聊城市东昌府区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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聊城市东昌府区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟第一部分:基础知识(30分)一、看拼音写词语。(8分)1.东昌湖畔,chuíliǔ()依依,几位老人正在悠闲地垂钓。2.这座古桥建于明代,虽然经过风雨qīnshí(),依然wěngù()如初。3.运河两岸,téngluó()缠绕,fánhuā()似锦,展现了江北水城的独特风貌。4.我们要学习革命先烈jiānqiángbùqū()的精神。二、用“√”选出加点字的正确读音。(4分)1.倔强(qiángjiàng)2.厌恶(èwù)3.率领(shuàilǜ)4.屏息(bǐngpíng)三、把下列词语补充完整,并完成练习。(6分)()耳欲聋姗姗()迟焦()不安()而不舍欣喜若()无忧无()从上面选择恰当的词语填空:1.为迎接“运河文化节”,同学们()地排练节目。2.光岳楼历经数百年风雨,()地屹立在古城中央。四、按要求写句子。(6分)1.夕阳洒在湖面上,波光粼粼。(改为比喻句)2.这里的风景如此美丽,怎能不让人流连忘返?(改为陈述句)3.用“不但……而且……”介绍东昌府区的特产——魏氏熏鸡的特点。五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)1.《记金华的双龙洞》一文中,作者是按游览顺序描写的。()2.《小英雄雨来》中,雨来最后牺牲了,体现了他的英勇。()3.《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长沉着指挥,拯救了所有人。()第二部分:积累与运用(20分)六、根据课文与积累填空。(10分)1.诗中有童趣:“________________,飞入菜花无处寻。”2.诗中有品格:“洛阳亲友如相问,________________。”3.人应该发奋学习,因为“少年不知勤学苦,________________”。4.孟子告诉我们,做人要有忧患意识:“生于忧患而________________。”5.漫步东昌湖畔,看到蜻蜓立在荷叶上,你会想起杨万里的诗句:“________________,早有蜻蜓立上头。”七、综合性学习。(10分)聊城是“江北水城”,运河文化深厚。四年级(1)班计划开展“走近家乡运河”主题活动,请你参与。1.请为本次活动设计一条宣传语。(要求:简洁,突出运河文化)2.如果你是小导游,请用两三句话向游客介绍运河在聊城历史中的作用。第三部分:阅读理解(20分)八、阅读短文,回答问题。运河边的老槐树在聊城运河古街旁,有一棵老槐树。据说它已有三百多岁了,树干粗得三个孩子都合抱不过来。春天,它抽出嫩芽,开出淡黄色的小花,清香飘满整条街;夏天,它撑开绿绒大伞,为乘凉的老人和孩子遮挡烈日;秋天,黄叶飘落,像一封封信,告诉人们收获的季节到了;冬天,它静静站立,仿佛在聆听运河潺潺的水声。老槐树是这条街的见证者。它见过运河上南来北往的商船,听过船工的号子,也目睹了古街从繁华到沉寂,再到如今旅游复兴的变迁。孩子们喜欢在树下听老人讲过去的故事,故事里有运河的辉煌,有先辈的奋斗,也有水城独有的温情。老槐树不说话,可每一道年轮里,都刻着运河的记忆。1.联系上下文,解释词语。(4分)见证者:变迁:2.短文是按________顺序来描写老槐树的。请用“____”画出其中一句你认为最美的句子。(4分)3.为什么说老槐树“每一道年轮里,都刻着运河的记忆”?(3分)4.短文表达了作者怎样的情感?(3分)5.你的家乡也有这样的古树或老建筑吗?请用一两句话描述它。(6分)第四部分:口语交际与习作(30分)九、口语交际。(5分)东昌府区正在创建“文明城市”,学校号召同学们周末去社区参加公益劳动。你的同桌小明觉得耽误时间,不愿意参加。你打算怎么劝说他?请把你想说的话写下来。十、习作。(25分)题目:家乡的______节提示:聊城有丰富的民俗文化,如元宵灯会、端午龙舟、中秋赏月等。请选择一个你熟悉的传统节日,写写家乡人是如何过这个节日的。注意把过程写清楚,并写出自己的感受或节日的气氛。要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺;3.书写工整,不少于300字。参考答案第一部分:基础知识一、1.垂柳2.侵蚀稳固3.藤萝繁花4.坚强不屈二、1.jiàng2.wù3.shuài4.bǐng三、震来虑锲狂虑1.锲而不舍2.安然无恙(或“傲然挺立”,结合语境)四、1.夕阳洒在湖面上,湖面像铺了一层碎金,波光粼粼。2.这里的风景如此美丽,让人流连忘返。3.魏氏熏鸡不但色泽鲜亮,而且香气浓郁、口感独特。五、1.√2.×3.×第二部分:积累与运用六、1.儿童急走追黄蝶2.一片冰心在玉壶3.老来方知读书迟4.死于安乐5.小荷才露尖尖角七、1.示例:千年运河韵,魅力聊城情。2.示例:大运河是古代聊城的“黄金水道”,它促进了南北物资交流,带动了沿岸商业繁荣,也让聊城赢得了“漕挽之咽喉”的美誉。第三部分:阅读理解八、1.见证者:亲眼看到并可以作证的人或事物。变迁:情况或阶段的变化转移。2.时间(或季节)。画句略(可从描写四季的句子中任选一句)。3.因为老槐树生长在运河边,经历了运河的繁华、沉寂与复兴,见证了运河的历史变化。4.表达了作者对老槐树、运河及家乡历史的深厚情感(喜爱、怀念

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