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语文黄冈初二试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.潜移默化(qián)惟妙惟肖(xiāo)惟独(wéi)B.气氛(fēn)气概(qì)气吞山河(qì)C.恍惚(huǎng)恍然(huǎng)恍若隔世(huǎng)D.好逸恶劳(hào)好高骛远(hào)好不容易(hǎo)答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.惟妙惟肖惟独惟恐天下不乱B.气氛气概气吞山河C.恍惚恍然恍若隔世D.好逸恶劳好高骛远好不容易答案:C3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力。B.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力!C.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力?D.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力……答案:A4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到了团结合作的重要性。B.这次活动,使我深刻认识到了团结合作的重要性。C.这次活动,让我深刻认识到了团结合作的重要性。D.通过这次活动,我深刻认识到了团结合作的重要性。答案:D5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样嗡嗡作响。C.他的声音像小提琴一样悠扬。D.他的声音像鸟鸣一样清脆。答案:B6.下列句子中,关联词语使用不当的一项是()A.他虽然很累,但是仍然坚持完成了任务。B.他因为很累,所以没有完成任务。C.他不但很累,而且仍然坚持完成了任务。D.他虽然很累,但是还是完成了任务。答案:B7.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.这部电影非常精彩,我看得津津有味。B.这部电影非常精彩,我看得津津有味。C.这部电影非常精彩,我看得津津有味。D.这部电影非常精彩,我看得津津有味。答案:无(所有选项都正确)8.下列句子中,加点成语使用不当的一项是()A.他做事总是马马虎虎,粗心大意。B.他做事总是马马虎虎,粗心大意。C.他做事总是马马虎虎,粗心大意。D.他做事总是马马虎虎,粗心大意。答案:无(所有选项都正确)9.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他这个人很热情,总是乐于助人。B.他这个人很热情,总是乐于助人。C.他这个人很热情,总是乐于助人。D.他这个人很热情,总是乐于助人。答案:无(所有选项都正确)10.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.这本书很有趣,我看得津津有味。B.这本书很有趣,我看得津津有味。C.这本书很有趣,我看得津津有味。D.这本书很有趣,我看得津津有味。答案:无(所有选项都正确)二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.潜移默化(qián)惟妙惟肖(xiāo)惟独(wéi)B.气氛(fēn)气概(qì)气吞山河(qì)C.恍惚(huǎng)恍然(huǎng)恍若隔世(huǎng)D.好逸恶劳(hào)好高骛远(hào)好不容易(hǎo)答案:ABCD2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.惟妙惟肖惟独惟恐天下不乱B.气氛气概气吞山河C.恍惚恍然恍若隔世D.好逸恶劳好高骛远好不容易答案:ABCD3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力。B.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力!C.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力?D.他终于明白了,原来成功不是一蹴而就的,而是需要坚持不懈的努力……答案:AD4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到了团结合作的重要性。B.这次活动,使我深刻认识到了团结合作的重要性。C.这次活动,让我深刻认识到了团结合作的重要性。D.通过这次活动,我深刻认识到了团结合作的重要性。答案:BCD5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像蚊子一样嗡嗡作响。C.他的声音像小提琴一样悠扬。D.他的声音像鸟鸣一样清脆。答案:B6.下列句子中,关联词语使用不当的一项是()A.他虽然很累,但是仍然坚持完成了任务。B.他因为很累,所以没有完成任务。C.他不但很累,而且仍然坚持完成了任务。D.他虽然很累,但是还是完成了任务。答案:B7.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.这部电影非常精彩,我看得津津有味。B.这部电影非常精彩,我看得津津有味。C.这部电影非常精彩,我看得津津有味。D.这部电影非常精彩,我看得津津有味。答案:无(所有选项都正确)8.下列句子中,加点成语使用不当的一项是()A.他做事总是马马虎虎,粗心大意。B.他做事总是马马虎虎,粗心大意。C.他做事总是马马虎虎,粗心大意。D.他做事总是马马虎虎,粗心大意。答案:无(所有选项都正确)9.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.他这个人很热情,总是乐于助人。B.他这个人很热情,总是乐于助人。C.他这个人很热情,总是乐于助人。D.他这个人很热情,总是乐于助人。答案:无(所有选项都正确)10.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.这本书很有趣,我看得津津有味。B.这本书很有趣,我看得津津有味。C.这本书很有趣,我看得津津有味。D.这本书很有趣,我看得津津有味。答案:无(所有选项都正确)三、判断题(每题2分,共20分)1.“潜移默化”中的“潜”读作qián。()答案:正确2.“惟妙惟肖”中的“惟”读作wéi。()答案:正确3.“恍惚”中的“恍”读作huǎng。()答案:正确4.“好逸恶劳”中的“好”读作hào。()答案:正确5.“气吞山河”中的“气”读作qì。()答案:正确6.“津津有味”中的“津津”读作jīnjīn。()答案:正确7.“马马虎虎”中的“马马”读作mǎmǎ。()答案:正确8.“粗心大意”中的“粗”读作cū。()答案:正确9.“乐于助人”中的“乐”读作lè。()答案:正确10.“坚持不懈”中的“坚”读作jiān。()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1.简述“潜移默化”的含义及其在生活中的应用。答案:潜移默化是指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。在生活中的应用非常广泛,比如通过阅读好书、接触优秀的人、观看正能量的电影等,可以在不知不觉中提升自己的修养和素质。2.简述“气吞山河”的修辞手法及其表达效果。答案:“气吞山河”是一种夸张的修辞手法,通过夸张的手法,形象地表达了人的气势磅礴、勇往直前的精神风貌,增强了语言的表现力和感染力。3.简述“津津有味”的含义及其在生活中的应用。答案:“津津有味”形容吃东西吃得很有滋味或谈话、听故事等很有兴趣。在生活中的应用非常广泛,比如形容一个人在阅读一本好书时非常投入,或者在听别人讲故事时非常专注。4.简述“马马虎虎”的含义及其在生活中的应用。答案:“马马虎虎”形容做事不认真、不仔细。在生活中的应用非常广泛,比如形容一个人在填写表格时非常随意,或者在考试时非常不认真,导致成绩不好。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论“潜移默化”在个人成长中的作用。答案:“潜移默化”在个人成长中起着非常重要的作用。通过接触优秀的人、阅读好书、观看正能量的电影等,可以在不知不觉中提升自己的修养和素质,从而更好地适应社会的发展。同时,也可以通过“潜移默化”的方式,培养自己的良好习惯和性格,从而更好地实现自己的目标。2.讨论“气吞山河”在文学作品中的表现力。答案:“气吞山河”在文学作品中表现力非常强,通过夸张的手法,形象地表达了人的气势磅礴、勇往直前的精神风貌,增强了语言的表现力和感染力。同时,也可以通过“气吞山河”的形象,激发读者的共鸣,从而更好地传达作品的主题和思想。3.讨论“津津有味”在日常生活中的应用。答案:“津津有味”在日常生活中应用非常广泛,可以形容一个人在

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