11.2树立正确的人生目标 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

4.11.2树立正确的人生目标核心素养目标1政治认同理解个人人生目标与国家发展、社会进步的关联，将个人追求融入时代使命。2道德修养培养以正向价值观为指引，锚定积极人生目标的意识。3法治观念在合法合规的框架内规划人生目标，明确目标实现的边界与准则。4健全人格树立符合自身特质、兼具成长性的人生目标，增强自我驱动的内驱力。5责任意识以人生目标为导向，强化对自我、他人、社会的责任感与行动力。课堂导入01知识讲授02巩固练习03课堂小结04CONTENTS目录课堂导入PART01生活观察围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。我想成为一名科学家。我想通过努力让家人过上好日子。我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。我希望自己能为国争光。思考：结合以上讨论，说说你的人生目标。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。材料分析材料一：如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。材料二：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。思考：以上材料说明个人和社会的关系是怎样的？欣赏视频思考：上述视频对我们树立人生目标有何启示？知识点①：正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。探究与分享（P87）思考：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?下列同学根据自身实际情况，树立了自己的人生目标。小西：家庭环境（父亲职业）小雅：兴趣特长、性格特征小旭：知识能力总之，他们都是从个人实际出发。课堂笔记

怎样树立正确的人生目标？①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。如何树立正确的人生目标江寻千的爷爷是个京剧爱好者，经常带着小小的寻千去看戏、听曲。听着台上铿锵的唱腔，看着华丽的戏服，那些传统文化的种子，就这样悄悄种在了她的心里。她的外婆擅长刺绣，妈妈也热爱各种传统工艺。在这样的环境里长大，她自然而然地爱上了传统文化。她特别喜欢画古风画——飘逸的衣裙，精致的发饰，都是她笔下的最爱。因为这份热爱，上大学时，她毫不犹豫地选择了美术专业。毕业之后，她成为了一名游戏原画师，就是设计游戏里的人物和场景。这个工作她一做就是六年，积累了扎实的专业基础，特别擅长构图和色彩搭配。传承热爱当江寻千决定学习打铁花时，她面临的是一个极其艰苦的训练过程。在真正接触1600℃的铁水之前，她需要先进行一个月的打沙、打水练习。教她雕冰龙的师傅这样评价她："她很有韧性，一个动作可以练习上千遍。"而江寻千自己说得更加朴实，她说："我不是最有天赋的，但一定是最坚持的。"议一议：江寻千的哪些个人特质和成长经历为她之后从事“非遗传承”奠定了基础?课堂笔记

怎样树立正确的人生目标？②树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。唯一一位集满中国六大荣誉的科学家“中国科学院院士”“两弹一星”功勋奖、“国家最高科学技术奖”“八一勋章”获得者“改革先锋”称号“人民科学家”国家荣誉称号。他是谁？程开甲

程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？知识小结怎样树立人生目标（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。P88

我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。新中国成立前，袁隆平亲眼见到倒在路边的饿殍；上世纪90年代，面对‘谁来养活中国’的疑问，他加速超级稻研究。思考：这体现了人生目标与什么的关联？情景一袁隆平的海水稻技术在迪拜沙漠成功种植，帮助马达加斯加摆脱饥饿，他说‘杂交水稻要覆盖全球，多养四到五亿人’思考：这又体现了人生目标的什么维度？情景二1.如何树立正确的人生目标？（P87-88）④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。笔记整理结合“目标树”，每人填写“目标落地微计划”：“为实现我的短期目标（如本学期提升数学成绩），我每周要做的3件事是：1.；2.；3.。”微计划制定课堂小结树立正确的人生目标①应当从自身实际出发②正确认识个人与社会的关系③应当与国家、民族和人民的利益相结④应当与人类的福祉相统一课堂练习1.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看,该歌词表明（）A．个人与社会是相互包容的B．个人的成长与社会无关C．个人的发展决定社会的进步D．个人的发展离不开社会D课堂练习2.每个人都是独特的个体，拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标首先要了解自己，找到自己的优势和不足，了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为（）A.正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的前提B.树立人生目标应当从自身实际出发C.个人的兴趣爱好决定人生目标D.志在高远，方能登高望远B课堂练习3.袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献，被誉为“杂交