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文档简介

北京新大陆时代教育科技有限公司《物联网工程实施与运维-初级》课程教案《《物联网工程实施与运维-初级》授课教案授课教案北京新大陆时代教育科技有限公司《物联网工程实施与运维-初级》课程教案《物联网工程实施与运维-初级》课程教案学年度第学期项目名称项目一智慧社区设备检测与安装授课教师授课时间课题名称任务1设备开箱验收授课班级授课类型课时2教学目标知识目标了解物联网项目设备进场的开箱验收流程了解物联网项目产品规格、参数要求了解产品的信号灯、声音警示、屏幕提示等信息的获取方法能力目标能查阅产品说明书,根据信号灯、声音警示、屏幕提示等信息,正确判断设备好坏情况能利用产品外观判断产品完好性的方法能根据项目产品规格、参数要求,准确核对进场设备,完成设备一致性判断素质目标1.通过对智慧社区设备的开箱验收应用场景的学习,激发学生的学习兴趣2.通过智慧社区设备的基础检测,提高学生严谨细致的工作态度3.通过智慧社区设备的开箱与验收学习与操作,锻炼学生的动手实践能力教学重点1.项目设备产品开箱验收,并提交设备验收单2.准确核对进场设备,完成设备一致性判断教学难点能独立完成项目设备产品开箱验收工作,并提交设备验收单教法与学法讲授法、直观演示法、任务驱动法教学手段及资源PPT、实操视频、实操演示学情分析已有基础:通过前续课程的学习,学生已经具备了对物联网技术的感性认识、掌握了计算机基本操作的技能,这是本次课程认识的必备条件学生特点:喜欢有成就感的实操实验,但对理论性较强和灵活度较大的工作任务做得不是特别好使用教材《物联网工程实施与运维-初级》教学环节(时间分配)教学内容与教师活动学生活动设计意图教学手段课前准备(15min)课程介绍(5min,PPT1页)1.介绍本课程的内容、目标、及考核方案案例引入(5min,PPT4-5页)什么是智慧社区?智慧社区主要以物联网技术为基础,智慧社区依托各类物联网软硬件设施,通过物联化与互联化为社区全面智能化的部署提供技术支撑,物联网技术凭借通信互联、全面感知的优势推动社区管理与社区建设。智慧社区的建设利用感知设备用于监控社区的智慧资源,通过智能网关与互联网通信,实现应用层服务。本项目将根据智慧社区设备检测与安装的标准化流程,完成智慧社区设备检测安装,建立现代化与信息化的全新社区形态任务描述(5min,PPT9-10页)根据本次课所需完成的任务及任务要求。按分组坐好,了解课堂规则分组讨论任务描述,熟悉任务要求为接下来的授课做好准备。明确本次任务目标和要求。PPT、课程介绍视频知识储备(15min)一、设备开箱验收规范(5min,PPT13-19页)1.开箱验收前2.开箱验收过程3.开箱验收后二、验收流程(5min,PPT20-23页)1.包装是否完好,核对装箱单、核对设备数量、配件等2.设备检验检测3.三方确认,验收单填写认真听讲、分组讨论、回答问题旨在让学生储备完成本次任务所需的知识与技能等。PPT、科普类视频任务实施(45min)一、开箱验收准备(5min,PPT25-28页)1.确认设备清单2.开箱验收见证人3.开箱验收单二、开箱检查(15min,PPT29-33页)1.确认外包装及设备完好无损,同时摄像机实时录像保存2.检查装箱资料是否齐全,一般包括:产品说明书、产品合格证、安装说明书、使用文档、产品质量证明文件等三、设备检测及验收单填写(25min,PPT34-35页)1.根据信号指示灯情况、运行声音等信息,确认设备运行是否正常,完成设备性能初步检查2.结合验收检查记录,填写项目设备开箱验收单,进场验收完毕后,未进行安装设备应妥善存放、保管认真听讲、实操演练、并在每个阶段任务完成后对照任务要求进行核查通过开箱验收实操完成任务,让学生进一步加深和巩固本次课所学设备验收的内容,通过对设备的检验,熟练掌握设备的性能,为后期的学习奠定了基础。PPT、实操视频、教师各组巡视指导任务小结(15min)一、任务小结(15min,PPT37-37页)1.完整性检查:设备开箱检查先后顺序:外包装->设备外观->清单配件2.设备性能初测:通电检测,根据信号指示灯的情况、运行声音等基本信息,完成设备初步性能的检测3.本任务基于智慧社区项目设备开箱验收案例,介绍了设备到货开箱验收的标准化流程、设备开箱检查的核对步骤与注意事项。通过本任务学习实践,读者可以掌握设备开箱验收的基本流程方法,保证后续设备的安装调试工作回顾与梳理知识点提问学生知识点,并由教师进行梳理与点评。PPT、思维导图教学反思《《物联网工程实施与运维-初级》授课教案授课教案北京新大陆时代教育科技有限公司《物联网工程实施与运维-初级》课程教案《物联网工程实施与运维-初级教程》课程教案学年度第学期项目名称项目一智慧社区设备检测与安装授课教师授课时间课题名称任务2物联网设备检测授课班级授课类型课时2教学目标知识目标熟悉物联网设备常用的软硬件检测工具掌握物联网设备性能检测的方法掌握检测工具和检测软件的使用方法掌握解读设备使用说明书的方法能力目标1.能根据产品说明书,准确使用检测工具,完成设备电性能好坏检测2.能根据检测设备接线图,正确完成检测设备接线与供电素质目标1.通过对智慧社区物联网设备检测场景的学习,激发学生的学习兴趣2.通过学习测验设备方法,提高学生严谨细致的工作态度3.通过物联网设备检测连线的学习与操作,锻炼学生的动手实践能力教学重点1.掌握物联网设备性能检测的方法2.掌握检测工具和检测软件的使用方法教学难点1.根据产品说明书,准确使用检测工具,完成设备电性能检测2.根据检测设备接线图,正确完成检测设备接线与供电教法与学法讲授法、直观演示法、任务驱动法。教学手段及资源PPT、实操视频、实操演示。学情分析已有基础:通过前续课程的学习,学生已经具备了对物联网技术的感性认识、掌握了计算机基本操作的技能,这是本次课程认识的必备条件。学生特点:喜欢有成就感的实操实验,但对理论性较强和灵活度较大的工作任务做得不是特别好。使用教材《物联网工程实施与运维-初级》教学环节(时间分配)教学内容与教师活动学生活动设计意图教学手段课前准备(10min)任务描述及要求(10min,PPT6-8页)1.熟悉使用万用表测量设备,不同设备测量时应该注意不同的测量方法2.根据检测方式和工具,学习掌握待检测设备电路并完成实际设备接线3.根据设备连线,完成物联网中心网关基本参数配置和其他设备基本检测4.需检测的设备有:二氧化碳变送器、物联网中心网关、风扇按分组坐好,了解课堂规则分组讨论任务描述,熟悉任务要求为接下来的授课做好准备。明确本次任务目标和要求。PPT、课程介绍视频知识储备(35min)一、常用检测软件(15min,PPT9-23页)1.常用测试设备及其特点2.无线路由器的WIFI信号强弱的四种检测方法及相应的检测软件3.蓝牙WIFI信号强弱2种检测方法及相应的检测软件4.Windows操作系统提供的任务管理器用于查看CPU、内存、以太网状态的方式方法,同时也提供资源监测器用于查看CPU、内存、磁盘、网络信息二、常用检测工具(20min,PPT24-39页)1.数字万用表:测量直流电流、直流电压、交流电流、交流电压、电阻、音频电平等2.网络寻线仪:网络寻线仪可以迅速高效地从大量的线束线缆中找到所需线缆3.网线检测仪:局域网故障监测、维护和综合布线施工中4.光纤检测工具:光纤通断检测可以采用红光笔、光功率计、OTDR(光时域反射仪)来检测判断认真听讲、分组讨论、回答问题旨在让学生储备完成本次任务所需的知识与技能等。PPT、科普类视频任务实施(35min)一、物联网设备连接与检测(30min,PPT40-50页)1.二氧化碳变送器(485型)检测:根据连线图完成连接,通过串口调试助手发送查询数据指令“FE0300000001”,查询当前目前二氧化碳数值2.光照度变送器(485型)检测:根据连线图完成连接,通过串口调试助手发送查询数据指令“FE0300000001”,查询当前目前光照强度数值,环境改变后数值改变说明光照度变送器性能良好3.物联网中心网关检:通过12V电源适配器实现物联网中心网关的供电,设置网关IP地址,登录网关中心,在PowerShell窗口下连接物联网中心网关,查询当前默认容器运行状态4.风扇检测:通过24V电源实现风扇的供电,风扇正常转动则说明设备性能良好认真听讲、实操演练、并在每个阶段任务完成后对照任务要求进行核查。通过实操完成任务,让学生进一步加深和巩固本次课所学的物联网设备检测方法与工具的内容,熟悉物联网设备的基本参数设置,为后期的学习奠定了基础。PPT、实操视频、教师各组巡视指导任务小结(10min)任务小结(10min,PPT52-52页)1.本任务基于智慧社区项目设备检测案例,以二氧化碳变送器、物联网中心网关、风扇设备为例,介绍了部分物联网设备的检测方法2.通过本任务学习实践,读者可以了解常用物联网设备检测工具的使用,掌握常见物联网设备的检测方法,检验产品是否达到使用需求回顾与梳理知识点提问学生知识点,并由教师进行梳理与点评。PPT教学反思《《物联网工程实施与运维-初级》授课教案授课教案《物联网工程实施与运维-初级教程》课程教案学年度第学期项目名称项目一智慧社区设备监测与安装授课教师授课时间课题名称任务3物联网设备安装与配置(有线传输)授课班级授课类型课时4教学目标知识目标了解物联网设备安装的常用工具掌握电气接线图和安装布局图的基础知识了解物联网设备安装施工要领和流程了解物联网设备安装注意事项掌握设备安装图纸与产品说明书的识读方法能力目标1.能根据设备安装图纸与说明书,完成感知层设备、传感节点、网络通信设备和物联网网关设备的正确安装2.能根据接线图,完成设备正确接线与供电3.能根据设备使用文档和设备说明书,完成感知层设备、传感节点、网络通信设备和物联网网关设备的正确配置素质目标1.通过对应用场景的学习,激发学生的学习兴趣2.通过,提高学生严谨细致的工作态度3.通过的学习与操作,锻炼学生的动手实践能力教学重点1.根据设备使用文档与设备连接图,进行物联网设备的连接、安装与配置2.完成感知层设备的通信地址配置,并且实现物联网中心网关监测设备数据的功能。教学难点1.完成物联网设备的连接、安装、配置2.实现物联网中心网关监测功能教法与学法讲授法、直观演示法、任务驱动法教学手段及资源PPT、实操视频、实操演示学情分析已有基础:通过前续课程的学习,学生已经具备了对物联网技术的感性认识、掌握了计算机基本操作的技能,这是本次课程认识的必备条件学生特点:喜欢有成就感的实操实验,但对理论性较强和灵活度较大的工作任务做得不是特别好使用教材《物联网工程实施与运维-初级》教学环节(时间分配)教学内容与教师活动学生活动设计意图教学手段课前准备(5min)任务描述(5min,PPT4-7页)1.介绍本次的职业能力目标2.介绍本次任务的要求:在设备性能检测良好的基础上,根据设备使用文档与设备连接图,进行物联网设备的连接、安装与配置,要求完成感知层设备的通信地址配置,并且实现物联网中心网关监测设备数据的功能按分组坐好,了解课堂规则分组讨论任务描述,熟悉任务要求为接下来的授课做好准备。明确本次任务目标和要求。PPT、课程介绍视频知识储备(60min)一、常用安装工具(15min,PPT9-17页)1.安装物联网设备:常用的工具有剥线钳、螺钉旋具、螺丝、垫片、螺母等,熟练使用这些安装工具有助于提高设备安装速度,如剥线钳用来剥除电线头部的表面绝缘层二、设备安装注意事项(10min,PPT18-21页)设备在安装使用过程中要注意用电安全,需要遵守以下几个原则1.接地保护原则:正常情况下各种电力装置的不带电的金属外露部分、电能供应的设备外壳都应接地(特殊规定例外)保护原则2.接零保护原则:在施工现场的电气设备不带电的外露导电部分应做保护接零原则3.漏电保护原则:漏电保护原则是指在施工现场的电气设备在设备负载线的首端处设置漏电保护器三、设备安装要领与安装流程(20min,PPT22-32页)1.设备安装要领:安装前需详尽地阅读设计、安装图纸以及说明,掌握感知终端设备的规格参数,校对施工接线图与实际安装设备接线管脚或接线柱的对照,检查配接电源电压、接线螺丝、膨胀螺丝、垫片、螺帽螺丝、USB转换接口等。设备接线时应严格区分电源线缆、信号线缆,安装前先检测设备的外观是否完好,功能是否正常2.安装流程:设备安装选点->设备配置->设备选装->布线->设备上电->设备调测四、常用调试软件(25min,PPT33-59页)1.AT指令:AT是Attention单词头两个字母的缩写,一般用于终端设备(TE)向终端适配器(TA)发送命令2.串口调试工具:串口调试工具是用于调试串口通信的软件,支持RS-485通信类型传感器或采集终端的数据监控、数据采集、数据分析等功能,也支持ATServer和ATClient之间的串口通信3.网络调试工具:网络调试工具一般用于测试使用TCP、UDP、ICMP协议通信双方的通信状态,包括:延迟、耗时、丢包数、端口号等。常用的有PsPing、PaPing、TCPView、NetAssist,客户端模拟工具用于扮演在客户端/服务端模式下的客户端角色,常用的有Postman,QTT.fx软件认真听讲、分组讨论、回答问题旨在让学生储备完成本次任务所需的知识与技能等。PPT、科普类视频任务实施(90min)一、系统配置(30min,PPT60-72页)1.确认设备数量、类型2.对以下设备进行配置:二氧化碳变送器(485型)、光照变送器(485型)、RS

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