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文档简介
四川省天府名校2025年物理高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、应用牛顿第一定律可以解释一些生产生活中的物理现象或解决实际问题,下列说法中正确的是()A.竖直向上抛出物体后物体能继续向上运动,是因为物体还受到某个向上的力B.乘车过程中乘客必须系好安全带,安全带可以在汽车加速时,对乘客起到保护作用C.某同学在水平行驶的客车上,发现放置于自己身边的行李箱自动向前滑动,这可能是汽车在向前加速引起的D.水平匀速飞行的飞机在投放救灾物资时,应该在离目标还有一段水平距离时就开始投放物品2、下列说法正确的是()A.质点一定是体积、质量极小的物体B.计算一列火车过桥的时间,火车可当成质点C.虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时仍可看成质点D.原子是反映物质化学性质的最小微粒,原子一定可看成质点3、手机给人民生活带来很多便利,手机导航APP极大地方便了“不识路”的驾车一族,如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图,下列说法正确的是()A.图中“249公里”指的是位移B.图中“2小时49分”指的是时刻C.图中“12:21”指的是时间隔D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点4、在光滑水平面内,一个质量为2kg的物体受到水平面内大小分别为2N和6N的两个力,则物体的加速度大小不可能的是A.2m/s2 B.3m/s2C.4m/s2 D.5m/s25、如图所示,两根轻橡皮条A和B在竖直方向上共同系住一小球,A和B都比原来伸长,A的弹力为B的弹力的2.5倍.若将B剪断,则在剪断的瞬间,小球的加速度大小为A.g/3 B.2g/3C.g D.5g/36、一个做匀加速直线运动的物体,通过A点的瞬时速度为v1,通过B点的瞬时速度为v2,则该物体通过AB中点的瞬时速度是()A. B.C. D.7、如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0,则下列描述正确的是()A.A对B的摩擦力为0 B.B一定受到5个力的作用C.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下 D.A、B整体可能受三个力作用8、如图甲所示,在粗糙水平面上,物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动,其速度﹣时间图象如图乙所示,下列判断正确的是:A.在0~1s内,外力F不断增大B.在1s~3s内,外力F的大小恒定C.3s~4s内,外力F不断减小D.在3s~4s内,外力F的大小恒定9、物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动3s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s10、如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则()A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大C.当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时,衣服上的水滴将做离心运动D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好11、如图甲所示,A、B两长方体叠放在一起放在光滑的水平面上,B物体从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中A、B始终保持相对静止.则在0~2t0时间内,下列说法正确的是A.t0时刻,A、B间的静摩擦力为零B.t0时刻,A、B的速度最大C.2t0时刻,A、B的加速度最小D.2t0时刻,A、B离出发点最远,速度为零12、关于摩擦力,下面几种说法中正确的是()A.静摩擦力的方向总与物体的相对运动趋势方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力的大小和压力无关D.摩擦力一定阻碍物体的运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组利用如图甲所示的装置完成实验,橡皮条的一端C固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点(1)下列叙述正确的是_________A.该实验中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力B.两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C.实验中AO和BO的夹角应尽可能大D.在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线E.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置(2)对数据处理后得到如图乙所示的图线,则F与F'两力中,方向一定沿CO方向的是_______(3)本实验采用的科学方法是_________A.控制变量法B.放大法C.理想实验法D.等效替换法14、小王在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐.在弹簧下端挂一个钩码,静止时弹簧长度如图所示,其示数为_________cm.在弹簧下端挂三个钩码时,弹簧长度为24.95cm.已知每个钩码质量是50g,当地重力加速度g=10m/s2,据此小王计算出弹簧的劲度系数为_________N/m.15、如图所示为“探究合力与分力的关系”实验,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,实验中,第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条(1)本实验采用的科学方法是________;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)从图中可读得弹簧测力计B的示数为_____N;(3)对实验操作过程,下列说法正确的是___________A.两次拉伸橡皮条只要做到伸长量相同就行B.拉橡皮条的两细绳要稍长些C.两分力F1、F2夹角应尽可能的大D.两分力F1、F2的大小应适当大些三.计算题(22分)16、(12分)在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量m=60.0kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡AB的长度l=36m。斜坡的倾角θ=(sin=0.6,cos=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。(1)人从斜坡顶端滑到底端的时间为多少?(2)人滑到水平面上后还能滑行多远?17、(10分)如图,质量M=8.0kg的小车停放在光滑水平面上.在小车右端施加一个F=8.0N的水平恒力.当小车向右运动的速度达到3.0m/s时,在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块(初速为零),物块与小车间的动摩擦因数μ=0.20,假定小车足够长.求:(1)经多长时间物块停止在小车上相对滑动?(2)小物块从放在车上开始,经过t=3.0s,通过的位移是多少?(取g=10m/s2)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A.由于惯性,竖直向上抛出物体后物体能继续向上运动,故A错误;B.汽车突然刹车时,人由于惯性继续向前运动,所以安全带能对人起到保护作用,故B错误;C.客车刹车时,行李箱由于惯性继续向前运动,则发现放置于自己身边的行李箱自动向前滑动,说明客车做减速运动,故C错误;D.水平匀速飞行飞机在投放救灾物资时,投放的物资由于惯性水平方向与飞机具有的初速度,则应该在离目标还有一段水平距离时就开始投放物品,故D正确。故选D。2、C【解析】当物体的体积在研究的问题中可以忽略不计时,就可以将物体简化为质点,如地球很大,研究公转时同样可以简化为质点,故A错误;计算火车过桥时所用的时间,要考虑火车的长度,不能简化为质点,故B错误;虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时,由于地球直径远小于公转的半径,故仍可作为质点,故C正确;原子的质量很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,所以D错误.故选C【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关3、D【解析】A.图中的“249公里”指的是轨迹的长度,是路程,故A错误;B.图中的“2小时49分”指的是时间间隔,故B错误;C.图中“12:21”是到达的时间,指的是时刻,故C错误;D.在图中研究汽车在导航图中位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以将汽车视为质点,故D正确;故选D。4、D【解析】先根据平行四边形定则求出两个力的合力的范围,再根据牛顿第二定律求出加速度的范围【详解】两个力的大小分别为2N和6N,合力范围为:8N≥F≥4N;根据牛顿第二定律F=ma,故4m/s2≥a≥2m/s2,题目问加速度不可能的值,故选D5、B【解析】剪断B前,根据平衡求出小球的质量,剪断B的瞬间,A的弹力不变,根据牛顿第二定律求出小球的加速度【详解】设开始B的弹力为F,则A的弹力为2.5F,根据平衡有:F+mg=2.5F,解得小球的质量,剪断B的瞬间,A的弹力不变,根据牛顿第二定律得;故选B.【点睛】解决本题的关键抓住剪断B的瞬间,A的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解6、A【解析】设中点位置的速度为v,根据,得,物体通过中点的瞬时速度故A正确,B、C、D错误;故选:A;7、CD【解析】A.对物体A受力分析,受推力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与推力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故A错误;B.对物体B受力分析,受重力,A对B的压力,A对B水平向左的静摩擦力,斜面对B垂直向上的支持力,斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故B受4个力或者5个力,故B错误;C.当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时,B物体有上滑趋势,故受到平行斜面向下的静摩擦力,故C正确;D.对AB整体受力分析,受重力、支持力、推力,可能有静摩擦力(当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故可能受三个力作用,故D正确。故选CD。8、BC【解析】在速度﹣时间图象中,某一点纵坐标代表此时刻的瞬时速度;某点切线的斜率代表该时刻的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负。结合牛顿第二定律判断受力情况。【详解】A.在0~1s内,直线的斜率不变,加速度不变,由牛顿第二定律得:可知外力F恒力,故A错误;B.在1~3s内,速度不变,物体做匀速直线运动,加速度等于零故外力F的大小恒定,故B正确;CD.在3~4s内,斜率越来越大,说明加速度越来越大,所以物体做加速度增大的减速运动,由牛顿第二定律得:得:f、m不变,a增大,F减小,故C正确,D错误。9、ABC【解析】根据自由落体位移公式h=gt2,有t==3s,A正确;根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移为△h=h-h2=45-20=25m,C正确;根据平均速度的公式v==15m/s,D错误考点:自由落体运动10、CD【解析】A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力作用,筒壁的弹力提供向心力,向心力是效果力,故A错误;B.湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,衣服所受摩擦力与重力相互平衡,圆桶转速增大以后,衣服所受摩擦力与重力仍相互平衡,衣服所受摩擦力不变,故B错误;C.脱水桶高速运转时,水滴被甩离,是因为衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力,所以水做离心运动,故C正确;D.由F=mω2R,知ω增大会使所需要的向心力F增大,而水滴的附着力是一定的,加快脱水筒转动角速度,附着力不能提供足够大的向心力,水滴就会被甩出去,脱水效果会更好,故D正确。故选CD11、ABD【解析】根据牛顿第二定律分析何时整体的加速度最大.再以A为研究对象,当加速度最大时,A受到的静摩擦力最大.分析整体的运动情况,分析何时B的速度最大,并确定何时AB位移最大【详解】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律分析得知,t0时刻整体所受的合力为0,加速度为0,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力为0.故A正确.整体在0-t0时间内,做加速运动,在t0-2t0时间内,向原方向做减速运动,则t0时刻,A、B速度最大,故B正确.2t0时刻,整体的合力最大,则A、B的加速度最大,选项C错误;0-2t0时间内,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则2t0时刻,A、B位移最大,离出发点最远,根据对称性知,2t0时刻速度为0.故D正确.故选ABD12、AC【解析】A.静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反,故A正确;B.滑动摩擦力总是与正压力成正比,正压力不一定等于重力,故B错误;C.静摩擦力的大小和压力无关,与外力的大小有关,故C正确;D.摩擦力可以是动力,如轻放在水平传送带上的物体,在摩擦力的作用下运动,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.BD②.③.D【解析】本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择【详解】(1)CO的拉力与AO和BO的拉力是三个共点力,三个力的合力为零,CO的拉力与AO和BO的拉力的合力等值反向,即CO的拉力与AO和BO的拉力的合力方向相反,故A错误.要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定.故B正确.本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制.故C错误.本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.故D正确.实验中,需记录弹簧测力计的读数和拉力的方向,以及O点的位置,故E错误.故选BD(2)数据处理时要注意:用平行四边形画出来的是理论值,与橡皮筋同线的是实际值.所以方向一定沿CO方向的是F′(3)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选D【点睛】本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理,明确合力和分力之间的关系,同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题14、①.②.【解析】根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数,由G=mg可求得所挂钩码的重力,即可得出弹簧的拉力;从而算出劲度系数【详解】毫米刻度尺的最小格为1mm,需要估读到0.1mm由读数方法可知图中的读数为:24.75cm(24.73~24.77);挂1个钩码时,重力为:G=mg=0.05×10=0.5N;挂3个钩码时,重力为G′=3mg=1.5N;则根据胡克定律可知:.【点睛】本题考查探究弹簧的弹力与弹簧伸长量之间的关系,要注意明确实验原理,同时注意掌握相应仪器的测量方法15、①.(1)B②.(2)3.8N③.(3)BD【解析】(1)在物理方法中,等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况.如质点、平均速度、合力与分力、
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