2025年高中英语写作指导专项训练（附答案）

2025年高中英语写作指导专项训练（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、假设你是李华，你的学校打算举办一个“环保主题”的英语演讲比赛。请根据以下要点，写一篇演讲稿，准备在比赛中发言。1.简述当前环境面临的主要问题（如污染、资源枯竭等）。2.阐述个人、学校及社会应如何为环保做出贡献（如节约资源、垃圾分类、植树等）。3.表达你对创建绿色校园、美好家园的期望。二、假定你是某校高三学生王明。你校英文报正在组织一期“我的爱好”专题。请根据以下要点，为该专题写一篇短文投稿。1.描述你平时最喜爱的一项爱好（如阅读、运动、音乐、绘画等），并说明你为什么喜欢它。2.谈谈这项爱好给你带来的益处（如放松身心、增长知识、锻炼能力等）。3.简述你将如何在这项爱好上投入更多的时间或精力。三、你校英文报计划刊登一篇关于“学习压力”的文章。请你以编辑的身份，根据以下要点为该文章写一段引言。1.指出高中生普遍面临较大的学习压力。2.简述学习压力可能带来的积极和消极影响。3.引出下文将要探讨的如何有效应对学习压力的话题。试卷答案一、LadiesandGentlemen,Nowadays,environmentalproblemsarebecomingincreasinglyserious.Airpollution,waterpollution,andthedepletionofnaturalresourcesareposinggreatthreatstoourplanetandourhealth.Itishightimeforustotakeaction.Asindividuals,wecancontributetoenvironmentalprotectioninmanyways.Weshoulddevelophabitslikesavingwaterandelectricity,usingpublictransportationinsteadofprivatecars,andrecyclingwaste.Sortinggarbagecorrectlyandparticipatingintree-plantingactivitiesarealsomeaningfulactions.Inschool,wecanadvocateforenvironmentalawareness,organizeclean-upcampaigns,andreducepaperusage.Moreover,thewholesocietyneedstoworktogether,enforcingstricterenvironmentalregulations,developinggreentechnologies,andpromotingsustainabledevelopment.Creatingagreencampusandbuildingabeautifulhomeareourcommongoals.Witheveryone'seffort,Ibelievewecanhaveacleanerandmoresustainablefuture.解析思路：1.审题：确认是演讲稿形式，写给比赛听众。要点清晰：环境问题（污染、资源枯竭）、个人/学校/社会贡献、对绿色校园/家园的期望。2.结构：采用经典的三段式结构。*第一段：点明主题，指出环境问题严峻，引出必须行动。*第二段：分层次阐述贡献（个人->学校->社会），列举具体做法（节约、分类、植树、宣传、立法等），体现层次感和全面性。*第三段：重申目标（绿色校园、美好家园），表达积极期望，增强感染力。3.语言：使用适合演讲的正式且带有号召性的语言。恰当运用连接词（Nowadays,Asindividuals,Inschool,Moreover,Witheveryone'seffort）确保逻辑流畅。使用概括性、积极性的词汇（increasinglyserious,greatthreats,hightime,meaningfulactions,commongoals,sustainablefuture）。适当运用复杂句式（如分词短语作定语、非谓语动词作宾补等）提升语言质量。4.要点覆盖：确保每个要点都清晰、具体地体现在相应段落中。二、MyHobbyEveryonehasahobby,whichbringsusjoyandenrichmenttoourlives.Myfavoritehobbyisreading,awonderfulpastimethatIhavebeenpassionateaboutsinceIwasyoung.ThereareseveralreasonswhyIlovereading.Firstly,bookstakemetodifferentworldsandletmeexperiencevariousculturesandlivesImightnotencounterotherwise.Secondly,readingwidelybroadensmyknowledgeandimprovesmyvocabularysignificantly.Italsohelpsmerelaxandescapefromthestressofdailylife.Whetherit'sathrillingnovel,aninformativenon-fictionbook,orapoeticcollection,eachbookofferssomethinguniqueandvaluable.Tomakethemostofmyhobby,Ihavesetasideaspecifictimeeachdayforreading,evenifit'sjustfortwentyminutes.Ialsotrytovisitthelibraryfrequentlytodiscovernewbooks.Ibelievethatbydedicatingmoretimetoreading,Icancontinuetogrowbothintellectuallyandpersonally.解析思路：1.审题：确认是投稿短文，写给校报编辑/读者。要点清晰：描述爱好（阅读）及原因、爱好益处、未来投入计划。2.结构：采用三段式结构。*第一段：开篇点题，引出我的爱好是阅读，并简述热爱时间。*第二段：详细阐述喜欢阅读的原因（原因1：体验世界/文化；原因2：增长知识/词汇/放松），可稍作展开，使内容更丰富。使用过渡词（Firstly,Secondly）。*第三段：说明为爱好付出的努力和未来的计划（固定时间、常去图书馆），表达持续投入的意愿。3.语言：使用简洁、自然的日常英语。适当运用连接词和过渡词（which,Firstly,Secondly,also,evenif,bydedicating）。使用一些表达情感的词汇（passionateabout,wonderfulpastime,thrilling,informative,poetic,valuable）。使用一般现在时和一般将来时描述爱好和计划。4.要点覆盖：清晰覆盖了所有要点，并对原因和计划进行了适当的展开。三、引言Highschoolstudentsoftenfaceconsiderableacademicpressure,arealityofmoderneducation.Whileacertainlevelofpressurecanmotivatestudentstoworkharderandachievebetterresults,excessivepressuremayleadtonegativeeffectssuchasanxiety,stress,andevenphysicalhealthproblems.Therefore,itiscrucialtounderstandthenatureofthispressureandexploreeffectivewaystocopewithit,ensuringahealthylearningjourney.解析思路：1.审题：确认是编辑身份写引言，发表在校报文章前。要点清晰：指出压力普遍性、简述压力双重影响（积极/消极）、引出下文如何应对。2.结构：采用“总-分-总”结构。*第一句（总）：点明主旨，指出高中生普遍面临学业压力。*第二句（分）：阐述压力的双重影响，使用转折词（While）连接积极和消极方面，使表达更客观、全面。*第三句（总）：提出核心观点——理解压力并探索有效应对方法的重要性，