第2课时平面镜

第1章对环境的察觉第4节光的反射和折射第2课时平面镜A组基础训练1.

利用平面镜可以（

B

）A.

成缩小的像B.

改变光的传播方向C.

成倒立的虚像D.

成正立的实像B2.

“猴子捞月”的寓言故事：猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中

了。下列说法正确的是（

C

）A.

水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近B.

水中出现月亮属于光的直线传播C.

水中出现月亮属于平面镜成像D.

水中的月亮比天上的月亮小C3.

下图是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（

C

）C4.

当某同学从远处走向一面穿衣镜时，他在镜中的像的大小及像与人的距离

的变化是（

D

）A.

像变大，人与像的距离变大B.

像变大，人与像的距离变小C.

像的大小不变，人与像的距离不变D.

像的大小不变，人与像的距离变小D5.

检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上

镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距（

A

）A.4.2mB.3.8mC.5mD.4.6mA6.

小明制作了一个潜望镜（如图所示）并用之观察，当他在镜中观察到物体

向左移动时，被观察物体真实的移动方向是（

A

）A.

向左B.

向右C.

向上D.

向下A7.

如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是

（

D

）A.

铅笔水平向右移动时，它的像将变小B.

平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C.

若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D.

若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直D8.

随着科技的发展，许多汽车配备抬头显示系统（HUD）。它将行车各项信

息以投影方式显示在视野前方的挡风玻璃上，司机不需要低头看屏幕，提升

了行车安全，如图是成像原理简图。下列分析合理的是（

B

）A.

司机看到的像是实像B.

成像原理是光的反射C.

成的像是放大的像D.

若看到的像过低，可以将“行车信息”竖直向上提高一点B9.

我们经常提到的像：①小孔成像；②平面镜成像；③汽车观后镜中的像；

④水面的倒影。其中属于实像的是

，属于虚像的是

；由光

的反射形成的是

；由光的直线传播形成的是

。（填序号）①

②③④

②③④

①

10.

按要求作图：（1）如图甲所示，A′B′是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体

AB。（2）如图乙所示，舞蹈室的墙面上装有一块平面镜，王老师用一激光笔从S

点照向镜面，在地面上P点看到一光斑，请用平面镜成像特点完成光路图。【答案】（1）如图

（2）如图11.

如图所示，S是一个发光点，S′是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束

光。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。【答案】如图12.

在“探究平面镜成像”的实验中，如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小

将

（填“变大”“变小”或“不变”）；在实验中如果把平板玻璃

向右倾斜，如图所示，观察到蜡烛的像的大致位置在图中的

（填“A”

或“B”）处。不变A

B组自主提高13.

如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室之间的墙壁上有一平面镜M，且

∠AOC＝∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，面向平面镜张望，则

（

D

）A.

甲可看到乙，乙看不到甲B.

甲、乙相互都可以看到对方C.

甲看不到乙，乙看不到甲D.

甲看不到乙，乙可看到甲D14.

如图所示，一块平面镜直立在水平地面上，小明沿与镜面平行的直线从A

走到D，从平面镜底边两端点向AD直线所作垂线的交点分别为B、C，则下列

说法正确的是（

A

）A.

小明只有行走到BC段才能从平面镜中观察到自己的像B.

小明在AB段或CD段行走时，平面镜中无法形成自己的像C.

小明在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大D.

此过程中，小明看到自己在镜中的像先变大后变小A15.

探究平面镜成像特点的实验如图甲所示。（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择

mm厚的玻璃

板做实验，目的是

⁠。（2）用玻璃板代替平面镜的原因是

，便于研究

平面镜的成像特点。2

防止厚玻璃板前后表面成两个像，影响实验效果便于观察和确定像的位置（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移

动，人眼一直在玻璃板的

（填“前侧”或“后侧”）观察，直到蜡

烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是

⁠

（填“控制变量法”或“等效替代法”）。前侧等效替代

法（4）用光屏代替蜡烛B在玻璃板后面无论怎样移动，在光屏上都