安徽省2025-2026学年高一年级上册第一次质量检测英语试题(解析版)_第1页
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文档简介

安徽省2025-2026学年高一上学期第一次质量检测英语试题

第一部分听力(略)

第二部分阅读(共两节,满分50分)

第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

A

DayCampisanall-dayprogramme.Children(aged6—12yearsold)cantakepartwhenschoolisout.This

fun-filledprogrammeisaboutsports,gamesandotherfunactivities.

Hereistheprogrammeinformationandhowyoucanregister(登i己)forthecamp:

Programmeinformation:

August20—August26,2025,7am—6pm

Registeringinformation:

Online;fiumnowluAugust5,2025

Walk-in:fromnowtoAugust10,2025

$21perdayperchild

Parentsneedtoknow:

•DayCampisfbrchildrenaged6-12yearsold.

•Childrenwhotakepartmustbringalunchandtwosnacksthatdonotneedheatingortobekepiinafridge.

WhatyourchildrencandoattheDayCamp:

•Paint,drawandmakecrafts(工艺品).

•Playsports,games,andtakefieldtrips.

•Havefreetimeinthegym.

•Enjoydramaandmovies.

•Havefuninscienceprojects.

Ifyouwanttokeepaspot(位置)foryourchild,youneedto:

•Payinfull.

•First-come,first-served.

•Wcencourageyoutopayfbrthedaysyourchildwillbeinthecamp.

Clickheretolearnmore:www.sununerdaycamp.gov.

1.WhocantakepartintheDayCamp?

A.Ateenageraged15.B.Apupilaged10.

C.Akidaged4.D.Astudentaged17.

2.Howmuchdoesitcostfora9-year-oldchildforthreedays?

A.$21.B.$63.

C.S84.D.$126.

3.Whereisthetextprobablytakenfrom?

A.Onawebsite.B.Inanovsl.

C.Inadiary.D.Inabook.

【答案】l.B2.B3.A

【语篇解读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了日间夏令营的相关信息,包括参与对象、活动时间、注册

方式、费用及活动内容等。

【I题详析】细节理解题。根据第一段中“DayCampisanall-dayprogramme.Children(aged6—12yearsold)

cantakepartwhenschoolisout.(口间夏令营是一项全天制活动项目。6至12岁的儿童可在学校放假期间参

与。)“可知,一个10岁的小学生可以参加日间夏令营。故选B。

【2题详析】细节理解题。根据Registeringinformation:部分中“$21perdayperchild(每个孩子每天21美元)”

可知,一个9岁的孩子三天的费用是21x3=63美元。故选B。

[3题详析】推理判断题。根据最后一段“Clickheretolearnmore:www.summerdaycamp.gov.(点击这里了

解更多信息:hltp://www.summerdaycamp,gov.)”可推知,这篇文章可能来自一个网站。故选A。

Imaginealivelysetting,fulloflaughterandcuriosity.Thatwasthesceneandsoundsofmyclassroomas1

guidedyoungmindsthroughdifferentadventures.

Atourschool'slearningcenter,Iledaprogramthatrangedfromsimpleartprojectsandsportsgamestohands-

onscienceexperiments.Wepaintedcolorfulpictures,kickedsoccerballsacrossthefield,andwatchedvinegarand

bakingsodafizzinclearcups.Everyactivityturnedourclassroomintoaplacefbrdiscoveryandfun.

IenjoyedspendingtimewiththekidsIwashelpingandlearningalongside.Thatwasmyfavoritepartaboutthe

program.Onememorableclassinvolvedmakingbubbles(肥皂泡).Thechildrenranafterthefloatingbubbles,

shoutingwithdelight,andIfeltlikeachildagain,caughtupintheirwonder.Thatsimplegameshowedmehow

smalljoyscanturnanormaldayintosomethingspecial.

Thepositiveeffectofourclassesrippledthroughouttheschool.Otherstudentsnoticedhowhappyourclassroom

sounded.Theybegantojoinin,andsoontheentirelearningcenterfeltwarmerandmorewelcoming.

Ilowcvcr,asIstartedthisjourney,Ifoundithardtostaycalmwhenthechildrenbecamenoisy.ButasIspent

moretimewiththem.Ilearnedpatience,kindness,andhowtoshowempathy(同理心).Idiscoveredthatgentle

wordsandclearinstructionscouldturndisorderintoorder.My^littlefriends,?taughtmeasmuchasItaughtthem.

Theenergyandjoythatfilledtheroomnotonlyimpactedthechildrenbutleftalong-lastingmarkonme.They

mademerealizethateducationgoesbeyondtextbooks.It'saboutcaringfbreachstudent,fanningtheircuriosity,and

discoveringthewondersoftheworld,oneactivityatatime.

4.Whatisafeatureoftheprogram?

A.Itfocusesonappreciatingart.B.Itleadsstudentstolovenature.

C.Itholdsvariousfunactivities.D.Itleachesstudentshowtocook.

5.Whydoestheauthormentiontheclassaboutmakingbubbles?

A.Toremindushowtoactlikeachild.

B.Torecallthemomentinherchildnood.

C.Tohighlightthejoyofteachingkids.

D.lbexplaintheimportanceofteamwork.

6.Whatdoestheunderlinedword“rippled”inparagraph4mean?

A.Shook.B.Spread.C.Differed.D.Ended.

7.Whatcanwelearnfromtheauthor'sstory?

A.Teachingislearning.B.Thinktv/icebeforeyouact.

C.Hardworkpaysoff.D.Amissisasgoodas.amile.

【答案】4.C5.C6.B7.A

【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要讲述作者在学校学习中心带领孩子们参与各种有趣活动,在教学过程

中收获快乐与成长。

[4题详析】细节理解题。根据第二段中的“Atourschool'slearningcenter,Iledaprogramthatrangedfrom

simpleartprojectsandsportsgamestohands-onscienceexperimerts.Wepaintedcolorfulpictures,kickedsoccer

ballsacrossthefield,andwatchedvinegarandbakingsodafizzinclearcups.Everyactivityturnedourclassroom

inloaplacefordiscoveryandfun.(在我们学校的学习中心,我带领开展了一个项目,内容从简单的艺术项目、

体育游戏到亲自动手的科学实验。我们画色彩斑斓的画,在操场上踢足球,还观察醋和小苏打在透明杯子里

冒泡。每一项活动都把我们的教室变成了一个充满发现和乐趣的地方)“可知,该项目的特点是举办各种有趣

的活动。故选C项。

【5题详析】推理判断题。根据第三段中的"Onememorableclassinvolvedmakingbubbles(肥皂泡).The

childrenranafterthefloatingbubbles,shoutingwithdelight,andIfeltlikeachildagain,caughtupintheirwonder.

Thatsimplegameshowedmehowsmalljoyscanturnanormaldayintosomethingspecial.(一堂令人难忘的课是

制作肥皂泡。孩子们追逐着漂浮的肥皂泡,高兴地大喊大叫,我也仿佛又变成了一个孩子,沉浸在他们的惊

奇之中。这个简单的游戏让我明白,小小的快乐能把平凡的一天变得特别)''可知,作者提到制作肥皂泡的课

是为了突出教孩子们时的快乐。故选C项。

【6题详析】词句猜测题。根据第四段中的“Olherstudentsnoticedhowhappyourclassroomsounded.They

began(ojoinin,andsoontheentirelearningcenterfellwarmerandmorewelcoming.(其彳也学生注意到我们教室充

满了欢乐的氛围。他们开始加入进来,很快整个学习中心都感觉更温暖、更受欢迎了户可知,“rippled”所在

句表示课程的积极影响在学校传播开来,所以“rippled”意思是“传播”,与“Spread”意思相近。故选B项。

[7题详析】推理判断题。根据倒数第二段中的“My“littlefriends''taughtmeasmuchasItaughtthem.俄的

“小朋友们”教会我的和我教给他们的一样多)”以及最后一段“Theenergyandjoythatfilledtheroomnotonly

impactedthechildrenbutleftalong-lastingmarkonme.Theymadeirerealizethateducationgoesbeyondtextbooks.

It'saboutcaringforeachstudent,fanningtheircuriosity,anddiscoveringthewondersoftheworld,oneactivityata

time.(教室里洋溢的活力与喜悦不仅影响了孩子们,也给我留下了深刻且持久的印记。这些让我意识到,教

育远不止于课本知识。它关乎关爱每一位学生,激发他们的好奇心,通过一项又一项活动,去探索世界的奇

妙之处)”可知,作者在教孩子们的过程中自己也收获了成长,明白了教育不仅仅是教课本知识,所以从作者

的故事中我们可以学到“教学相长二故选A项。

C

Whatyoudoafterstudyingcouldhaveabigeffectonhowwellyoulearnandremember.TodayonEducation

Tips,wewillexploretwono-costwaysthatcanhelpyouimproveyourlearning:wakefulrestandsleep.

Whenmanystudentsfinishstudying,theyoftengostraighttoanotheractivity.Perhapstheylookattheirphone

orcomputer.Theymightevenplayavideogameorwatchtelevision.Butresearchsuggeststhatrestingafteryour

studymayhelpyourememberwhatyouhavestudied.

Thebasicideaisthis:bystoppingyouractivityafterthestudy,yourbraingelsachancetorest.Restingis

difficultwhenyouareplayingcomputergames.

Whilethismightsoundunusualtoyou,manystudieshaveexploredthebenefits(好处)ofrestingafterlearning

—whatiscalled"wakefblrest”.

A2019studyfoundthatbothyoungandolderadultswereabletobetterrememberinformationtheylearned

afterdoingwakefulrest.

Ifyouwanttogive44vvakefiilrest"atry,hereareafewsimplethingstodo.Restquietlyfbrfivetotenminutes.

Donotlookatyourphone,readstoriesorplaygames.Ilisreallythateasy!

Besideswakefulrest,sleepisalsoimportantforlearning.TheDivisionofSleepMedicineatHarvardMedical

School(IIMS)notcsthatsleephelpspeopletolearnintwoways.Areportontheschool'swebsiteexplainsthat”a

sleep-deprived(睡眠被剥夺的)personcannotfbcusattentionwellandsocannotlearnwell''.Italsosays,uSleep

itselfhelpsustomemorize(记忆)andthatmemorizingisveryimportantfbrlearningnewinformation.**

TheNationalSleepFoundation(NSF)suggeststhatadultsbetweentheagesof20and64getbetween7and9

hoursofsleepperday.Teenagersmayneedalittlebitmore,andpeopleovertheageof65mayneedalittleless.

TrytogetsomekVwakcfulrest“afterastudy.Thentrytogetagoodnight'ssleep.That'sit—asimple,no-cost

waytohelpyourememberwhatyoulearn.

8.Whatisparagraph3mainlyabout?

A.Theimportanceofsleep.B.Thereasonforhavingarest.

C.Thegoodwaystogelarest.D.Thetypesofrestingactivities.

9.Whichactivitymightberecommendedshortlyafterstudying?

A.Sittingtheredoingnothing.B.Playingavideogame.

C.Readinganewspaper.D.Havinganicesleepatnight.

10.HowlongshouldteenagerssleepeachdayaccordingtoNSF?

A.Lessthan7hours.B.Just7hours.

C.Nomorethan9hours.D.Around9hours.

11.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?

A.Low-costTipsonWorking

B.GoodThingstoDoAfterYourStudy

C.WhyDoWeNeedtoHaveaGoodSleep?

D.HowLongShouldWeRestAfterLearning?

【答案】8.B9.A10.D11.B

【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了两种提高学习效果和记忆力的无成本方法:清醒休息和睡

眠,并详细解样了它们的作用和实施方式。

【8题详析】主旨大意题。根据文章第三段“ThebasicideaisIhis:bystoppingyouractivityafterthesludy,your

braingetsachancetorest.Restingisdifficultwhenyouareplayingcomputergames.(核心原理很简单:学习结束

后停止其他活动,大脑就能获得休息的机会。而当你在玩电脑游戏时,大脑很难得到休息。)“可知,该段核

心是解释学习后需要休息的原因——停止活动能让大脑获得休息机会,而进行游戏等活动则无法实现休息。

故选B。

(9题详析】推理判断题。根据文章第二段“Butresearchsuggeststhatrestingafteryourstudymayhelpyou

rememberwhatyouhavestudied.(但研究表明,学习后进行休息,或许能帮助你记住所学内容。)”以及第三段

“T上cbasicideaisthis;bystoppingyouractivityafterthestudy,yourbraingetsachancetorest.Restingisdifficult

whenyouareplayingcomputergames.(核心原理很简单:学习结束后停止其他活动,大脑就能获得休息的机

会。而当你在玩电脑游戏时,大脑很难得到休息。)"和第六段“Restquietlyfbrfivetotenminutes.Donotlook

atyourphone,readstoriesorplaygames.(安静地休息5到1()分钟,期间不要看手机、读故事或玩游戏。)”可

知,学习后推荐进行“清醒休息”,即停止活动、安静休息,且明确禁止玩游戏、阅读等行为。故选A。

【10题详析】细节理解题。根据文章第八段“TheNationalSie叩Foundalion(NSF)suggestslhatadultsbetween

theagesof20and64getbetween7and9hoursofsleepperday.Teenagersmayneedalittlebitmore,andpeople

overtheageof65mayneedalittleless.(美国国家睡眠基金会(NSF)建议,20至64岁的成年人每天应保证7

至9小时的睡眠。青少年可能需要稍多一点的睡眠时间,而65岁以上的人群则可能需要略少一些。户可知,

美国国家睡眠基金会(NSF)建议20至64岁成年人每天睡7至9小时,而青少年需要比这个时长多一点。

由此可知,青少年在成年人7-9小时的基础上多一点,选项D“Around9hours(大约9小时)”符合这一描述。

故选D。

[II题详析】主旨大意题。根据文章第■段“Whatyoudoafterstudyingcouldhaveabigeffectonhowwell

youlearnandremember.TodayonEducationTips,wewillexploretwono-costwaysthatcanhelpyouimproveyour

learning:wakefulrestandsleep.(学习结束后你所做的事,可能会对你的学习效果和记忆效果产生重大影响。

在今天的“教育小贴士”中,我们将探讨两种免费的方法,帮助你提升学习效率:清醒休息和睡眠。)”以及全

文围绕学习后应进行的“清醒休息”和“睡眠’’展开介绍可知,文章核心是推荐学习后的有益做法。选项B

“GoodThingstoDoAfterYourStudy(学习后可做的有益之事)”准确概括了文章介绍学习后“清醒休息”和“睡

眠”两种有益方式的核心内容。故选B。

D

Whetherit'sbitingyournails,ergoingtobedat2a.m.,weallhavethoseannoyinghabitswejustcan'tseemto

kick.Buthaveyoueverwonderedwhythesebadhabitskeepwinningthebattleagainstyourbesteffortsand

intentions?

Humansarecreaturesofhabit,andourbrainslovedoingthingsthesameway.That'swhybadhabitsgroweasily

intherepeatedactionslikeabsentmindedlyreachingfbracigarette.Anotherreasonwhyyourbadhabitskeep

winningisthattheyoftenprovideaquickdopamine(多巴胺)fix,creatingadesirethatkeepsyoucomingbackfor

more.Thinkoftheimmediaterelaxationfromacigaretteormindlesssnacking.Thepayofffordoingthesethingsis

quickandeasy,whichisexactlywhatmakesthemsohardtobreak.

Sowhatcanyoudo?Therearetwomainproblemswithbreakingbadhabits.First,it'snotasenjoyableasgiving

intothem.Whenwetrytoresist,there'snopleasure,nodopamineandthereforenoencouragementtokeepdoing

so.Ratherthantryingtoremovethementirely,trytoreplacethemwithsomethinghealthierinstead,orcreateareward

systemforyourselftointroducethepositivebehaviour.

Second,ahabitisoftenanunconscious(无意识的)action,somakingitconsciouschangesitintoachoice.

You'dbetterstartwithanintentionalaction.Acceptingyouractionswithoutjudgementhelpsyouslayapartfromthe

emotionsthatkeepyoutiedtothosehabits,likeguilt,shameanddissatisfaction.Thisincreasedawarenesswilllead

youtomakemoreintentionalchoicesandbreaktheautomaticcycleofbadhabits.

Knowingthepsychologybehindwhyyourbadhabitskeepwinninghopefullygetsyoutomakemoreconscious,

positivechoices,andbuildthefoundationforlastingbehaviourchange.

12.Howdoesthewriterintroducethetopic?

A.Bylistingnumbers.B.Byexplainingareason.

C.Byvoicinganopinion.D.Byraisingaquestion.

13.Whatmakesbadhabitshardtobreak?

A.People'sdesiretokeepfit.

B.Littleknowledgeoftheireffects.

C.Quickandeasysatisfactionprovidedbythem.

D.People'sunwillingnesstochange.

14.Whatisaproblemwithbreakingbadhabits?

A.Itisaconsciousaction.B.Itispainful.

C.Ittakesmuchtime.D.Itcallsforwisdom.

15.Whatcanhelpkickabadhabitaccordingtothepassage?

A.Makeactiveefforts.B.Judgeyouractions.

C.Ignoreit.D.Turntoothersforhelp.

【答案】12.D13.C14.B15.A

【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要分析了坏习惯难改的原因,并给出了打破坏习惯的相关建议。

[12题详析]推理判断题。根据第一段中“Buthaveyoueverwonderedwhythesebadhabitskeepwinningthe

battleagainstyourbesteffortsandintentions?(但是你有没有想过为什么这曲坏习惯总是能战胜你的努力和意

图?)”可知,作者通过提出问题来引入话题。故选D。

【13题详析】细节理解题。IS^KM1^Anotherreasonwhyyourbadhabitskeepwinningisthattheyoften

provideaquickdopamine(多巴胺)fix,creatingadesirethatkeepsyoucomingbackformore.Thinkofthe

immediaterelaxationfromacigaretteormindlesssnacking.Thepayofffbrdoingthesethingsisquickandeasy,

whichisexactlywhatmakesthemsohardtobreak.(你的坏习惯总是占上风的另一个原因是,它们通常会提供

迅速的多巴胺满足,产生一种让你不断想要更多的欲望。想想从香烟或无意识的零食中立即获得的放松。做

这些事情的回报是快速而容易的,这正是它们难以打破的原因)”可知,坏习惯难以改掉是因为它们提供快速

且容易的满足感。故选C。

[14题详析)细节理解题。根据第三段中“First,it'snotasenjoyableasgivingintothem.Whenwetrytoresist,

there'snopleasure,nodopamineandthereforenoencouragementtokeepdoingso.(首先,它不像屈服于它们那样

令人愉快。当我们试图抗拒时,没有快乐,没有多巴胺,因此也就没有继续这样做的动力)”可知,改掉坏习

惯的问题在于它不会令人愉快,即改掉坏习惯是痛苦的。故选B。

[15题详析】细节理解题。根捱第三段中“Ratherthantryingtoremovethementirely,trytoreplacethemwith

somethinghealthierinstead,orcreatearewardsystemforyourselftointroducethepositivebehaviour.(与其试图完

全去除它们,不如尝试用更健康的东西来替代它们,或者为自己创建一个奖励系统来引入积极的行为)”以及

第四段中“Thisincreasedawarenesswillleadyoutomakemoreintentionalchoicesandbreaktheautomaticcycle

ofhadhabits.(这种意识的提高将引导你做出更有意识的选择,打破坏习惯的自动循环)”可知,做出积极的努

力有助于改掉坏习惯。故选A。

第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Everyonesometimesfeelsthattheirlifeisgoingnowhere.Doyouthinkthatyourlifeisboring?Haveyou

reachedapointwherethingsareOK,butnotveryexciting?16Ifyoudofeelthesethings,thenitistime

todosomethingtoimprovethequalityofyourlife.

Treatyourself.Itdoesn'tmatterifit'samealout,oravisittoatheater.Makethefirstthingyoudoatreatthat

youhavebeenlookingfbnvardtofbrsometime.Don'tmakeexcusesaboutnothavingtimeormoney.17

18Hobbiesarcbrilliantfbrgivingyousomethingdifferenttodothatyouenjoy.Ifyoulovetoread,

spendtimejustsittingwithabookandlosingyourselfinanamazingworld.Thewholepointofahobbyisthatitis

somethingfbryou,soitdoesn'tmatterwhatitisaslongasyouenjoyitandcanbeabsorbedbyit.

Exercise.19Gorunningorgetdownto(hegym.Sweatoutthenegativesandgetfitforthefuture.

Contactalovedone.Ifyouareluckyenoughtohavealovedoneinyourlifewholightsupyourdaywhenyou

speaktothem,givethemacall.Sendatextormakeaphonecalltoyourlovedone.20

Lifeisgood.MakethemostoftheyearsyouhaveontheEarthandenjoythem.Followtheadviceaboveand

youwillsurelyincreasethequalityofyourlife.

A.Createalist.

B.Takeupahobby.

C.DoyoufeelthatOKisnotgoodenough?

D.Doingsportsisagoodwayofcheeringyouup.

E.Treatscanbefree,andyoucanalwaysmaketime.

F.Youwillfeelmuchmorepositiveaftertalkingtothem.

G.Learninganewskillisoneof(hemostsatisfyingthingsyoucando.

【答案】16.C17.E18.B19.D20.F

【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要提出多种提升生活质量的建议,帮助人们改善平淡生活。

【16题详析】上文“HaveyoureachedapointwherethingsareOK,butnotveryexciting?(你是否已经至I]了一种

境地,•切还好,但并不令人兴奋)"及卜文“Ifyoudofeelthesethings,thenitistimetodosomethingtoimprove

thequalityofyourlife.(如果你确实有这些感受,那么是时候采取一些行动来提升你的生活质曜:了)“可知,感

觉生活平淡,应该采取一些行动改变,空处承上启下,选项C中的“OKisnotgoodenough”与上文中的“things

arcOK,butnotveryexciting”相呼应,所以选项C“你是否觉得还行并不足够好?”,符合语境。故选C。

【17题详析】上文“Trealyourself.(善待自己)"及‘'Don'tmakeexcusesaboutnothavingtimeormoney.(不要以

没时间或没钱为借口)”说明犒劳自己无需花费或总能挤出时间,选项E中的“free”“maketime”与上文中的

“havingtimeormoney”相呼应。所以E选项“犒劳可以是免费的,你总能腾出时间”,符合语境,故选E。

【18题详析】下文“Hobbiesarebrilliantforgivingyousomethingdifferenttodothatyouenjoy.(爱好能为你带

来喜欢且新鲜的事情,非常有益)”说明我们可以培养爱好,空处为本段小标题,选项B中的“ahobby”与下

文中的“Hobbies”相呼应。所以B选项“培养一个爱好。符合语境。故选B。

[19题详析】上文“Exercise.(锻炼)“及下文"Sweatoutthenegativesandgetfitforthefuture.(挥洒汗水,摆脱

负面情绪,为未来保持健康体魄)”说明锻炼可以让人摆脱负面情绪,振奋精神,选项D中的“Doingsports”

与上文中的“Exercise”相呼应,“cheeringyouup”与“Sweatoutthenegatives”相呼应。所以D选项“运动是让你

振作起来的好方法。",符合语境。故选D。

[20题详析】上文“Contactalovedone.Ifyouareluckyenoughtohavealovedoneinyourlifewholightsup

yourdaywhenyouspeaktothem,givethemacall.Sendatextormakeaphonecalltoyourlovedone.(联系你爱

的人。如果你有幸拥有一个只要和他说话就能点亮你一天的爱人,那就给他们打个电话吧。发条短信或拨个

电话)”说明可用和爱的人联系聊一聊,选项F中的“talkingtothem”与上文中的“speaktothem”相呼应。所以

F选项“和他们聊过之后,你会感觉积极得多。”,符合语境。故选F。

第三部分语言运用(共两节,满分30分)

第一节完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

JustweeksbeforeChristmas,ouryoungestdaughter,Keira,wasdiagnosed(诊断)withbraincancer,which

shockedusalot.Shewas2110yearsold.Thenext6monthswere22:sheexperiencedcountless

treatments,graduallyknowingitwasserious.

Unableto23schoolduringthese6months,KeirawasallowedtovisitherGrade5classonafew

occasions.Shehadlostmuchofherhairduring24.Andshehadtowearawintercapwheneverwe

25.Keirawasn'tsurewhatwould26duringherfirstvisitandwasfeelingincreasinglyanxious

aswe27theschool.

WhenKeiraandIwalkedslcwlyintotheroomintheearlymorning,whatwe28wassimply

unforgettable:everysinglestudentintheroomwaswearingacapwiththeirhairfullyinside.AndKeira'steacher,

Mrs.Froystadherselfwaswearingawinterhat29everyoneelse.Keira30asigh(叹息)of

relief.Thenahuge3]replacedherexpressionofuncertainty.Isteppedbackasitwasnotpossibleto

keepthetearsfrom32.

Sadly,Keirapassedawayjustweeksafterthis33.Ourfamilywillneverforgettheloveand

34showntoKeiraonthisspecialmorningbyher35andcaringteacherandclassmates.

21.A.recentlyB.onlyC.suddenlyD.probably

22.A.hardB.longC.smoothD.worthy

23.A.joinB.missC.meetD.attend

24.A.lifestylesB.treatmentsC.classesD.days

25.A.foundoutB.checkedoutC.wentoutD.lookedout

26.A.sayB.hopeC.happenD.think

27.A.approachedB.chattedC.leftD.talked

28.A.sawB.heardC.knewD.looked

29.A.apartfromB.togetherwithC.farfromD.mixedwith

30.A.brokeB.presentedC.shoutedD.breathed

31.A.surpriseB.smileC.wordD.gift

32.A.flowingB.gettingC.movingD.crying

33.A.periodB.partyC.visitD.course

34.A.confidenceB.happinessC.kindnessD.beauty

35.A.honestB.generousC.confidentD.thoughtful

【答案】2LB22.A23.D24.B25.C26.C27.A28.A29.B30.D31.

B32.A33.C34.C35.D

【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者的女儿Keira被诊断出患有脑癌,在治疗期间,她的

老师和同学们用戴帽子的方式给予她支持和关爱,让Keira感受到了温暖和力量。

【21题详析】考查副词词义辨析。句意:她仅有10岁。A.recently最近;B.only仅仅;C.suddenly突然

地;D.probably可能地。根据前文“ouryoungestdaughter,Keira,wasdiagnosed(诊断)withbraincancer,which

shockedusalot”可知,作者的小女儿被诊断出患有脑癌,这让作者很震惊,此处强调Keira年龄小,突出了

她的患癌令人痛心。故选B。

【22题详析】考查形容词词义辨析。句意:接下来的六个月很艰难:她经历了无数次治疗,逐渐知道病情

很严重。A.hard艰难的;B.long长的:C.smooth顺利的;D.worthy值得的。根据后文“sheexperienced

counllesstreatmenls,graduallyknowingitwasserious.”可知,她经历了无数次治疗,逐渐知道病情很严重,所

以这六个月对她来说是很艰难的。故选A。

【23题详析】考查动词词义辨析。句意:在这六个月里,Keira无法上学,只被允许偶尔去五年级教室看

望。A.join加入;B.miss错过;C.meet遇见;D.attend参加。根据后文“KeirawasallowedtovisitherGrade

5classonafbwoccasions.”可知,Keira只被允许偶尔去五年级教室看望,说明她无法上学,attendschool”上

学”,为固定搭配。故选D。

【24题详析】考查名词词义辨析。句意:在治疗期间,她掉了很多头发。A.lifestyles生活方式;B.treatments

治疗;C.classes班级;D.days日子。根据前文“Thenext6monthswere:sheexperiencedcountless

treatments”可知,接下来的六个月她经历了无数次治疗,所以这里说的是在治疗期间,她掉了很多头发。故

选B。

[25题详析】考杳动词短语辨析,句意:我们每次外出时,她都得戴一顶冬帽。A.foundout查明;B.checked

out结账离开;C.wentout出去;D.lookedout小心。根据前文“Andshehadtowearawintercap”可知,她得

戴一顶冬帽,说明是在外出的时候戴帽子。故选C。

【26题详析】考查动词词义辨析。句意:Keira不确定第一次去看望时会发生什么,随着我们走近学校,

她越来越焦虑。A.say说;B.hope希望:C.happen发生;D.think认为。根据后文“wasfuelingincreasingly

anxious”可知,她越来越焦虑,说明她不确定第一次去教室时会发生什么。故选C。

【27题详析】考查动词词义辨析。句意:Keira不确定第一次去看望时会发生什么,随着我们走近学校,

她越来越焦虑。A.approached走近;B.chatted;C.left离开;D.talkcd谈论。根据后文“theschool”以及前文

提到她要去学校看望同学,可知这里说的是随着我们走近学校。故选A。

【28题详析】考查动词词义辨析。句意:当Keira和我早上慢慢走进教室时,我们所看到的简直令人难忘:

教室里的每一个学生都戴着一顶帽子,头发都塞在里面。A.saw看见;B.heard听见;C.knew知道;D.looked

看。根据后文“everysinglestudentintheroomwaswearingacapwiththeirhairfullyinside.”可知,这是作者和

Keira看到的内容。故选A。

【29题详析】考查介词短语辨析。句意:Keira的老师Froystad夫人自己也和其他人一样戴着一顶冬帽。

A.apartfrom除了;B.togetherwith和...一起;C.farfrom远非;远离;D.mixedwith与....混合。根据

后文“everyoneelse”可知,Froystad夫人也和其他人一样戴着一顶冬帽。故选B。

【30题详析】考查动词词义辨析。句意:Keira松了一口气。A.broke打破;B.presented呈现;C.shouted

喊叫;D.breathed呼吸。根据前文“everysinglestudentintheroomwaswearingacapwiththeirhairfullyinside.

AndKeira'steacher,Mrs.Froystadherselfwaswearingawinterhateveryoneelse”可知,看到大家都戴

着帽子,Keira松了一口气,breatheasighofrelief'淞了一口气”,为固定搭配。故选D。

[31题详析】考查名词词义辨析。句意:然后,一个巨大的微笑取代了她不确定的表情。A.surprise惊讶;

B.smile微笑;C.word话语;D.gift礼物。根据后文“Isteppedbackasitwasnotpossibletokeepthetearsfrom

________“可知,作者忍不住流泪了,说明Keira露出了笑容,让作者很感动。故选B。

【32题详析】考查动词词义辨析。句意:我后退了一步,因为无法忍住泪水。A.flowing流动;B.getting

得到;C.moving移动;D.crying哭泣。根据前文“keptthetears”,可知这里说的是作者忍不住流泪了。故选

Ao

【33题详析】考查名词词义辨析。句意:不幸的是,Keira在这次拜访后的几周就去世了。A.period时期;

B.party聚会;C.visit拜访;D.course课程。根据前文“duringherfirstvisit”可知,Keira是在这次拜访学校

后的几周就去世了。故选C。

【34题详析】考查名词词义辨析。句意:我们一家人永远不会忘记在这个特别的早晨,Keira体贴的老师

和同学们对她表现出的爱和善良。A.confidence自信;B.happiness幸福;快乐;C.kindness善良;D.beauty

美丽。根据前文“AndKeira'steacher,Mrs.Froystadherselfwaswearingawinterhateveryoneelse."可

知,大家都戴着帽子,这是对Keira的关爱和善意。故选C。

【35题详析】考查形容词词义辨析。句意:我们一家人永远不会忘记在这个特别的早晨,Keira体贴的老

师和同学们对她表现出的爱和善良。

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