备战2026年高考生物真题分类汇编（全国）：专题01 走近细胞（解析版）

专题01走近细胞

一、单选题

1．（2024·河北）生命系统存在着不同的结构层次。下列叙述正确的是（）

A．细胞是基本的生命系统

B．单细胞生物只有细胞层次

C．植物的叶属于系统层次

D．地球上所有生物构成生物圈

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中

植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次，单细胞生物的一个细胞既是一个细

胞，又是一个体。

【详解】A、生物圈是地球上最大的生命系统，细胞是地球上最基本的生命系统，A正确；

B、对单细胞生物来说，一个细胞就是一个个体，单细胞生物既有细胞层次，又有个体层次，B错误；

C、植物无系统层次，植物的叶属于器官层次，C错误；

D、生态系统是生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体，地球上所有生物构成群落，D错误。

故选A。

2．（2024·江苏徐州）下列生物中，单个细胞不能完成该种生物各项生命活动的是（）

A．蓝细菌B．大肠杆菌C．大熊猫D．变形虫

【答案】C

【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种

生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细

胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。

【详解】蓝细菌、大肠杆菌和变形虫为单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，大熊猫为多细胞生

物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，ABD错误，C正确。

故选C。

3．（2024·湖北）春天来临，板栗树上开的花属于生命系统的（）层次。

A．系统B．细胞C．器官D．个体

【答案】C

【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和

生物圈。植物没有系统层次。

【详解】高等植物一般具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，板栗树上开的花属于器官层次，C正

确，ABD错误。

故选C。

4．（2024·湖北）下列属于种群的一项是（）

A．生活在山洼草丛中的昆虫

B．鄂州洋澜湖

C．酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌

D．一片果园中的全部生物

【答案】C

【分析】种群是指生活在同一区域中同种生物的全部个体。

【详解】A、生活在山洼草丛中的昆虫有很多种，不属于一个种群，A错误；

B、鄂州洋澜湖包含无机环境以及植物、动物、和微生物等各种生物，属于生态系统，不属于一个种群，B

错误；

C、酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌属于种群，C正确；

D、一片果园中的全部生物，属于群落，D错误。

故选C。

5．（2024·山东）冷箭竹是大熊猫喜欢的食物之一，下列有关叙述错误的是（）

A．构成冷箭竹和大熊猫的基本单位都是细胞

B．冷箭竹和大熊猫的生命系统结构层次不完全相同

C．冷箭竹、大熊猫和他们生活的无机环境共同构成了生命系统

D．冷箭竹和大熊猫的细胞都有相似的细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA

【答案】C

【分析】1、细胞是生命活动的基本单位，病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞中。

2、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

【详解】A、除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是冷箭竹和大熊等生物体结构和功能的基本单

位，A正确；

B、冷箭竹属于植物，无系统层次；大熊猫属于动物，含有系统层次，因此二者生命系统的结构层次不完全

相同，B正确；

C、群落与无机环境构成生态系统，而大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用不能形成群落，C错误；

D、冷箭竹和大熊猫的细胞都有相似的细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA，D正确。

故选C。

6．（2024·四川）细胞是生物体结构和功能的基本单位，自然界最基本的生命系统是（）

A．细胞B．组织C．个体D．生态系统

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

→生物圈。植物没有“系统”这个层次。

【详解】生命系统的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

→生物圈。最基本的生命系统为细胞，A正确，BCD错误。

故选A。

7．（2024·广东）施莱登在对多种植物组织观察的基础上，归纳概括后提出细胞是植物体的（）

A．分类单位B．基本单位C．遗传单位D．进化单位

【答案】B

【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一

切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它

自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】施莱登在对多种植物组织观察的基础上，归纳概括后提出细胞是植物体的基本单位，一切动植物

都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，B正确，ACD错误。

故选B。

8．（2023·湖北）北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是我国特有的“活化石”——大熊猫。大熊猫最基本

的生命系统层次是（）

A．分子B．细胞C．组织D．器官

【答案】B

【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结

构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。

④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，植物无系统。⑤个体：

由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物

的所有个体是一个种群。⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。⑧生态系统：生物群

落与无机环境相互形成的统一整体。

【详解】生命活动离不开细胞，大熊猫最基本的生命系统层次是细胞，B正确，ACD错误。

故选B。

9．（2023·辽宁）施莱登和施旺等人通过观察多种类型的动植物细胞，建立了细胞学说科学方法是（）

A．归纳法B．差速离心法C．假说一演绎法D．同位素标记法

【答案】A

【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的。

【详解】细胞学说是由施莱登、施旺等运用观察法分别对植物、动物的细胞进行独立研究，并在此基础上

通过不完全归纳法建立了细胞学说。A正确。

故选A。

10．（2023·湖南）生命系统最基本的层次是（）

A．细胞器B．细胞C．组织D．个体

【答案】B

【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命系统最基本的层次是细胞，B符合题意。

故选B。

11．（2023·河北）“甲流”是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，冬春季节为高发期。下列措施

中对甲流的预防或治疗无效的是（）

A．注意保暖多喝水B．接种甲流疫苗

C．服用抗病毒药物D．服用抗生素药物

【答案】D

【分析】甲流的病原体是甲型流感病毒，病毒结构简单，没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和遗传物质组

成。

【详解】A、注意保暖，以免身体着凉而诱发感冒，在这种情况下，能够提高免疫力，多喝水补充身体所需

的水分可以促进新陈代谢反应，对甲流的预防或治疗有效，A不符合题意；

B、接种流感疫苗后，机体会产生相应抗体，以获得对流感病毒的免疫能力，对甲流的预防或治疗有效，B

不符合题意；

C、“甲流”是由甲型流感病毒引起的，服用抗病毒药物，对甲流的治疗有效，C不符合题意；

D、抗生素药物可以帮助杀灭和抑制致病性细菌，对病毒不起作用，所以对甲流病毒的预防或治疗无效，D

符合题意。

故选D。

12．（2023·河北）下图是四个不同层次的生命系统模式图，其中表示种群层次的是（）

A．B．

C．D．

【答案】B

【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和

生物圈。

【详解】A、图A表示的是个体层次，A错误；

B、图B表示的是种群层次，B正确；

C、图C表示的是群落层次，C错误；

D、图D表示的生态系统层次，D错误。

故选B。

13．（2023·河北）下列关于细胞学说的叙述错误的是（）

A．细胞是一个独立的基本单位

B．动植物是由细胞和细胞产物构成的

C．一切动植物都由细胞发育而来

D．新细胞是由老细胞分裂产生的

【答案】A

【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植

物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，

又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞产生。

【详解】A、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整

体的生命起作用，A错误；

BC、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，BC正确；

D、新细胞是由老细胞分裂产生的，这是魏尔肖为细胞学说作的重要补充，D正确。

故选A。

14．（2023·吉林）下列生物群体中，属于种群的是（）

A．一片草地上的全部昆虫B．一片树林中的全部猕猴

C．一个城市中的全部的狗D．一个湖泊中的全部的鱼

【答案】B

【分析】种群是指一定区域同种生物全部个体的总称。

【详解】A、一片草地上的全部昆虫包括多个物种，不属于一个种群，A错误；

B、一片树林中的全部猕猴属于一个物种，属于一个种群，B正确；

C、一个城市范围过大，并且其中的狗之间不能直接进行基因交流，不属于一个种群，C错误；

D、一个池塘中所有的鱼包括多种鱼，不是一个种群，D错误。

故选B。

15．（2023·内蒙古）白杨树是防风固沙的常用树种，一棵白杨树从生命系统的结构层次分析，属于（）

A．细胞B．个体C．种群D．群落

【答案】B

【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、

种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生

命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括

生态系统，所以应包括其中的无机环境．

【详解】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系

统”这一层次；一棵白杨树就是一个个体，B正确，ACD错误。

故选B。

16．（2023·广东）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）

A．显微镜的发明为细胞学说的建立提供了有力工具

B．科学观察和归纳概括相结合形成了细胞学说理论

C．细胞学说揭示了动物和植物的差异性

D．新细胞是由老细胞分裂产生的

【答案】C

【分析】细胞学说由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】A、光学显微镜的发明，让生物学研究从宏观领域进入微观领域成为可能，故显微镜的发明为细胞

学说的建立提供了有力工具，A正确；

B、施莱登和施旺将科学观察和归纳概括相结合提出了细胞学说的基础内容，B正确；

C、细胞学说揭示了动植物的统一性，没有揭示动物植物的差异性，C错误；

D、细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的，D正确。

故选C。

17．（2023·湖北）施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者。细胞学说为生物学的发展起到了奠基作用，主

要原因是它揭示了（）

A．生物体结构的统一性

B．生物界细胞的多样性

C．原核细胞与真核细胞的区别

D．植物细胞与动物细胞的区别

【答案】A

【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，

一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有

它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞由老细胞分裂产生。

【详解】AB、施莱登、施旺提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这

一学说即“细胞学说”，它揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，A正确，B错误；

C、细胞学说没有提到原核生物和真核生物的概念，C错误；

D、施莱登、施旺没有对动植物细胞进行比较，D错误。

故选A。

18．（2023·陕西）下列事实中，不．支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）

A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成

B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C．草履虫会逃避有害刺激

D．父、母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

【答案】A

【分析】生命活动离不开细胞，单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的

细胞密切的合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒不具有细胞结构，但是必须寄生在活细胞中才能

生存。

【详解】A、HIV病毒由蛋白质和核酸组成，这个只是说明病毒的结构，并没有跟生命活动联系起来，A符

合题意；

B、乙肝病毒没有细胞结构，其生命活动离不开肝细胞，可以说明生命活动离不开细胞，B不符合题意；

C、草履虫是单细胞生物，其生命活动依靠单个细胞完成，草履虫逃避有害刺激，能够说明生命活动离不开

细胞，C不符合题意；

D、父、母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代，说明亲子代之间的联系也需要通过细胞，D不符合

题意。

故选A。

19．（2023·辽宁）下列生物不具有细胞结构的是（）

A．黑藻B．草履虫C．大肠杆菌D．新型冠状病毒

【答案】D

【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病

毒没有细胞构造，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进

行生命活动。

【详解】ABC、黑藻、草履虫是真核生物，大肠杆菌是原核生物，都具有细胞结构，ABC错误；

D、新型冠状病毒是病毒，不具有细胞结构，D正确。

故选D。

20．（2023·湖北）生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作（）

A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次包括：

①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位；

②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成；

③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起；

④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起；

⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物；

⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群；

⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落；

⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体；

⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。

【详解】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体是一个种群，A正确，BCD错误。

故选A。

21．（2023·湖北）生命系统具有一定的结构层次。在这些结构层次中，最基本的生命系统是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和

生物圈。

【详解】在生命系统的结构层次中，最基本的生命系统是细胞，A正确，BCD错误。

故选A。

22．（2023·湖北）细胞学说主要是由植物学家施莱登和动物学家施旺建立的，下列不属于细胞学说内容的

是（）

A．一切动植物均由细胞发育而来

B．细胞是一个相对独立的单位

C．新细胞可以从老细胞中产生

D．细胞均有细胞核和细胞器

【答案】D

【分析】细胞学说的内容为：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物

所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；

3、新细胞是由老细胞分裂产生的

【详解】A、一切动植物均由细胞发育而来，这属于细胞学说第一点的部分内容，A正确；

B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，这是细

胞学说第二点内容，B正确；

C、细胞学说第三点内容为：新细胞是由老细胞分裂产生的，因此新细胞可以从老细胞中产生，C正确；

D、并不是所有细胞均有细胞核和细胞器，细胞学说没有揭示这一点，D错误。

故选D。

23．（2023·湖北）“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中的红豆寓意相思，红豆植株的花属于生命系统结构

层次中的（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】C

【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和

生物圈。

【详解】器官是由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位，植物的六大器官分别为根、茎、叶、花、

果实、种子，故红豆植株的花属于生命系统结构层次中的器官，C正确，ABD错误。

故选C。

24．（2023·湖北）根据细胞学说的观点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞和（）所构成。

A．细胞产物B．组织C．器官D．系统

【答案】A

【分析】细胞学说的内容包括：

1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

3、新细胞可以从老细胞产生。

【详解】细胞学说提出，细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，

A正确，BCD错误。

故选A。

25．（2023·湖北）下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（）

A．蛋白质属于生命系统的结构层次

B．细胞是地球上最基本的生命系统

C．草地上所有的蛇属于种群层次

D．病毒的生命活动与生命系统没有关系

【答案】B

【分析】生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物

圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

【详解】A、蛋白质不属于生命系统，但可看作系统，A错误；

B、细胞是最基本的生命系统，细胞是生命活动的基本单位，B正确；

C、草地上所有的蛇不是一种生物，不属于种群层次，C错误；

D、病毒的生命活动离不开活细胞，D错误。

故选B。

26．（2023·湖南）下列关于病毒的说法，错误的是（）

A．病毒不具有细胞结构

B．病毒只能寄生在活细胞中

C．病毒的主要组成成分是蛋白质和核酸

D．病毒的遗传物质是RNA

【答案】D

【分析】病毒属于非细胞生物，主要由核酸和蛋白质外壳构成，依赖活的宿主细胞才能完成生命活动。病

毒的复制方式属于繁殖，自身只提供核酸作为模板，合成核酸和蛋白质的原料及酶等均由宿主细胞提供。

【详解】ABC、病毒属于非细胞生物，主要由核酸和蛋白质外壳构成，依赖活的宿主细胞才能完成生命活

动，ABC正确；

D、病毒的遗传物质是DNA或RNA，D错误。

故选D。

27．（2023·湖北）以下是某种病毒的模式图。病毒作为生物生活在地球上，以下表述哪一项不是其特征?（）

A．病毒没有细胞结构

B．病毒一般由核酸和蛋白质组成

C．病毒的生活离不开活细胞

D．病毒属于生命系统中最简单的层次

【答案】D

【分析】生命系统中最简单的层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统中的层次。

【详解】A、病毒是非细胞型生物，没有细胞结构，A不符合题意；

B、病毒一般由内部核酸和蛋白质外壳组成，B不符合题意；

C、病毒必须寄生于活细胞生活，C不符合题意；

D、生命系统中最简单的层次是细胞，病毒不属于生命系统中的层次，D符合题意。

故选D。

28．（2023·广西）下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是（）

A．细胞学说揭示了动植物的统一性

B．细胞学说认为细胞通过分裂产生新细胞

C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D．细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的

【答案】C

【分析】细胞学说的内容：

1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用；

3、新细胞是由老细胞分裂产生的。

细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

【详解】A、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，细胞学说揭示

了动物和植物的统一性，A正确；

B、魏尔肖认为“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的补充和修正，B正确；

C、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并没有将细胞分为原核细胞和真核细胞，C错

误；

D、细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的

统一性，D正确；

故选C。

29．（2023·江苏）2022年国际生物多样性日的口号为“为所有生命构建共同的未来”。生命活动的基本单位

是（）

A．细胞B．个体C．种群D．生态系统

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次由低到高：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物

圈。

【详解】生命活动的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。

故选A。

30．（2023·江苏）大熊猫是我国珍稀保护动物，其生命活动的基本单位是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】A

【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，

植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。

【详解】生物体生命活动的基本单位是细胞，所以大熊猫的生命活动的基本单位也是细胞，A正确。

故选A。

31．（2022·广东）细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）

A．细胞是多种多样的

B．病毒无细胞结构

C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D．动植物细胞的结构、功能相同

【答案】D

【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种

生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细

胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动

【详解】A、不同的细胞结构有所不同，体现了细胞具有多样性，A正确；

B、病毒没有细胞结构，除病毒以外的生物其他都是由细胞构成的，B正确；

C、根据以上分析已知，除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的，C正确；

D、细胞具有多样性，动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能有所不同，D错误。

故选D。

32．（2022高一下·吉林·学业考试）在大熊猫体内，属于最基本生命系统结构层次的是（）

A．心肌细胞B．心肌组织C．心脏D．血液循环系统

【答案】A

【分析】生命系统结构层次从简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、

生物圈。

【详解】生命系统的最基本的结构层次是细胞，A正确，BCD错误。

故选A。

33．（2022高一·云南·学业考试）下列不属于生命系统结构层次的是（）

A．病毒B．细胞C．组织D．系统

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

【详解】病毒没有细胞结构，病毒不属于生命系统的层次，组织、器官、种群都是生命系统的结构层次，

BCD不符合题意，A项符合题意。

故选A。

34．（2022高二下·贵州·学业考试）大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】A

【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和

生物圈。

【详解】植物的生命系统层次分为细胞、组织、器官、个体，动物的生命系统层次分为细胞、组织、器官、

系统、个体，大熊猫和冷箭竹生命活动的基本单位都是细胞，A正确。

故选A。

35．（2022高一下·黑龙江·学业考试）在大熊猫的遗传信息传递给子代的过程中起关键作用的细胞（）

A．生殖细胞B．神经细胞C．皮肤细胞D．肝脏细胞

【答案】A

【分析】生殖细胞含有亲代的遗传物质，是联系亲代和子代的遗传物质的桥梁，在大熊猫的遗传信息传递

给子代的过程中起关键作用。

【详解】父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受

精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生

殖细胞，包括精子和卵细胞，A正确，BCD错误。

故选A。

36．（2022高二·云南·学业考试）构成大熊猫和冷箭竹结构和功能的基本单位都是（）

A．细胞B．个体C．种群D．群落

【答案】A

【分析】（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系

统和生物圈；

（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，细胞是最基本的

生命系统，A正确，BCD错误。

故选A。

37．（2022·河北）下列关于细胞学说要点的叙述错误的是（）

A．细胞是一个有机体B．一切动植物都由细胞及其产物构成

C．细胞是一个完全独立的基本单位D．新细胞是由老细胞分裂产生的

【答案】C

【分析】细胞学说：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。

【详解】AB、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，AB正确；

C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，C错误；

D、由魏尔肖修正，新细胞是由老细胞分裂产生的，D正确。

故选C。

38．（2022·河北）下列关于病毒的叙述错误的是（）

A．是寄生生物B．无细胞结构

C．能独立进行生命活动D．遗传物质是DNA或RNA

【答案】C

【分析】病毒是无细胞结构的生物，分为DNA病毒和RNA病毒。

【详解】A、病毒是无细胞结构的生物，只能寄生在活细胞中，A正确；

B、病毒是无细胞结构的生物，B正确；

C、病毒是无细胞结构的生物，只能寄生在活细胞中生存，无法独立进行生命活动，C错误；

D、病毒的遗传物质只能有一种，DNA或者RNA，D正确；

故选C。

39．（2022·四川）从生命系统的结构层次分析，番茄叶片属于（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】C

【分析】生命系统的结构层次从微观到宏观依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态

系统、生物圈。

【详解】对于植物体而言，它有根、茎、叶三大营养器官和花、果实、种子三大生殖器官，因此从生命系

统结构层次看，番茄叶片属于器官，C正确，ABD错误。

故选C。

40．（2022·四川）建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了（）

A．细胞的多样性B．动植物细胞的区别

C．细胞的统一性D．细胞分化的根本原因

【答案】C

【分析】细胞学说是由植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，揭示了生物界的统一性。

【详解】细胞学说内容之一，细胞是一个有机体，一切动、植物细胞都由细胞发育而来，并由细胞和细胞

产物构成，可知，细胞学说揭示了细胞的统一性，C正确，ABD错误。

故选C。

41．（2022·广西）细胞是基本的生命系统，由此得出的结论错误的是（）

A．单细胞生物能独立完成生命活动

B．草履虫在生命系统层次中只属于个体

C．在多细胞生物体内，细胞是构成组织的成分

D．各层次生命系统的形成、维持和运转都以细胞为基础

【答案】B

【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中

进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化

细胞协调完成各种复杂的生命活动。

【详解】A、单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，A正确；

B、草履虫是单细胞生物，属于细胞、个体这两个生命系统，B错误；

C、在多细胞生物体内，细胞是构成组织的组分，组织是构成器官的组分，器官是构成个体的组分，C正确；

D、细胞是基本的生命系统，各层次生命系统的形成、维持和运转都以细胞为基础，D正确。

故选B。

42．（2022·广西）下列关于细胞学说的叙述错误的是（）

A．生物学研究随之由细胞水平进入到分子水平

B．使人们认识到动物和植物具有共同的结构基础

C．细胞分裂产生新细胞的结论为进化论的确立埋下伏笔

D．揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性

【答案】A

【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一

切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它

自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说

揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。

【详解】A、细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平，A错误；

B、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的，他们认为一切动植物都是由细胞及细胞产物构成的，使人们认

识到动物和植物具有共同的结构基础，B正确；

C、细胞学说阐明了动物和植物结构的统一性，其细胞分裂产生新细胞的结论不仅解释了个体发育，也为生

物进化论的确立埋下了伏笔，C正确；

D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，从而阐明了生物界的

统一性，D正确。

故选A。

43．（2022·广东）新冠肺炎疫情来势汹汹，预防新冠肺炎人人有责。下列有关叙述错误的是（）

A．新冠病毒主要由蛋白质和RNA组成

B．特朗普曾建议用消毒液治疗新型冠状病毒肺炎，这种治疗方法是科学的

C．新冠病毒可以寄生在人体细胞中，在人体细胞中繁殖

D．戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚、肉类食物充分煮熟等措施可以有效预防新型冠状病毒肺

炎

【答案】B

【分析】新冠病毒是RNA病毒，主要由蛋白质和RNA组成，只能寄生在活细胞内，主要寄生在肺泡细胞

中。戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚、肉类食物充分煮熟等措施可以有效预防新型冠状病毒肺炎。

【详解】A、新冠病毒是RNA病毒，主要由蛋白质和RNA组成，A正确；

B、消毒液是用来消毒的，不能用于治疗，B错误；

C、新冠病毒主要寄生在肺泡细胞中，C正确；

D、戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚、肉类食物充分煮熟等措施可以有效预防新型冠状病毒肺炎，

D正确。

故选B。

44．（2022·广东）细胞学说的创建人是（）

A．维萨里B．达尔文C．施莱登和施旺D．魏尔肖

【答案】C

【分析】细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺，维萨里通过大量的尸体解剖，揭示了人体在器官水平的

结构，魏尔肖提出所有的细胞都来源于先前存在的细胞。

【详解】A、维萨里通过大量的尸体解剖，揭示了人体在器官水平的结构，A错误；

B、达尔文提出了自然选择学说，B错误；

C、细胞学说主要的建立者是施莱登和施旺，C正确；

D、魏尔肖提出所有的细胞都来源于先前存在的细胞，D错误。

故选C。

45．（2022·福建）细胞学说作为生物学大厦的基石，对生物学的发展具有重大的意义。它揭示了生物界的

（）

A．统一性B．多样性C．特异性D．层次性

【答案】A

【分析】细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物

所构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作

用。3、新细胞可以从老细胞产生。

【详解】细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来并由细胞和细胞的产物所构成，它揭示了生物界

的统一性。

故选A。

46．（2022·湖南）下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是（）

A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B．细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

C．细胞学说阐明了生物界的统一性

D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

【答案】D

【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一

切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它

自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】A、细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出，A正确；

B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，B正确；

C、细胞学说的意义是阐明了生物界的统一性，C正确；

D、细胞学说并没有指出细胞分为真核细胞和原核细胞，D错误。

故选D。

47．（2020·陕西）细胞学说就像原子论之于化学一样，对于生物学的发展具有重大的意义。下列相关叙述

错误的是（）

A．细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生

B．细胞学说揭示了动物和植物结构的统一性

C．显微镜技术的发展对细胞学说的建立没有产生影响

D．细胞学说建立的过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程

【答案】C

【分析】细胞学说及其建立过程：

1.建立者：施旺和施莱登

2.主要内容：

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞是由老细胞分裂产生的。

3.意义：细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

【详解】A、细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生，而且是通过分裂产生的，A正确；

B、细胞学说揭示了动物和植物结构的统一性，B正确；

C、显微镜是细胞学说建立的技术基础,正是通过显微镜,人类第一次发现了细胞，因此显微镜技术的发展对

细胞学说的建立有深远的影响，C错误；

D、细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，D正确。

故选C。

48．（2022高二·云南·学业考试）下列叙述与细胞学说不．相．符．的是（）

A．一切动植物都由细胞发育而来

B．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺

C．所有的动物细胞都能单独完成各项生命活动

D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性

【答案】C

【分析】细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一

个性对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老

细胞中产生。

【详解】A、细胞学说认为，细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，A正确；

B、细胞学说是由施莱登和施旺提出的，B正确；

C、对于多细胞生物来说，依靠单个细胞不能完成各项生命活动，C错误；

D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，揭示了了动植物的统一性，D正确。

故选C。

一、单选题

1．（2024·河北）下列关于蓝细菌的叙述，错误的是（）

A．没有核膜B．有核糖体

C．是自养生物D．没有细胞壁

【答案】D

【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只

有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。

【详解】A、蓝细菌是原核生物，没有核膜包围的细胞核，A正确；

B、原核生物有唯一细胞器为核糖体，因此蓝细菌有核糖体，B正确；

C、蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，是自养生物，C正确；

D、蓝细菌含有细胞壁，D错误。

故选D。

2．（2024·河北）某同学在“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验中，为进一步观察细胞结构，将视野甲转

换为视野乙（如图）。下列叙述正确的是（）

A．向上移动装片可使箭头所指细胞移至视野中央

B．转动转换器可将低倍物镜换成高倍物镜

C．换高倍物镜后调节粗准焦螺旋可使物像更加清晰

D．视野甲、乙中观察到的细胞数目相等

【答案】B

【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动

转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清

晰。

【详解】A、要向下移动装片可使箭头所指细胞移至视野中央，A错误；

B、切换高倍物镜是转动转换器，B正确；

C、换高倍物镜后调节细准焦螺旋可使物像更加清晰，C错误；

D、视野甲的放大倍数小于视野乙，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。故视野甲观察到的细胞数目多于

乙，D错误。

故选B。

3．（2024·河北）某单细胞生物具有叶绿体，该生物是（）

A．支原体B．大肠杆菌C．衣藻D．酵母菌

【答案】C

【分析】绿色植物细胞内叶绿体，能通过光合作用制造有机物。

【详解】A、支原体属于原核细胞，无叶绿体，A错误；

B、大肠杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，无叶绿体，B错误；

C、衣藻属于单细胞植物，细胞内有一个杯状的叶绿体，C正确；

D、酵母菌是单细胞真菌，无叶绿体，D错误。

故选C。

4．（2024·浙江）随着冬季来临，支原体肺炎高发季也随之到来，支原体是一种没有细胞壁的原核生物。科

研工作者根据支原体的结构特点研制相关治疗药物，下列药物对支原体感染可能有治疗效果的是（）

A．抑制线粒体功能的药物B．抑制肽聚糖合成的药物

C．抑制核糖体功能的药物D．促进DNA复制的药物

【答案】C

【分析】支原体无核膜包被的细胞核，为原核生物，核糖体是唯一细胞器。

【详解】支原体是一种没有细胞壁的原核生物，没有线粒体，核糖体是唯一的细胞器，所以抑制线粒体功

能和抑制肽聚糖（植物细胞壁的成分之一）合成的药物没有治疗效果，而促进DNA复制的药物会促进支

原体增殖，只有抑制核糖体功能的药物有治疗效果，C正确，ABD错误。

故选C。

5．（2024·湖北）下列生物中属于原核生物的是（）

A．霉菌B．酵母菌C．发菜D．新型冠状病毒

【答案】C

【分析】原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核，原核生物只含有核糖体一种细胞器，

二者的遗传物质都是DNA，前者的DNA主要存在于拟核中，后者的DNA主要存在于细胞核中。

【详解】AB、霉菌和酵母菌均属于真核生物，AB错误；

C、发菜属于蓝藻（又称蓝细菌），蓝藻（又称蓝细菌）属于原核生物，C正确；

D、新型冠状病毒没有细胞结构，不属于原核生物，D错误。

故选C。

6．（2024·湖北）下列属于原核生物的是（）

A．衣藻B．大肠杆菌C．酵母菌D．霉菌

【答案】B

【分析】常考的原核生物：蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、立克

次氏体、放线菌。

【详解】大肠杆菌属于原核生物，衣藻、酵母菌和霉菌都属于真核生物，B正确，ACD错误。

故选B。

7．（2024·湖北）用显微镜观察黑藻时，将低倍物镜换成高倍物镜后，在视野中观察到的变化是（）

A．细胞数目变多B．视野变亮C．细胞数目变少D．视野亮度不变

【答案】C

【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜

放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小，

视野越亮。

【详解】在使用显微镜时当用低倍镜换成高倍镜后观察，由于高倍镜比低倍镜的视野变小，观察到的细胞

数目就会变少，并且换上高倍镜后，由于视野变小，透光量少，视野就会变得很暗，所以，当低倍镜换上

高倍镜后，细胞的数目就会变少，视野变暗，ABD错误，C正确。

故选C。

8．（2024·山西）科学家发现了一种动物----海蛞蝓，它以颤蓝细菌等生物为食。下列不属于海蛞蝓和颤蓝

细菌都有的结构或物质的是（）

A．细胞膜B．核糖体C．核膜D．DNA

【答案】C

【分析】海蛞蝓是一种动物，属于真核生物；颤蓝细菌属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核。

【详解】ABD、海蛞蝓是由真核细胞构成的真核生物，颤蓝细菌是由原核细胞构成的原核生物，二者都有

细胞膜、核糖体、DNA，ABD不符合题意；

C、构成海蛞蝓的真核细胞有核膜，构成颤蓝细菌的原核细胞没有核膜，C符合题意。

故选C。

9．（2024·广东）蓝细菌细胞内含有光合色素和环状DNA分子等，但没有核膜。该细胞属于（）

A．真核细胞B．原核细胞C．多核细胞D．分化细胞

【答案】B

【分析】原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核；有核糖体，无其他细胞器。

【详解】原核细胞与真核细胞的根本区别在于没有以核膜为界限的细胞核，蓝细菌细胞内没有核膜，属于

原核细胞，B正确，ACD错误。

故选B。

10．（2024·湖南）显微镜的发明和使用为细胞学说的建立积累了丰富的材料。下列关于使用高倍显微镜观

察细胞的操作，错误的是（）

A．转动反光镜使视野明亮

B．在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央

C．转动转换器，换成高倍物镜

D．用粗准焦螺旋调焦并观察

【答案】D

【分析】高倍显微镜使用的正确步骤应为：

一“找”，在低倍物镜下找到目标；二“移”，将目标移到视野中央，由于显微镜下呈的是倒立的虚像，移动时

观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可，口诀“偏哪向哪移”；三“转”，转动转换器，把低

倍物镜移走，换上高倍物镜；四“调”，调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止。

【详解】A、换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节反光镜和光圈增大视野亮度，使视野明亮，A正确；

B、在低倍物镜观察清楚后，找到要观察的物像，将其移到视野中央，然后换用高倍物镜，B正确；

C、找要观察的物像，将其移到视野中央，然后转动转换器，换用高倍物镜，C正确；

D、换用高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋来调焦，不能用粗准焦螺旋，D错误。

故选D。

11．（2024·湖南）下列属于原核生物的是（）

A．酵母菌B．大肠杆菌C．口腔上皮细胞D．哺乳动物的红细胞

【答案】B

【分析】原核生物是没有成形的细胞核的一类单细胞生物。

【详解】A、酵母菌属于单细胞真菌，有真正的细胞核，是真核生物，A错误；

B、大肠杆菌属于细菌，无成形的细胞核，是原核生物，B正确；

CD、口腔上皮细胞、哺乳动物的红细胞均为真核生物的相关细胞，CD错误。

故选B。

12．（2024高二下·陕西·学业考试）“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们

滥用抗生素有关。根据世卫组织（WHO）预测，到2050年，“超级细菌”对人类的健康影响将超过癌症。“超

级细菌”具有的结构特点是（）

A．没有遗传物质B．没有细胞质C．没有核糖体D．没有成形的细胞核

【答案】D

【分析】超级细菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成

形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核

生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，且遗传物质是DNA。

【详解】A、细菌为细胞生物，含有DNA和RNA，以DNA为遗传物质，A错误；

BCD、细菌为原核生物，没有成形的细胞核（核膜包被的细胞核），但具有细胞质和核糖体，BC错误，D

正确。

故选D。

13．（2024·江苏）原核细胞与真核细胞的结构具有统一性，两者都具有的细胞结构是（）

A．核糖体B．染色体C．核仁D．线粒体

【答案】A

【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相

比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核

糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

【详解】A、原核细胞和真核细胞都含有核糖体，A正确；

B、原核细胞不含染色体，染色体是真核细胞特有的结构，B错误；

C、核仁是细胞核的结构，原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，不含核仁，真核细胞具有细胞核，有核仁，

C错误；

D、线粒体是真核细胞具有的结构，原核细胞不含有，D错误。

故选A。

14．（2024高一上·江苏·学业考试）下列关于蓝细菌（旧称蓝藻）的说法，错误的是（）

A．蓝细菌细胞有细胞壁

B．蓝细菌细胞含有叶绿体

C．蓝细菌细胞内不含染色体

D．蓝细菌细胞含有核糖体

【答案】B

【分析】蓝细菌（旧称蓝藻），为原核生物，在细胞结构方面没有以核膜包被的成形的细胞核，只含有核

糖体这一种细胞器。

【详解】A、蓝细菌细胞有细胞壁，A正确；

B、蓝细菌细胞不含有叶绿体，但是含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，B错误；

C、染色体是DNA和蛋白质结合组成的，蓝细菌细胞内的DNA在拟核中，不含染色体，C正确；

D、蓝细菌只含有细胞器核糖体，D正确。

故选B。

15．（2023·江苏）蓝细菌的大量繁殖会导致湖泊、池塘中出现“水华”现象。通过电子显微镜观察蓝细菌，

观察不到的物质或结构是（）

A．核糖体B．DNAC．细胞壁D．核膜

【答案】D

【分析】蓝细菌是原核生物，没有核膜包被的细胞核，遗传物质DNA存在拟核区域，没有叶绿体，但含有

叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。

【详解】A、蓝细菌为原核生物，作为细胞生物，其结构中含有核糖体，A错误；

B、DNA是细胞生物的遗传物质，作为细胞生物的蓝细菌细胞中含有DNA，B错误；

C、蓝细菌有细胞壁，其主要成分是肽聚糖，C错误；

D、蓝细菌是原核生物，没有核膜包被的细胞核，即没有核膜，D