而，真正让我难忘的，却是那次登山的经历。我们在导游的带领下，来到了一座海拔超过5000米

的雪山脚下。尽管氧气稀薄，但我们依然决定挑战自我，攀登这座雪山。

登山的过程异常艰难，每一步都需要付出巨大的努力。高原反应让我们头晕恶心，呼吸困难，但我告

诉自己一定要坚持下去。终于，在经历了几个小时的艰苦跋涉后，我们成功登顶，那一刻的喜悦和成就感，

无法用言语来形容。

这次旅行让我深刻认识到，人生.的道路上，我们总会遇到各种困难和挑战，但只要我们有足够的勇气

和毅力，就能够克服一切，达到我们的H的地。这就是我最难忘的旅行，它教会了我坚韧不拔的精神，让

我更加坚信，只要有信念，就没有到达不了的地方。

【点评】这篇《最难忘的旅行》紧扣题目，将西藏之旅的难忘之处生动展现。开篇点明旅行会成为宝贵

回忆，自然引出最难忘的西藏之行，引起读者兴趣。文中详细描述了旅途中的所见所感，如穿越高山峡

谷、参观布达拉宫等，让读者能感受到旅途的丰富。重点突出了登山这一经历，对登山的艰难过程进行

细致刻画，如“高原反应让我们头晕恶心，呼吸困难”，更凸显出登顶后的喜悦和成就感。结尾由旅行感

悟到人生道理，升华了文章主题，使文章有了深度。整体内容具体，语句通顺，情感真挚，是一篇不错

的习作。

2.习作。

这一晚，彗星划过夜空，地球上的磁场受到强烈的波动，你无意间掉入了一个神秘的黑洞，沉沉

睡去，醒来时发现自己穿越到了曾经看过的一本书（或一篇文章）里……

提示：

神话故事、童话故事、经典名著、动物世界……你读过的文章一定很多很多，请你发挥想象，试着

写一写，在那个神奇的世界里，你可能会看到什么？会遇到谁，和他会渡过怎样一段奇妙的旅程？

要求：（1）写清楚事情的起因、经过、结果：（2）语句通顺，题目自拟：（3）字迹工整，正确使

用标点符号。

【考点】续写作文.

【答案】

穿越进《西游记》

夜，彗星拖着长长的尾巴划过夜空，地球上的磁场剧烈波动。我在慌乱中，竟失足掉进一个神秘黑洞，

眼前一黑，失去了意识。

等再次睁眼，周围奇峰罗列，远处瀑布飞泻，耳边传来猴子的嬉闹声。我瞬间反应过来，自己竟穿越

进了《西游记》里的花果山！

“你是何人？”一个尖细的声音在我耳边响起。我转过头，原来是只小猴子。还没等我回答，它就拉着

我往水帘洞跑去。在水帘洞里，我见到了威风凛凛的美猴工孙悟空。

孙悟空好奇地打量着我，问：“你这奇怪的模样，从何而来？我赶忙把穿越的经过告诉了他。孙悟空

听后，哈哈大笑：“有趣，有趣！那随俺老孙去降妖除魔如何？'‘我兴奋地点点头。

我们驾着筋斗云来到了白骨精的地盘。白骨精变成一位柔弱的村姑，试图骗过唐僧。我起紧提醒孙悟

空：“这是白骨精变的！“孙悟空二话不说，举起金箍棒就打。白骨精化作一缕青烟逃走了，她不甘心失败，

又先后变成老妇和老翁，都被我们识破。一番激烈的打斗后，孙悟空终于将白骨精彻底打死。

降妖结束后，孙悟空把我送回了花果山。突然，一阵天旋地转，我又回到了现实世界。这次奇妙的穿

越之旅，让我见识了神话世界的神奇，也感受到「孙悟空的勇敢和正义，真是一次难忘的经历。

【分析】本题考查了续写作文。完成此类题目要认真审题，理解题意，明确题目的要求再作答。想i想，

你无意间掉入了一个神秘的黑洞，沉沉睡去，醒来时发现自己穿越到了曾经看过的一本书（或一篇文章）

里，你会做什么，结果怎样？注意续写部分必须保持与原文的统一性，就是主题的统一，人物的统一,

线索的同统一，语言风格的统一。

【解答】范文：

穿越进《西游记》

夜，彗星拖着长长的尾巴划过夜空，地球上的磁场剧烈波动。我在慌乱中，竟失足掉进•个神秘黑洞，

眼前一黑，失去了意识。

等再次睁眼，周围奇峰罗列，远处瀑布飞泻，耳边传来猴子的嬉闹声。我瞬间反应过来，自己竟穿越

进了《西游记》里的花果山！

“你是何人？”一个尖细的声音在我耳边响起。我转过头，原来是只小猴子。还没等我回答，它就拉着

我往水帘洞跑去。在水帘洞里，我见到了威风凛凛的美猴王孙悟空。

孙悟空好奇地打量着我，问：“你这奇怪的模样，从何而来？”我赶忙把穿越的经过告诉了他。孙悟空

听后，哈哈大笑：“有趣，有趣！那随俺老孙去降妖除魔如何？''我兴奋地点点头。

我们驾着筋斗云来到了白骨精的地盘。白骨精变成一位柔弱的村姑，试图骗过唐僧。我赶紧提醒孙悟

空：“这是白骨精变的！”孙悟空二话不说，举起金箍棒就打。白骨精化作一缕青烟逃走了，她不甘心失败，

又先后变成老妇和老翁，都被我们识破。一番激烈的打斗后，孙悟空终于将白骨精彻底打死.

降妖结束后，孙悟空把我送回了花果山。突然，一阵天旋地转，我又回到了现实世界。这次奇妙的穿

越之旅，让我见识了神话世界的神奇，也感受到了孙悟空的勇敢和正义，真是一次难忘的经历。

【点评】这篇作文充满奇幻色彩，构思巧妙，能迅速抓住读者的兴趣。开篇以彗星划过、磁场波动和掉

进神秘黑洞的奇特场景，自然引出穿越到《西游记》花果山的情节，过渡自然。对花果山环境的描写简

洁生动，让读者有身临其境之感。与孙悟空的相遇和对话描写生动有趣，展现出孙悟空的豪爽和好奇。

降妖除魔部分，对口骨精三次变化以及战斗过程的叙述清晰流畅，凸显了“我”和孙悟空的机智勇敢。结

尾I口I到现实世界，总结这次穿越之旅的感受，使文章结构完整。整体语言通顺，情节丰富，很好地营造

出了神话世界的奇妙氛围，若能在描写战斗场面时增加一曲细节，会让文章更加精彩。

3.任选一题。

（1）请你推荐一个适合学生研学或游玩的好地方。写出它的特别之处，写清楚推荐理由。题目自

拟。

（2）成长之路上，那些我们勇敢面刈挑战、突破自我限制、实现自我超越的时刻总是让人记忆犹

新，比如第一次走夜路、第一次参加百米比赛、第一次国旗下讲话……请以《那一次，我超越了自己》

为题，完成习作。注意写清楚事情的经过和当时的感受。

要求：文中不得出现真实的学校名、姓名等信息。书写规范，字的中心要在格子的中线上，保持

水平。

【考点】记叙文(记事)；记叙文(写景).

【答案】范文(1):

推荐厦门鼓浪屿

厦门的鼓浪屿是一个非常值得一去的好地方。

鼓浪屿是一个充满文艺气息的小岛。踏上这个岛屿，首先映入眼帘的是风格各异的建筑。这里有欧式

风格的洋楼，它们有着精美的雕花和彩色的玻璃，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光彩；还有闽南特色的红

破厝，那一抹鲜艳的红色，透着浓浓的地域风情。这些建筑错落有致地分布在岛上的各个角落，仿佛在诉

说着不同的历史故事。

岛上的街道也是别具一格。狭窄的小巷子蜿蜒曲折，地面是由古老的石板铺成的，走在上面，仿佛能

听到历史的回响。街道两旁是各种各样的小店，有充满创意的手工艺品店，里面摆满了精美的小饰品、手

工绘制的明信片等，每一件都让人爱不释手；还有弥漫着咖啡香气的咖啡店，坐在店里，看着窗外的街景，

品尝着香浓的咖啡，惬意极了。

鼓浪屿的自然风光也十分迷人.岛上^树成荫，高大的榕树垂下无数的气根，像一位位慈祥的老者在

守护着这个小岛。海边的沙滩细腻柔软，海水清澈见底。在海边漫步，海风轻轻拂过脸庞，带来丝丝凉爽，

还能看到远处的帆船在海面上缓缓行驶，那画面美不胜收。

此外，鼓浪屿还有丰富的美食。像沙茶面，浓郁的沙茶酱搭配着Q弹的面条、新鲜的海鲜和各种配菜，

一口下去，满满的都是厦门的味道；还有海蛎煎，外酥里嫩，海蛎的鲜美在口中散开，让人回味无穷。

总之，鼓浪屿无论是建筑、街道、自然风光还是美食，都有着独特的魅力，是一个非常适合游玩的好

地方。

范文(2)：

那一刻，我超越了自己

虽然今天天气阴晴不定，但泉城公园里却喜气洋洋，人人脸.上挂着笑容。在这么喜气的地方，大家能

不笑吗？

在春天里的泉城公园，我与博雅作文班的伙伴们一起上作义课，伴随着欢乐的笑声，我们神气活现地

走到了鸽子乐园，那里有数不清的鸽子，它们是纯洁的象征，可是没想到还有黑格子，真出乎我的意料。

我拿着鸽子食去喂它们，刚开始还信心满满，可后来却有点泄气，但是那一刻，我终于战胜了自己。

喂鸽子之前我心想：切！不就是喂鸽子吗？这有什么难的？于是拿了几粒鸽子食，一下子把手放在了

鸽子们的眼前，可是我的手太不争气了，没过一会儿就抖了起来，这时恰好有一只鸽子飞来，我因害怕而

闭着眼睛，没有什么感觉，鸽子就把食吃掉了，睁开眼睛才发现，手里已经空空如也。就这样，第一次尝

试成功了。

之后，我照着这样又试了一次，当我刚伸出手时，立刻有一只鸽子飞来，可让我大吃一惊的是：它居

然一只爪子在上，一只爪子在下，像老鹰那样降落！当它落在我手上时，一只爪子抓了我手一下，手背上

立刻出现了一条红红地抓痕，我感到手背有点疼，一下子就将它甩了下来，受到惊吓的鸽子急忙飞起，又

轻轻地落在了地上。后来，我又尝试了一次！两次！三次……直到把鸽子食喂完，才肯就此罢休。

今天我虽然被鸽子抓了一下，但是终于超越了自己。同时，我也真正懂得了“亲身下河知深浅，亲口

尝梨知酸甜”这句话，收获真是不少呀！

【分析】（1）本题为自命题的写景作文，要求推荐一个适合学生研学或游玩的好地方。回顾自己游览过

或了解的自然景观，选择一处你印象深刻或最想和大家分享的去写。抓住景物的特点介绍，做到有详有

略。同时要有丰富的想象，让习作文采飞扬，在写景的文章中，有了想象，会使你的文章更生动、更形

象。写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，

还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，

要根据你的表达需要来确定，因文而异。写景还要表达出对所写地方的热爱之情.

（2）本次习作为命题的叙事作文，要求以《那一刻，我超越了自己》为题，写一个自己是忘的时刻。

结合题目可知，所写内容应选择一个难忘的瞬间，这一刻给你一种难忘的体验，回顾自己的成长历程,

你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点

放在“那一刻”的叙述上，那一刻发生了什么事，你有什么深刻的幸福体验？你的收获是什么？注意叙事

六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物：同时要注意运

用学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。

【解答】范文（I）：

推荐厦门鼓浪屿

厦门的鼓浪屿是一个非常值得一去的好地方。

鼓浪屿是一个充满文艺气息的小岛。踏上这个岛屿，首先映入眼帘的是风格各异的建筑。这里有欧式

风格的洋楼，它们有着精美的哪花和彩色的玻璃，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光彩；还有闽南特色的红

砖者，那一抹鲜艳的红色，透着浓浓的地域风情。这些建筑错落有致地分布在岛上的各个角落，仿佛在诉

说着不同的历史故事。

岛上的街道也是别具一格。狭窄的小巷子蜿蜒曲折，地面是由古老的石板铺成的，走在上面，仿佛能

听到历史的回响。街道两旁是各种各样的小店，有充满创意的手工艺品店，里面摆满了精美的小饰品、手

工绘制的明信片等，每一件都让人爱不释手；还有弥漫着咖啡香气的咖啡店，坐在店里，看着窗外的街景，

品尝着香浓的咖啡，惬意极了。

鼓浪屿的自然风光也十分迷人。岛上绿树成荫，高大的榕树垂下无数的气根，像一位位慈祥的老者在

守护着这个小岛。海边的沙滩细腻柔软，海水清澈见底。在海边漫步，海风轻轻拂过脸庞，带来丝丝凉爽，

还能看到远处的帆船在海面上缓缓行驶，那画面美不胜收。

此外，鼓浪屿还有丰富的美食。像沙茶面，浓郁的沙茶酱搭配着Q弹的面条、新鲜的海鲜和各种配菜，

一口下去，满满的都是厦门的味道；还有海蛎煎，外酥里嫩，海蛎的鲜美在口中散开，让人回味无穷。

总之，鼓浪屿无论是建筑、街道、自然风光还是美食，都有着独特的魅力，是一个非常适合游玩的好

地方。

范文(2)：

那一刻，我超越了自己

虽然今天天气阴晴不定，但泉城公园里却喜气洋洋，人人脸上挂着笑容。在这么喜气的地方，大家能

不笑吗？

在春天里的泉城公园，我与博雅作文班的伙伴们一起上作文课，伴随着欢乐的笑声，我们神气活现地

走到了鸽子乐园，那里有数不清的鸽子，它们是纯洁的象征，可是没想到还有黑格子，真出乎我的意料。

我拿着鸽子食去喂它们，刚开始还信心满满，可后来却有点泄气，但是那一刻，我终于战胜了自己。

喂鸽子之前我心想：切！不就是喂鸽子吗？这有什么难的？于是拿了几粒鸽子食，一下子把手放在了

鸽子们的眼前，可是我的手太不争气了，没过一会儿就抖了起来，这时恰好有一只鸽子飞来，我因害怕而

闭着眼睛，没有什么感觉，鸽子就把食吃掉了，睁开眼睛才发现，手里已经空空如也。就这样，第一次尝

试成功了。

之后，我照着这样又试了一次，当我刚伸出手时，立刻有一只鸽子飞来，可让我大吃一惊的是：它居

然一只爪子在上，一只爪子在下，像老鹰那样降落！当它落在我手上时，一只爪子抓了我手一下，手背上

立刻出现了一条红红地抓痕，我感到手背有点疼，一下子就将它甩了下来，受到惊吓的鸽子急忙飞起，又

轻轻地落在了地上。后来，我又尝试了一次！两次！三次……直到把鸽子食喂完，才肯就此罢休。

今天我虽然被鸽子抓了一下，但是终丁超越了自己。同时，我也真正懂得了“亲身下河知深浅，亲口

尝梨知酸甜”这句话，收获真是不少呀！

【点评】（1）这篇习作成功地向读者推荐了厦门鼓浪屿这个好地方。文章结构清嘶，按照建筑、街道、

自然风光和美食的顺序依次介绍鼓浪屿，层次分明。在描写方面，对鼓浪屿的特色之处描写细致且生动。

例如描写建筑时，详细阐述了欧式洋楼和闽南红砖厝的特点，“欧式风格的洋楼，它们有着精美的雕花

和彩色的玻璃，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光彩；还有闽南特色的红砖厝，那一抹鲜艳的红色，透着

浓浓的地域风情”，使读者能直观地感受到建筑的独特魅力。对街道、自然风光和美食的描写也同样精

彩，通过列举街道上的小店、沙滩的美景以及特色美食，如沙茶面和海蛎煎，从多个角度展现了鼓浪屿

的吸引力，很好地阐述了推荐理由。不过，在语言表达上可以更加精炼一些，部分语句稍显拖沓。

（2）这篇习作条理清楚，层次分明。在叙述事情时，能够抓住事物的六要素，详写事情的经过，详略

得当。

4.记录童年生活。

一处喜欢的地方、一次有趣的游戏、一个印象深刻的人或一件亲身经历的事都可能是我们童年生活里

值得珍藏的记忆。你愿意和大家分享什么呢？请从上面四个选项中任选一种写下来。要求：题目自拟，语

句通顺，讲述清楚。

【考点】记叙文（记事）；记叙文（写入）；记叙文（写景）.

【答案】

童年的“秘密基地”

在我童年的记忆里，有一个特别的地方——小区花园角落的那片小竹林，它是我最喜欢的“秘密基地

这片小竹林不大，却充满了生机。翠绿的竹子高高瘦瘦，竹叶在微风中沙沙作响，仿佛在轻声诉说着

秘密。阳光透过竹叶的缝隙洒下来，地上便布满/星星点点的光斑。

我常常和小伙伴们在这里玩耍。我们在竹林里玩捉迷藏，这里的竹子就是最好的掩护。我总是小心翼

翼地找个隐蔽的位置藏好，听着小伙伴们的脚步声和呼喊声，心里既紧张又兴奋。等他们走运了，我还会

偷偷探出头来观察情况。

有时候，我们会在竹林里寻找各种有趣的小玩意儿。比如形状奇特的石头、掉落的竹叶，把它们收集

起来，当作宝贝一样珍藏。我们还会在竹林边的空地上用树枝和树叶搭建“小房子”，想象着自己是这座“小

房子”的主人。

这片小竹林承载了我童年太多的欢乐时光。它见证了我和小伙伴们的友谊，也见证了我们的成长。即

使现在我长大了，它依然是我心中最珍贵的角落，只要一想起它，那些美好的童年回忆就会涌上心头。

【分析】本题为自命题作文，要求以“童年生活''为话题，写一篇作文。一处喜欢的地方、一次有趣的游

戏、一个印象深刻的人或一件亲身经历的事都可能是我们童年生活里值得珍藏的记忆。你愿意和大家分

享什么呢？选择你最想和大家分享的去写，无论写什么事，都要注意记叙文六要素，想好开头、结尾,

做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可

略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累

的好词佳句。写完后还要多读多修改。

【解答】范文：

童年的“秘密基地”

在我童年的记忆里，有一个特别的地方——小区花园角落的那片小竹林，它是我最喜欢的“秘密基地”。

这片小竹林不大，却充满了生机。翠绿的竹子高高瘦瘦，竹叶在微风中沙沙作响，仿佛在轻声诉说着

秘密。阳光透过竹叶的缝隙洒下来，地上便布满了星星点点的光斑。

我常常和小伙伴们在这里玩要。我们在竹林里玩捉迷藏，这里的竹子就是最好的掩护。我总是小心翼

翼地找个隐蔽的位置藏好，听着小伙伴们的脚步声和呼喊声，心里既紧张又兴奋。等他们走运了，我还会

偷偷探出头来观察情况。

有时候，我们会在竹林里寻找各种有趣的小玩意儿。比如形状奇特的石头、掉落的竹叶，把它们收集

起来，当作宝贝一样珍藏。我们还会在竹林边的空地上用树枝和树叶搭建“小房子”，想象着自己是这座“小

房子”的主人。

这片小竹林承载了我童年太多的欢乐时光。它见证了我和小伙伴们的友谊，也见证了我们的成长。即

使现在我长大了，它依然是我心中最珍贵的角落，只要一想起它，那些美好的童年回忆就会涌上心头。

【点评】这篇习作围绕童年喜欢的地方展开，主题明确。开篇点明小竹林是“秘密基地”，引发读者兴趣。

接着细腻描绘小竹林的环境，为下文的玩耍做铺垫。对捉迷藏、找“宝贝”、搭"小房子''等游戏场景描写

生动，将孩子们的天真活泼展现得淋漓尽致，让读者能真切感受到童年的欢乐。结尾强调小竹林承载的

意义，升华情感，表达出对童年时光的怀念，语句通顺，很好地分享了童年的珍贵记忆。

5.在平时的校园生活中，你一定有很耍好的朋友陪伴左右吧？请以“珍贵的友谊”为题，选一件发生在

你和朋友间的令你最难忘的事，按照一定顺序记录下来。想想怎么把过程写清楚，还可以写写当时的心

情或感受。注意不要在文中出现学校名和真实的姓名。字数不少于300字。

【考点】命题作文.

【答案】

珍贵的友谊

我有一个非常要好的朋友，我们之间发生了许多难忘的事，其中有一件事让我深刻体会到了友谊的珍

贵，

那是一次学校组织的登山活动。刚开始登山的时候，我活刀满满，一路领先。可是到了半山腰，我不

小心扭到了脚，疼得我龈牙咧嘴，一下子就落在了队伍后面。我又着急又沮丧，担心自己不能到达山顶。

这时，我的朋友发现我掉队了，急忙跑回来找我。看到我受伤的脚，他的眼神里满是担忧。他没有丝

亳犹豫，扶着我慢慢往前走。山路崎岖，他走得很吃力，但他一直紧紧地扶着我，还不停地鼓励我：“别

担心，有我在呢，我们一定能登上山顶的。”在他的帮助下，我忍着疼痛，一步一步地向山顶挪去。

终于，我们登上了山顶。那一刻，我心中充满了感动和喜悦。望着眼前的美景，我知道这一路多亏了

朋友的陪伴和帮助。这件事让我明白，真正的友谊就是在困难时刻不离不弃，相互扶持，这是无比珍贵的

情谊。

【分析】本次习作为命题作文，要求以《珍贵的友谊》为题，写一篇不少于300字。在平时的校园生活

中，你一定有很要好的朋友陪伴左右吧？可以写一写你与朋友之间发生难忘的事，选择典型的事例表现

你之间珍贵的友谊。也可以结合读过的书，看过的影视剧写一写友谊的珍贵。结合自己的生活实际，选

择自己最想表达的去写。写作时注意运用各种描写方法，运用学到的修辞方法，将文章写具体，生动,

给人留下深刻的印象。

【解答】范文：

珍贵的友谊

我有一个非常要好的朋友，我们之间发生了许多难忘的事，其中有一件事让我深刻体会到了友谊的珍

贵,

那是一次学校组织的登山活动。刚开始登山的时候，我活刀满满，一路领先。可是到了半山腰，我不

小心扭到了脚，疼得我眦牙咧嘴，一下子就落在了队伍后面。我又着急又沮丧，担心自己不能到达山顶。

这时，我的朋友发现我掉队了，急忙跑回来找我。看到我受伤的脚，他的眼神里满是担忧。他没有丝

亳犹豫，扶着我慢慢往前走。山路崎岖，他走得很吃力，但他一直紧紧地扶着我，还不停地鼓励我；“别

担心，有我在呢，我们一定能登上山顶的。”在他的帮助下，我忍着疼痛，一步一步地向山顶挪去。

终于，我们登上了山顶。那一刻，我心中充满了感动和喜悦。望着眼前的美景，我知道这一路多亏了

朋友的陪伴和帮助。这件事让我明白，真正的友谊就是在困难时刻不离不弃，相互扶持，这是无比珍宽的

情谊。

【点评】这篇习作紧扣“珍贵的友谊”这一主题，通过讲述登山活动中朋友帮助自己的事情，很好地诠释

了友谊的珍贵。文章叙事清晰，按照事情发展的顺序，先写登山途中自己受伤，然后描述朋友回来帮助

自己，最后成功登上山顶，过程完整。在描写人物时，通过对朋友的动作、语言和神态描写，如“急忙

跑回来、眼神里满是担忧”“扶着我慢慢往前走''以及鼓励的话语，生动地展现出朋友的热心和对自己的

关心。同时，文中还描写了自己的心情变化，从受伤时的着急、沮丧到登上山顶后的感动、喜悦，使读

者更能感同身受。结尾处对友谊的感悟简洁而深刻，升华了文章的主题。

6.习作。

二十四节气是中国人世世代代守护的美好。我们的生活中也有许多美好的存在：一处景、一个人、

一件事……都是值得我们用文字纪念的。请你以“最美的”为题写一篇文章，和大家分享自己心中

的美好吧！

要求：语句通顺，卷面整洁，具有真情实感，300字以上。文中不得出现真实的人名和校名。

【考点】半命题作文.

【答案】

最美的风景

我的家乡在一个小山村。这里的水虽没有西湖那般名满天二，这里的山也不如黄山那般名闻遐迩，但

是在我眼里却是那般迷人，尤其是奶奶家后院的一片竹林，在我心中是最美的风景。竹林里长满了青翠的

竹子，它们长年挺立在那片土地上，好似一位位整装的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在竹子那坚硬笔直的躯干

上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，一棵棵竹子好似要把那无边无际的天空都遮盖起来，才足

以展示自己的“能耐”。

竹林旁的几株野菊花开得正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，让这个秋天看起来更加

美丽。

再往远看，是连绵起伏的山C山也感觉到了秋天，它们的衣裳也是黄颜色的，但也有绿的，那是山上

的野草们，它们肯定是玩忘了，不知道秋天已经来了。

啊！秋天，你是多么的美丽，我不禁要赞美你：秋天，华丽，充实！

【分析】本题为半命题作文，要求以“最美的”为题，写一篇作文。二十四节气是中国人世世代代

守护的美好。我们的生活中也有许多美好的存在：一处景、一个人、一件事……都是值得我们用文字纪

念的。先将题目补充完整，如风景、人物、画面……然后结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去

写。无论写什么，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，

用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。

【解答】范文：

最美的风景

我的家乡在一个小山村。这里的水虽没有西湖那般名满天二,这里的山也不如黄山那般名闻遐迩，但

是在我眼里却是那般迷人，尤其是奶奶家后院的一片竹林，在我心中是最美的风景。竹林里长满了青翠的

竹子，它们长年挺立在那片土地上，好似一位位整装的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在竹子那坚硬笔直的躯干

上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，一棵棵竹子好似要把那无边无际的天空都遮盖起来，才足

以展示自己的“能耐”。

竹林旁的几株野菊花开得正然闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，让这个秋天看起来更加

美丽。

再往远看，是连绵起伏的山C山也感觉到了秋天，它们的衣裳也是黄颜色的，但也有绿的，那是山上

的野草们，它们肯定是玩忘了，不知道秋天已经来了。

啊！秋天，你是多么的美丽，我不禁要赞美你：秋天，华丽，充实！

【点评】这是一篇写景的作文，语言流畅、优美，“竹林里长满了青翠的竹子，它们长年挺立在那片土

地上，好似一位位整装的士兵”等拟人化的修辞手法将家乡秋天的风景写得惟妙惟肖，十分形象，行文

流畅，结构完整。

7.请你从这两个材料中选择一个你最喜欢的内容来写。

◎生活万花筒

转限间，同学们已经是四年级的小学生了。这四年间，每天都会发生各种各样的事情，请选择­

件•亲•身•经•历•且印象深刻的事，按照起因、经过、结果的顺序把这件事情写清楚。题目自报，字数400

字左右。

◎我的_________________

家人与我们朝夕相处，是这个世界.上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。向大家介绍一位家人，

选择他（她）最与众不同的特点来写，通过具体事例来反映他（她）的特点。行文时将题目补充完整,

字数400字左右。

【考点】记叙文（记事）；记叙文（写人）.

【答案】范文：

一次难忘的登山之旅

去年秋天，学校组织了一次登山活动，至今令我印象深刻。

活动的起因是为了让我们亲近自然、锻炼意志。那天清晨，我们怀着兴奋的心情来到山脚卜，望着高

耸入云的山峰，人家都充满了斗志。

登山过程可不容易。一开始，我精力充沛，步伐轻快，把许多同学都甩在了后面。可没过多久，我就

感觉体力不支，脚步越来越沉重，呼吸也急促起来。看着离我越来越远的同学们，我心里有些失落，甚至

想放弃。就在这时，老师走到我身边，鼓励我说：“坚持就是胜利，别放弃！”老师的话给了我力量，我咬

紧牙关，继续向上攀登。

在老师和同学们的鼓励下，我一步一步地坚持着。终于，我登上了山顶。站在山顶，微风拂面，俯瞰

着山下的美景，我心中充满了成就感。

这次登山活动，让我明白了一个道理：只要有坚定的信念，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。这

真是一次难忘的经历！

范文：

我的“手机迷”妈妈

说起“手机迷”，我的老妈可是当之无愧。什么？不信？那就让我来带你们见识一下吧！

周末，她一做完家务活，就赶紧拿起手机，舒舒服服地躺在沙发上，开玩了！“唧岬唧”不用瞧，就知

道她又在玩QQ了，QQ聊天也是老妈的最爱之一哦！老妈在手机上玩得那是不亦乐乎啊，看韩剧、看小

说、上淘宝、玩“消消乐”……

记得有一个中午，妈妈正在炖香喷喷的排骨汤。“嘟嘟嘟嘟……”汤在砂锅里不停地翻腾着，妈妈抬头

一看，时间还早，就又躺在沙发上玩起了手机。我的肚子己经发的咕咕直叫，就催妈妈快点去烧饭：“妈

妈，我饿了！快点烧饭去嘛！”谁知，她沉浸在网络小说里，根本就没有听见我的话，我只好用手在她眼

前晃了几下，大喊：“老妈！我饿啦！快去烧饭吧！”“哎，别吵，等一会儿哦，等我把这章看完，看完就烧

饭,老妈头也没抬一下。说完，又盯着手机，钻进网络小说里头了。唉，我只好无奈地叹了口气，从食品

柜里拿了一袋牛油面包，回房间看书去了。

一分钟、两分钟、半小时……过了好长好长的时间，我突然听见了老妈的一声惊叫：“哎呀！不好啦！

还有汤在锅里炖哪！“她赶紧冲进厨房，掀开锅盖。“哦一”可是，为时已晚，汤己经炖过头了……

瞧！这就是我的老妈！一个活脱脱的“手机迷”妈妈！

【分析】本次习作为自命题作文，要求选择一件印象深刻的事，写一篇作文。转眼间，同学们已经是四

年级的小学生了。这四年间，每天都会发生各种各样的事情，结合自己的生活实际，选择自己最想表达

的去写。无论写什么，都要通过典型的事例来表现所要表达的主题，注意记叙文六要素，想好开头、结

尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部

分可略写，把能体现人物闪光点的事写具体，突出他的特点，要处处扣住“印象深亥中,这一中心。还要注

意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到枳累的好词佳句。

本题为半命题作文。要求以“我的”为题向大家介绍你的家人。在生活中，我们都有家人。你想写哪

位家人，他（她）有什么特点，你们之间发生过哪些难忘的事？想好之后向大家介绍一下。写作时可先

介绍人物的外貌、性格等特点。然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点

部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、

心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义,

即文章的中心思想。最后可再次点题升华习作，来抒发感情。

【解答】范文：

一次难忘的登山之旅

去年秋天，学校组织了一次登山活动，至今令我印象深刻。

活动的起因是为了让我们亲近自然、锻炼意志。那天清晨，我们怀着兴奋的心情来到山脚下，望着高

耸入云的山峰，大家都充满了斗志。

登山过程可不容易。一开始，我精力充沛，步伐轻快，把许多同学都甩在了后面。可没过多久，我就

感觉体力不支，脚步越来越沉重，呼吸也急促起来。看着离我越来越远的同学们，我心里有鳍失落，甚至

想放弃。就在这时，老师走到我身边，鼓励我说：“坚持就是胜利，别放弃！”老师的话给了我力量，我咬

紧牙关，继续向上攀登。

在老师和同学们的鼓励下，我一步一步地坚持着。终于，我登上了山顶。站在山顶，微风拂面，俯瞰

着山下的美景，我心中充满了成就感。

这次登山活动，让我明白了一个道理：只要有坚定的信念，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。这

真是一次难忘的经历！

范文：

我的“手机迷”妈妈

说起“手机迷”，我的老妈可是当之无愧。什么？不信？那就让我来带你们见识一下吧！

周末，她一做完家务活，就赶紧拿起手机，舒舒服服地躺在沙发上，开玩了！“唧唧唧”不用瞧，就知

道她又在玩QQ了，QQ聊天也是老妈的最爱之一哦！老妈在手机上玩得那是不亦乐乎啊，看韩剧、看小

说、上淘宝、玩“消消乐”……

记得有一个中午，妈妈正在炖香喷喷的排骨汤。“嘟嘟嘟嘟……”汤在砂锅里不停地翻腾着，妈妈抬头

一看，时间还早，就又躺在沙发上玩起了手机。我的肚子已经发的咕咕直叫，就催妈妈快点去烧饭：“妈

妈，我饿了！快点烧饭去嘛！“谁知，她沉浸在网络小说里，根本就没有听见我的话，我只好用手在她眼

前晃了几下，大喊：“老妈！我饿啦！快去烧饭吧！，哎，别吵，等一会儿哦，等我把这章看完，看完就烧

饭；老妈头也没抬一下。说完，又盯着手机，钻进网络小说里头了。唉，我只好无奈地叹了口气，从食品

柜里拿了一袋牛油面包，回房间看书去了。

一分钟、两分钟、半小时……过了好长好长的时间，我突然听见了老妈的一声惊叫：“哎呀！不好啦！

还有汤在锅里炖哪！“她赶紧冲进厨房，掀开锅盖。“啜一”可是，为时已晚，汤已经炖过头了……

瞧！这就是我的老妈！一个活脱脱的“手机迷”妈妈！

【点评】这篇习作紧扣要求，围绕一次难忘的登山之旅展开叙述。开篇点明事件，自然流畅。按照登山

活动的先后顺序，清晰地写出了起因是学校组织活动，经过是登山时从精力充沛到体力不支想放弃，再

到在老师鼓励下坚持，结果是成功登顶，层次分明。对登山过程中的心理变化和老师的鼓励描写细致,

使文章内容丰富。结尾通过此次经历明白的道理升华主题，让文章有了深度，且语言通顺，字数符合要

求，是一篇不错的写事作文。

这篇习作生动地刻画了一个“手机迷”妈妈的形象。首先，文章开篇直接点明主题，简洁明了。在描写妈

妈是“手机迷”时，通过列举妈妈在手机上进行的多种活动，如玩QQ、看韩剧、看小说、上淘宝、玩游

戏等，从多方面展现妈妈对手机的痴迷。接着，文中详细叙述了妈妈因为看手机小说而忘记正在炖汤的

事情，通过对话描写和对时间的强调，如“一分钟、两分钟、半小时……”，将妈妈沉浸手机无法自拔的

状态刻画得十分具体，使读者能够深切感受到妈妈对手机的过度沉迷。整体语言通俗易懂，充满生活气

息，以小见大地塑造出一个典型的“手机迷”妈妈形象。

8.习作。

在我们的生活中，有许多令人流连忘返的地方。它或许是风景如画的旅游胜地，或许是充满欢乐的游

乐场，或许是温馨宁静的图书馆，又或许是别具特色的老街小巷.请你选择一个自己熟悉旦认为值得推荐

给他人的好地方，写一篇习作。

要求：

（1）题目自拟，要把这个地方介绍清楚，推荐理由写充分。（2）字数不少于350。（3）书写规范、整

洁，标点使用正确。（4）不要出现真实的校名、姓名。

【考点】记叙文（写景）.

【答案】

推荐图书馆

我要推荐的好地方是图书馆,

图书馆是一座知识的宝库。一走进图书馆，就能闻到那股淡淡的书香。一排排书架整齐地排列着，就

像一个个忠诚的卫士守护着知识的宝藏。书架上摆满了各种各样的书籍，无论是充满奇幻冒险的科幻小说,

还是蕴含深刻哲理的经典名著，亦或是趣味横生的漫画书，成有尽有。

这里十分安静，安静到只能听到人们轻轻翻书的声音。在这样的环境里，人们很容易沉浸在书的世界

中，无论是想要探索宇宙奥秘的孩子，还是渴望提升自己知识储备的成年人，都能在这里找到自己需要的

书籍。

图书馆的设施也很完善。有宽敞舒适的桌椅，供人们阅读和学习。还有明亮的灯光，即使在阴天或者

夜晚，也能让读者清晰地看到书上的每一个字。

图书馆是一个充满魅力的地方，它能让人们在知识的海洋旦畅游，不断充实自己，所以我强烈推荐大

家都来图书馆。

【分析】本题为自命题的写景作文，要求选择一个让你流连忘返或一直很向往的地方，写一篇作文。这

个世界这么大，这么美，芳草碧连天的草原、波澜壮阔的大海、雄伟壮观的万里长城、秀丽挺拔的广州

塔……你去过哪个让你流连忘返的地方？或有哪个地方你一直很向往？结合自己的生活实际，选择自己

最想表达的去写。我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。

总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清蜥自然。在对景物进行仔细观察的基础上,

根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目

的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生

动形象的文章。

【解答】范文：

推荐图书馆

我要推荐的好地方是图书馆C

图书馆是一座知识的宝库。一走进图书馆，就能闻到那股淡淡的书香。一排排书架整齐地排列着，就

像一个个忠诚的卫士守护着知识的宝藏。书架上摆满了各种各样的书籍，无论是充满奇幻冒险的科幻小说,

还是蕴含深刻哲理的经典名著，亦或是趣味横生的漫画书，应有尽有。

这里十分安静，安静到只能听到人们轻轻翻书的声音。在这样的环境里，人们很容易沉浸在书的世界

中，无论是想要探索宇宙奥秘的孩子，还是渴望提升自己知识储备的成年人，都能在这里找到自己需要的

书籍。

图书馆的设施也很完善。有宽敞舒适的桌椅，供人们阅读和学习。还有明亮的灯光，即使在阴天或者

夜晚，也能让读者清晰地看到书上的每一个字。

图书馆是一个充满魅力的地方，它能让人们在知识的海洋县畅游，不断充实自己，所以我强烈推荐大

家都来图书馆。

【点评】这篇习作较好地完成了推荐任务。首先，主题明确，直接点明推荐的地方是图书馆。其次，介

绍较为全面.，从图书馆的书籍种类丰富，涵盖科幻小说、经典名著、漫画书等，到图书馆安静的环境氛

闹，再到完善的设施，如宽敞桌椅和明亮灯光，都进行了清晰的描述，这些都很好地构成了推荐理由。

再者，语言简洁明了，在400字左右的篇幅里有效地传达了关键信息。

9.习作园地。

题目:我的______________

家人见证我们的成长，包容我们的任性，亳无保留地爱着我们，他们各具特点：威武的爸爸，细

心的妈妈，热心肠的奶奶……请你选择一位家人，用具体的事例写出他（她）的特点。

要求：将题目补充完整；350字左右。

【考点】记叙文（写人）.

【答案】

我的老爸

我的老爸中等个头，相貌平平，小眼睛。而他最显著的特点便是那肚子，大得如同小猪佩奇里的猪老

爸，每当看见同学的老爸高高瘦瘦，我就非常羡慕，并在心里“批判”老爸。

不过老爸对自己体型倒是“不以为耻”，反以为荣，还说正是因为他吃的多，才完善了自己的味觉，促

进了厨艺的进步。虽然我和老妈常说他这是“歪理”，可他的厨艺确实杠杠滴，做出的菜色香味俱全。我是

个七月出生的“热娃娃”，生日一直是在暑假里。今年我过生日那天，新一轮高温来袭，酷暑难当，妈妈说

到外面吃一顿好了，可老爸笑眯眯地说：“小宝生日不将就，我热点，没关系！”要知道在平时我老爸最怕

热了，在这样的高温下，厨房里热得像太上老君的炼丹炉，可老爸却忙东忙西，都顾不上擦汗：一会儿“咚

咚咚——咚咚咚——“将菜“五马分尸”，一会儿锅中传出“毗啦——毗啦——”的响声，他在热浪里一会儿颠

锅，一会儿翻炒……不一会儿，一盘香喷喷的红烧肉上桌了，我赶忙夹一块往嘴里塞，多种调料的香味充

分的渗在肉中，令我回味无穷。我有时会想：老爸要是不胖，那他真的就不能烧出这么美味的菜看了？

但我的老爸有时候也不靠谱，有一次放学，老爸迟迟没有又接我，我看着校门外的家长渐渐散去，可

老爸呢？我只好一个人慢慢走回家，眼前的一幕差点把我气旱:，老爸正和他的朋友打牌呢！

我老爸靠谱的时候让我感动，不靠谱的时候让我哭笑不得，但我依然爱我的老爸。

【分析】本次习作为半命题作文，要求以“我的”为题，写一篇习作。家人见证我们的成

长，包容我们的任性，亳无保留地爱着我们，他们各具特点：威武的爸爸，细心的妈妈，热心肠的奶奶……

结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用

到枳累的好词佳句。注意抓住每人的外貌、性格等方面的特点进行描写。

【解答】范文：

我的老爸

我的老爸中等个头，相貌平平，小眼睛。而他最显著的特点便是那肚子，大得如同小猪佩奇里的猪老

爸，每当看见同学的老爸高高瘦瘦，我就非常羡慕，并在心里“批判”老爸。

不过老爸对自己体型倒是“不以为耻”，反以为荣，还说正是因为他吃的多，才完善了自己的味觉，促

进了厨艺的进步。虽然我和老妈常说他这是“歪理”，可他的厨艺确实杠杠滴，做出的菜色香味俱全。我是

个七月出生的“热娃娃”，生日一直是在暑假里。今年我过生日那天，新一轮高温来袭，酷暑是当，妈妈说

到外面吃一顿好了，可老爸笑眯咪地说：“小宝生日不将就，我热点，没关系！''要知道在平时我老爸最怕

热了，在这样的高温下，厨房里热得像太上老君的炼丹炉，可老爸却忙东忙西，都顾不上擦汗：一会儿”咚

咚咚一咚咚咚一”将菜“五马分尸”，一会儿锅中传出“毗啦——毗啦一”的响声，他在热浪里一会儿颠

锅，一会儿翻炒……不一会儿，一盘香喷喷的红烧肉上桌了，我赶忙夹一块往嘴里塞，多种调料的香味充

分的渗在肉中，令我I川味无穷。我有时会想：老爸要是不胖，那他真的就不能烧出这么美味的菜肴了？

但我的老爸有时候也不靠谱。有一次放学，老爸迟迟没有又接我，我看着校门外的家长渐渐散去，可

老爸呢？我只好一个人慢慢走回家，眼前的一幕差点把我气晕，老爸正和他的朋友打牌呢！

我老爸靠谱的时候让我感动，不靠谱的时候让我哭笑不得，但我依然爱我的老爸。

【点评】这篇《我的老爸》生动有趣，将老爸的形象刻画得鲜活立体。开篇对老爸外貌的描写幽默诙谐，

“肚子大得如同小猪佩奇里的猪老爸''这一比喻让人忍俊不禁，同时也自然引出下文对老爸体型与厨艺关

系的叙述.文中通过具体事例展现老爸的特点，如生日时在高温下坚持下厨做红烧肉，体现出老爸对家

人的关爱和精湛的厨艺；而放学未按时接“我”却在打牌的情节，则突出了老爸不靠谱的一面。这种正反

结合的描写方式，使老爸的形象更加真实可信。语言风格轻松活泼，像“五马分尸”“太上老君的炼丹炉''

等表述增添了文章的趣味性。结尾直抒胸臆，表达对老爸的爱，点明主题，让读者感受到浓浓的亲情。

整体来看，文章结构清晰，内容丰富，是一篇优秀的写人习作。

10.习作。

题目：我喜欢______________

提示：在横线上写一个你喜欢的人物，可以是你的父母家人、你的老师、同学，也可以是你自己。

把这个你喜欢的人物的特点用你的妙笔写出来，用一两件具体的事情来描写，写出这个人物令你喜欢之

处。

要求：1.把题目补充完整。2.表达自己的真情实感，注意前后句子连贯，正确使用标点符号，字数

400字左右。

【考点】记叙文（写人）.

【答案】

我喜欢妈妈

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就会想起我亲爱的妈妈。

妈妈留了一头乌黑的长发，一双圆溜溜的大眼睛好像总在对你诉说着什么。她总爱笑，笑起来的时候

像花朵一样，特别迷人。

我的妈妈有些唠叨，每次爸爸拖地拖得不干净，妈妈总会伸手指点起来：“你看看你，那儿还有一颗

猫砂呢，快点拖干净！直到爸爸把地拖干净了，妈妈还在那唠叨：“下次仔细点，做事要认真！”

别看妈妈唠叨，她可是个特勤快的人。只要一有空，妈妈不是干家务，就是织毛衣。记得有一次，妈

妈下班回家，一边督促我写作业，一边忙着烧晚饭。等我们开始吃饭了，她却还在那里忙着收拾厨房。直

到整理好，她才会和我们坐到一起吃饭。每次看到妈妈这么辛苦,我都会把好吃的饭菜夹到一旁留给妈妈。

吃完饭，妈妈会一边陪我写字，一边织毛衣。妈妈织的手套又漂亮又暖和。每年冬天，我穿着妈妈给我织

的爱心牌毛衣，一股暖意直钻心田。

这就是我的妈妈，一个普普通通的妈妈，一个关心我爱护我的好妈妈。

我爱我的好妈妈！

【分析】本题考查半命题习作。题目中的“我”告诉我们本次作文一定要用第一人称，写的是“我自己”的

喜好；“喜欢”这个词通俗明白.它其实已限定了文章的中心，同时也提供了选材的范围，想想自己喜欢

的人是谁，把题目补充完整，写出自己为什么喜欢他，喜欢的原因是什么，可以写一件事写出人物的特

点，表现自己喜欢他的原因。写作时，开头可开门见山，写出自己喜欢谁；中间可写出自己喜欢的原因，

用一件事表现人物的特点；结尾可总结全文。

【解答】范文：

我喜欢妈妈

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就会想起我亲爱的妈妈。

妈妈留了一头乌黑的长发，一双圆溜溜的大眼睛好像总在对你诉说着什么。她总爱笑，笑起来的时候

像花朵一样，特别迷人。

我的妈妈有些唠叨，每次爸爸拖地拖得不干净，妈妈总会伸手指点起来：“你看看你，那儿还有一颗

猫砂呢，快点拖干净！“直到爸爸把地拖干净了，妈妈还在那唠叨：“下次仔细点，做事要认真！”

别看妈妈唠叨，她可是个特勤快的人。只要一有空，妈妈不是干家务，就是织毛衣。记得有一次，妈

妈下班回家，一边督促我写作业，一边忙着烧晚饭。等我们开始吃饭了，她却还在那里忙着收拾厨房。直

到悠理好，她才会和我们坐到一起吃饭。每次看到妈妈这么辛苦,我都会把好吃的饭菜夹到一旁留给妈妈。

吃完饭，妈妈会一边陪我写字，一边织毛衣。妈妈织的手套又漂亮又暖和。每年冬天，我穿着妈妈给我织

的爱心牌毛衣，一股暖意直钻心出。

这就是我的妈妈，一个普普通通的妈妈，一个关心我爱护我的好妈妈。

我爱我的好妈妈！

【点评】这篇习作围绕“我喜欢妈妈”这一主题，用质朴而饱含深情的语言描绘了妈妈的形象。开篇以熟

悉的儿歌引入，自然地引出对妈妈的想念，富有生活气息。对妈妈外貌的描写生动形象，如“乌黑的长

发”“圆溜溜的大眼睛”，让妈妈的形象跃然纸上。通过具体事例展现妈妈唠叨和勤快的特点，写妈妈唠

叨爸爸拖地不干净，体现出她对生活细节的关注；描述妈妈下班回家后忙碌于家务、照顾叫戈''等场景,

突出了她的勤劳。“我“把好吃的饭菜留给妈妈这一细节，体现【卜我”对妈妈的感恩与爱。结尾直接抒情，

再次强调对妈妈的喜爱，深化了主题。整体结构清晰，情感真挚，让读者能感受到家庭的温馨和浓浓的

亲情。

II.题目：假如我是

提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（她），会发生什么有趣的故事呢？先把

题目补充完整，再写一写。

注意：语句通顺，条理清晰，想象合理。

【考点】想象作文.

【答案】

假如我是孙悟空

一天，我正专心致志地写作业。一阵温H爰的风从窗户吹了进来，我变成了孙悟空，向窗外飞去。

我来到了一棵白桦树