第6课 变色龙（原卷版）-2022-2023学年九年级语文下册讲义

第6课变色龙

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学习目标重点难点

知识与技能1.理解文本的主题，解

1.理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。释沙皇专制统治的黑

2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。暗腐败。

3.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。2.人物语言描写和对

过程与方法比描写的作用。

1.理解小说的故事情节。3.理解奥楚蔑洛夫这

2.体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。一人物形象的深刻社

3.领会小说的讽刺艺术。会意义。

情感、态度与价值观

认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意

识。

取知识精讲

i.作者简介

契诃夫(1860-1904),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家、戏剧家。他和法国的莫

泊桑、美国的欧•亨利并称为世界三大''短篇小说巨匠”。短篇小说代表作有《胖子和瘦子》

《小公务员之死》《装在套子里的人》等，戏剧作品代表作有《伊凡诺夫》《海鸥》《万尼亚

舅舅》《樱桃园》等。

2.写作背景

《变色龙》写作于1884年，是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国是历史

上最反动的、最黑暗的时期，1881年沙皇亚历山大二世被杀，亚历山大三世继位。为了强

化反动统治，他豢养了一批欺下媚上的走狗，为其镇压人民服务。同时也制定了一些掩人耳

目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，干

的却是趋炎附势、欺卜媚上的勾当。《变色龙》就是为嘲弄、讽刺、鞭挞沙皇的这种警察统

治而写的，文本中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。

【基础知识】

(1)读准字音

契诃夫）奥楚蔑洛夫。）筛子）盛满）

•（h©•（mi•（shGi•（chCng

醋栗（cCHi）颠（diGn）咳唯（s6u）学梧（kui）

戳（）胚子（）崽字（zdi）伶俐（）

•chuO•p@i•••lingli

（2）辨清字形

■（chu。）戳穿’栗（11）战栗‘梧（w。）梧桐嗽（sdu）咳嗽

-戮（10）杀戮•粟（SCJ）粟米<悟（WCJ）领悟,漱（shCi）漱口

,截（随）截止.票（pido）买票,捂（皿）捂住,簌（SCJ）簌簌

（3）词语释义

魁梧：（身体）强壮高大。

径自：表示自己直接行动。

荒唐：①（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。②（行为）放荡、没有节制。着重于

极其荒谡，令人难于理解。

洋溢：（情绪、气氛等）充分地显示、流露出来。

伶俐：聪明、灵活。

恐吓：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。

惦记：（对人或事物）心里老想着，放不下心。

无精打采：形容不高兴，不振作。文中指生意萧条。

无缘无故：没有任何原因；亳无理由。

【重点01】整体感知

1.本文的主人公是谁？讲了一个什么故事？

主要人物是奥楚蔑洛夫，本文描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件的经过。

2.根据对课文内容的初步理解，另给课文拟一个题目，并比较“变色龙”题目的优点。

示例：《一个见风使舵的人》《变化多端的人》《多变的人》《两面人》《势利眼的警官》

等等。《变色龙》作题目的好处：小说主人公奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件的过程中，

态度反复变化，好像变色龙很快变换肤色以适应周围环境•样。“变色龙”题目讽刺意味明

显，生动形象地揭示出主人公的性格特征。

3.文章结构

第一部分（1〜5段）：写警官奥楚蔑洛夫碰上一个案子一一“狗咬人”事件。这是故事

的开端。

第二部分（6〜27段）：写奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件的经过。这是故事的发展和

高潮，也是全文的重点。

第三部分（28〜29段）：写奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到训笑和

恐吓。这是故事的结局。

【重点02】分析人物

1.理清主人公在处理“狗咬人”的过程中，态度一共有几次变化？用最简洁的话归纳，并指

出警官每一次都围绕文中的哪一句话来的？

警官每一次都围绕文中的“请问，这到底是谁家的狗？”这句话来判定的。

最初：不知狗主人是谁时对小狗一一野畜生，疯狗，把它弄死好了。

对赫留金一一肯定赫留金被狗咬了。

第一次：人群中有人说好像是席加洛夫将军家的狗时对小狗一一它是那么小，它怎么会

咬着你的？

对赫留金一一你那手指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。

第二次：巡警说不是将军家的狗时对小狗一一下贱胚子。

对赫留金一一你呢，林留金，受了害，我们绝不能不管。

第三次；巡警说是将军家的狗时对小狗一一名贵的狗。狗是娇贵的动物。

对赫留金一一你这混蛋，不用把你那盘手指头伸出来！怪你自己不好！

第四次：厨师说不是将军家的狗时对小狗一一野狗，弄死它算了。

第五次：厨师说是将军哥哥的狗时对小狗一一这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了

这家伙的手指头！

对赫留金一一我早晚要收拾你！

2.警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中，态度五次变化，那么其中有没有始终不变的地

方？

明确：在五次变色中，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的性格特征始终不变，充分暴露

了他的卑鄙心理。

3.自归纳奥楚蔑洛夫的形象，请以“我以为奥楚蔑洛夫是一个的人，我从

句或段看出来”这样的句式来概括他的形象。

明确：奥楚蔑洛夫是一个溜须拍马、媚上欺F、见风使舵、趋炎附势的沙皇专制统治的

忠实走狗形象。

【重点03】探究主题

（1）小说结尾写道：普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人就

对着赫留金哈哈大笑。”那群人笑什么呢？为什么笑？

明确：针对那群人的笑，学生的理解有如下几种说法：

笑赫留金事与愿违，他本来想得到赔偿，结果却是一一场空；笑赫留金偏偏遇上了奥楚

蔑洛夫这样一个警官，他见风使舵，媚上欺下，一副统治者奴才的嘴脸；笑赫留金偏偏遇上

了这样一条狗，如果这狗的主人不是将军的哥哥，结果就不一定这样了；笑这个社会里，

人得势，鸡犬升天；笑当时穷人不如富人家的一条狗等。

（2）自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能，而奥楚

蔑洛夫几次变色又是为了什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？

明确：奥楚蔑洛夫之所以几次变色，是因为他不敢得罪权贵，哪怕仅仅是权贵家的一条

狗。这样的一个小官僚，面对一般群众的时候，他往往会摆出一副官架子，如他一出场。穿

着新的军大衣，在众人面前“严厉”的表情，一个拿腔作调、作威作福的小官僚的形象毕现。

而面对权贵，却是一副奴颜婢膝的样子。这样的人物是当时社会的必然产物。当时沙皇统治

的俄国，经济落后，思想保守，实行残酷的专制统治，而作为这样一个国家机器上的小零件，

像奥楚蔑洛夫这样的小官僚，为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。这样的

人物虽然可恨，但作者批判的锋芒其实更多的是指向当时腐朽专制的社会。指向孕育这种奴

性人格的土壤。

（3）这篇小说的主题是什么？

明确：小说通过对见风使舵，欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗

的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。

【重点04】手法探究

1.小说的语言是充分个性化的。人物的精神面貌和性格特征在个性化的语言中得到充分展现。

请揣摩下列语句的表达效果。

（1）“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的

嘴巴一样”。

（2）“我要揭你的皮，坏蛋”。

（3）“就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。”

（4）“这个案子的‘罪犯’呢……它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情”。

（5）“他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话J

（6）“你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。”

明确：（1）“门无精打采地敞着”是用拟人的修辞手法描写环境，反应了当时市面萧条。

“跟许多饥饿贫困的嘴巴一样”是用比喻的修辞手法。暗示了俄国人民饥饿贫困的生活，整

个社会死气沉沉，作者用寥寥几笔，交代了故事发生的环境。

（2）夸张的修辞手法，写小市民赫留金要借狗咬手指头捞一把赔偿金的心态。

（3）比喻的修辞手法，写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀，以怪捞一

把赔偿金。

（4）用拟人手法写小狗，把它作为具有“狗性”的人的辉映。

（5）用比喻的手法，写赫留金在警官面前的逢迎拍马，表现他既是一个庸俗的小市民，

又是一个有所恳求的“小人物”。

（6）双重否定的修辞手法。写奥楚蔑洛夫在未知狗的主人时，摆出一副“扶弱执强”

的架式，与后面得知狗主人可能是将军时的态度变化形成强烈对比，造成绝妙讽刺的效果。

2.奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出现，请仔细体会这些细节描写对于刻画人物的作用。

小说一开始，作者就把这件具有象征意义的道具和它的主人一下子推到读者面前。新的

军大衣是沙皇警犬的特殊标志，也是他装腔作势，用以吓人的工具。作者以“军大衣”这一

服装，交代了奥楚蔑洛夫的身份。

第二次写军大衣是在奥楚蔑洛夫听到有人说“这好像是席加洛夫将军家的狗”以后“把

大衣脱下来”，他脱大衣不是因为天气热，而是“判”错了狗，急得他浑身冒汗。脱大衣的

动作，既揭示了他猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表现了他借此为自己变色争取时间以

便见风使舵的狡猾。这一“脱”，形象地勾勒出了这个狐假虎威、欺F媚上的沙皇走卒的丑

恶心灵。

当他训了赫留金一顿，忽听巡警说不是将军家的狗时，又立刻抖起威风。可又有人说:

“没错儿，将军家的！”这时他大惊失色："……给我穿上大衣吧……挺冷……”这是第三次

写他的军大衣。这里穿大衣则是心冷胆寒的表现，以遮掩他刚才辱骂了将军而心中更深一层

的胆怯，并进而为再次变色做准备罢了。这里的“脱”一“穿”，热而不冷，把奥楚蔑洛夫

以强凌弱的丑态暴露无遗，

结尾，他训了一通赫留金后，“裹紧大衣……径自走了。”这里第四次写军大衣，既形象

而又逼真的刻画这条变色龙出尽洋相之后，又恢复了他奴才兼走狗的常态，继续去耀武扬威,

逞凶嘉道去了。

总之，作品通过对奥楚蔑洛夫军大衣穿而又脱，脱而又穿这四个细节的描绘，淋漓尽致

地勾画出变色过程中的丑态，以及他卑劣的心理活动。

出能力拓展

链接现实生活

师：现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，这一一名词已成为见风

使舵的小人的代名词，在生活中和其他影视文学作品中，有没有像奥楚蔑洛夫这样的人？周

围有这样的人时，我们该做些什么？我们应做怎样的人呢？

1：在生活中和其他影视文学作品中，各种各样的人都有，像樊楚蔑洛夫这样的人也不

乏其数。他们的“圆滑”，他们的“见风使舵”，他们的“两面派”，要看具体用在什么地方。

如果是像奥楚蔑洛夫、贾雨村之类攀附权贵、欺压百姓、欺压弱势群体，我们就要批判；如

果是为了正义事业而采取的一一种策略，那就另当别论。

2：假如我们身边有这样的变色龙，我们首先要跟他交流，劝说他，人不能为了名利而

去了人品，丢了美德，如果不能劝说，就可以向组织反映帮助他树立正确的人生观、价值观。

3：我想我们做人首先要有一一个准则：那就是为人民服务，为了大多数人谋幸福，不

为名利而丧失人的美德，坚持依法办事，不攀附权贵、不欺压弱势群体，做一一个光明磊落、

人民永远爱戴的人。

力分层提分

题组A基础过关练

I.下列各句中加点字注音完全正确的一项是（）

A.恐吁(he)洋旗（yl）盛*满(ch6ng)绽•出（zh*n）

B.醋聚（11）阔绰(chud)颁唐（tu）不丹(xie)

C.戳到(chud)座捕（dM）♦水(chan)筛子(shai)

D.伶俐(lin)畜生（chU）魁梧(kuiwu)旗帜(zhi)

2.下列句子书写完全正确的一项是（）

A.他追上狗，身子往前一探，仆倒在地下，抓住了狗的后腿。

B.它后边跟着追求一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。

C.奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，天！我还不知道呢！

D.前腿劈开，浑身发抖一原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄班。

3.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）

A.老师走进来时:般窜去用的教室里只有同学们的说笑声。

B.烈日当空，花园里的花儿宜拉着脑袋，--副本精打采的样子。

C.我们不要不缘无故地怀疑别人，尤其是我们的朋友。

D.在科学技术飞速发展的今天，曾被当作号缗手牙的无土栽培技术已经付诸实践了。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《范进中举》选自清代长篇讽刺小说《儒林外史》，这部作品主要描写明清时期科举制度

下读书人及官绅的活动和精神面貌，作者是吴敬梓。

B.《我的叔叔于勒》的作者是美国作家莫泊桑，代表作有《项链》《羊脂球》。

C.《变色龙》的作者是契诃夫，俄国作家、戏剧家。

D.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，代表作主要有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》

等。

5.下列句子有语病的一项是（）

A.“最美女教师”张丽莉在生死考验关头，临危不惧舍己救人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，

用生命诠释了师爱的真谛°

B.中央电视台摄制的纪录片《舌尖上的中国》日前播出后，观众反应异常强烈，简直到了

人人谈论的程度。

C.随着国产001A型航母航海试验的不断进行，海外对中国航母的关注在持续升温。

D.“新四大天王”林俊杰在昨晚一年一度的“音乐之声”颁奖典礼上更是一举夺得港台“最佳制

作人”以及“最佳男歌手”两项大奖。

6.下面句子中没有错别字的一句是（）

A.“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向赫留金恐骇说。

B.奥楚蔑洛夫裹紧大衣，接着穿过市场的广场迳自走了。

C.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。

D.“长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢——不肯做傻瓜，就咬了池一

口，他是个慌唐的家伙，长官！”

7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）有人从商店里_________出头来，脸上还带着睡意。

（2）说不定这是条的狗；可要是每个环家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早

就毁了。

（3）等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生

来，会有什么下场。我要好好地________他一顿！

A.伸娇贵教育B.冒高贵批评

C.探名贵教训D.钻宝贵惩罚

8.在文段横线处填入标点，恰当的一项是（）

契诃夫就站在黑暗中.凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心

肠。他知道他们的所作所为多是自然之作习惯之举。

A.逗号B.顿号C.破折号D.冒号

9.阅读下面的文字，回答问题。

奥楚蔑洛夫向那边一世，看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一

颠地跑着，不住地回头瞧。它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。

他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声，还有人的叫

喊：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群

人，仿佛一下子从地底下钻出来的。

下列选项中，表述有误的一项是（）

A.“花布衬衫”是偏正短语。

B.“他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。’'这个句子是承接复句。

C.画线句子运用了比喻的修辞手法。

D.语段运用了动作描写、语言描写和外貌描写。

10.填空。

《变色龙》的作者是国_________的，代表作有小说《》、剧本《》

等。这篇小说通过精彩的对话刻画了这一典型形象，用手法对此

类人进行了讽刺。

II.生适中人们用某种动物来比喻某种类型的人。如把立场不稳见风使舵的人，说成变色龙。

你能说出卜面各题所对应的动物名称吗？

（1）一毛不拔吝啬钱财的人

（2）亳无主见随声附和的人

（3）强横无赖独霸一方的人

（4）外貌装得善良而心电凶狠的人

12.吕金凌同学为了解《变色龙》一文的作者契诃夫，搜集了一些资料，只是这些资料有语

病，请你帮助修改一下。

A.90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。B.除了契诃夫自己主动

研究现实外，由于90年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实

的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》

中，C.他编造了一个害怕一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契

诃夫相信旧制度一定会灭亡，新的生活必然会到来。在剧本《樱桃园》里，他喊出了“新生

活万岁！”

（1）A句成分残缺，应在“________”前加“__________

(2)B句成分赘余，应将“____“去掉。

(3)C句搭配不当,应将“______"改为“________二

题组B能力提升练

阅读小说《变色龙》，完成下面小题。

变色龙

契诃夫

①瞥官奥茏蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市集的广场。他身后跟着一个火红

色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没

有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连

一个乞弓也没有。

②“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！

这年月咬人可不行！逮住它！哎嘴……哎嘴！”

③传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼荒金的木柴厂里跑出来一

条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它后面跟着追来一个人，穿着浆硬的花布

衬衫和敞开怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了

狗的叫声，还有人的叫喊：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴

厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。

④“好像出乱子了，长官！……”巡警说。

⑤……

⑥“这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么？你

究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”

⑦“长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁，……”赫留金开口了，拿手罩在嘴上，

咳嗽一下，“我正在跟米特里•米特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故就咬了我的

手指头一口……您得原谅我，我是做工的人，我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱

才成，因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……官长，就连法律上也没有那么一条，

说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵，那么这世界上也没有活头

了。”

⑧“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家

的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些

老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他

才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么〈场。我要好好地教训他一顿！叶尔

德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死

好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”

⑨“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

⑩“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣/下来……真要命，天这么热，看

样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金

说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是

给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！

我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”

⑪“长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬

了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”

⑫“胡说，独眼鬼！你什么也没看见，你为什么胡说？他老人家是明白人，看得出来

到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话；要是我说了谎，那就让调解法官审问我好

To他的法律上说得明白，现在大家都平等啦。不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵……”

⑬“少说废话！”

⑭“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。他

家的狗，全是大猎狗。”

⑮“你拿得准吗？”

⑯“拿得准，长官……”

⑰“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意

儿！毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗！这人的脑子上哪

儿去啦？要是这样的狗在彼得堡或者英斯科让人碰见，你们猜猜看，结果会怎样？那儿的人

可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断了气！你呢，赫留金，受了害，我们绝不能

不管。得好好教训他们一下！是时候了。”

⑱“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没写

着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”

©“没错儿，将军家的。”人群里有人说。

⑳“哦！……叶尔德林老弟，给我军上大衣吧……好已起风了，挺冷……你把这条狗

带到将军家里去，问问清是。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上

来了。说不定这是条名贵的狗，可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁

了。狗是娇贵的动物……你这混蛋■，把卜放下来！不用把你那蠢f•指头伸出来！怪你自己不

好！……”

㉑“将军家的厨师来了，问他好了一一喂，普洛诃尔！过来吧，老兄，上这儿来！瞧瞧

这条狗，是你们家的吗？”

㉒“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”

㉓“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白

费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”

㉔“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才

到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗，他哥哥却喜欢。”

㉕“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗？曼楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑

的温情，“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”

㉖“是来住一阵的。”

㉗“哎呀，天！他是惬记他的兄弟了……可我还不知道喇这么说，这是他老人家的狗？

高兴得很……把它带走吧，这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈

哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……鸣呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

㉘普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人就对着林留金哈哈大笑。

㉙“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。

13.根据小说情节提示，补充写出1、4、5三处。

11.下面理解下无硼为（）

A.作者契诃夫是19世纪俄国批评现实主义作家，也是世界著名的短篇小说大师。

B.小说构思巧妙，以“狗咬人事件”为线索，聚焦场景，展开矛盾，塑造人物，揭示了沙皇

俄国统治下社会黑暗和官倏阶层的厚颜无耻。

C.文章运用夸张和讽刺手法，描写奥楚蔑洛夫态度的五次变化，刻画其灵活自如的“变色

龙''美好形象。

D.席加洛夫将军及其哥哥这两个人物，始终没有出场，但是在围观群众及将军家橱子的口

中又无处不在，属于虚写人物。

5请从细节晒写的角度，赏析两处划线句子“脱"穿”天衣的表达效果。

16.下面链接的《孔乙己》文字中的“笑”，渲染了欢喜、热闹的氛围，反衬了孔乙己命运的

凄凉，增添了悲剧色彩。《变色龙》末尾“那群人就对着赫留金哈哈大笑''的“笑”，起到了怎

样的作用？请简要品析。

链接：

此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣

袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他使用这手走来的。不一会，他喝完

酒，便又在旁人的说卷声中，坐着用这手慢慢走去了。

阅读下面选文，完成下面小题。

“没错儿，将军家的！”人群里有人说。

“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，……挺冷……你把这条狗

带到将军家里去，问问清处。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上

来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁

了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那根蠢手指头伸出来！怪你自己

不好！……”

“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛诃尔！过来吧，老兄，上这儿来！瞧瞧这

条狗，是你们家的吗？”

“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”

“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，“奥楚蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着多费

工夫说空话了。既然普洛阿尔说这是野狗，那它就是野佝。弄死它算了。”

“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说。“这是将军的哥哥的狗，他哥哥是前几天才到

这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗，他哥哥却喜欢。”

“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗？”奥思蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的

温情。

“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”

“是来住一阵的。”

“哎呀，天！他是惦记他的弟弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？

高兴得很……把它带走吧:，这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈

哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴场走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。

“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。

17.本文段选自19世纪俄国作家的短篇小说。

18.本文段中奥楚蔑洛夫警官评判同一条狗的态度为什么会多次变化？他评判狗的根据是什

么？

19.请从描写人物方法的角度赏析下面语句。

“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，……挺冷……”

阅读选文，完成下列各题

①“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，”不错……这是谁家

的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些

老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他

才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么v场。我要好好地教训他一顿！叶尔

德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死

好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”

②“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

③”席加洛夫将军？<!……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看

样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金

说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得那么魁梧！你那手指头一定是

给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！

我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”

④“哦！……叶尔德珠老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带

到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来

了。说不定这是条名贵的狗；可爱是军公坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它片就毁了。

狗是矫贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那毅手指头伸出来！怪你自己不

好！……”

20.第①段奥楚蔑洛夫讲的话里有三个省略号，它们的作用是什么？

21.文中写奥楚蔑洛夫要求脱大衣，后来又写他要穿大衣，是因为起风冷吗？

22.选文刻画人物运用的主要方法是什么？刻画了奥楚蔑洛夫一个怎样的人物形象？

23.作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型，有什么社会意义？

题组C培优拔尖练

阅读下文，回答问题。

狗

刘国芳

狗旺发迹后养了一条狗。

狗是狼狗，高大、凶悍，狗旺的个子也是高高的，大块头，于是狗旺和狗站一起便应了

那人高马大的话，当然，在这儿马应改作狗。村里人对狗旺是怎样发迹的不大清楚，既不见

他劳累操作，也不见他终日奔波，倒是清闲得很，成天和三五个不知哪路来的朋友牵了究玩。

村上别的人家也是养了狗的。狗旺把狗牵出去，见了别家的狗便发一声嗯哨，于是他那狼狗

便雄赳赳冲上去。初时有些狗也敢搏斗，但往往被那狼狗咬得遍体是伤；久了，不再有狗敢

樗斗了，见了，望风而逃。那些狗的主人便愤愤不平。当然，也仅仅在心里作不平状。

见了人狗旺也会冲他的狼狗发一声嗯哨，于是那狗仍雄赳赳地向人扑去，于是被扑的人

或惊慌失措或东蹿西逃或跌跌倒倒或脸色煞白魂飞魄散。不过当狗快追到人的身边时找旺还

是会发一嗯哨把狗喝住的，于是对方便气喘吁吁地骂：“狗旺，你不是人。”狗旺不恼，笑一

下，回答：“跟你开个玩笑嘛，又不当其。”

若是边上有狗旺的朋友在，便会帮腔：“狗旺看得起你才跟你开玩笑。”

对方便掉转身，吐口唾液呸一声。

有时候狗旺不在，那狗也会在村子里转，见了孩子，那狗会突然向前蹿几下，作凶猛状，

孩子哇哇地哭，喊爹喊娘：有些孩子过后还病、发高烧。于是孩子的父母便会走进狗吐的院

子对狗旺说：“狗旺，你要好好管一下你的狗，它把我孩子吓坏了。''狗旺便懒洋洋伸个腰，

然后说：“狗是畜生，我怎么管得了。”

这样说便让人很气愤，于是说：“你不管，我以后见着那畜生打死它。”

“你敢。''狗旺大喝一声。

说话的人忽然就不敢说了。

过后见了那狗，便横眉怒目，但也仅仅把脚跺两下，有锄头什么的在手，也只冲狗晃两

晃，做打狗状，却不真打,狗似乎晓得这是假动作，不惊慌，还大模大样地往那人跟前走过

去。

后来狗旺被公安局抓走了。

抓狗旺的那天还抄了家，搜出许多文物古玩。于是村里人晓得狗旺为什么白天清闲得很，

原来他专在晚上做勾当，挖人家的坟提人家的棺材板。这种罪是要判刑的。狗旺一去不归，

于是孤单了那狗，整天莫名其妙地叫。有一天晚上还叫，当时是夏天，大家在外头坐着歇凉，

狗叫起来吵人，大家烦了，于是有人说一声：“去打死它，看它还叫不。”

都点头。

于是在屋里把他头什么的拿在手上，一伙人雄赳划赶上门去，进了院，还把院门关上，

狗没法逃了，于是被打得哀哀地叫。狗旺屋里是有人的，大喊："莫打呀英打，它是畜生。”

有人回答：“就打这畜生，谁叫它平日作恶多端。”

狗于是被打死了。

出了院子大伙兴高采烈，有人说：“这畜生早该打死它。”

有人接嘴，说：“是明，以前怎么没想到把这畜生打死呢？”

这话说完大家忽然不作声了，还有人低下头，当中一位拿眼四处瞅瞅，见大家不再像刚

才那样兴高采烈。

24.本文前半部分极力描写狗旺那条狗的凶悍，其作用是什么？

25.这篇小说运用了前后对比的写法，写出了村人的变化，请列举一例进行说明。

26.大伙在听了“是啊，以前怎么没想到把这畜生打死呢'’之后为什么“忽然不作声「‘？

27.下列对这篇小说的赏析，有误的一项是（）

A.狗旺被公安局抓走后，村人突然都变得勇敢了，这说明村人在政策的感召卜觉醒了。

B.小说《狗》里的“狗”有很多：一条是狗旺的狼狗，另一条“狗”就是狗旺，就连一些村人

也带有狗的奴性。

C.这篇小说很有点寓言的味道，它让我们联想到的，不仅是这一拨“村里人”，而且其中也

有我们自己的影子。

D.该小说寓意深刻，构思精巧，语言流畅，不失为一篇佳作。

阅读下面的文字，回答问题。

名贵的狗

契诃夫

杜博夫，一个老兵出身、年纪不轻的中尉，和志愿入伍的克纳普斯正坐在一起喝酒。

“好一条公狗！”杜博夫指着他的狗米尔卡对克纳普斯说，“名——贵——的狗呱！您

注意它的嘴脸！光凭这嘴脸就值大钱了！遇上喜欢狗的人，冲这张脸就肯甩出二百卢布！您

不信？这么说您是外行……”

“我懂，不过……”

“这可是长毛猎狗，英国纯种长毛猎狗！发现野物时它那副姿势别提多漂亮了