2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线_第1页
2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线_第2页
2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线_第3页
2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线_第4页
2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15页(共15页)2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线一.选择题(共8小题)1.(2024秋•宁津县期末)如图,点M、点C在线段AB上,M是线段AB的中点,AC=2BC,若AB=12,则MC的长为()A.4 B.3 C.2 D.12.(2024秋•青龙县期末)有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有5个刻度(如图,单位:厘米).用这把直尺能直接量出多少个不同的长度()A.12 B.10 C.8 D.63.(2024秋•衡山县期末)如图,点B在线段AC上,点M,N分别为线段AB,BC的中点,点O是线段AC的中点,给出下列结论:①MN=CO;②2MO=AO﹣BO;③AM=BN;④2NO=CO+BO.其中正确的结论有()A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④4.(2024秋•天津校级期末)如图,C是AB的中点,D是BC的中点,下列等式不正确的是()A.CD=AD﹣BC B.CD=AC﹣DB C.CD=13AB D.CD=15.(2024秋•兰州校级期末)如图,在下列各关系式中,不正确的是()A.AD﹣CD=AB+BC B.AC﹣BC=AC+BD C.AC﹣BC=AD﹣DB D.AD﹣AC=BD﹣BC6.(2024秋•嘉定区期末)下列说法错误的个数有()①在“线段AB”中,A、B分别表示这条线段的两个端点.②联结两点的线段叫做这两点间的距离.③如果线段AB等于线段BC,则点B是线段AC的中点.④如果线段AB=2,P是线段AB上一点,那么PA+PB>2.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(2024秋•金凤区校级期末)如图,将一根绳子对折以后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为12cm,若AP:PB=1:3,则这根绳子原来的长度为()A.16cm B.28cm C.16cm或32cm D.16cm或28cm8.(2024秋•新宾县期末)如图,点M、N在线段AB上,点N是AB的中点,AM=13A.6 B.9 C.12 D.18二.填空题(共5小题)9.(2024秋•郯城县期末)在一条笔直的大道上有A、B、C三个小区,学校D在小区BC的正中间(即点D为BC中点).已知小区A、B相距3km,小区A、C相距1km,则小区A到学校D的距离为.10.(2024秋•安康期末)如图,C,D是线段AB的三等分点,E是线段BD的中点,若CE=8,则AB的长为.11.(2024秋•富平县期末)如图,点C是线段AB的中点,点N是线段AC上的点,把线段AC分为1:2的两部分.若线段AB的长为12,则线段BN的长度是.12.(2024秋•延长县期末)如图,点D在线段AC上,点C是线段AB的中点.若AB=8,CD=3,则BD的长是.13.(2024秋•慈利县期末)若线段AB=12cm,M是AB的中点,D是AM的中点,MC=2cm,则CD的长为cm.三.解答题(共2小题)14.(2024秋•夏邑县期末)如图,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.(1)如果AB=12cm,AM=5cm,求BC的长;(2)如果MN=8cm,求AB的长.15.(2024秋•西双版纳期末)如图,线段AB=30,BC=20,M是线段AC的中点.(1)求线段AC的长度;(2)在线段CB上取一点N,使得CN:NB=3:2,求线段MN的长.

2025-2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期末必刷常考题之线段、射线、直线参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)题号12345678答案CCACBCCD一.选择题(共8小题)1.(2024秋•宁津县期末)如图,点M、点C在线段AB上,M是线段AB的中点,AC=2BC,若AB=12,则MC的长为()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】两点间的距离.【专题】线段、角、相交线与平行线;几何直观;运算能力.【答案】C【分析】先设BC=x,则AC=2BC=2x,AB=3x,MB=MC+BC=2+x,然后根据线段中点的定义得AM=MC=12AB,据此可得2+x=12×3x【解答】解:设BC=x,则AC=2BC=2x,∴AB=AC+BC=2x+x=3x,∵AB=12,3x=12,∴BC=x=4,∵点M为AB的中点,∴AM=MB=12AB=∴MC=MB﹣BC=6﹣4=2,故选:C.【点评】此题主要考查了线段的计算,线段中点的定义,熟练掌握线段的计算,理解线段中点的定义是解决问题的关键.2.(2024秋•青龙县期末)有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有5个刻度(如图,单位:厘米).用这把直尺能直接量出多少个不同的长度()A.12 B.10 C.8 D.6【考点】直线、射线、线段.【专题】线段、角、相交线与平行线;运算能力.【答案】C【分析】找出不同长度的线段即可.【解答】解:找出不同长度的线段如下:用这把直尺能直接量出的线段有:1厘米,3厘米,7厘米,10厘米,3﹣1=2厘米,7﹣1=6厘米,7﹣4=3厘米,10﹣1=9厘米,10﹣3=7厘米,10﹣7=3厘米,共有8个不同的长度.故选:C.【点评】本题考查了线段的计数问题,正确进行计算是解题关键.3.(2024秋•衡山县期末)如图,点B在线段AC上,点M,N分别为线段AB,BC的中点,点O是线段AC的中点,给出下列结论:①MN=CO;②2MO=AO﹣BO;③AM=BN;④2NO=CO+BO.其中正确的结论有()A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【考点】两点间的距离;线段的和差.【专题】线段、角、相交线与平行线;运算能力.【答案】A【分析】根据中点,得到各线段之间的数量关系,分别分析判断即可.【解答】解:由题意可得:BM=AM=12∵MN=∴MN=CO,①正确;∵AO﹣BO=AB﹣BO﹣BO=2BM﹣2BO=2(BM﹣BO)=2MO,∴②正确;∵AM=BM,BN=CN,但不能保证AM=BN,∴③不正确;∵CO+BO=BC+BO+BO=2BN+2BO=2(BN+BO)=2NO,∴④正确.故选:A.【点评】本题考查两点间的距离,正确进行计算是解题关键.4.(2024秋•天津校级期末)如图,C是AB的中点,D是BC的中点,下列等式不正确的是()A.CD=AD﹣BC B.CD=AC﹣DB C.CD=13AB D.CD=1【考点】两点间的距离.【专题】线段、角、相交线与平行线.【答案】C【分析】根据线段中点的定义可判断.【解答】解:∵C是AB的中点,D是BC的中点∴AC=BC=12AB,CD=BD∵CD=AD﹣AC∴CD=AD﹣BC故A正确∵CD=BC﹣DB∴CD=AC﹣DB故B正确∵AC=BC=12AB,CD=BD∴CD=1故C错误∵CD=BC﹣DB∴CD=12AB故D正确故选:C.【点评】本题考查了两点之间的距离,熟练掌握线段中点的定义是本题的关键.5.(2024秋•兰州校级期末)如图,在下列各关系式中,不正确的是()A.AD﹣CD=AB+BC B.AC﹣BC=AC+BD C.AC﹣BC=AD﹣DB D.AD﹣AC=BD﹣BC【考点】线段的和差.【专题】线段、角、相交线与平行线;运算能力;推理能力.【答案】B【分析】由AB+BC=AC,AD﹣CD=AC,得AD﹣CD=AB+BC,可判断A不符合题意;由AC+BD=AB+BC+BD>AB,AC﹣BC=AB,推导出AC﹣BC≠AC+BD,可判断B符合题意;由AD﹣BD=AB,AC﹣BC=AB,得AC﹣BC=AD﹣BD,可判断C不符合题意;由BD﹣BC=CD,AD﹣AC=CD,得AD﹣AC=BD﹣BC,可判断D不符合题意,于是得到问题的答案.【解答】解:∵AB+BC=AC,AD﹣CD=AC,∴AD﹣CD=AB+BC,故A不符合题意;∵AC+BD=AB+BC+BD>AB,AC﹣BC=AB,∴AC﹣BC≠AC+BD,故B符合题意;∵AD﹣BD=AB,AC﹣BC=AB,∴AC﹣BC=AD﹣BD,故C不符合题意;D.∵BD﹣BC=CD,AD﹣AC=CD,∴AD﹣AC=BD﹣BC,故D不符合题意,故选:B.【点评】此题重点考查线段的和差,正确地求出每个选项中等式两边的算式所表示的线段是解题的关键.6.(2024秋•嘉定区期末)下列说法错误的个数有()①在“线段AB”中,A、B分别表示这条线段的两个端点.②联结两点的线段叫做这两点间的距离.③如果线段AB等于线段BC,则点B是线段AC的中点.④如果线段AB=2,P是线段AB上一点,那么PA+PB>2.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】两点间的距离.【专题】线段、角、相交线与平行线;几何直观.【答案】C【分析】根据线段的定义,线段长的定义逐项进行判断即可.【解答】解:①在“线段AB”中,A、B分别表示这条线段的两个端点.因此①正确;②联结两点的线段的长叫做这两点间的距离,因此②不正确;③如果线段AB等于线段BC,则点B是线段AC的中垂线上,因此③不正确;④如果线段AB=2,P是线段AB上一点,则PA+PB=2,因此④不正确;综上所述,不正确的有②③④,共3个,故选:C.【点评】本题考查两点间的距离,掌握线段的定义,线段长的定义是正确解答的关键.7.(2024秋•金凤区校级期末)如图,将一根绳子对折以后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为12cm,若AP:PB=1:3,则这根绳子原来的长度为()A.16cm B.28cm C.16cm或32cm D.16cm或28cm【考点】两点间的距离.【专题】分类讨论;线段、角、相交线与平行线;几何直观;运算能力.【答案】C【分析】根据“折合点”的不同分两种情况,即点A为“折合点”,点B为“折合点”,分别得出所剪出的三段线段,根据较长的一段为12cm列方程求出AB,进而得出绳子的长即可.【解答】解:∵AP:PB=1:3,AP+PB=AB,∴AP=14AB,PB=①当“折合点”在点A时,绳子所剪成2AP,PB,PB三段,而2AP=24AB,PB=34AB,2∴PB=12=34解得AB=16,此时绳子长为2AB=32cm;②当“折合点”在点B时,绳子所剪成AP,AP,2PB,由①得,2PB=12,解得PB=6,即34AB=6解得AB=8,此时绳子长为2AB=16cm;综上所述,绳子长为16cm或32cm,故选:C.【点评】本题考查两点间的距离,掌握图形中各条线段之间的和差关系是正确解答的关键.8.(2024秋•新宾县期末)如图,点M、N在线段AB上,点N是AB的中点,AM=13A.6 B.9 C.12 D.18【考点】两点间的距离.【专题】线段、角、相交线与平行线;几何直观.【答案】D【分析】先求解AN=9,由点N是AB的中点,可得AB=18即可.【解答】解:∵AM=13AN=∴AN=9,∵点N是AB的中点,∴AN=BN=12AB=∴AB=18,故选:D.【点评】本题主要考查了线段的中点,熟练掌握线段中点的性质是解决本题的关键.二.填空题(共5小题)9.(2024秋•郯城县期末)在一条笔直的大道上有A、B、C三个小区,学校D在小区BC的正中间(即点D为BC中点).已知小区A、B相距3km,小区A、C相距1km,则小区A到学校D的距离为1km或2km.【考点】线段的和差.【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.【答案】1km或2km.【分析】分为点C在线段BA延长线上时、点C在线段AB上时两种情况讨论,求解即可.【解答】解:①点C在线段AB上时,∵AB=3km,AC=1km,∴BC=AB﹣AC=2(km),∵D为BC中点,∴CD=∴AD=AC+CD=1+1=2(km);②点C在线段BA延长线上时,∵AB=3km,AC=1km,∴BC=AC+AB=4(km),∵D为BC中点,∴BD=∴AD=AB﹣BD=3﹣2=1(km);综上所述,小区A到学校D的距离为1km或2km.故答案为:1km或2km.【点评】本题考查了两点间的距离,线段的和差倍分,分类讨论是关键.10.(2024秋•安康期末)如图,C,D是线段AB的三等分点,E是线段BD的中点,若CE=8,则AB的长为16.【考点】线段的和差.【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.【答案】16.【分析】根据线段的三等分点,中点的定义进行计算即可.【解答】解:∵C,D是线段AB的三等分点,∴AC=∵E是线段BD的中点,∴DE=设DE=BE=x,∴AC=CD=DB=2x,∴AB=6x,∵CE=CD+DE=8,∴3x=8,∴x=∴AB=6故答案为:16.【点评】本题考查了线段的三等分点,中点的定义,线段和差,理解线段中点,三等分点的定义是解题的关键.11.(2024秋•富平县期末)如图,点C是线段AB的中点,点N是线段AC上的点,把线段AC分为1:2的两部分.若线段AB的长为12,则线段BN的长度是8或10.【考点】两点间的距离.【专题】线段、角、相交线与平行线;运算能力.【答案】8或10.【分析】由线段中点的定义可得AC=12AB=6,再分AN:CN=1:2和AN:CN【解答】解:∵点C是线段AB的中点,∴AC=12AB=12当AN:CN=1:2时,∴AN=13AC=∴BN=AB﹣AN=12﹣2=10;当AN:CN=2:1时,∴AN=23AC=∴BN=AB﹣AN=12﹣4=8;综上所述:线段BN的长度是8或10,故答案为:8或10.【点评】本题考查了线段的中点,线段的和差,熟练掌握线段中点的定义是解题的关键.12.(2024秋•延长县期末)如图,点D在线段AC上,点C是线段AB的中点.若AB=8,CD=3,则BD的长是7.【考点】线段的和差.【专题】线段、角、相交线与平行线.【答案】7.【分析】根据题意得AC=BC,结合BD=DC+CB即可求得.【解答】解:∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC,∵AB=8,∴AC=BC=4,∵CD=3,∴BD=DC+CB=3+4=7,故答案为:7.【点评】本题主要考查线段中点和和差关系,掌握其相关知识点是解题的关键.13.(2024秋•慈利县期末)若线段AB=12cm,M是AB的中点,D是AM的中点,MC=2cm,则CD的长为5cm.【考点】线段的和差.【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.【答案】5.【分析】根据线段中点的定义和线段的和差即可得到结论.【解答】解:∵线段AB=12cm,M是AB的中点,∴AM=12AB=12×12∵D是AM的中点,∴DM=12AM=1∵MC=2cm,∴CD=DM+CM=5(cm),故答案为:5.【点评】本题考查了线段的和差两点间的距离.解题时,注意“数形结合”数学思想的应用.三.解答题(共2小题)14.(2024秋•夏邑县期末)如图,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.(1)如果AB=12cm,AM=5cm,求BC的长;(2)如果MN=8cm,求AB的长.【考点】两点间的距离.【专题】线段、角、相交线与平行线;几何直观.【答案】见试题解答内容【分析】(1)先求出AC,再求出BC,根据线段的中点求出BC的长即可;(2)求出BC=2CN,AC=2CM,把MN=CN+MC=8cm代入求出即可.【解答】解:(1)∵点M是线段AC的中点,∴AC=2AM,∵AM=5cm,∴AC=10cm,∵AB=12cm,∴BC=AB﹣AC=2cm;(2)∵点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,∴BC=2NC,AC=2MC,∵MN=NC+MC=8cm,∴AB=BC+AC=2MN=2×8=16cm.【点评】本题考查了两点之间的距离的应用,主要考查学生的观察图形的能力和计算能力.15.(2024秋•西双版纳期末)如图,线段AB=30,BC=20,M是线段AC的中点.(1)求线段

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论