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文档简介
国家中小学课程资源秋天的雨第
1
课时年 级:三年级主讲人:童
欢学 科:语文(统编版)学 校:浙江省嘉兴市海宁市南苑小学教育集团国家中小学课程资源《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》国家中小学课程资源秋天的雨国家中小学课程资源秋天的雨国家中小学课程资源国家中小学课程资源学习提示一读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。想一想:课文从哪几个方面写了秋天?用“
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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。丰收的景象
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shi秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。国家中小学课程资源学习提示二默读课文第
2
自然段,圈画出自己喜欢的词句。和同学交流你最感兴趣的部分。国家中小学课程资源雨里频频点头。bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野jú的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋pίn读到这里,我理解了“五彩缤纷”的意思。国家中小学课程资源给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚雨里频频点头。bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野jú的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋pίn读到这里,我理解了“五彩缤纷”的意思。国家中小学课程资源黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白五彩缤纷国家中小学课程资源读到这里,我理解了“五彩缤纷”的意思。雨里频频点头。bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野jú的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋pίn国家中小学课程资源bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。国家中小学课程资源雨里频频点头。bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野jú的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋pίn读到这里,我理解了“五彩缤纷”的意思。国家中小学课程资源bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。国家中小学课程资源bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。国家中小学课程资源给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚雨里频频点头。bīn秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色méiyóu shuǎng枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野jú的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋pίn读到这里,我理解了“五彩缤纷”的意思。国家中小学课程资源jú橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!国家中小学课程资源菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪pίn白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。读到这里,我理解了“五彩缤纷”的意思。国家中小学课程资源黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白五彩缤纷国家中小学课程资源五彩缤纷田野 果树银杏叶
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