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文档简介
物质的量第一课时物质的量的单位—摩尔环节一：“堆量”法在生活中的应用任务1：如何用托盘天平确定1kg黄豆堆的个数？思考1：
在我们生活中有哪些约定成俗的“堆量”呢？1打=
12个
1盒
=
30颗
1包
=
500页
环节二：寻找计数微观粒子的方法思考1：能这样数微粒的前提？“很大很大”的数目为一堆思考2：要规定选多少为“一堆”呢？规定每一堆的基准思考3：大到什么程度才合理呢？由微观进入宏观环节二：寻找计数微观粒子的方法“很大很大”的数目为一堆要可称量0.012kg12C中所含的碳原子数是:1摩尔1
mol环节二：寻找计量微观粒子的方法物理量
单位个数
个摩（
mol）堆数物质的量环节二：寻找计量微观粒子的方法国际单位制（SI）的7个基本单位物理量单位名称单位符号长度米m质量千克Kg时间秒S电流安[培]A热力学温度开[尔文]K物质的量摩尔mol发光强度坎[德拉]cd环节二：寻找计量微观粒子的方法“很大很大”的数目为一堆要可称量0.012kg12C中所含的碳原子数是:1摩尔1
mol阿伏伽德罗常数
0.012kg1.993×10－26kg≈6.02×1023
N=n×NA物质物质的量（n）微粒数（N）H2O1
mol6.02×1023 或
NAH2O2
mol金刚石0.5
mol石墨9.03×1023 或
1.5NA任务2
建立N、n、NA
的数学关系1.204×1024 或2NA3.01×1023 或0.5NA1.5
mol任务3：学习了物质的量这一物理量之后，请完成这幅关系图，并说明这幅图的含义。6.02×1023个水分子1mol
H2O微粒数 （
）氢原子（
）H氧原子（
）O（
）
1mol 物质的量2NA或1.204.×10242molNA或6.02×1023
任务4：计算一杯550
mL
（质量约为550
g）水的物质的量，你还需要哪些数据？化学式相对原子质量或相对分子质量1
mol
质量H2O1818
gC1212
gNa2323
gCl27171
gNaCl58.558.5
g①
一个水分子的质量约为3×10-23g；
②
1
mol
水的质量；思考：为什么1
mol
任何物质的质量，以克为单位时，在数值上都等于它的相对原子质量或相对分子质量？环节三：联系宏观与微观的桥梁—“摩尔质量”定义
：单位物质的量的物质所具有的质量。符号
：M单位：g/mol（或g.mol-1）数值：相对原子质量或相对分子质量摩尔质量深度思考：一滴水与一瓶水的摩尔质量相等吗？迁移运用：你能算出一瓶550mL（质量约为550 g）的水分子数目吗？物质摩尔质量（M）质量（m）物质的量（n）H2O18
g12C2
molNa3
molCl235.5
g30.6NA1.84.×1025任务5
建立M、n、m
的数学关系18
g/mol12
g/mol23
g/mol71
g/mol24
g69g1
mol0.5
mol
基于物质的量再认识化学反应分享•交流：通过本节课的学习，你对电解水反应有什么新认识？电解2H2O微粒数目宏观质量 物质的量2个H2== 2H2 + O22mol
H2O2mol
H21molO2物质的量提供了一个定量认识物质组成和化
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