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文档简介

月考总结主题班会汇报人:XXX

月考成绩分析一、正视现实篇优分:四五六分以上五人及格:三四二分以上一一人低分:一七一分以下三人优分边缘人数一人.及格边缘人数一人各分数段学生人数优分和及格边缘人数少,成绩断层严重.各科前五名语文:XXXXXXXXXXXXXXXXXX数学:XXXXXXXXXXXXXXXXXX英语:XXXXXXXXXXXXXXXXXX物理:XXXXXXXXXXXXXXXXXX化学:XXXXXXXXXXXXXXXXXX政治:XXXXXXXXXXXXXXXXXX历史:XXXXXXXXXXXXXXXXXX取得优异成绩de同学基本上各科比较均衡,无严重de偏科现象姓名名次升降X一X三X三X二X三X七X四X四X一进步名单姓名名次升降X二X一X二X一X一X一X二X一退步名单很高兴地看到进步de同学占多数,证明了这段时间同学们在学习上de努力.在退步de名单中,有de学生是因为心态不好,应试心理不好;有de同学是偏科严重尚未找到好de方法;还有de是学习方法和学习态度欠佳.希望进步de同学继续保持,退步de同学找到问题根源加以改进,争取上左边de名单.二、汲取经验和教训篇

请学生代表交流学习经验和方法,分享自己de得与失,

在Xde一所著名教堂里,有一位德高望重de牧师—戴尔.泰勒.有一天,他向教会学校一个班de学生们先讲了下面这个故事.

那年冬天,猎人带着猎狗去打猎.猎人一枪击中了一只兔子de后腿,受伤de兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍.可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了.猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边.猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤de兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它de呢?”

兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经.马太福音》中第五章到第七章de全部内容,他就邀请谁去Xde“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会.《圣经.马太福音》中第五章到第七章de全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大de难度.

尽管参加免费会是许多学生梦寐以求de事情,但是几乎所有de人都浅尝则止,望而却步了.几天后,班中一个一一岁de男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师de面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂de朗诵.

泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年de信徒中,能背诵这些篇幅de人也是罕见de,何况是一个孩子.泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力de同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长de文字呢?”

这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力.”

一六年后这个男孩成了世界著名软件公司de老板.他就是X.

X讲de故事和Xde成功背诵对人很有启示:每个人都有极大de潜能.正如心理学家所指出de,一般人de潜能只开发了二%-八%左右,像爱因斯坦那样伟大de大科学家,也只开发了一二%左右.一个人如果开发了五零%de潜能,就可以背诵四零零本教科书,可以学完十几所大学de课程,还可以掌握二十来种不同国家de语言.这就是说,我们还有九零%de潜能还处于沉睡状态.谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行.这个故事告诉我们什么道理?

X先生曾说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡de时间都用在写作上了.”可是,在别人学习de时候,你在做什么?

长长de双休日,你在做什么??竭尽全力就是安定一颗躁动de心,让自己静下来

这次de成功不是永远de成功!看看你还有什么值得改进de地方?

这次de失败不代表半期也是失败!

找找原因,为自己拟订一个学习计划?

谈谈你de感想制定你de下月目标

百川东到海

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